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有關(guān)寫人優(yōu)秀作文集錦十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫人優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。我已5年級了，同桌有過無數(shù)個(gè)。但有一個(gè)同桌，卻讓我難以忘懷。
說他調(diào)皮，也不調(diào)皮；說他成績差，也不差。要是你從外表上看他，一定覺得他是一個(gè)非洲來的小黑人！他愛玩也愛學(xué)習(xí)，每每下課，他便找一個(gè)人與他用英語對話，不管你認(rèn)識他還是不認(rèn)識他。
有一回，他找全班脾氣最不好的吳成浩（han）對話，han一時(shí)答不上來，他便笑han本（笨），han聽了，氣得直跺腳，揮舞著自己的小拳頭，朝正笑他的wally打去，哎，wally真慘�。∏�，他的手背上還留著紅紅的`爪印。
如果你帶好吃的來，他肯定第一個(gè)上前去和你討吃的。要是你不給他，那他就和你直瞪眼或逗你笑，直到你一個(gè)給他他才停下；要是這兩種方法他試過了不管用，他便莊嚴(yán)地說：“東西是我們大家的，我們共同分享，你的就是我的，我的……”如果你聽了，拿了一個(gè)給他，他便笑著說：“我的———還是我的的嘛！”那個(gè)給他吃的人聽了，覺得既生氣又好玩（我也被他騙過，那次是老師獎的糖果）。
wally雖然玩的時(shí)候盡情的玩，不過他在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不松弛。有一次，上英語課，老師將我們每個(gè)人都分了組，老師問了一個(gè)問題：“看，我完成了！的英文是什么？”大家聽了，八仙過�！黠@神通，有的說：“l(fā)ook！”還有的說：“l(fā)ooking！”我想了想，便舉手回答，沒想到，wally和我同時(shí)舉手，老師只好叫我們同時(shí)回答，我先搶答了：“l(fā)ook，lookinside！”老師在我的列表中加了一個(gè)紅旗，我看見了，興奮得差點(diǎn)從椅子上摔下來，wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過，下課后看看黑板，他竟然比我多一面紅旗！月考后，他比我多了1.5分，占了全班第一的位子，真炫！
有空你們?nèi)ヒ娨娝桑腋铱隙�，他是最容易找到的，因�(yàn)樗麗塾糜⒄Z對話，頑皮，可愛……
寫人優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)活雷鋒“好熱啊，好熱啊�！蔽业穆曇舫车搅苏诮o全家做飯的媽媽。媽媽問我：“你怎么了？”我說：“我想吃冰糕，媽媽說：“不行�！本统砸桓膊恍袉�？我說�！薄安恍�，一會吃飯啊�！蔽也怀燥堖�不行嗎？最后，媽媽終于經(jīng)不住我的軟磨硬泡——答應(yīng)了。媽媽給了我錢，我蹦蹦跳跳的跑下樓，在樓梯外面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺正在賣冰棍。我說：“老爺爺，給我一根冰棍。我回到家之后，媽媽讓我把找來的前上交。我掏了陶兜，怎么也看不見錢，難道它長翅膀飛了？我趕緊沿著下樓的'樓梯找，忽然，有一個(gè)熟悉的面孔，老爺爺看見我過來說：“你把錢丟在我這兒了，我看見你跑到那棟樓，卻不知道你住幾號，我只好在這兒等你把丟的錢拿走。我聽了老爺爺?shù)脑挘瑹釡I盈眶。老爺爺把錢給了我，推著車子走了。望著老爺爺骨瘦如柴的身體，我的眼淚又像掉了線的珠子，我又哭了。老爺爺真是現(xiàn)代的活雷鋒��！
寫人優(yōu)秀作文 篇3
今天，我來介紹我的姐姐王夢娟吧！
她一頭烏黑的長發(fā)，濃濃的'眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮，一張小巧的嘴巴里鑲著一顆顆珍珠似的牙齒。她很愛美，最喜歡穿粉紅色的衣服。
姐姐今年十歲了，上五年級，在面沖小學(xué)。她的愛好是唱歌、寫作文、臭美，她每次都要打扮得很漂亮。
有一次，我姐姐到我家玩小狗。我家小狗才一歲，我和小狗正玩著，姐姐摸它，剛摸一下，我家小狗就沖著姐姐叫，我在旁邊哈哈大笑。姐姐嚇得蹦到床上，小狗也跟了上去，結(jié)果，小狗蹦不下來了。我就站起來抱小狗去玩，姐姐生氣了，嘴撅得都能掛住一個(gè)油瓶。不過，姐姐在笑的時(shí)候，眼睛會瞇成一條線，很好看。她若一哭，淚水就會流進(jìn)衣服里，能把衣服都流濕，姐姐這時(shí)就會趕緊換衣服。
還有一次，姐姐睡覺的時(shí)候，我偷偷給姐姐畫胡子。姐姐起來了，照了照鏡子，問：“這是誰干的？”我說：“是我干的�！苯憬阏f：“看你的眼神就不像是你干的�！蔽揖驮谀莾汗笮�。
你瞧，我的姐姐是不是很可愛？
寫人優(yōu)秀作文 篇4
五年的小學(xué)生活猶如白駒過隙，在這五年中，如果沒有在背后默默付出的老師們，也就沒有今天這樣文明、成熟的我們。
自從我踏入校園那一步開始，就有一群純真、樸實(shí)、善良的老師們教我們知識，教我們怎樣做人，也像我第二個(gè)父母一樣關(guān)心我。
記得那一次上課的時(shí)候，我無精打采，你問我怎么了，我說沒事兒。你走過來摸了摸我的額頭，�。≡趺催@么燙。你就把我叫到辦公室，量了一下體溫，燒到了39度多，你丟下溫度計(jì)就去給我找藥，我看到你著急的神情時(shí)，心里不由得涌出一股暖流。
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，身體，還教我們表演，從我們的動作、表情，還是唱腔方面細(xì)致指導(dǎo)，不僅培養(yǎng)我們的藝術(shù)細(xì)胞，還注重培養(yǎng)我們的品德。
六一，我穿上老太太的服裝在舞臺上表演，還去陵縣的舞臺表演不下十次。還上了陵縣春晚，贏得了觀眾的認(rèn)可和喜愛。我都很高興，也很感動，這成功的背后都凝聚著是老師的心血。
到了臨別之際，雖然我很向往六年級的小學(xué)生活，但是我永遠(yuǎn)忘不了在小學(xué)的一幕幕。我忘不了，當(dāng)我成績下滑時(shí)，老師急切的神情；我忘不了，當(dāng)我取得好成績時(shí)滿臉的欣慰；不會忘記，當(dāng)我精彩的回答問題時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲；不會忘記，當(dāng)我進(jìn)步時(shí)老師欣喜的神情；不會忘記，我委屈時(shí)老師對我的'細(xì)心呵護(hù)；不會忘記我的作文貼在展板上，同學(xué)們?yōu)槲壹娂婞c(diǎn)贊的情景；更不會忘記，我們貼在墻上的每一句名言，它是指引我走向成功的路標(biāo)。
小學(xué)五年期間里的那些老師，同學(xué)，一點(diǎn)一滴，都已烙在我的心底。謝謝你們，老師，即使我們分開了，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
我最崇拜的人是我的奶奶，她多才多藝，學(xué)什么像什么，而且學(xué)得又快又好。她是“廚神”、“舞蹈家”、“紡織機(jī)”……她還很好學(xué)、敢于嘗試新事物。
“廚神”奶奶
奶奶做飯可好吃了！色、香、味一應(yīng)俱全，吃了還想吃。奶奶會做的菜可多了，有麻婆豆腐、可樂雞翅、魚香肉絲、土豆燒雞……而且她還很愛學(xué)，一看到、一吃到好吃的就學(xué)，學(xué)得又很快，所以做菜讓我百吃不厭。
“舞蹈家”奶奶
奶奶可會跳舞了！當(dāng)音樂響起的'時(shí)候，奶奶就隨著音樂翩翩起舞，跳得可好了！一個(gè)動作，一個(gè)眼神都那么惟妙惟肖。每次跳廣場舞，奶奶都領(lǐng)跳，因?yàn)樗檬亲詈玫�，是大家公認(rèn)的、推舉出的，每次單位文藝匯演奶奶都是主力兼教練。
“紡織機(jī)”奶奶
奶奶心靈手巧，那柔軟的毛線和小巧的鉤針被她玩得“龍飛鳳舞”。織出的衣服全體時(shí)尚，鉤出的鞋子不大不小，暖和、舒服，合腳的不得了！從小到大，我的毛衣都是奶奶織的。奶奶還把以前老爸和姑姑的毛衣拆了重新給我織。無論哪樣穿在我身上都是那樣漂亮。
愛學(xué)習(xí)的奶奶
別看奶奶快七十了，她仍然很愛學(xué)習(xí)，也勇于接受、敢于嘗試新事物。什么新鮮玩意兒，奶奶一學(xué)就會，比如：電腦、ipad、智能手機(jī)……有時(shí)打打游戲，有時(shí)看視頻，玩得不亦樂乎。
奶奶每天都活力十足，好多事奶奶做得比我都好。奶奶認(rèn)真、愛動腦子、愛觀察，這些我都做得不夠，我要向奶奶學(xué)習(xí)！
寫人優(yōu)秀作文 篇6
我的朋友實(shí)在太多了，但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個(gè)新疆克拉瑪依市的和我住在同一個(gè)小區(qū)、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達(dá)。
她那面龐顯出一副大方的氣質(zhì)，黑亮的眼睛，細(xì)溜溜的彎眉毛掛在額下，一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因?yàn)槿套⌒Χo閉著，蓬松的短發(fā)烏黑透亮。我們倆的.友情還是我爺爺介紹來的，事情是這樣的：一天，我在我家樓下和我爺爺一起玩賽車，爺爺突然看見一個(gè)比我稍微大一點(diǎn)的小女孩站在一旁觀看，爺爺看她很孤單，就對我說：“妮娜，把賽車借給她玩玩！”我便馬上答應(yīng)了。我把賽車給她，教她怎么玩賽車，這時(shí)爺爺就上樓了。就這樣，從此我和她成了形影不離的好朋友，一起做算術(shù)，一起復(fù)習(xí)功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會做，便擰過頭來看她是怎么做的�？墒撬齾s用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說：“看一看嘛，我不會做！”可她義正辭嚴(yán)地說：“你不懂，我可以幫助你——”沒等她說完，我就冷冷的說：“我要的是答案！”她沒有動，只是用坦誠的目光望著我�！昂�，真不夠意思！”我沒好氣的說。
這件事之后，我和她少說話了，也不和她玩了。雖然，朋友們經(jīng)常對我笑，但一種寂寞、孤獨(dú)的感覺時(shí)時(shí)襲來，朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難于解脫的煩惱之中。
我仔細(xì)想了想，覺得自己不對，不該抄別人的答案。于是，我向她家沖去，誰知剛出大門便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我定睛一看，原來是她。她不好意思地說：“對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話�！薄安徊徊�，是我的錯(cuò)！”我趕忙說。
我們又成了好朋友。放學(xué)了，我們搭著肩膀，說笑著回家。早晨，我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂中回蕩著，好美好美……
寫人優(yōu)秀作文 篇7
大家好！我是三年級七班的張奕寧，你們猜我的同桌是誰？一會你們看完這篇文章就知道了。
我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛，一張大大的嘴巴，和一個(gè)瘦小的身子，一個(gè)大大的頭和兩條粗粗的眉毛。
我的同桌愛好是跆拳道，優(yōu)點(diǎn)是安靜，不像有些男生一樣不聽話，缺點(diǎn)一會兒你們聽完一個(gè)小故事就知道了。
有一次，凌晨陽踢了他一腳，他就大發(fā)脾氣，剛好我從衛(wèi)生間回到教室，看到他們怒氣沖沖的站在我的'座位旁邊，就感覺事情不妙，趕快回到了我的座位前，發(fā)現(xiàn)我的椅子倒在了地上，書包也落在了地上，我就問在一旁站著的陸顥文：“這是怎么了？”陸顥文說：“是凌晨陽惹到你的同桌了，他就把你的椅子和書包跺在了地上�！边@時(shí)我心里很生氣：他是被凌晨陽惹著了，為什么要跺我的東西？然后我就走到同桌面前，質(zhì)問他：“你為什么要跺我的東西？”他就站在那里像發(fā)愣一樣，瞪著眼睛不說話。我連續(xù)問了他幾次，他都不回答，我生氣的上前輕輕的踢了他一下，然后我自己把椅子扶了起來，書包也撿了起來。他站那又猶豫了一會兒，走到我跟前小聲說道：“張奕寧，對不起！我不該跺你的東西。”我抬起頭看了他低著頭的樣子，就說道：“沒關(guān)系，下次不能再這樣了�！比缓笪覀兓ハ辔⑿α艘幌�，回到了各自的座位上。
現(xiàn)在你們猜到我的同桌是誰了嗎？哈哈，我告訴你們吧！他就是一個(gè)不行俠仗義，不會飛檐走壁，脾氣還有點(diǎn)倔的一名男生田昊楠。
寫人優(yōu)秀作文 篇8
我的名字叫單皓楠，今年九歲，是一名三年級的小學(xué)生。我長長的臉，濃濃的眉毛下面一對炯炯有神的眼睛。我的耳朵大大的，大家都說我的耳朵像如來佛的耳朵呢！我的.鼻子也很靈敏，特別是在我感覺到很饑餓的時(shí)候，很遠(yuǎn)的地方傳來的香味我都能嗅得到，媽媽說我是只小饞貓。我的小指頭有一點(diǎn)彎曲，周圍的大人常常逗我說我的手指很丑，但是我從來不會生氣，因?yàn)檫@是我的爸爸遺傳給我的無價(jià)之寶。
我是個(gè)粗心的孩子，比如說：太陽的“太”我總要寫成“大”，兒子的“子”我總喜歡寫成“了”，數(shù)字“21”寫成“12”……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。我還是個(gè)丟三落四的家伙，總是拿了這樣丟了那樣，這樣的事情發(fā)生多了，媽媽就總是責(zé)怪我不夠細(xì)心，我也很苦惱，我一定要努力改掉這些壞的習(xí)慣。
我是一個(gè)小書蟲，我房間的書架上堆滿了我喜愛的課外書，《三國演義》《西游記》等中國名著我都看了幾遍了。我也喜歡看一些外國名著，如《格林童話》《木偶奇遇記》等。我還喜歡看〈〈十萬個(gè)為什么〉〉〈〈宇宙探秘〉〉之類的百科全書。是書本讓我學(xué)到了知識，給我?guī)砜鞓�。我還是個(gè)小網(wǎng)迷，一有機(jī)會，我就會鉆到媽媽的書房去玩電腦，為此，也沒少挨媽媽說，但是誰叫我那么喜歡呢！
我還喜歡畫畫。一次中午放學(xué)回家，我就躲進(jìn)房間畫畫，媽媽叫我吃飯，我都不愿意放下畫筆，直到畫完了，我才出來吃。我還喜歡跑步，打籃球等體育活動。
這就是我，一個(gè)聰明、機(jī)靈、又有點(diǎn)粗心的孩子，大家愿意和我交個(gè)朋友嗎？
寫人優(yōu)秀作文 篇9
父親的愛像一杯咖啡，開始是苦的，越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心卻是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無比，書里卻充滿知識�！ �
我的父親是嚴(yán)厲的，但深愛著我。記得有一次，姑媽給我買了一個(gè)漂亮的雞毛毽子，當(dāng)時(shí)我興沖沖地和爸爸來到院子里練習(xí)踢毽子。我努力地踢，可毽子不是落在地上，就是落在頭上，或是踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。越不會踢，心里就越焦急，越焦急就踢不好。我不想學(xué)了，就對爸爸說：“我不踢了，我們回家吧！”爸爸大聲說：“不行，不能輕言放棄，堅(jiān)持就一定成功。”我心想：何不把踢毽子改成打毽子呢，不就容易多了。當(dāng)我正要實(shí)施計(jì)劃時(shí)，爸爸似乎看出了我的`心思，對我說：“好好學(xué)，不要想給我偷梁換柱。要不這樣，我們倆比賽，看誰先學(xué)會踢子，要不這樣，我們倆比賽，看誰先學(xué)會踢子，行嗎？”我說：“好，比就比，誰怕誰。”心想：我不信，你年齡一大把了能學(xué)會？
看著爸爸笨拙的身軀，一個(gè)又一個(gè)踢著那不聽話的毽子，可笑極了。“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了。這時(shí)，只見爸爸不慌不忙地從地上爬起來。蹲著地上看著毽子，好像在思索又好像在研究。不一會兒，爸爸放松身體，一只腳不動，另一只腳踢，這樣練習(xí)了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了�！拔覍W(xué)會了，你來看�！卑职珠_心地喊著。我慚愧地低下了頭，覺得爸爸都能學(xué)會，我也一定可以學(xué)會。在爸爸的指導(dǎo)下我終于也學(xué)會了�！ �
后來，學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動會，我得了踢毽子第一名。
爸爸，我想告訴你，我也愛你！
寫人優(yōu)秀作文 篇10
女中學(xué)生都希望自己有魅力，有個(gè)性，但許多同學(xué)的魅力一上中學(xué)后反而不見了。金雞獨(dú)立，形單影只，到處不受歡迎。而且更可悲的是，這些同學(xué)又不知道是誰‘偷’走了自己的魅力。下面且讓我給你們細(xì)細(xì)道來。
第一個(gè)是那位傲慢的‘白雪公主�！底吡四愕闹t和，溫柔和平易，留給你的是高傲，怪僻。你功課好，長得漂亮或家庭條件優(yōu)越，就在人前炫耀，喜歡嘲笑別人，挖苦別人。你朋友很少，因?yàn)槟憧床黄鹉阕哉J(rèn)為比你差的人并對這些人進(jìn)行排斥。最糟的是，你還認(rèn)為這樣很好，等到孤獨(dú)寂寞時(shí)，還弄不清楚什么原因。
第二個(gè)是那只安靜溫柔的‘寄生蟲’。因?yàn)樗偰蛔髀�，悄悄地偷走了你的自信心，讓你總是喜歡依賴家長，老師和同學(xué)。上課時(shí)，你不敢大膽發(fā)言，在家又像小公主，過慣了‘衣來伸手，飯來張口’的生活。勞動時(shí)，你又嫌臟怕累，推三推四，邊做邊抱怨。
第三個(gè)小偷是那個(gè)常常關(guān)心你的‘長舌婦’。‘只告訴你一個(gè)人！’一句話讓你對它一往情深。不知不覺，你的耳朵和舌頭越來越長，關(guān)心的范圍也越來越廣。你喜歡打聽別人的閑事，喜歡到處搬弄是非，妖言惑眾，忘記自己是一個(gè)在校學(xué)校的學(xué)生。女孩們，擁有魅力其實(shí)并不難。純真的`笑臉、青春的活力和健康的身心就是少女的魅力。讓我們一起度過這最有意義的少女時(shí)代吧！
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