精選英雄作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的英雄作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄作文 篇1
從前有一對(duì)英雄兄弟，他們?yōu)槊癯�，展現(xiàn)出英雄本色。哥哥趙武自幼習(xí)武，武藝高超，弟弟趙文，才富五車(chē)，滿(mǎn)腹經(jīng)絡(luò)，兄弟兩人，一文一武，可謂文武雙全。
這天有一個(gè)相爺公子，姓韋名寶樂(lè)，是朝廷中的一個(gè)小霸王，皇上早想除掉，可當(dāng)今父親手握兵權(quán)，能奈他何。這時(shí)，趙武一時(shí)性急，去殺他，可不成想，被知縣所抓。知縣是個(gè)清官，于是在暗地里放了他。弟弟和他逃野四方，在農(nóng)村里習(xí)文練武，準(zhǔn)備來(lái)日殺回去。
這日，哥哥弟弟突然看到了他的待衛(wèi)和他的老師，弟弟想到一計(jì)�！案绺�，我們?nèi)ゴ驎炈麄儯绯伤麄兊臉幼咏咏嗤�，拿到兵符，方可大勝�！备绺缦肓讼胝f(shuō)“妙啊，妙�。 闭f(shuō)到這相爺公子的教頭來(lái)了�！暗每禳c(diǎn)動(dòng)手了哥哥�！庇谑撬麄兙驮诼灭^旁設(shè)伏，“成功了，成功了！"
事情有變，剛拿到兵符相府怎么就起火了？"哥哥沖了出去，原來(lái)是皇上派來(lái)的劍客，來(lái)刺殺相王的。這對(duì)兄弟被帶去見(jiàn)了皇上，把兵符交給了皇上。
“找死”
“抓刺客，抓刺客�！�
說(shuō)罷，趙武沖了出來(lái)，取了刺客的'頭。
則日上朝，相王惡人先告狀，誣陷雙兄弟說(shuō)刺客是他們派來(lái)的。沒(méi)成想，相王惡人有惡報(bào)，剛說(shuō)完趙武突然飛劍將相王的首級(jí)砍了下來(lái)。
這對(duì)英雄兄弟，一級(jí)來(lái)自首，皇上見(jiàn)他們?yōu)槊癯�，為他除去了眼中釘，肉中刺，下僅沒(méi)提究，還以他們的所長(zhǎng)封官，他們又舉薦了知縣，又得一員清官，可喜可賀。
這對(duì)英雄兄弟為民除害，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，值得我們學(xué)習(xí)。
英雄作文 篇2
清明節(jié)到了，為了緬懷烈士們的英雄事跡，寄托對(duì)烈士的哀思，我們要去英雄山掃墓。
一路迎著綠樹(shù)、紅花，我們嘻嘻哈哈地來(lái)到了莊嚴(yán)的英雄山，老師讓我們嚴(yán)肅些，可我們還是安靜不下來(lái)。
我們走到了一塊大石碑面前，碑上刻有一些無(wú)名英雄的雕像，他們有的拿著剪刀，他們有的拿著喇叭，還有的頭上圍著白頭巾，大張著嘴，似乎在高聲喊著：“沖、沖，大家沖啊�。�！”我細(xì)心地打量著這些英雄，個(gè)個(gè)都英勇無(wú)比，即使帶著傷，他們也一點(diǎn)不在乎。
看到這幅浮雕，我們的神情漸漸變得嚴(yán)肅起來(lái)，大家也不嬉戲打鬧了。之后，我們所有人排好隊(duì)，聽(tīng)我們學(xué)校的代表人致哀悼詞，我們低下頭，眼里忍不住噙滿(mǎn)了淚花，靜靜的哀悼。
一會(huì)兒，我們向烈士敬獻(xiàn)花圈，這個(gè)花圈的中間有一個(gè)大大的、鮮艷的五角星，當(dāng)花圈被安放在烈士的墓前時(shí)，那大大的五角星就在我心中留下了深深的`印象。
這次掃墓給我留下了很深的印象，我深刻的體會(huì)到今天的幸福生活來(lái)之不易，有那么多的英雄犧牲了自己的生命，是他們用熱血染紅了五星紅旗！��！
那天去掃墓的人很多，先烈們不會(huì)被忘，他們會(huì)一直活在我們的心中。
英雄作文 篇3
時(shí)常會(huì)聽(tīng)到人感嘆：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)，本來(lái)吧，這兩句詩(shī)的意思很好理解，就是指，小草在春雨的滋潤(rùn)下蓬勃生長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色，但當(dāng)你走進(jìn)去看時(shí)卻看不到小草。但是，在我們這個(gè)社會(huì)，這兩句詩(shī)已經(jīng)有了別的意思。
在許多人看來(lái)，英雄如同小草一般，他們總是出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方，而我們的身邊卻是始終都缺少著英雄。
但是，事實(shí)并不是他們所認(rèn)為的那樣。
我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)最美女教師張麗莉的故事，面對(duì)著呼嘯而來(lái)的貨車(chē)，她挺身而出，用自己瘦弱的身軀為身后的一名名學(xué)生搭起了生命的崗?fù)ぃ晃蚁氪蠹叶悸?tīng)說(shuō)過(guò)最美司機(jī)吳斌的故事，在鐵片擊中自己的'76秒內(nèi)，他用自己嫻熟的動(dòng)作幫助一位位乘客擺脫死亡的威脅。
其實(shí)，英雄就在我們身邊，張麗莉與吳斌他們都只是普通的市民，如果只理解為做大事的人才是英雄，只有被媒體大幅度宣傳的人才是英雄，這是不是太狹隘了。
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)，英雄是靠心靈二偉大的人，試想，如果沒(méi)有那輛貨車(chē)，如果沒(méi)有那致命的鐵片，他們兩個(gè)人怎么會(huì)成為英雄。其實(shí)，我們的身邊有著很多的英雄，他們有著一顆美的心靈，只不過(guò)一直被我們所忽略而已。
英雄作文 篇4
等待，只為那一天。
只可惜，那一天終究沒(méi)有來(lái)臨。江山，美人，一個(gè)個(gè)棄他而去。痛駐江邊，他仰天自問(wèn)：“我做錯(cuò)了嗎？”回應(yīng)他的只有無(wú)情的江水。
劍影耀眼，鮮血逆濺，染紅了滾滾烏江，染紅了天邊絢麗的晚霞，項(xiàng)明走了，留給了青史一番驚天地泣鬼神的瑰麗與悲壯，懸花一現(xiàn)，只求開(kāi)得盡興便是。
橫掃千軍，所向披靡，年輕有為的他，是無(wú)數(shù)戰(zhàn)場(chǎng)上的霸王。刀光劍影，馬蹄聲碎，遮擋不住他的蓋世豪情。論謀略，論才華，論人品，區(qū)區(qū)劉邦何以與之相提并論？
重情重義，黑白分明，這時(shí)的項(xiàng)羽像個(gè)孩子。鴻門(mén)宴上，眾將的勸言與陰謀沒(méi)能讓劉邦死于他的劍下。他天真地以為，劉邦會(huì)忠于他，卻不曾想過(guò)，在這爾虞我詐、戰(zhàn)火紛飛的年代，舉步就是深淵。
偽善的面孔遮蔽了劉邦狡猾的心。自鴻門(mén)宴后，楚漢兩軍走向轉(zhuǎn)折。重情重義的.項(xiàng)羽一步步墮落，一步步走向路的盡頭。試想，若不是項(xiàng)羽的有情有義，劉邦的陰謀詭計(jì)也不會(huì)一次次得逞，歷史恐怕也要重新改寫(xiě)了吧！
力拔山兮兮蓋世，昧心利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮若奈何？
項(xiàng)羽與虞姬的愛(ài)情可歌可泣。要說(shuō)好男人，他當(dāng)之無(wú)愧，而這點(diǎn)劉邦是無(wú)權(quán)與之相比的，在那男尊女卑的封建時(shí)代，虞姬無(wú)疑是幸福的，即使是功敗垂成的最后時(shí)光，這對(duì)忠貞的戀人依舊互不離棄。月光慘白，項(xiàng)羽舉杯痛飲。錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)，昔日的錯(cuò)誤已無(wú)法挽回，痛，痛，痛，柔弱的虞姬又該如何拯救眼前這個(gè)自己深?lèi)?ài)著的失意男人？無(wú)奈之下，她只得拔劍歌舞，盡管這無(wú)論撫慰不了黯淡的靈魂。
虞姬歌罷引劍自則，這是絕世紅顏生命的最后一刻，天地間涌動(dòng)著一股悲壯凄涼的溫情。英雄淚，美人血，二者在風(fēng)中灑落，混合，流淌，世間還有什么比這更令人斷腸！
敗了，也罷。幸爾明者不以成敗論英雄。試問(wèn)，項(xiàng)羽這樣一個(gè)亂世霸王，面對(duì)千軍萬(wàn)馬，無(wú)所畏懼，面對(duì)勾心斗角，黑白分明，面對(duì)風(fēng)雨美人亦有俠骨柔情，這樣的人不是英雄，何為英雄？
項(xiàng)羽是英雄，驚心魂魄的英雄，在他短暫的悲劇人生里，寫(xiě)滿(mǎn)了戰(zhàn)果與輝煌。雖然最后他以失敗告終，失去了江山與肉體，但卻贏回了自己，贏得酣暢淋漓，雖死猶生。
英雄作文 篇5
“汶川”，一個(gè)不起眼的山鎮(zhèn)因?yàn)?zāi)難而變得家喻戶(hù)曉，成為世人矚目的焦點(diǎn)； “5.12”，一個(gè)平常的時(shí)間因?yàn)?zāi)難而變得不再平常，將永久銘刻在人們心間。八級(jí)的地震讓汶川山崩地裂，地動(dòng)山搖，青山綠水的汶川在哭泣，勤勞善良的人們?cè)诹餮�，處處可�?jiàn)廢墟一片。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情地掩埋在廢墟之下，一個(gè)個(gè)忙碌的身影在跟黑暗的死神爭(zhēng)分奪秒，演繹著一幕幕催人淚下的人間真情。
為了救同學(xué)而自斷手臂的白樂(lè)瀟。地震發(fā)生時(shí)，十二歲的她，胳膊被教室的門(mén)卡住，為了讓后面的同學(xué)跑出教室，她忍住巨痛自己把胳膊拽斷了。同學(xué)得救了，她卻從此失去了一條手臂，真是多么堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的壯舉啊！
小林浩是映秀小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。地震發(fā)生時(shí)大家都往外跑，卻被板子砸倒在地。當(dāng)時(shí)石板后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)女同學(xué)的.哭聲，是小林浩帶領(lǐng)大家唱歌，一首《大中國(guó)》唱完后，女同學(xué)不哭了。兩個(gè)小時(shí)后，小林浩開(kāi)始慢慢挪動(dòng)身子向外爬。由于個(gè)子小，他幾經(jīng)努力終于爬出了廢墟。逃出生天的他沒(méi)有跑，而是又爬了回去，連拖帶拽地將兩個(gè)昏迷的同學(xué)拉出廢墟。 被問(wèn)到為什么要這么做時(shí)，他只是稚氣地大聲宣告：“我是班長(zhǎng)”。從那天起，人人都叫他“小班長(zhǎng)”。
……
一方有難，八方支援！千家萬(wàn)戶(hù)情何堪，眾志成城感山川！
一場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)害，牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人的心；一座默默無(wú)聞的縣城，卻瞬間匯聚了無(wú)數(shù)愛(ài)心。那親切的迷彩色，那熟悉的臂章，那久經(jīng)磨礪獨(dú)有的眼神——那不正是我們?nèi)嗣褡拥鼙鴨�？從那一刻起，一趟趟軍列晝夜兼程，一架架飛機(jī)騰空而起，一輛輛軍車(chē)風(fēng)馳電掣，一支支隊(duì)伍冒雨挺進(jìn)，一個(gè)個(gè)勇士艱難跋涉，救援隊(duì)來(lái)了，志愿者來(lái)了……汶川有希望了！
而千里之外的我們，在全國(guó)哀悼日的第一天，當(dāng)五星紅旗緩緩降下，警報(bào)第一次為死難的同胞響起時(shí)，我們感同身受肅立默哀3分鐘，那一刻我能感受到全班五十顆心臟在跳動(dòng)的聲音；在觀看汶川大地震紀(jì)錄片時(shí)，同學(xué)們臉色凝重低沉，淚水不由自主地在臉頰流淌，心中默默地祈禱著；在捐款賑災(zāi)儀式上，大隊(duì)輔導(dǎo)員葉老師發(fā)出倡議，為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，我們自覺(jué)地排著隊(duì)把自己的零花錢(qián)捐了出來(lái)，那專(zhuān)注的眼神，是同學(xué)們的信念——汶川一定要挺住��！
時(shí)間的年輪從我們身邊悄悄擦身而過(guò)，一年即將過(guò)去了，汶川挺住了，家園重建了，又是一片繁榮景象。中國(guó)變得更加堅(jiān)強(qiáng)了，在百年的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，小林浩——祖國(guó)的未來(lái)和巨人姚明一起走過(guò)來(lái)了。
“我們的大中國(guó)呀！好大的一個(gè)家，永遠(yuǎn)那個(gè)我要伴隨她，中國(guó)祝福你，你永遠(yuǎn)在我心里……”這悠揚(yáng)的歌聲在我心中久久地回蕩著。
英雄作文 篇6
“哦，我去上學(xué)了！”
“等等我，別忘了我們還要去烈士陵園。你的小白花，怎么忘帶了！”剛踏出家門(mén)的第一步，就聽(tīng)見(jiàn)比我大兩個(gè)月的表姐這樣喊我，我才突然想起，老師說(shuō)今天要我們?nèi)チ沂苛陥@呢？嚇得我趕緊喊:“姐姐，快走！”
到了陵園旁邊的集合地點(diǎn)，找到了班級(jí)，我趕緊擠了進(jìn)去。
“那個(gè)我先說(shuō)一下紀(jì)律啊……”剛進(jìn)去，還未站定，便聽(tīng)見(jiàn)張校長(zhǎng)在講話(huà)，“主要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是聽(tīng)報(bào)告時(shí)不要鼓掌，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是老師，說(shuō)什么都不能鼓掌�！睆埿ｉL(zhǎng)剛說(shuō)完，大會(huì)便開(kāi)始了。
他們說(shuō)什么，我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)不進(jìn)去，只是忍不住的想睡，但眼神還是無(wú)法從那些穿制服的軍人身上走開(kāi)。
在恍惚中，我聽(tīng)到了默哀二字，也不知道要干什么？繼續(xù)看，幾名解放軍戰(zhàn)士，只見(jiàn)他們的手抽動(dòng)一下，便把手升高，然后把帽子摘下來(lái)，做完摘帽子的動(dòng)作，他們同時(shí)把頭低了下來(lái)，遲遲沒(méi)有抬起來(lái)。
我看到這一個(gè)動(dòng)作，便輕輕說(shuō)了句，“把頭低下去，就算默哀了”？周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)到后便把頭低了下來(lái)，一起緬懷那些革命先烈。
默哀過(guò)后，緊接著的便是獻(xiàn)花，我神情莊重地捧上親手用衛(wèi)生紙做的小白花。左手疊在右手上，跟著隊(duì)伍走到了地點(diǎn)，原來(lái)是到了狼牙山五壯士之一的宋學(xué)義戰(zhàn)士的墓前。
“第一排的同學(xué)把花放在墓前，其他拍的同學(xué)把花放在其他的`戰(zhàn)士的墓前。”校長(zhǎng)一邊說(shuō)著，一邊把我們領(lǐng)到有好幾排的墓碑前，氣氛十分的，我不管，只管隨便的找一塊墓碑，把花恭恭敬敬的放到了墓前。
許多沒(méi)有放花的同學(xué)，同樣面色凝重，這次活動(dòng)令我十分難忘，知道了我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的
英雄作文 篇7
還記得初中時(shí)，一位可親可敬的老人教導(dǎo)我為人處世的道理說(shuō)：孩子們，你們還小，等到進(jìn)入社會(huì)就會(huì)知道，現(xiàn)在，你們正如棱角分明的石塊，社會(huì)的磕磕碰碰會(huì)漸漸磨平棱角，你們就會(huì)圓滑起來(lái)，在人生的路上自如的前進(jìn)。
這是一種人生態(tài)度。
以聰明智慧，能言善辯，圓滑通世和周?chē)虺梢黄�，人人都愿與你為好，于是嗯，這人還不錯(cuò)你的人氣狂飚不亞于李宇春，她有她的玉米可你也是中老年婦女的'偶像。你繼續(xù)發(fā)揮圓滑通世的本領(lǐng)，好事成雙，大事化小，小事化無(wú)。三教九流哪個(gè)你不認(rèn)識(shí)，總理部長(zhǎng)你也略知一二。人夸你博學(xué)多才，你謙虛的說(shuō)：其實(shí)也沒(méi)什么你發(fā)出感慨：圓圓滑滑來(lái)通世，不以物喜，不以己悲。
可是生活本來(lái)就不是完美的，人生本來(lái)就是多彩的。沒(méi)有黑色白色也索然無(wú)味，紅色和白色，以白為底紅更紅，以紅為底白更亮。圓滑機(jī)靈的人生是有一些缺憾的人生，缺少了本該有的顏色，
上帝是不公平的，它賦予人類(lèi)超強(qiáng)的表達(dá)能力，那么應(yīng)喜則喜，應(yīng)怒則怒，應(yīng)羞則羞才是我們的本色。
如若不信，前車(chē)有鑒。李商隱，一本色男兒，其秉性剛直，不會(huì)圓滑通世，身在朝廷，左右無(wú)緣，終被貶值，悲傷之中寫(xiě)出諸多傳世之作。張繼，明落孫山，它不懂德圓滑通世，悲則悲，在沉郁中寫(xiě)出千古絕唱。也不用說(shuō)舉杯消愁的李白，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的杜甫，更不用說(shuō)渴望祖國(guó)統(tǒng)一的陸游。
他們皆因本色成英雄。
英雄作文 篇8
武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情，牽動(dòng)著眾人的心。隨著大批白衣天使義無(wú)反顧逆行而進(jìn)，抗擊疫情，書(shū)寫(xiě)壯麗人生。這些無(wú)名英雄背后的故事逐漸進(jìn)入人們的視野。我從電視上看到了扶風(fēng)縣人民醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科從事護(hù)士工作的李盼，在武漢疫情前線的點(diǎn)滴舉動(dòng)，由衷讓人敬佩！
她是90后，是陜西第二批援鄂醫(yī)療隊(duì)中最年輕的`一個(gè)。她平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，待病人熱忱、熱心，受到同事和患者的一致好評(píng)，連續(xù)多年被被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。當(dāng)看到武漢急需全國(guó)醫(yī)務(wù)人員援助時(shí)，她不顧自己新婚燕爾（去年9月份才結(jié)婚），踴躍報(bào)名，經(jīng)過(guò)組織審查后，狠心剪掉心愛(ài)的秀發(fā)，后腦勺也被剃光，接受最嚴(yán)格的集中訓(xùn)練。2月2日，早上9點(diǎn)鐘接到出發(fā)指令，10點(diǎn)整離開(kāi)扶風(fēng)，成為最美逆行者，踏上馳援武漢前線的征程。到了武漢她經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)開(kāi)始投入救護(hù)工作，即使休息的時(shí)候，也在繼續(xù)練習(xí)防護(hù)的同時(shí)，做一些進(jìn)入病區(qū)前的準(zhǔn)備工作，比如：需要操作哪些醫(yī)療器械，還有些知識(shí)需要進(jìn)行鞏固，反復(fù)在腦海中思索著。為挽救患者病痛，不能有一絲的懈怠。她在日記里寫(xiě)道：在這里，我想請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家人、各位親們放心，做好自我防護(hù)、護(hù)理好病人是我的責(zé)任，我將帶著必勝的決心投入到這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，病魔一天不除，我絕不言退！
面對(duì)新型冠狀病毒疫情，有這樣一群和死神賽跑的人，他們是父母，是妻子，是丈夫，是兒女。但在疫情面前，她們是身著白衣戰(zhàn)袍的“天使”！是讓我敬佩的最美逆行英雄！
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