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寫英雄的作文

時(shí)間:2023-06-08 18:43:51 寫人的作文 我要投稿

精選寫英雄的作文合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的寫英雄的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選寫英雄的作文合集10篇

寫英雄的作文 篇1

  曹操,諸位必定是再熟悉不過了。今日,我們便來聊聊這位亂世之奸雄。

  曹操生于公元155年死于公元220年是三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家、詩(shī)人。

  《三國(guó)演義》里對(duì)曹操的描述可令人不敢恭惟,特別是在“曹操誤殺呂伯奢”那段中,曹操那句“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我!备橇钊嗣倾と。心想:這人怎么這么狠那?

  可是當(dāng)我們從一個(gè)方面來看曹操:曹操是西門八校尉之一,曾只身行刺董卓,又和袁紹共同集合天下諸侯討伐董卓,后獨(dú)自發(fā)展自身勢(shì)力,一生中先后戰(zhàn)勝了袁紹、呂布、袁尚、袁譚、劉表、馬超等割據(jù)勢(shì)力,挾天子以令諸侯,并統(tǒng)一北方,這樣的人又何嘗不是一位有雄才大略的大野心家呢?

  許子將曾評(píng)價(jià)曹操:子治世之能臣,亂世之奸雄。當(dāng)然,所謂奸雄、奸雄,就是要奸。"奸"在曹操看來可不是罵他,當(dāng)年曹操和袁紹決戰(zhàn)于官渡,因懼怕袁紹的大軍,曹營(yíng)中有許多人私下給袁紹寫信,希望可以保全自己一命。

  沒想到曹操后來竟一舉得勝,并搜出了那些宦官員的私通信件.正當(dāng)大家惶惶不可終日時(shí),曹操卻做出了一個(gè)出人意料的舉動(dòng)——燒光所有私通信件!這招真是"奸"啊!既表現(xiàn)出了自己"慈悲為懷",還讓自己的部下對(duì)自己更加死心踏地.

  有人說:"劉備的江山是哭出來的,孫權(quán)的江山是繼承下來的,只有曹操的`江山是自己打下來的."沒錯(cuò),作為一個(gè)軍事家就是要狠,狠不下心就會(huì)被別人吞并、打敗.現(xiàn)在,我們?cè)俅位仡櫋安懿僬`殺呂伯奢”事件,發(fā)現(xiàn)其實(shí)曹操這么做也是有一定道理的:如果呂伯奢一家真是要謀害曹操而曹操卻心慈手軟,恐怕歷史就將被改寫!

  曹操雖"奸",卻是合乎常理的"奸".一名卓越軍事家應(yīng)具備的"奸".當(dāng)他的奸詐終使他成就了一番霸業(yè)時(shí),我們不由驚呼:"曹操,真奸雄也!"

寫英雄的作文 篇2

  那個(gè)還未脫去盛裝的城市,那些還未踏入夢(mèng)鄉(xiāng)的人們,一場(chǎng)突如其來的風(fēng)暴,頃刻間吞噬了所有的平靜,改變了昔日的面容。青年驚恐,孩子流淚,老人慌忙,只有淺淺的春風(fēng)吹拂著萬(wàn)物皆枯的大地。

  然而,我看見了。

  您眼角沁潤(rùn)的淚水。

  倉(cāng)皇的老淚流淌,滑過黝黑的臉龐,曾經(jīng)的繁榮如羽般片片揭落,留下淡淡的憂傷,時(shí)間,在這里停留,落淚的您已步入耄耋之年,我看見了,那顆痛心之淚背后的辛酸與無奈!我看見了,你告訴所有人不要去武漢,可您卻逆流而上奔赴武漢!我看見了,您力挽狂瀾氣拔山河!我更看見了,您以殘年之力,秉燭而上的堅(jiān)強(qiáng)和那顆赤子之心

  人生就像一場(chǎng)答卷,雖出題之人不是您,但您卻必將答題。

  您嘴邊掛滿的笑容。

  笑容蕩漾,您如詩(shī)的臉龐如花般怒放。如今芳華已至,溢出淡淡芳香,青春已悄然將至。李慧,請(qǐng)您繼續(xù)前行,繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的微笑!我看見了,您笑得那般燦爛明媚!我看見了,您在寫下如不幸,請(qǐng)捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒時(shí)的'莊嚴(yán)鄭重!我更看見了,您對(duì)命運(yùn)微笑,與時(shí)間賽跑的那份積極進(jìn)取與樂觀自信。

  眼淚,是脆弱的,它永不能壘砌高塔,唯有笑容才是最堅(jiān)實(shí)的瓦,是最靚麗的風(fēng)景線。

  您口中流淌的歌聲。

  那遙遠(yuǎn)的聲音,似從遠(yuǎn)古走來。風(fēng)依舊是那么的凄涼,空氣卻是那么的溫暖;天依舊是那么的漆黑,燈光卻是那么的明亮。我看見了,也聽見了,燈光中恍惚站立一個(gè)身影。夜幕下輕悠流淌著一抹旋律;我看見了,也感覺到了,時(shí)間似乎也在為您定格,給您一個(gè)自我放松的機(jī)會(huì)!武漢市民,你們一定要堅(jiān)強(qiáng)。此刻你們的保持距離,就是為了明天彼此之間更加親密。

  你的樣子,就是中國(guó)的樣子。你們,是中國(guó)的勇士,更是中國(guó)的英雄。

  我看見了,一抹大愛之光。

  我看見了,一顆赤子之心。

  我看見了,一捧中國(guó)之情。

  我也看見了,在漫漫黑夜里,正是那些星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮,才會(huì)匯成璀璨的銀河。我知道:天使的翅膀時(shí)有隕落,但她的光環(huán)卻從未消失。在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中,英雄的你們可能會(huì)受傷,但你們衷心不改,定不辱使命!

  向您致敬,向英雄的您致敬!

寫英雄的作文 篇3

  在人生中,每一個(gè)人得心目中都有一個(gè)所敬佩的英雄,可是英雄是什么?誰(shuí)又是真真切切的英雄?爺爺說英雄是在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血的人;媽媽說英雄是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。我說英雄就是一個(gè)為別人奉獻(xiàn)、樂于助人的人。我心目中的英雄就是他。

  他是一位平凡的英雄,又是我的好朋友,我的同學(xué)。

  他有一張可愛的小臉蛋,臉上總是現(xiàn)出一個(gè)甜蜜的微笑,他的身材總讓我想起《功夫熊貓》的阿寶,他總是那么天真、可愛。

  他為我撒下心靈的種子,總是為我做出心靈的雞湯,也總是在我沮喪的時(shí)候給我心靈的安慰。

  又一次,我有一道難題不會(huì),況且這又是周末作業(yè),沒交可是要扣分的。我看著題,呆若木雞,心想扣分是肯定的'了。突然他出現(xiàn)了,我下意識(shí)的遮蓋了作業(yè),不想讓他看見。可是,還是被他炯炯有神的眼睛發(fā)現(xiàn)了,他嚴(yán)肅的問我:”有題不會(huì)嗎?“我遲疑的回答:”是的,你可以搞定嗎“?他堅(jiān)定的回答我:”我會(huì)!其實(shí)只要你背熟這個(gè)公式就可以了,這是一個(gè)表面積的公式,(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+高×寬)×2。這樣就可以了哈!拔伊ⅠR知道了,動(dòng)起筆來仔細(xì)的寫出了答案,趕緊交給了收作業(yè)的同學(xué)。他就是代佳位。

  他還幫助過我很多次,生活和學(xué)習(xí)都這樣關(guān)心我,他在我心目中就是一位英雄,雖然平凡,但是溫暖,會(huì)記憶一生。也會(huì)影響我去做一個(gè)善于幫助他人的人。

  其實(shí)英雄不分高低,只要你為他人付出,只要你樂于助人,你就是一個(gè)平凡的英雄。

寫英雄的作文 篇4

  相信大家的心目中都有自己喜歡和敬佩的英雄。而我心目中的英雄卻是一位默默無聞的清潔工人。

  這位清潔工人是住在我家樓下的一位老奶奶。每當(dāng)太陽(yáng)剛從東方升起,老奶奶就穿上橘紅色的清潔服,在樓道里打掃衛(wèi)生。老奶奶打掃的特別的認(rèn)真仔細(xì),連一點(diǎn)灰塵都不放過。所以每天樓道里都一塵不染。

  記得有一次,我買了一根雪糕,吃完后就隨手就扔在樓道口。這時(shí),老奶奶看見了,走過來對(duì)我說:“小朋友,從小我們就要愛護(hù)環(huán)境,如果你扔一個(gè),我扔一個(gè),地球不就成了垃圾場(chǎng)了嗎?”說完,老奶奶就低下身子揀起小棒,扔進(jìn)了垃圾桶。我聽了老奶奶的一席話,慚愧地低下了頭,以后再以不亂扔?xùn)|西了。

  還有一次,在前一天下了一夜的`鵝毛大雪。一早,我透過窗戶看到厚厚的一層白雪,就像給大地蓋上了一層潔白的棉被。我正陶醉在美景中,突然發(fā)現(xiàn),“棉被”上怎么有個(gè)“雪人”啊!定睛一看,原來是老奶奶怕路人滑倒,一大早就拿著掃帚在外面掃起雪來。我趕忙叫上爸爸媽媽也下樓加入到了掃雪的隊(duì)伍。

  這就是我心目中的英雄——一位默默無聞的清潔工人,在平凡的工作崗位上無私地奉獻(xiàn)著。

寫英雄的作文 篇5

  在我的心目中有很多英雄。他們的奉獻(xiàn)是我們幸福生活的源泉。

  農(nóng)民是我心目中的英雄,他們?yōu)槲覀兎N糧食,沒有糧食我們就無法生存;建筑工人是我心目中的英雄。他們?yōu)槲覀兩w房子,沒有他們我們無法面臨風(fēng)雨和嚴(yán)寒;醫(yī)生是我心目中的.英雄。他們?yōu)槲覀冎尾,把一位位患者從死神手里搶回來;廚師是我心目中的英雄。他可以把普通的蔬菜做成一道道美味佳肴;消防員是我心目中的英雄。在危急時(shí)刻他們總是第一個(gè)出現(xiàn),保證了老百姓的安全;軍人是我心目中的英雄。他們?cè)谧鎳?guó)的邊防線上為我們站崗放哨,讓我們過上幸福平安的日子;老師是我心目中的英雄。她教給我許多知識(shí),讓我從一個(gè)不聽話的孩子變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……

  我心目中還有很多很多位英雄——他們就是那些為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。我要對(duì)他們說:“您辛苦了!因?yàn)橛心顣?huì)才充滿陽(yáng)光!

寫英雄的作文 篇6

  英雄是什么?

  英雄可能是文天祥筆下人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青的人;可能是范仲淹眼中先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的人;也可能是貝多芬心里堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人。他們有可能是歷史里的民族英雄、愛國(guó)英雄,也可能是我們身邊平凡而偉大的人。

  比如母親。

  降臨

  一日,她和朋友吃飯。邊吃邊聊,有說有笑,氣氛十分融洽。

  突然她感到身體不適,肚里翻江倒海。朋友把她扶去衛(wèi)生間,在外面詢問她還好嗎。她有氣無力回了句還好,然后顫顫悠悠地拖著直發(fā)抖的腿走了出來。她的丈夫接到她朋友的電話后急急忙忙趕來,帶著她去了醫(yī)院。

  做完檢查后,她癱在醫(yī)院長(zhǎng)椅上。不久,報(bào)告單打印了出來。她拿到報(bào)告單,激動(dòng)又緊張?吹綀(bào)告結(jié)果后,她喜極而泣

  你降臨了。她成為了母親。

  往后的九個(gè)月對(duì)她來說必然是痛苦而快樂的。

  她的.肚子越變?cè)酱,往前苗條時(shí)的裙子已然套不進(jìn)去。但她還是每天幸福地?fù)崦约旱亩亲。無論她再吐得難受,再乏力,她都期待著你的到來。

  出生

  預(yù)產(chǎn)期越來越近,她的心情也越來越激動(dòng)。一想到馬上就可以見到你,她的臉上就洋溢著幸福。

  突然到來的劇痛讓她無法站立,她立即被家人送去了醫(yī)院。病房里,她承受著越來越猛的疼痛,使著最大的勁,細(xì)汗順著她的臉廓一滴一滴滑落。這時(shí),你的哭聲打破了病房中壓抑、緊張的氣氛,讓每個(gè)人都放松下來。倍感疲憊的她看到你之后甜甜地笑了。

  陪伴

  她在你蹣跚學(xué)步時(shí)扶著你的胳膊,讓你盡可能保持平衡。在你能夠自己走路時(shí),她放開你的胳膊,依然在你的身后陪伴著你。你第一次學(xué)會(huì)吃飯,第一次穩(wěn)穩(wěn)騎車,第一次走進(jìn)學(xué)校,第一次握筆寫字,第一次獨(dú)立閱讀無數(shù)個(gè)第一次,都有她耐心的陪伴和安靜的等待。

  從前是,現(xiàn)在亦是。

  矛盾

  隨著你越長(zhǎng)越大,自己的想法和主見也越來越多。你和她的矛盾也接踵而至。你們都很生氣,也很傷心,但都不愿低下頭來。

  最后,你還是走到了她的身旁,緊緊抱住她,為自己吵架時(shí)的過分言語(yǔ)而懺悔。她也很后悔自己沒有以更好的方式與你交談。矛盾煙消云散,你們都很開心。

  每個(gè)母親都是平凡而偉大的。

  她們都是英雄。

寫英雄的作文 篇7

  在我心目中的英雄,并不是偉大的人,而是我們班的班主任:祝老師。

  祝老師,身材微胖,一雙圓圓的眼睛炯炯有神,一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)披在腰間,非常美麗!

  祝老,每次都會(huì)幫助我們,要超越自己,不要膽小,多發(fā)言,她會(huì)說:”誰(shuí)是我的知心人。“,其實(shí)是讓我們說出答案。每當(dāng)聽見這句話的時(shí)候,我就總想去告訴她,但又害怕出錯(cuò),所以很多時(shí)候我都選擇了放棄,便總在最有把握的時(shí)候舉手?捎袔状挝叶疾徽J(rèn)真 ,祝老每次都不厭其煩提醒我。有時(shí)我眼睛盯著黑板,心卻飛到了窗外,于是祝老就按了按我的手,意思是說:專心點(diǎn)!就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,不厭其煩。在我進(jìn)步時(shí),她會(huì)用很慈祥鼓勵(lì)的眼神看我,我就會(huì)得到很大的鼓舞!有一次,我書寫進(jìn)步了,她就給了我一顆甜甜的糖,真是吃在嘴里甜在心里,那味道在我心里甜蜜了許久。她把知識(shí)教給我們,并讓我們感到學(xué)習(xí)是一種快樂。她是我的良師,也是我的益友,在我心目中還是我的偉大的英雄。

  祝老不僅僅幫助我的學(xué)習(xí),還在生活上下了許多功夫教我為人處世的道理和技巧。記得有一次,我和班上三個(gè)同學(xué)發(fā)生了沖突,本來我心里就壓抑了很久,在她們語(yǔ)言的刺激下我爆發(fā)了,明知道一抵三是以卵擊石我還是豁出去了,忍不住和她們打了一架!事發(fā)后,祝老嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,說無論如何都不能出手打人,要講道理,而不是以野蠻的.手段解決問題。然后找我們單獨(dú)了解了具體情況,知道我是受了委屈才動(dòng)手的,于是就教我如何與同學(xué)相處:”同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互愛,做人要大度寬容,有什么事解決不了的時(shí)候可以找老師協(xié)調(diào)溝通,以后多和她們溝通,互相幫助,久了你們就可能會(huì)成為好朋友,得到寶貴的友誼,這樣你生活就會(huì)很快樂“。

  以前的我并不怎么討人喜歡,可祝老從來沒有嫌棄過我,相反還給予我更多的關(guān)愛,讓我感覺很溫暖!現(xiàn)在,我不但在自己班上交了很多好朋友,還在別班交了好朋友,我終于嘗到了友誼的滋味,所以,雖然在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活很緊張,但我因?yàn)橛羞@么多朋友的關(guān)愛,我過得很快樂?蛇@一切都是祝老教給我的,所以,在我心目中,祝老雖然沒上戰(zhàn)場(chǎng),但她是個(gè)大英雄!我長(zhǎng)大了也要做個(gè)像她一樣的老師,也成為一名學(xué)生心目中的英雄!

寫英雄的作文 篇8

  我喜歡看三國(guó),在這么多英雄里我只喜歡趙云,“趙云”作文。雖然見不到真的,但是我見到了玩具版的趙云,現(xiàn)在我和 他有著深厚的感情,因此而感到自豪。

  “趙云”,從頭到腳看起來不但帥氣,而且還十分霸氣。手里來著“長(zhǎng)龍劍”,逼得你無處躲藏。腳上蹬著“飛影閃”。看著那炯炯有神的眼睛,真的.讓我非常膽怯。

  帥氣,是因?yàn)樗蔷季加猩竦难劬Γ詺,是因(yàn)樗成夏墙鸸忾W閃的龍,和他那鋼鐵般的裝備。

  他的劍,大約有1dm長(zhǎng),他的刀也大約有1dm長(zhǎng),可他身體也只有1dm長(zhǎng),他的武器占了身體的百分之六十,可裝備只占了百分之四十。

  那一次,我和同學(xué)玩“三國(guó)”,我用我的趙云,那同學(xué)用他的袁紹跟我斗。打啊打,雙方兩敗俱傷,但我趙云還剩一把長(zhǎng)的劍,最后,我把同學(xué)的袁紹刺死了。那同學(xué)也因此崇拜我,讓我人氣增加。我為我有趙云而感到自豪。、

  我喜歡趙云,我崇拜趙云的膽量,我有“趙云”而感到驕傲,而感到非常自豪。

寫英雄的作文 篇9

  易安居士,你可曾記得少女時(shí)“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的天真無邪,那時(shí)的你還是一位內(nèi)心懵懂的孩子。還有著“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的孩子氣。然而,人終要長(zhǎng)大,當(dāng)你嫁入趙家,夫妻之情又令你珍惜,丈夫趙明誠(chéng)有時(shí)因工作出遠(yuǎn)門,而你,身為女兒之身,不得邁出家門,但你還是將對(duì)丈夫的思念寄予在詩(shī)詞之中:“此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!笨蛇@樣的甜蜜沒有伴你一生,也許是因?yàn)槟愀静贿m合這樣一生的緣故。丈夫去世,國(guó)破家亡,而你,卻要在心受重創(chuàng),肩負(fù)著丈夫遺愿逃亡的使命,這樣的重任,被你一個(gè)柔弱女子全部扛在肩上,正如你詩(shī)中的`豪邁之情:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”在亂世之中,你卻能夠憑借巾幗之身逃亡出來,可見你的意志又是多么堅(jiān)定啊。

  “尋尋覓覓”而你卻只是喚起一段因金錢而起的愛情,他只是對(duì)你身邊的財(cái)物有著貪婪之心,于是你用他考舉作弊將他告進(jìn)牢房。在古時(shí),妻子告丈夫,無論如何,都是要坐兩年監(jiān)獄的,作為一名女子擁有這樣的勇氣與決斷,不得令我欽佩。出獄后,你又帶著文物離開,慢慢老去,這時(shí)的你已滿臉憔悴。

  一日,老友帶著一小巧可愛的女孩來看你,你可知道,自己已是黃昏之際,便想把畢生之技傳授給她,可小女孩的拒絕,卻使你心中被猛扎一下,在古代,女子無才便是德,這是一種社會(huì)悲劇。但被刺傷心靈的你卻因此感嘆“到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得!”也正是這句感慨,決定了你在中國(guó)文學(xué)史上的重要地位;也正是因?yàn)檫@句訴訟,才讓我們對(duì)你的一生感動(dòng),憐憫及敬佩;也正是因?yàn)檫@句愁情才使我們跨越時(shí)代感受到那時(shí)代的悲劇。

  易安,我心中的英雄,你用一生向我們展示了女子的偉大,雖然不像花木蘭那樣威武霸氣,也不像武則天那樣威凌天下,但你用畢生精力,向我們展現(xiàn)了一個(gè)多情善感,憂國(guó)憂民的李清照,正是因?yàn)槟氵@樣的情懷,才使我驚嘆不已,敬佩不盡。

  易安,你是我心中永遠(yuǎn)的英雄!

寫英雄的作文 篇10

  林號(hào)是一個(gè)抗震救災(zāi)的小英雄,也是我心目中的英雄。

  一個(gè)年僅九歲的孩子,在生死關(guān)頭,顧不上自己的傷痛,多次冒險(xiǎn)解救同學(xué);被壓在廢墟下,為安撫嚇哭的女同學(xué),帶頭領(lǐng)唱《大中國(guó)》……其道德境界和人格魅力,大放異彩。

  地震發(fā)生時(shí),班上在上數(shù)學(xué)課,小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地,便被壓在了廢墟之下。幸運(yùn)的是,林浩很安全。而此時(shí),廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長(zhǎng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的.小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過艱難的救援,小林浩用自己瘦小的身軀將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的林浩,再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí),遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,他使勁掙扎,后來,是老師把他拉出來的。

  他是那么的堅(jiān)強(qiáng),在他身上有一種同齡人未擁有的堅(jiān)強(qiáng)。他僅僅九歲,不僅綻放出人性光輝燦爛,而且,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的行動(dòng)也是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的代表。

  在我們面前的,不僅僅只是個(gè)抗災(zāi)過后的英雄林浩,而展現(xiàn)在我們面前的是,頑強(qiáng)、不屈、堅(jiān)貞的精神。

  在此,我呼吁大家:在學(xué)習(xí)上,我們要向林浩一樣,在困難面前永不低頭;在生活中,我們要向林浩一樣,在危難時(shí)刻還能幫助別人;在社會(huì)上,我們要向林浩一樣,盡自己所能去造福他人。

  英雄就是我們身邊的平凡人,他們閃射出人性的光輝令人敬仰。因?yàn)樗麄兌加幸活w火熱的心。作為同齡人的我們,更要學(xué)習(xí)他們這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。

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