【精華】年級寫人的作文合集九篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的年級寫人的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

年級寫人的作文 篇1

　　茫茫人海，廣闊天地，漫步于這熱鬧的人間盛世，穿梭在眾多同道者之間，你穿著一身樸素大方的運動服，毫不吝嗇地回眸給了我一個真誠的微笑，于是我知道人群中我又多了個朋友……

　　你的堅強和永不言敗是你留給我的第一印象。你非常喜歡籃球，我也非常喜歡籃球，可以說我們正是趣味相投的老友，情深意和的摯友。記得有一次籃球比賽，我們本以為可以輕松卻不料一上場就吃了當頭一棒，原來對手個個都是實力雄厚的籃球高手，內(nèi)線強突和搶斷技能都可以說是無懈可擊，這是場實力懸殊的比賽。你因中途摔得皮破血流而只好替補，比分的'差距是越來越大“12:2；16:4；22:8”，眼看著馬上就要輸了，反敗為勝是一點渺茫的希望。你眼睛直直地盯著球，忽然豁得跳起來，咬緊了牙關(guān)，臉上因疼痛而微微沁出了汗珠，但你并不顧這一切，奮然走上場，你大吼一聲，似乎有力拔山兮氣概,你的堅強激起了你內(nèi)在的潛力，那勇猛的勁兒就像七國中袁達重生，三分內(nèi)張飛出世，有統(tǒng)天兵托塔李天之威延，有掌金闕天蓬元帥之勇猛。你那矯健的身姿就像風中的飛箭一般�？蓪κ之吘挂彩且粋�強手，兩個人真是龍爭虎斗，寸步不讓，一個是雄姿英發(fā)，一個是銳氣剛強，一個咬牙必剝渾如敬德戰(zhàn)秦瓊，一個睜眼圓瞪，好似張飛迎呂布，一個曾向山中射虎，一個慣從風里穿楊，一個運球處葉一條火焰，一個眉宇間迸幾道寒光，一個似神投手，扣球處百發(fā)百中，那個似神防手，容不得對手半個破綻。這個弄精神，不放半點空，那個找破綻，容不得半點閑。較實力當場比拼，施手段對眾輸場。兩人你來我擋真是精彩，可是時間已久，兩人都有點顯得體力不支。只見一個盤旋良久，汗遍體迸珍珠，一個揪止多時，水浸渾身衣貼背，可卻還有如布漆羅漢顯神威，玉蹍金剛施勇猛之氣勢，真不愧是兩個高手過招，此是兩個降龍手必然其中有一強。只見你輕舒手臂，在三分界外一投，籃球在空中輕盈而又完美地劃過一條銀色的弧線，隨即便落入籃筐之中，真是頃刻間管勝負，霎時間見存亡。比分漸漸縮小，當最后一個籃球在對手籃筐中旋轉(zhuǎn)并落下去時，向著操場上空盡情喊出的是“我們勝利了”的吶喊聲。正想對你說：“你真棒”時，你卻一轉(zhuǎn)身消失在茫茫暮色中……

　　Donotbe放棄，Donotbe言敗，是你交給我的，你那瀟灑利落的身影一直在我腦海中揮之不去。

年級寫人的作文 篇2

　　每個人的父母都很愛自己的子女。我的爸爸媽媽也不例外，只要有一些小小的舉動就會在我們腦海里留下深刻的印象，我也不例外。

　　記得有一次，數(shù)學考卷發(fā)下來了，我滿不在乎地用眼睛瞄了瞄，一個鮮紅又可怕的數(shù)字映入我眼簾：83分！這次我是大吃一驚地盯著試卷，臉色一青。我很傷心，心想：“我考成這樣怎么向父母交待呢？”回到家里，我懷著一顆怦怦直跳的`心，躡手躡腳地走進爸爸的房間，小心翼翼地把試卷遞給爸爸。我以為，爸爸會責怪我，可爸爸沒有，還笑呵呵地把試卷放在桌子上，和顏悅色地說：“翎翎，你知道哪錯了嗎？快改過來吧！不會的來問我。”我使勁地點了點頭，放心地回到了我的小房間里。在修改時，我看見一道題覺得很奇怪，于是，我拿著試卷，問爸爸：“這題我錯了嗎？”正在工作的爸爸看了看，耐心地講解，我明白地點點頭。

　　愛，是珍貴的。爸爸對我的愛，更是無價的。爸爸，感謝您！

年級寫人的作文 篇3

　　我的媽媽身高1.78米，像電視上的模特，與我們村的其他媽媽站在一起，簡直是鶴立雞群。

　　小時候，我總以媽媽的身高為榮。每當媽媽把我抱起來時，我立刻就有一種高高在上的感覺。俯視身旁的小伙伴，我的心里充滿了自豪感!

　　但是，隨著年齡的增長，我卻發(fā)現(xiàn)了高個子媽媽的弱勢：其他媽媽雖然個子相對較矮，但穿上得體的衣服，再配上高跟鞋，個個都很時髦。我的高個子媽媽的穿著、打扮反而顯得和她們格格不入。

　　我不解地問媽媽：“您為什么不穿高跟鞋呢?”媽媽嘆氣道：“因為我長得太高了!”我又繼續(xù)追問：“那您為什么不買漂亮的新衣服穿?”媽媽愁眉苦臉地說：“不是我不想買，而是買不到呀�！薄百I不到?怎么會呢?哪有買不到的衣服呀，我才不信呢!”我更疑惑了。

　　這個星期六，我死纏爛打把媽媽哄到了熱鬧的服裝市場，想幫她挑一條連衣裙。逛了好久，總算找到了幾條加大碼的，可一試穿，不是裙身窄了，就是裙子短了。一件合身的都沒有，更別提好看的了。媽媽試得腰酸背痛，無精打采。

　　我不死心，裙子買不到，鞋子總能買到吧?我滿懷期待地把媽媽拉到鞋店里，想幫她選一雙漂亮的高跟鞋，可媽媽把鞋店里的鞋子試了個遍，也沒有一雙合腳的。倒是有幾雙平底鞋是媽媽能穿的，可款式十分老舊，一點兒也不好看。媽媽試了試，唉聲嘆氣地搖了搖頭，把鞋子放回原位。

　　我無可奈何地跟著媽媽回了家，這才體會到了高個子媽媽的煩惱：不是媽媽不愛美，而是她可選擇的漂亮衣服和鞋子比別的'媽媽少了很多。

　　高個子媽媽有了煩惱，我是她的寶貝女兒，可不能坐視不管。我暗下決心：一定要好好學習，長大后成為一名設(shè)計師，為媽媽設(shè)計出漂亮的衣服、合腳的鞋子，讓她成為全世界最漂亮的媽媽!也讓其他高個子媽媽穿上我設(shè)計的衣服和鞋子，展示出亮麗的風采!

年級寫人的作文 篇4

　　我的爸爸的年齡也不算大40幾歲，但外表看起來好像覺得很老，他也和平常人一樣有著五官，身高也不算怎么高，他是在一家包裝廠干活。

　　我爸爸對我們一家都很負責，對我也很關(guān)心。在生活方面，他很簡樸，從來不浪費一分一毛；有一次，我買了一些裝飾品之類的，他就對我說這些東西其實不買也可以的，這樣就能節(jié)省很多錢了。在學習方面，他也很緊跟社會的潮流，學一些現(xiàn)在社會比較廣泛的知識，對我的學習也很關(guān)心，希望我不要再重演他的歷史。我爸他為人很老實，從不貪小便宜，他也希望我做一個光明磊落，堂堂正正的人。

　　我爸的性格應該算是雙重的吧，他有時候很竭盡，但有時候又很開放。我的爸爸他對別人是很寬容的，如果你做錯事并懂得改過的話，他也會原諒你包容你。雖然我爸的學歷不怎么高，也沒有讀過很多書，但他知道只要工作努力一點也不會讓別人瞧不起自己的。他辦事很自信，不管別人怎么說，他總是堅持自己的`觀點，意志很堅定。也許是遺傳的緣故吧，我也很自信，相信自己行就一定行的。

　　我真的很愛我的爸爸，他為了我們一家人受盡了千辛萬苦，以后我一定會好好的報答他。

年級寫人的作文 篇5

　　我有一個可愛的同桌。她長著水汪汪的一雙大眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，長長的頭發(fā)。

　　她熱愛班級、關(guān)心集體、樂于助人。幾天前的一件事，給我們留下了深刻的.印象。

　　幾天前，我們班級的垃圾桶不見了，她用課余的時間到處找，找了好幾天也沒找到垃圾桶，垃圾越堆越多，還發(fā)出了一股很濃的臭味。于是，她去于師傅那兒領(lǐng)了一個新的垃圾桶，將垃圾掃進了垃圾桶里。她的頭上直冒汗，可是她沒有停過，又把水打來了，把地也仔細的拖了很多遍。之后，把垃圾倒掉，再洗干凈，才肯罷休。

　　怎么樣，我的同桌熱心嗎？

年級寫人的作文 篇6

　　我的爸爸，有一雙濃眉大眼，圓圓的臉蛋，厚厚的嘴唇，還有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，雖然是烏黑，但里面卻藏著幾絲白發(fā)。

　　我的爸爸是一名貨車司機，每天都握著方向盤，要是天氣暖和，那還好過一點，要是寒風呼嘯的冬天，下雪天，那可不得了，整雙手都被凍得通紅，雖然是坐在車里，爸爸也不會被“狠毒”的風婆婆放過，不免要打個冷站，或者會把脖子縮進衣領(lǐng)里。以前我認為開車就是一種享受，更何況天天都握著方向盤，樣子還酷酷的.。當時我大聲而自豪地對爸爸說：“爸爸，以后我也要像你一樣，當一名司機，天天握著方向盤”，爸爸總是笑而不答。

　　現(xiàn)在我長大了，終于知道爸爸有多辛苦了。他常常天不亮就出門，總是起早貪黑。這幾天柴油特別緊張，爸爸凌晨四點就出門加油了。那時我還在睡覺，正在做一個美夢，可是這個美夢竟被爸爸的開門聲給驚飛了。天吶，我的雞翅，烤鴨全飛了……今天，到吃完飯的時間了，爸爸還沒回來，我沒并不覺得奇怪，因為這是常事。九點四十，爸爸回來了，全身“灰塵撲撲”，看上去十分疲憊。媽媽把熱了好幾遍的菜又重熱了一遍，我們就開始吃飯。

　　爸爸的手，幫我洗過衣服，從小洗到大，一洗就是十一年，直到現(xiàn)在。每個雙休日，爸爸總要問我有沒有要洗的衣服�？墒俏遥瑓s很少問爸爸有沒有要洗的衣服。想想，心里總有一種說不出的滋味。

　　爸爸的手，幫我舉過傘，從小到大，一舉就是十一年，直到現(xiàn)在。每當下雨，爸爸總會掏出一把傘來，高高的舉在我頭頂，然后和我一起，漫步在雨水中。等回到家，才猛然發(fā)現(xiàn)，爸爸的衣服被雨水淋濕了一大半。

　　爸爸的手，“準備打過我”。一次，他讓我?guī)退�買東西，可我因為看電視給忘了，還跟他頂了兩句，緊接著，一只手“騰空而起”，但情不自禁的放下，眼里閃過“晶瑩”的淚花。

　　我快樂的童年就是在爸爸的“手里”度過的，他給了我溫暖的愛，不一樣的童年，童年的時光，將會是我這輩子永遠抹不掉的記憶，難以忘懷！

年級寫人的作文 篇7

　　今天，我要說的是一位名不見經(jīng)傳的老人，他有一個平凡的名字，他是一個平凡的人，但他卻用他的平凡深深的改變了我！

　　我和他不相識，只有在我睡覺的時候，一陣蒼老如同洪鐘般的聲音：“我收嘞硬板紙�！边@句話讓我非常的震撼，我每聽到這句話就會注意起他來，這是一位收廢品的老人。他大概六七旬，而每天拉著手推車，亙古不變的褐色衣服，配著已被洗得湛藍的布褲，到家家戶戶詢問有沒有廢品，不僅成了他的“工作”，而且還成了養(yǎng)家糊口的來源。相對來說嬌生慣養(yǎng)的我們，為什么還這么肆虐？還這么任性？還這么亂用錢？主要還是由于我們克制不了自己的情緒，其次是多種形式的溺愛。有時候，我們也應該學學那些我們“看不起”的人，正是因為他們，為我們的生活和建設(shè)做出了全部的貢獻，所以，我們不應該對他們有歧視、偏見，反倒應該對他們表示歡迎與感激！其實這應該不用我多說了，這些話你們大概聽過幾百遍了，但是我有必要強調(diào)，因為你們還是老樣子，無動于衷。對待他們真是多種多樣。有的人說他們是敗類，有的人甚至拳打腳踢，你們想過沒有，這樣做結(jié)果是什么？你開心？那么我要告訴你，你的開心是建立在別人尊嚴上的`痛苦，這個痛苦是你造成的，而這個痛苦是永遠也無法挽救，因為你深深得深深地傷害了他。如果你說他無動于衷，那么你真的是不了解他，他已經(jīng)受慣了這樣的形式。假如有一天，你也別人這樣嘲笑，這樣拳打腳踢的，你會怎么想，你會怎么辦？社會上的人們，靜下心來好好想想吧，要是鄙夷不屑，你會傷害許多人！要是噓寒問暖，你會關(guān)心許多人！何樂而不為呢？有時候多為別人想想，你會受益匪淺的……

　　希望大家看了我這篇直言不諱的文章能夠醒悟過來，這才是我寫這篇作文的態(tài)度！作文

年級寫人的作文 篇8

　　開啟記憶的匣子，我的思緒回到了20xx年，那個初遇劉老師的日子……

　　9月1日到了，我剛出門便與秋風碰了個滿懷，于是我?guī)е鴿M懷的好心情來到了學校。

　　一進班門我就立刻感受到了新班主任的不同尋常。新班主任姓劉，有著一雙閃爍著智慧光芒的眼睛，也許正是這雙眼睛給我留下了最深刻的印象。

　　一天，劉老師讓我們回家背《弟子規(guī)》的第一章：孝。很多同學都沒有太在意這項作業(yè)，不以為然地當作了可背可不背的東西，然而就是這個毫不起眼的作業(yè)讓我初次真正懂得了孝順。

　　我認認真真、一絲不茍地把孝這一章背完，但僅僅只局限于背，并沒有去感悟去理解它的精髓。在第二天，劉老師講完課了，眼底卻突然閃過一絲狡黠的目光。嘴角向上揚一揚，我預感到有重要事件要發(fā)生，果不其然，老師威嚴地對我們說：“下面我們來背誦弟子規(guī)第一章：孝。

　　這下我們可亂了陣腳，原本微笑的臉龐突然凝固了，不敢直視老師的眼睛。因為我們都沒有好好完成作業(yè)，按老師說得去理解它的意思。老師卻像看破我們一樣，輕松地說：“我現(xiàn)在開始抽查�！泵總�站起來的同學都像嘴里含了棗，支支吾吾答不上來，抽查完畢，只有屈指可數(shù)的幾個人能夠背誦出來。這時劉老師一改昔日的笑臉，鄭重其事、語重心長地我們說：“父母是生你、養(yǎng)你們的人，要學會孝順父母，要在每日點點滴滴的生活中愛她們、孝順她們，在這個世界沒有人會向父母一樣無私地愛著你們，伴隨著你們天天茁壯成長，你們首先要管理好自己，同時也要幫助父母做事，用你們的行動體會“孝””。

　　這時，原本喧囂的課堂變得悄然無聲，同學們都默默地低下頭，好像領(lǐng)悟到了什么。也許以前有人對我說過這樣的話，但我沒有留意，今天劉老師的`這一番話卻讓我幼小的心靈受到了極大的震撼。我會在說話、行動間報答對父母的恩情。我相信，我能行！

　　這樣的事還有很多很多，這只是海中的一粒沙子，冰山中的一角。教會我許多事情的就是這樣一個稱職的老師——劉新艷

　　我會在他的教誨下孜孜不倦的讀書、寫字。為國家，為學校，為父母增光添彩！

年級寫人的作文 篇9

　　我在外面的英語班上結(jié)識了一位新的朋友，他有一口好口才，說起話來如滔滔江水沒完沒了，還一套一套的，就因為這，大家才會把他叫做是說評書的“龐然大物”。

　　在我的朋友中，口才的就數(shù)他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地說了起來。還記得他第一次說評書是在布拉病毒爆發(fā)時。他大踏步地走上講臺，用板擦一拍桌子就開講了：“話說這病毒是哪來的呢？是由什么組成的呢？你們都不知道吧，是由超級都市超級污染超級超路虎等等東西組成……”他的話沒頭沒腦的，還亂七八糟地說個不停，我們大笑不止。有時候他也會給我們大家講很多的鬼故事，鬼屋驚魂，逃離埃及等等。他講得有聲有色，我們聽得也“毛骨悚然”！

　　我一直認為他太能說，而且都是“廢話連篇”，可那一次我發(fā)現(xiàn)了他“話匣子”的新用途……

　　有一次，我們在回家的路上看見了一個小孩，騎車摔倒了，腿被劃傷了，看起來十分疼痛。他的.家長正在給他上藥，可小孩疼得直哭鬧，都不能好好上藥了。他看到了連忙跑過去，擠眉弄眼地說起了笑話。他一會兒瞪眼睛，一會兒撇嘴巴，一會兒又像猴子一樣活蹦亂跳。小孩見他說得有趣，好像忘記了疼痛，天真地笑了起來。小孩的家長十分感謝“龐然大物”�？伤麤]有說什么，而是繼續(xù)不停地認真地給小孩講笑話，直到藥上好了為止，他才擦擦汗笑著跟他們說再見。

　　看來，他除了能說外還是一個十分熱心的人！我十分敬佩，做他的朋友我應該像他那樣，用自己的能力，去幫助別人。

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