有關(guān)小英雄的作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小英雄的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小英雄的作文 篇1
那是個(gè)陽光明媚,春意盎然的早晨。
天微微有些熱,但是并不能阻擋我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我格外的期待,雖然我并沒有參加但是我要為我的班級(jí),為參加項(xiàng)目的小伙伴吶喊助威。 運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行一整天,早晨各班級(jí)就有秩序的入座觀看場(chǎng)地,每個(gè)人都帶著自己準(zhǔn)備的零食與飲料,臉上洋溢著喜悅的笑容,還不時(shí)的談?wù)撝嗉?jí)里的得力干將能不能再創(chuàng)輝煌。我心里想著,我們班的運(yùn)動(dòng)員時(shí)刻準(zhǔn)備著,一定可以給班級(jí)帶來榮譽(yù)。 隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始,一聲聲發(fā)令槍響徹天空,一句句吶喊蕩徹操場(chǎng)。無論冠軍與否大家都竭盡全力,勇往直前,決不放棄。很快,男子100米短跑項(xiàng)目開始了。
得知,我們班的參賽選手馮睿昊就要上場(chǎng)了,我們班立刻沸騰起來?粗T瑞昊站在跑道上等待著發(fā)令槍響,我們聲嘶力竭地吶喊著:“馮睿昊,加油,馮睿昊,加油,你一定能奪冠.....!”“嘭”發(fā)令槍響起來,運(yùn)動(dòng)員們開始奔跑,我們的`吶喊節(jié)奏也變得更快了。我們的吶喊聲附和著馮睿昊的腳步也變得越來越快?墒潜緛眍I(lǐng)先的昊子,卻發(fā)生了意外,他跌倒了,我們的心懸了起來,我們班同學(xué)們頓時(shí)屏住了呼吸,焦急的看著他,就在這時(shí),他勇敢地從跑道上爬起,可是因?yàn)闆]站穩(wěn),一個(gè)踉蹌再次跌倒了 ,老師們同學(xué)們目光都集聚到他身上,大家不再因?yàn)轶@嚇而雅雀無聲,“馮睿昊,加油,站起來,你可以的,你是最棒的!蔽覀儼嗉w吶喊起來。
從未有過這樣整齊劃一的吶喊,就這樣,馮睿昊再次爬起來,堅(jiān)持著跑向終點(diǎn)。即使他與冠軍失之交臂,只得了第四名,但是我們?nèi)嗌踔潦抢蠋煻紝?duì)他投去贊許的眼光。馮睿昊因?yàn)閮纱蔚牡,還使手臂與腳都受了傷。老師還特地表揚(yáng)了我們班的這位小英雄。在他的獎(jiǎng)狀上浮現(xiàn)的不單單只是第四名的字樣與榮譽(yù),還包含了他的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)與毅力。他是我們班當(dāng)之無愧的小英雄。我們?nèi)酁樗械津湴痢?通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅感受到了喜悅,更收獲了男子漢那份勇往直前的不拍跌倒的精神。
做任何事都一樣,結(jié)果往往并不是很重要,重要的是過程。在過程中不畏懼,不退縮,才能讓自己成長(zhǎng),才是真正的豐收!
小英雄的作文 篇2
我眼中的小英雄是王二小,他住在河北的一個(gè)小村莊。
一天,日軍向一條山溝掃蕩,我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了后方機(jī)關(guān),日軍到了山口,突然昏頭昏腦的迷失了方向,抓住放牛的二小叫他帶路,二小一邊帶路,一邊想:“我為了老鄉(xiāng)們和干部的安全,我寧愿死!”于是,二小把日軍帶進(jìn)了我們的埋伏圈,四下響起乒乒乓乓的槍炮聲,日軍忽然發(fā)現(xiàn)是二小給他們帶錯(cuò)了路,日軍把二小挑在了槍尖,英勇的二小被摔死在大石頭旁邊,干部和老鄉(xiāng)得到了安全,每人的臉上都含著悲憤。
這動(dòng)人又悲憤的故事讓我明白了,要保衛(wèi)祖國,報(bào)效祖國。我覺得二小是勇敢又聰明的'孩子,勇敢表現(xiàn)在,他不怕日軍的刀槍刺傷,為了干部和老鄉(xiāng)的安全,不惜自己的生命,他聰明表現(xiàn)在,他會(huì)把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈,二小的故事,映出了一句話:“英雄自古出少年!”
小英雄的作文 篇3
大家也知道5月12日在汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震吧!就是在這次地震中,出現(xiàn)了不少的小英雄。有9歲的、有12歲的……有救老師的、有救同學(xué)的……其中我就給大家說一個(gè)9歲的小男孩吧!
這個(gè)九歲的小男孩,他叫林浩,長(zhǎng)得虎頭虎腦,濃眉大眼,抿著嘴唇,一笑就露出小豁牙,臉上有傷疤,看著就很勇敢。他平常就愛幫助別人,所以在那么危險(xiǎn)的時(shí)刻,他挺身而出。5月12日的下午2時(shí)28分,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),他和他的同學(xué)被困在走廊,他的那位同學(xué)哭了起來,林浩唱起了歌,他的同學(xué)不哭了。當(dāng)他從廢墟里爬出來,救出了他的一位同學(xué),然后他重返廢墟,在那么危險(xiǎn)的時(shí)刻,他還是挺身而出,用他那幼小的身軀在廢墟里移動(dòng)著,又救出了他的一位同學(xué),因?yàn)榫韧瑢W(xué),林浩頭部被砸破,手臂嚴(yán)重拉傷,但他看上去一點(diǎn)都不在乎,還鎮(zhèn)定地說:“我背得動(dòng)他們,我開始爬出來的時(shí)候,身上沒有傷,后來爬進(jìn)去背他們的'時(shí)候才受傷的!
在災(zāi)難中我們心中的魔鬼,已經(jīng)化為灰燼。我們應(yīng)該向林浩學(xué)習(xí)他的舍己救人的寶貴品質(zhì)。
小英雄的作文 篇4
我最敬佩的小英雄就是王二小了,因?yàn)樗米约簩氋F的生命換來了干部和老鄉(xiāng)的安全。
王二小的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。一天,敵人向山溝掃蕩,卻昏頭昏腦地迷失了方向,看見了放牛的王二小,他們拿著刀,舉著槍,兇殘地對(duì)他說:“你知道山口在哪里嗎?快給我們帶路!”二小指著不遠(yuǎn)處的一棵樹,假裝順從地說:“就在那里,我?guī)銈內(nèi)!”二小走在前面,把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈。四下里乒乒乓乓響起了槍炮聲,敵人才知道受了騙。兇殘的'敵人把二小挑在槍尖,摔死在大石頭的旁邊,機(jī)智英勇的王二小犧牲在山間。
讀了王二小的故事,我非常感動(dòng)。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、舍己為人,做一個(gè)多多幫助別人,尊老愛幼、助人為樂的好孩子。
前幾天,我還給一位老奶奶讓座了呢!在公交車上,我看到一位手里提著菜的老奶奶,她剛一上公交車,就摔了一跤,我連忙扶起她,把我的座位讓給她坐。老奶奶對(duì)我說:“謝謝你!”我微笑著說;“不謝,不謝!蔽殷w會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到無比快樂。
小英雄的作文 篇5
在這次地震中,有許多英雄少年。在災(zāi)難面前,連最幼小小的生命都不低頭。九歲多的映秀小學(xué)學(xué)生林浩用自己弱肩背兩個(gè)同學(xué)。
在一間映秀鎮(zhèn)小學(xué)的副校長(zhǎng)張春東說:“在發(fā)生地震時(shí),最多10秒,教學(xué)樓全跨了。”而張校長(zhǎng)怎么也想不到,地震過后,和他一起并肩救人的居然會(huì)是一個(gè)九歲半的小學(xué)生林浩。
在發(fā)生地震時(shí),林浩是被走廊壓下來的,有兩個(gè)同學(xué)壓在了他的身上。后來,林浩就使勁地爬出來。爬出來以后,又把那兩個(gè)同學(xué)拉出來。可是,那兩個(gè)同學(xué)都已經(jīng)昏迷過去了,林浩就把那位男生背出去,背出去后就給了校長(zhǎng),校長(zhǎng)就把孩子給了他的媽媽,他媽媽就把他背走了。這時(shí),張校長(zhǎng)問林浩:“你背得動(dòng)嗎?”“背得動(dòng)!绷趾茍(jiān)定地回答。把這個(gè)男生背出來之后,小林浩又跑回去救另一個(gè)女生。林浩又轉(zhuǎn)回去把那個(gè)女生抱出來,給了校長(zhǎng)。就在林浩又要去救同學(xué)時(shí),突然,塌下來的硬物把他再次埋在了廢墟下。
后來,張校長(zhǎng)把林浩救出來,問他傷沒?
幸存下來的孩子被家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)接走,小林浩卻聯(lián)系不上自己的爸爸媽媽了。一周后,在各界的幫助下,林浩終于跟父母團(tuán)聚,在爸爸的懷里,這位勇敢的.小伙子哭了,F(xiàn)在,一家人回到了資中縣老家,小林浩漸漸恢復(fù)往日的開朗。
通過這件事,我知道了小林浩非常勇敢,救了兩位同學(xué)。要不是他,這個(gè)世界上就會(huì)失去了兩個(gè)美好的家庭!
小英雄的作文 篇6
大家好,我最敬佩的一名小英雄是王二小。雖然大家都已經(jīng)學(xué)了這一課的內(nèi)容,不過他還是很值得敬佩的。王二小用生命來保護(hù)鄉(xiāng)親們的安全,他這種機(jī)智勇敢、舍己為人的精神,值得我們大家敬佩而感動(dòng)。其中最讓我感動(dòng)而悲憤的句子是:敵人把二小挑在槍尖,摔死在大石頭的旁邊。我們13歲的王二小,英勇的.犧牲在山間。他用他的生命把日本鬼子帶進(jìn)了八路軍埋伏的包圍圈!日本鬼子知道他們受了一個(gè)小孩子的騙,很生氣。就把王二小摔死在了大青石的旁邊,這就是我最敬佩的小英雄。助他在天上好好休息!
他帶給我收獲是:有危險(xiǎn)的時(shí)候,不要先想自己,要想想別人的安全!
通過這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,不要害怕,要?jiǎng)幽X筋,想辦法,來解決問題!
親愛的王二小。我們會(huì)永遠(yuǎn)的惦記你的!
小英雄的作文 篇7
“他半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字 :‘我們是中國人,我們愛自己的祖國!弊x了剛剛這段話,你一定對(duì)文中的小男孩產(chǎn)生了興趣,他,就是抗日小英雄雨來。
《小英雄雨來》講述了蘆花村的一個(gè)小朋友雨來在12歲那年與鬼子做斗爭(zhēng),掩護(hù)李大叔的故事。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,雨來的父母都不在家,只有雨來一人在炕上看夜校課本。忽然,從屋外進(jìn)來一個(gè)人,雨來下意識(shí)地把書藏進(jìn)了肚兜里。定睛一看,原來是交通員李大叔來了。雨來不明白李大叔為什么來家里,感到疑惑?僧(dāng)李大叔搬開大缸,一個(gè)地洞呈現(xiàn)在雨來面前,雨來一下就愣住了,交通員下去之后,雨來用了好大勁才把缸搬回去。隨后,鬼子就來了,他們用金戒指和糖誘惑他,又用盤問,拷打的方式逼問,可雨來就是不說。后來,雨來憑著自己的機(jī)智和高超的泳技脫險(xiǎn)了。
讀了文章,我覺得雨來真勇敢,真機(jī)智?上胂胛覀冏约海押陀陙硪粯拥哪挲g了,但事事依靠大人,更別提勇敢機(jī)智了。做作業(yè)時(shí)遇到難題,第一反應(yīng)就是請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,生活中更是衣來伸手,飯來張口。此外,我們也沒像雨來那樣愛黨、愛國我們?cè)谡n間隨便拿紅領(lǐng)巾甩來甩去,丑化插圖上的'英雄人物,與雨來相比,我們顯得多么渺小。
就拿今年暑假來說吧!學(xué)校推薦我去參加“少干!钡南牧顮I(yíng),讓我學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)好一名少先隊(duì)干部?山Y(jié)果呢,我卻在酒店內(nèi)丟了兩條汗衫,一條短褲。衣服也是一條沒洗。
今后,我們應(yīng)該以雨來為榜樣,愛祖國愛人民,處處鍛煉自我,培養(yǎng)自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品格,學(xué)好扎實(shí)的文化,將來建設(shè)祖國。
小英雄的作文 篇8
在鳥語花香的春天里,我校迎來了第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì),而在這時(shí),我們班出了一位操場(chǎng)上的“小英雄”——馮睿昊。
只聽,“砰”地一聲,100米決賽的發(fā)令槍響了,參加100米比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都像離弦的箭似的沖了出去。而我們班的“飛毛腿”馮睿昊也不甘示弱,使出了吃奶得勁,成功的拿到了第一名的寶座。這時(shí)候,同學(xué)們都在暗暗慶幸,這次,馮睿昊可為我們班添彩啦!誰知,天有不測(cè)風(fēng)云,馮睿昊腳扭了一下,“撲通”一下摔倒在地,從第一名落到了最后一名,這時(shí),同學(xué)們不禁為馮睿昊捏了一把汗,使勁的.喊著:“馮睿昊,加油!你是我們班的驕傲!”“馮睿昊,加油!你是最棒的!只見馮睿昊瞪大了眼睛,咬緊牙關(guān),頭上還時(shí)不時(shí)的流出豆大粒的汗珠。他漲紅了臉,就像一個(gè)紅通通的蘋果。馮睿昊在大家的加油聲中,慢慢地站了起來,努力向前跑。
可是馮睿昊沒跑多少步,再次摔跤,,但是這次的摔跤與上次的不一樣了,只見鮮血從他的右手臂和左腿上流了下來。我看見馮睿昊疼痛難忍,臉上露出了痛苦的面色,頭上豆大粒的汗珠也更密集了,但他仍然慢慢的站了起來,咬緊牙關(guān),臉上的青筋頓時(shí)暴露了出來,手攥成了一個(gè)拳頭,心里好像在想:我要堅(jiān)持下去,我不能為班級(jí)丟臉,我要為班級(jí)添彩!想完,便有邁開了沉重的腳步向前跑去。這時(shí),我不禁敬佩馮睿昊這不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神!凹佑停T睿昊!加油,馮睿昊!你是我們班的驕傲!”同學(xué)們的吶喊聲越來越大,越來越響,幾乎響徹了整個(gè)校園!“十米,九米,八米,七米……四米,三米,二米,一米!”馮睿昊終于跑到了終點(diǎn)。這時(shí),同學(xué)們一起對(duì)馮睿昊喊:“馮睿昊,你永遠(yuǎn)是我們班的驕傲!你永遠(yuǎn)是最棒的……”
馮睿昊雖然沒有獲得名次,但他的這種不屈不撓,堅(jiān)持不懈的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
小英雄的作文 篇9
堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年英雄們,親愛的小伙伴們:
你們好!
我是湖南省長(zhǎng)沙市楓樹山小學(xué)四四班林鱗,此時(shí)此刻我正和家人在一起。我望著窗外夜幕天空,數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)星辰,惦記、牽掛著遠(yuǎn)方的少年英雄們,你們好嗎,你們哪冷嗎,下雪了嗎?尤其是小英雄林浩,你的父母找到了嗎?你受傷手臂好了嗎,你現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)都好嗎?
9歲的小林浩和我同齡也是一名小學(xué)生。地震發(fā)生后,與同學(xué)一起被震埋于教室廢墟中,可他臨危不亂,自已想辦法救助自己,又把一名埋在一起已昏迷的同學(xué)救出背出廢墟,再次背出另一名被廢墟掩埋的同學(xué)。在第2次救人過程中小林浩自己的手臂也負(fù)了傷。 你們想想,林浩他們?nèi)?1名學(xué)生中,只10人在地震后幸免于難。這10名學(xué)生中,就有兩人都是被同班的林浩冒險(xiǎn)救出。9歲半的林浩,成為了汶川地震中,年紀(jì)最小的救人英雄。 小林浩你在大難災(zāi)面前表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)和果敢,實(shí)在是讓我敬佩。小林浩,小英雄,你好棒呵。
小林浩讓我敬重,也讓我惦記。還一位在廢墟里讀書的女孩也叫人佩服,她叫鄧清清。在大地震后,她和同學(xué)們都被廢墟埋在下面的時(shí)候,她表現(xiàn)沉著、冷靜,面對(duì)危險(xiǎn),處驚不變,當(dāng)解放軍叔叔把她搶救出來的時(shí)候,她還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:"下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!姐姐的誠實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣,讓我佩服不已。
小林浩、清清姐姐…...,還有好好多多少年英雄,他們都是在抗震救災(zāi)中,涌現(xiàn)出來的可歌可泣的英雄少年..他們這種舍已為人,遇到危險(xiǎn)和困難臨危不懼的勇敢精神和高尚品德深深地感動(dòng)了我,令我欽佩,我要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng),不畏困難,誠實(shí)自信的好孩子。
親愛的小伙伴你,你們不要悲傷,不要難過,不要害怕,地震雖然破壞了你們的家園,但它摧不垮中國人民堅(jiān)強(qiáng)的'意志。一方有難,八方支援,你們的困難,就是我們大家的困難,只要有大愛,再大的困難都能度過。只要我們大家手拉手、心連心,就能夠共度難關(guān),就能創(chuàng)造出一片屬于我們的藍(lán)天!
親愛的小英雄,小伙伴們,請(qǐng)你們相信,在美麗的長(zhǎng)沙有一位叫林麟的同學(xué)非常惦記、想念你們,希望與你們通信交朋友,一起開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,一起同享陽光的美麗。我也真誠地祝愿你們學(xué)習(xí)好,生活好,也歡迎你們有機(jī)會(huì)到美麗的星城游玩,到時(shí)候我當(dāng)你們的向?qū)А?/p>
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