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小英雄作文

時(shí)間:2023-06-11 09:24:22 寫(xiě)人的作文 我要投稿

精選小英雄作文十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小英雄作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小英雄作文十篇

小英雄作文 篇1

  前幾天,我們學(xué)了一篇課文,叫《小英雄雨來(lái)》,讀完后,我感到雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神和機(jī)智勇敢真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀。

  課文中講述了雨來(lái)游泳本領(lǐng)高超,每天和小伙伴們?cè)谝黄鹚K,淘氣極了。后來(lái),他到夜校上課,受到了愛(ài)國(guó)主義的教育,掩護(hù)李大叔,自己卻寧死不屈,被日本鬼子用力抽打著。在鬼子追他時(shí),他一頭扎進(jìn)河里,逃出了鬼子的魔掌。

  像雨來(lái)這樣的小英雄還有很多,給八路軍送雞毛信的海娃;把敵人引進(jìn)埋伏圈的兒童團(tuán)員王二小;勇敢而聰明機(jī)智的張嘎子;在敵人面前寧死不屈的卓婭……這些意志堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)祖國(guó)、聰明靈敏的小英雄,他們都是為戰(zhàn)爭(zhēng)而死的,是死得光榮的。這些幼小的英雄名字,永遠(yuǎn)記在人們心中。然而,我們現(xiàn)在的'生活多么幸福,有父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),有老師長(zhǎng)輩的耐心教導(dǎo)。有些戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子失去了父母,倒在了血泊之中,他們不像我們一樣擁有一個(gè)溫暖的家庭,擁有老師。我們生活在一個(gè)愛(ài)的港灣里,不用害怕什么風(fēng)雨來(lái)襲,但我們卻“身在福中不知!,父母對(duì)我們那么好,我們卻還是埋怨玩得不夠、吃得不夠,F(xiàn)在想想,那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子能像我們一樣穿著漂亮的衣服、吃著飯桌上的美味佳肴嗎?不,不能,戰(zhàn)爭(zhēng)的生活是痛苦的,他們每天都在受著折磨,沒(méi)有美好生活。所以,我們一定要懂得珍惜今天生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好好報(bào)答我們的父母,報(bào)答我們祖國(guó)吧!

  我今后一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)!

小英雄作文 篇2

  “56個(gè)星座56枝花,56個(gè)兄弟姐妹是一家,56種語(yǔ)言匯成一句話,愛(ài)我中華,愛(ài)我中華愛(ài)我中華!边@首歌是使我們各民族更加團(tuán)結(jié)。生活也有許多好人好事,那就讓我們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>

  這件事就發(fā)生在我們的學(xué)校,今年期末剛考完試,五年級(jí)有幾個(gè)同學(xué)去徒步道玩,他們玩的正高興的時(shí)候,看到有人落水了,當(dāng)時(shí)什么都沒(méi)想就去救人了,把人救上來(lái)一看原來(lái)還是一個(gè)年級(jí)的同學(xué)呢。

  這兩個(gè)救人的同學(xué)他們倆一個(gè)叫王思涵,另一個(gè)叫楊楠楠,這兩個(gè)救人的小英雄還是我的同學(xué)呢,我很自豪。

  被救的同學(xué)叫穆榮菲,他和家人都非常感激我們班這兩個(gè)同學(xué),如果不是救的.及時(shí),說(shuō)不定這個(gè)世界上就沒(méi)有穆榮菲了,這對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是毀滅性的打擊,雖然人小,但是他們都有一顆善良的心。

  是呀,人小做的事卻不小,這就是我們班我們學(xué)校的小英雄。教師批語(yǔ):故事真實(shí),語(yǔ)言樸實(shí),寫(xiě)出了同學(xué),伙伴遇到危險(xiǎn)時(shí)互幫互助的優(yōu)秀品質(zhì)。

小英雄作文 篇3

  晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。雨來(lái)就住在河邊這個(gè)村。

  雨來(lái)很喜歡還鄉(xiāng)河。夏天和小伙伴們?cè)谶@里玩。媽媽不讓雨來(lái)耍水。有一次媽媽要打雨來(lái),雨來(lái)向水中一跳,媽媽拿他沒(méi)辦法了。

  秋天,爸媽決定讓雨來(lái)上夜校。雨來(lái)跟老師念:‘我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó)!庇陙(lái)懂得了愛(ài)國(guó)。

  有一天。爸爸全副武裝地對(duì)媽媽說(shuō):“鬼子又要來(lái)掃蕩了。告訴舅舅到區(qū)上集合!闭f(shuō)完就走了。

  第二天,雨來(lái)一個(gè)人在家看門(mén),忽然李大叔跑了進(jìn)來(lái),把缸搬開(kāi)跳進(jìn)了地洞里。雨來(lái)把缸搬回原地。鬼子來(lái)了,雨來(lái)向樹(shù)上爬,被鬼子抓住了。

  鬼子問(wèn):“看沒(méi)看見(jiàn)有人來(lái)?”“沒(méi)有。”鬼子把糖、戒子給他,雨來(lái)還是沒(méi)有回答。鬼子生氣了,把雨來(lái)肚子撞到炕沿上。他兩眼冒金花,鼻子的'血滴了下來(lái)。雨來(lái)還是說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。扁鼻子軍官說(shuō):“槍斃!”

  只聽(tīng)?zhēng)茁晿岉,老人們含淚說(shuō):“雨來(lái)是個(gè)好孩子,死的可惜!”隨后李大叔出來(lái)了,也哭了。大家到河沿,沒(méi)發(fā)現(xiàn)尸首,也沒(méi)見(jiàn)一滴血。順著河沿下去,發(fā)現(xiàn)雨來(lái)從河邊蘆葦叢冒出來(lái)了。

  原來(lái)他趁鬼子不注意,跳入河中逃脫了。

小英雄作文 篇4

 。翟拢保踩,汶川發(fā)生了大地震,有不少的學(xué)生們都十分的勇敢,為人著想,不管處境多么的困難,馬健也是其中的一員。

  6月10日,汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初三學(xué)生馬健小臂上幾道歪斜的傷痕依然醒目,那是他冒著余震的危險(xiǎn),獨(dú)自在半垮塌的教學(xué)樓里挖刨4個(gè)小時(shí)救出同班同學(xué)的印跡。回憶那天的情形,馬健告訴記者:“其實(shí)我也很害怕,但是害怕算啥子,我同學(xué)的命更重要!”

  5月12日,地動(dòng)山搖之后,馬健和幾名膽子大的同學(xué)走近岌岌可危的教學(xué)樓,隱約聽(tīng)見(jiàn)倒塌的樓梯拐彎處傳出哭喊聲,仔細(xì)辨認(rèn),似乎是同學(xué)向孝廉的聲音。他正打算去救,被趕來(lái)的老師制止:“這里有老師搜救,你們快到寬敞的坪壩去。” 然而到坪壩后,馬健的心里始終有些不安:“老師他們肯定先救看得見(jiàn)、埋得淺的學(xué)生,向孝廉埋在里面,不知道老師找不找得到! 隨著夜幕的降臨,這種不安更深了。摘著樹(shù)上的櫻桃充饑,馬健心里有一種說(shuō)不出的難受:“我坐在這里吃櫻桃,向孝廉他們幾個(gè)同學(xué)還壓在底下,肯定好痛苦!

  他想起以前讀過(guò)的一個(gè)故事:一次地震后,一個(gè)班級(jí)的'教室垮了,很多家長(zhǎng)都放棄了,只有一名父親堅(jiān)持不懈地挖,終于奇跡發(fā)生了,救出了躲在角落里的孩子們!拔矣X(jué)得這肯定是真事,我也應(yīng)該像那個(gè)父親學(xué)習(xí),不放棄,去救向孝廉他們!贝蚨ㄖ饕,晚上9點(diǎn)過(guò),馬健摸黑偷偷跑回學(xué)校。這時(shí)不僅下著大雨,且余震不斷,大著膽子,馬健走入已部分坍塌、非常危險(xiǎn)的教學(xué)樓!靶⒘阍谀睦?”一聲聲呼喊叫醒了已有些昏沉的向孝廉。此時(shí),向孝廉被壓在一塊水泥板下,四周全是碎磚碎瓦,將她與外面隔開(kāi)來(lái)。

  這不是個(gè)容易施救的位置,不過(guò)馬健并沒(méi)有放棄。發(fā)現(xiàn)樓梯口的一塊大預(yù)制板倒在旁邊的一堵墻上,形成了三角形,馬健決定從這里挖條通道接近里面的向孝廉。伏在坍塌的水泥板與地面之間40厘米高的狹小空間里,他一邊用手清理向孝廉身邊的碎磚碎瓦,一邊鼓勵(lì)向孝廉:“堅(jiān)持,堅(jiān)持住,你是我們班上年紀(jì)最小的,也是生命力最旺盛的,這點(diǎn)困難難不倒你!”“你會(huì)不會(huì)走。俊毕蛐⒘行⿹(dān)心!安粫(huì),就算我救不出你,我也會(huì)一直陪著你,等明天天亮大人來(lái)救你們!瘪R健堅(jiān)定地回答。

  當(dāng)時(shí),看似鎮(zhèn)定的馬健心里也很慌亂,幾乎幾分鐘就能感到一次余震。黑夜里,教學(xué)樓玻璃、磚頭啪啪下落的聲音,另一名同學(xué)遺體的冰涼觸感,讓又餓又怕又累的馬健全身止不住發(fā)抖!暗也荒茏撸绻易吡,向孝廉肯定覺(jué)得沒(méi)希望了,會(huì)堅(jiān)持不住。”4個(gè)小時(shí)后,通道終于挖成,馬健奮力拉出向孝廉,兩個(gè)孩子抱頭痛哭。

  我時(shí)常在想,如果馬健不去就向孝廉,這個(gè)世界上就少一個(gè)年輕的生命,馬健也失去一個(gè)與自己朝夕相處的同學(xué)。往往奇跡就出現(xiàn)在人們看似不可能的事情上,我們要敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),奇跡就在眼前。

小英雄作文 篇5

  在中華民族的歷史上,總有著一層揮之不去的陰霾,也是一位位炎黃子孫刻骨銘心,不能忘記的國(guó)恥-----日本對(duì)我中華的侵略歷。想起一位位為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)捐軀的烈士們,更是心情久久不能平靜。尤其是那些“乳臭未干”,為了民族的解放慘死在日本鬼子手下的“小英雄”,更是我們學(xué)習(xí)崇拜的榜樣。小英雄雨來(lái),就是其中之一,帶了沉著而又崇敬的心情,我打開(kāi)了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。

  這本書(shū)介紹了一個(gè)機(jī)智、正義、勇敢的小男孩-----雨來(lái)。他生活在一個(gè)普通的小村莊,和我們一樣,他也有許多小玩伴,每天都是在歡樂(lè)中度過(guò)的,直到日本侵略者來(lái)到了中國(guó),并且來(lái)到雨來(lái)的家鄉(xiāng)進(jìn)行掃蕩,雨來(lái)和小伙伴們的童話般生活才被打破。為了讓抗日的八路軍戰(zhàn)士不受傷害,更為了侵略者早日離開(kāi)中國(guó),雨來(lái)充分利用自己的勇敢與機(jī)智,讓敵人的陰謀一次又一次地?fù)淞藗(gè)空。這種為了顧全大局而犧牲自己的精神,不正是我們少先隊(duì)員所要具備的素質(zhì)嗎?

  看完了這本書(shū),我的心情久久不能平靜,日本人發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)中國(guó)這片廣闊的沃土留下了一道道永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷疤。講到這里,我也不免想起了日軍在南京創(chuàng)下的震驚中華民族的“大屠殺”壯舉。日本人攻入南京,慘無(wú)人道地向那些無(wú)辜的平民開(kāi)槍,更有甚者,如同喪失了人性,一邊喝酒一邊向平民開(kāi)槍,以此取樂(lè)。在當(dāng)時(shí),街上、江邊、江里,隨處都可以見(jiàn)到尸體,長(zhǎng)江水也被血染成了紅色,這也是日本人在中國(guó)犯下的滔天罪行之一。各位炎黃子孫們,看了上面的描述,你們有何感想,當(dāng)時(shí)的日本人在我們中國(guó)燒殺搶掠,連我們中華民族文化與智慧的結(jié)晶-----圓明園,也“喪生”在他們的火把之下。我例舉上面的'例子不是讓大家去憎恨日本,不跟他們來(lái)往,而是讓大家即使在任何時(shí)侯都不要忘記祖國(guó)有一段悲痛的歷史,因?yàn)楝F(xiàn)在只有我們用自己的雙手與勞動(dòng)才能讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大,不再受到別國(guó)的欺凌。

  希望大家不忘國(guó)恥,并且努力學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。記住,只有國(guó)家強(qiáng)大了,做為國(guó)家主人的我們才能有安全的保障、才能活的有尊嚴(yán),才能讓世界人民對(duì)我們刮目相看!

小英雄作文 篇6

  晉察冀邊區(qū)北部的還鄉(xiāng)河邊有個(gè)小村莊,叫蘆花村。12歲的雨來(lái)就住在這個(gè)村,他的游泳本領(lǐng)很高。

  秋天到了,雨來(lái)的`爸爸回家說(shuō)讓雨來(lái)上夜校,雨來(lái)非常愛(ài)惜自己的書(shū),還包了個(gè)書(shū)皮。在學(xué)校里,雨來(lái)學(xué)會(huì)了“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!

  鬼子又在“掃蕩”了,雨來(lái)的爸爸當(dāng)了民兵。第二天,雨來(lái)的媽媽要到她姥姥家去。晌午,被鬼子追趕的交通員李大叔到雨來(lái)家落腳。雨來(lái)把李大叔藏好,把書(shū)藏在懷里,就往后院跑,有人大聲喊:“站住”!雨來(lái)沒(méi)理他。到了后院,雨來(lái)抱著一棵桃樹(shù)往上爬,可是鬼子已經(jīng)追到了樹(shù)下,伸手把雨來(lái)從樹(shù)上拉了下來(lái)。

  鬼子問(wèn)雨來(lái):“你看見(jiàn)有人跑進(jìn)來(lái)沒(méi)有?”雨來(lái)說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。鬼子又用糖和金戒指來(lái)誘惑他,他還是說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),鬼子又毒打他,雨來(lái)的鼻子被打出了血,血滴在書(shū)上,他還是說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。鬼子的陰謀沒(méi)得逞,氣得把雨來(lái)拉出去槍斃。

  村民聽(tīng)到了幾聲槍響,以為雨來(lái)死了,都傷心地哭了。

  敵人走遠(yuǎn)了,人們都往河邊跑,人們沒(méi)有找到雨來(lái)的尸首,連一滴血也沒(méi)看見(jiàn),忽然,鐵頭發(fā)現(xiàn)了雨來(lái)。原來(lái)槍響前,雨來(lái)趁鬼子不防備,一個(gè)猛子扎到了河里,鬼子向水里打槍,可是雨來(lái)早就從水底游到遠(yuǎn)處去了。

小英雄作文 篇7

  今天,我讀了一篇故事,叫《小英雄雨來(lái)》。 故事一共有六個(gè)章節(jié)。分別是:游泳本領(lǐng)高,上夜校,爸爸夜歸,掩護(hù)李大叔,與鬼子作斗爭(zhēng)和雨來(lái)沒(méi)有死。

  其中,令我感觸最深的是與鬼子作斗爭(zhēng)。用為作者用了很多生動(dòng)的詞語(yǔ)描寫(xiě)了日本軍官的殘忍;如:[旁邊一個(gè)鬼子嗖地抽出刀來(lái),瞪著眼睛要向雨來(lái)頭上劈.],[扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕,他向前弓著身子,伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的'爪子,扭著雨來(lái)的兩個(gè)耳朵,向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái),在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。

  雨來(lái)的臉立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來(lái)打個(gè)趔(liè)趄(qiè),后退幾步,后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被抓過(guò)來(lái),肚子撞在炕沿上。

  扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái),嗷嗷吼叫:"槍斃,槍斃!拉出去!拉出去!!!]當(dāng)然,也有雨來(lái)寧死不屈的句子;如:雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái),腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫,他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本那幾行字上:我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!…… 我佩服雨來(lái),小小年紀(jì)就知道愛(ài)國(guó),更佩服他寧死不屈的精神。我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

小英雄作文 篇8

  今天,我們學(xué)了《小英雄雨來(lái)》。我學(xué)完之后,深有感觸

  這篇課文主要寫(xiě)了:在抗戰(zhàn)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔,勇斗鬼子,最后用自己的游泳本領(lǐng)死里逃生。

  我真佩服雨來(lái),竟然能在殘暴的敵人面前,顯得非常冷靜。而且他在勇斗敵人的時(shí)候,還受了傷流了血,居然還能擺出一副不屈不撓的架勢(shì)。由此,我被感動(dòng)了,是啊,鬼子逼迫雨來(lái)交出李大叔時(shí),用盡了各種手段,可憐的雨來(lái)被折磨的受不了,但他仍然咬著牙,堅(jiān)決不說(shuō)出李大叔藏在那里,直到鬼子要槍斃他的時(shí)候,也沒(méi)有告訴鬼子。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀!

  和小雨來(lái)相比我們幸運(yùn)多了:我們沒(méi)有生活在戰(zhàn)亂時(shí)代,我們有可口的`食物,還有美麗的玩具,更重要的是,我們有父母的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

  小英雄雨來(lái)讓我明白了許多道理:今天的幸福是許多革命戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,所以我們要懂得珍惜,更要繼承烈士們的優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),把對(duì)英雄烈士們的崇敬轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,力爭(zhēng)把祖國(guó)建設(shè)成和諧、富強(qiáng)的國(guó)家而貢獻(xiàn)自己的力量。

小英雄作文 篇9

  在抗日時(shí)期,有一個(gè)12歲的小孩叫雨來(lái),生長(zhǎng)在晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村,他游泳技術(shù)特別好。

  秋天,爸爸和媽媽送雨來(lái)去上夜校,他把老師教的這句話牢牢記在心里!拔覀兪侵袊(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!

  有一天,鬼子來(lái)掃蕩,家里只剩下雨來(lái)一人。忽然,交通員李大叔跑了進(jìn)來(lái),為了躲避鬼子追捕,他把家里的缸挪開(kāi),跳進(jìn)下面的洞里。雨來(lái)剛幫忙把缸挪回原位,正要逃跑時(shí),卻被日本給抓住了。

  鬼子搜遍了整個(gè)屋子,鬼子用糖果和金戒指誘惑雨來(lái),想從雨來(lái)的.嘴里套出交通員的下落。雨來(lái)始終不說(shuō)。日本鬼子便把雨來(lái)打得遍體磷傷,鼻子直流血,兩眼冒金星,他仍說(shuō)不知道。

  軍官氣死了,把雨來(lái)拉出去槍斃。村民聽(tīng)到槍聲,以為雨來(lái)死了。后來(lái)跑到河邊尋找尸首?墒怯陙(lái)卻從蘆葦叢中跳了出來(lái)。原來(lái)在開(kāi)槍之前,雨來(lái)就趁機(jī)游走了。

小英雄作文 篇10

  雨來(lái)住在蘆花村,他的游泳本領(lǐng)高。爸爸媽媽讓雨來(lái)上夜校。在那里他受到了愛(ài)國(guó)教育。有一天,與雨來(lái)獨(dú)自在家,李大叔藏進(jìn)地洞,鬼子破門(mén)而入,捉住了雨來(lái),鬼子引誘他,雨來(lái)不鬼子暴跳如雷,要槍斃他。

  聽(tīng)見(jiàn)河邊的槍聲,大家都認(rèn)為雨來(lái)死了,為他惋惜。河面上露出一個(gè)小腦袋,是雨來(lái)!原來(lái)雨來(lái)趁鬼子不注意時(shí)跳到了河里逃跑了。

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