[優(yōu)]寫人的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的寫人的作文,希望能夠幫助到大家。
寫人的作文1
在我五年的小學(xué)生活中,有很多人給我留下了深刻的印象,包括同學(xué)、爸爸、媽媽等。給我印象最深的是姚葉,特種兵班的好朋友,不但學(xué)習(xí)好,還愛助人為樂。
她個(gè)子不高,一雙大眼睛嵌在臉上,一雙多嘴的櫻桃小嘴在眼睛下面。
記得下學(xué)期四年級(jí)的一個(gè)星期天,天突然陰了,下起了傾盆大雨,我沒帶傘,只好在那里等媽媽來接我。然而,我媽媽要去工作,我爸爸要出差。我能怎么做呢?正在焦急的時(shí)刻,突然看見一個(gè)熟悉的身影正被姚拽著走進(jìn)來。她停下來對(duì)我說,“張,你沒帶傘。要不要我送你回家?”我高興得連連感謝她。之后,我們撐著傘走進(jìn)雨簾。這場(chǎng)雨似乎對(duì)我們不利。雨越下越大。它像頑皮的孩子一樣打在雨傘上。它鉆進(jìn)了我的袖子,跳進(jìn)了我的衣領(lǐng),穿進(jìn)了我的褲子。我發(fā)現(xiàn)她一半以上的衣服都蓋到了我這邊,衣服被豆大的雨滴打濕了。我說:“姚葉,也蓋幾把傘,不然你會(huì)感冒的。”但她笑著說:“沒關(guān)系,回去換就好了。反正你已經(jīng)濕了,就不要再濕了。對(duì)大家都不好!
不知不覺就回家了。她沒坐也沒喝,就走了。我讓她坐一會(huì)兒,她說:“不行,我得回家寫作業(yè)!再說我回去晚了,我媽也會(huì)著急的。”說完,撐著傘走進(jìn)雨中。我看著雨落在破碎的珍珠上,看著她遠(yuǎn)去的背影,想著她真誠(chéng)善良的心。
她的.助人精神值得學(xué)習(xí)。她是好同學(xué),好朋友。她的助人為樂的品質(zhì)一直在我的記憶中回響,她給我留下了深刻的印象。
寫人的作文2
今天聽到媽媽和阿姨說要去海邊,我很激動(dòng)!我等不及要長(zhǎng)出一雙翅膀,飛到海邊去了!
坐了兩個(gè)小時(shí)的車,我們終于來到了海邊。。∥铱吹酱蠛1人{(lán)天更美!大海是如此的藍(lán)。茫茫大海的另一邊,夕陽西下,金色的陽光像無數(shù)枚金子一樣照耀在海面上。海浪閃閃發(fā)光,一波又一波涌上沙灘,五顏六色,美不勝收!
我迫不及待地跑到海邊,欣賞美麗的日落,玩水撿貝殼。海灘上的貝殼五彩繽紛,形狀各異
各異,什么樣的都有,什么顏色都有。太陽照在貝殼上,貝殼也閃閃發(fā)光的,幻化出一絲絲彩虹的顏色。
白天的大海景色迷人,晚上的大海同樣令人陶醉。晚飯過后,我們拎著拖鞋,赤腳走在沙灘上,涼爽的海風(fēng)迎面吹來,細(xì)小的沙子從我們的腳丫子之間擠上來,癢癢的,舒服極了!我們慢慢的走著,細(xì)聽著波浪聲。那波浪聲猶如一首首歡快的曲子,讓人聽了心情舒暢。海邊的`燈光五顏六色,美麗極了!看,人們?cè)诜艧熁,那一束束煙火在半空中炸開,撒出漂亮的煙花。人們都把頭仰起來看這美麗的煙花,臉上都綻放出燦爛的笑容。燈光煙火照映著大海,海面上倒映著五顏六色的光,漂亮極了!
啊!多迷人的大海呀!不管是日落時(shí)的輝煌,還是夜晚時(shí)的燦爛,都是那么迷人,令我難忘!
寫人的作文3
她叫xx,是我的同班同學(xué)。她擁有一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā),常披于肩頭,傾瀉而下,似流水般溫婉,卻又若瀑布般輕快。如玉的臉龐,顯得細(xì)膩而婉約,上面鑲嵌的那一雙大眼睛,似乎永遠(yuǎn)向著太陽,透著一種希望的光。一顆黑痣乖巧地偏居一隅。這一切,構(gòu)成了一個(gè)如此令人迷醉的她。
“動(dòng)如脫兔,靜若處子!边@句話用來形容她,便再適合不過了。
她愛動(dòng)。操場(chǎng)上總是不會(huì)少了她花繩翻飛的身影,跑道上更是時(shí)常出現(xiàn)她飛馳而過的矯健雄姿。還有足球、籃球、單雙杠……這些都是男孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng),可在她那里——呵呵,雖說不得樣樣精通,也算得上略懂一二。還美名其曰:誰說女子不如男?
她喜靜。放學(xué)后,她常常喜歡捧一卷詩書端坐于樹蔭下。纖細(xì)的手指輕觸書頁的邊緣,而后,微微按住,一掀,書頁便被掀了過去,一同掀起的,還有那斑駁樹影……若無書,學(xué)校中心的那片花園便是她的好去處,或坐于石上輕倚樹干閉眼小憩,或抬頭望天上云卷云舒,或輕嗅陽光細(xì)碎芳香,或遠(yuǎn)眺池中游魚嬉戲,水波蕩漾……那時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她似乎翱翔于那片寧?kù)o的世界中,恍若一幅絕塵的.畫卷。好一片悠閑天地,好一份寧?kù)o之心!
xx便是這樣一個(gè)獨(dú)特的女生,既愛動(dòng),卻又喜靜——?jiǎng)屿o分明。
這樣一位獨(dú)特的朋友將會(huì)伴我度過三年的中學(xué)時(shí)光,我相信,與她相處的日子定會(huì)成為我心中永不磨滅的記憶。
寫人的作文4
我叫楊歌,大眼睛,香腸嘴,眼角有淚。頭發(fā)濃密,耳朵大,劉海喜歡把瞳孔往右。
除了眼睛,我沒有什么特別的。我的眼睛很大,右眼下有一顆小黑痣。還有人說像我這樣有那顆小黑痣的人都是會(huì)哭的寶貝。我當(dāng)時(shí)不信,驕傲的抬頭說:“怎么可能?”你太迷信了!"
可能是因?yàn)槲业臏I腺比正常人發(fā)達(dá)。當(dāng)我聽到關(guān)于愛情的'故事和歌曲時(shí),我會(huì)哭。看到悲劇情節(jié)的文字,我會(huì)哭;當(dāng)我看到這部以愛和感激為主題的電影時(shí),我的眼睛更像是一個(gè)被打開的水龍頭,眼淚不停地流。同學(xué)看到我無緣無故哭,問我:“楊哥,你怎么能哭成這樣?”我笑著說:“我沒哭,我是在用眼淚滋潤(rùn)我的眼睛!”
哎,我學(xué)習(xí)成績(jī)還可以。雖然我的學(xué)習(xí)生活極其艱苦,但我克服了學(xué)習(xí)中的各種挫折。我認(rèn)真對(duì)待我的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生,我必須努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步。
哎,我不僅學(xué)習(xí)好,還很幽默。我講的笑話總是讓同學(xué)們笑,眼淚都出來了。有時(shí)候同桌跟我說上聯(lián),我就用押韻的詞做下聯(lián),讓同桌的臉紅得像楓葉。記得有一次,同桌沒帶圓珠筆,我也沒多余的圓珠筆借給他。結(jié)果他花了很大力氣才借了一個(gè)。他滿臉汗水地對(duì)我說:“借筆是一場(chǎng)緊風(fēng)暴!贬j釀了一會(huì),我說:“借支筆跳!彼犞χ,不停地拍著桌子.
哎,我就是這樣。我好學(xué)又幽默。很多人喜歡和我交朋友。
寫人的作文5
前幾天,教室發(fā)生了一件事,讓我百思不得其解,后來恍然大悟。
前幾天早上回來,我發(fā)現(xiàn)袋子的“耳朵”被剪了。我一臉懵懂,不知發(fā)生了什么事。過了一會(huì),小劉跟我說小麥星期五放學(xué)后把一些同學(xué)的袋子剪了。原來是小麥的“惡作劇”!小麥真的是沒事找事,無聊透頂了吧,真想立馬去討個(gè)說法。不過,還是免了,但我的心里還是憤憤不平。
小婉一氣之下去告訴老師了。第二天早操時(shí),小麥被老師拉到一旁,他好像被老師批評(píng)了,我心里暗暗得意,就該批評(píng),為什么剪我們的袋子呢?
到了班會(huì)課上,小麥一臉愧疚地走上講臺(tái),他對(duì)大家說:“對(duì)不起,我不是故意的!痹捯魟偮洌銣I如雨下。突然,我的心像被一股涌流觸到似的,之前的`憤怒無端一下子就“消失”了。老師在一旁輕輕摸了摸他的頭!靶←?zhǔn)莻(gè)知錯(cuò)能改的人!崩蠋煖睾偷卣f:“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,不過要看你選擇什么,是亡羊補(bǔ)牢,還是一而再,再而三地犯錯(cuò)呢?選擇逃避還是面對(duì)呢?”老師的話帶給我們一片安靜的思考,很顯然,小麥選擇了勇敢面對(duì)。他也非常真誠(chéng),給我們班的每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)小袋子——非常方便攜帶。小麥又鼓起勇氣向同學(xué)們鞠了一躬,因?yàn)樾←湹恼嬲\(chéng),全班同學(xué)不約而同鼓起了掌,掌聲縈繞。
小麥,你下次別這么惡作劇了,我也謝謝你的禮物。
寫人的作文6
我們班的“芝麻官”余曄,一雙水汪汪的大眼睛,在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn),紅似蘋果的臉,烏黑的'頭發(fā),非常漂亮,她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗌厦星懊是我們班的“三道杠”呢?
一天,她一進(jìn)教室就說:“快交作業(yè),三本本子,一張?jiān)嚲!蔽疫f過去,她就像檢查一個(gè)不愛完成作業(yè)的同學(xué),非常認(rèn)真地檢查,我覺得可笑,我的作業(yè)還用得這樣檢查,絕對(duì)保質(zhì)保量,不會(huì)出錯(cuò)?墒撬龣z查了一會(huì)兒打趣著:“這么節(jié)約,這么一點(diǎn)兒字都舍不得費(fèi)鋼筆水,要不改天我送你一瓶!痹瓉砦野选叭弊謱懗伞按蟆弊,把“未”字第二橫寫短了,她叫我趕快訂正,還大公無私地說:“要不然就算沒做!
還有一天,余曄被老師叫到辦公室,老師給了她一個(gè)任務(wù),讓她輔導(dǎo)楊梅做作業(yè),她一口答應(yīng)了,這時(shí),余曄的哥哥跑過來,給了一張電影票她,說:“我沒空看!暗怯鄷喜]有看,而是繼續(xù)輔導(dǎo)楊梅。她還說:“我如果不去輔導(dǎo)楊梅,老師就要扣我獎(jiǎng)金了。”
這就是我們班的“芝麻官”余曄。
寫人的作文7
他,為了這個(gè)家,鞍前馬后,早起貪黑;他,為了這個(gè)家,不辭勞苦,夙興夜寐。
他,是誰?
那天,已是18點(diǎn)多,他正守候在愛的家門口,盼著自己愛的人平安歸來。那天,太陽早已回到它自己愛的地平線,偷偷地露出那么一縷夕陽的紅光,雖不明朗,卻能夠老遠(yuǎn)地望見自己愛的人,正慢悠悠地踩著自行車,口中還哼著小曲,“不在乎”幾個(gè)大字早已寫滿了臉上。
那天,他生氣了,他那溫和的笑意早已收斂了起來,瀉出了那么一點(diǎn)點(diǎn)的不開心?伤琅f耐心地、柔聲地問著:“這么晚啦,你上哪去啦?”
“我在學(xué)校玩吶。”回答的人大言不慚。
“飯菜幫你熱好啦,進(jìn)屋吃點(diǎn)吧...”
“不了,我等一下有事,就不吃了...”
之后,他無奈地望著他愛的人轔轔絕塵而去...
以后,他愛的人每天都這樣做,每天都傷害他的心...
終于,他再也忍不住了。那天,他終于狠下心腸,一把抓住了又一次想逃跑的他...然后的,便是一記耳光!
“你這孩子,這幾天你都去干嘛了?飯也不吃,你到底...”
他被迫停止了他積累已久的'怒氣地發(fā)泄,因?yàn),他望見了孩子旁邊的那一滴淚珠,珍珠般大的淚珠...
他到底是...心疼了。于是,他再一次用他那粗糙的手,再用一次溫和的語氣說:
“孩子,飯菜幫你熱好啦,進(jìn)屋吃點(diǎn)吧!
“嗯!”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他,是誰?
寫人的作文8
兩個(gè)眉毛下有一雙水水晶般明亮的眼睛,一張粉紅色的嘴巴,蘊(yùn)含著豐富的表情和難以捉摸的內(nèi)涵。他就是畫得很好的賈。
賈擅長(zhǎng)繪畫,因?yàn)樗麩釔劾L畫。無論在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,當(dāng)我們開心地玩游戲時(shí),他總是呆在一個(gè)小而不透氣的教室里,專心致志地畫畫。持續(xù)不斷的重復(fù)復(fù)制。就是他有著“鐵杵磨成針”的精神,不斷前進(jìn),大踏步前進(jìn),練就了非凡的繪畫功力。
有一次我們上美術(shù)課,老師讓我們畫一張家鄉(xiāng)的地圖。我拿著筆想了半天,也不知道怎么寫。我看到賈精心醞釀,他是那么內(nèi)行,那么自信,那么專注。他看起來真的像一個(gè)知識(shí)淵博、繪畫技巧高超的'老畫家。我看到他輕松自信地笑了。不一會(huì)兒,一幅有趣、充滿活力、栩栩如生的畫立即出現(xiàn)在我們眼前?粗漠嫞覀儾逯岚蝻w到了他的家鄉(xiāng),感受著詩意的田園風(fēng)光,沐浴著溫暖的陽光,呼吸著新鮮的空氣.這讓我們無限夢(mèng)想.
給老師看完圖,老師不僅得了滿分,還批了一個(gè)大紅色五角星。
賈不僅擅長(zhǎng)繪畫,而且擅長(zhǎng)古箏和書法。
在學(xué)校組織的活動(dòng)中,她被多次看到。他為我們班做出了巨大的貢獻(xiàn)!
賈,我佩服你。我想向你學(xué)習(xí)。
寫人的作文9
我家的保姆阿姨非常漂亮。她,白凈的瓜子臉,一頭長(zhǎng)發(fā)又黑又亮,水汪汪的大眼睛忽閃忽閃,好像會(huì)說話,一口整齊潔白的牙齒,張口一笑,簡(jiǎn)直美極了!左鄰右舍的人們見了她,都愿意多看幾眼。
我很小的時(shí)候,阿姨就來到我家,從此,我們就生活在一起。我9歲那年,媽媽去支援西部建設(shè),就把我托付給阿姨。阿姨牢記著媽媽的囑咐,每天送我上學(xué),給我做可口的飯菜,一有空,還給我講許多有趣的故事。爸爸看了很感動(dòng),說:“阿姨,你對(duì)玲玲這么好,真該好好感謝你!”真的,阿姨在我心目中已經(jīng)不是保姆,我早就把她當(dāng)成親愛的“媽媽”了。
聽說,阿姨小時(shí)候在家里最得寵、最調(diào)皮。她最小,哥哥和姐姐都讓著她,因此寵出了她的躁脾氣,家里人都怕她,說她是“辣妹子”?伤谖颐媲皡s總是那么和藹可親,從沒對(duì)我發(fā)過脾氣。
有一次,我參加全市小學(xué)生作文競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng),阿姨知道了非常高興。她想,如果玲玲的媽媽在家,一定會(huì)向玲玲祝賀的'。于是,她用自己的工資買了許多飲料和水果,請(qǐng)來了我的鄰居和同學(xué),為我慶賀。阿姨看著我們又唱又跳,玩得那么開心,她也樂得合不攏嘴。
不久前,阿姨離開我家,到郊區(qū)一個(gè)人家去工作。分別時(shí),我們依依不舍,阿姨的眼里閃著淚光。如今,只要有空,我就去看望她。
寫人的作文10
有的人敬佩足智多謀的諸葛亮,有的人敬佩畫出傳奇名畫的達(dá)芬奇,有的人敬佩創(chuàng)作出優(yōu)美樂曲的貝多芬,而我最敬佩的是一位陌生人。他是一位普通的叔叔,但他擁有美德――誠(chéng)信。
一天,我想吃炸雞,于是我和媽媽去門口的炸雞店買炸雞。排在我前面的是一位叔叔,我打量了一下他,他穿著時(shí)髦。排到那位叔叔了,他買了炸雞后突然大叫一聲:“哎呀,我好像把錢包忘在車?yán)锪,回去拿一下。?/p>
大概賣炸雞的`姐姐認(rèn)為她會(huì)把炸雞放在店里再去拿錢,其實(shí)我也是這樣想的。于是賣炸雞的姐姐毫不猶豫地說:“好的!痹捯魟偮洌俏皇迨迥弥u像離弦的箭一樣跑走了。只留下一個(gè)背影。
賣炸雞的姐姐大驚失色,表情也無所謂變成了后悔。我們安靜地等待著,一秒兩秒……我在心里默默的想:也許叔叔只是找了個(gè)借口乘機(jī)溜走了吧,他應(yīng)該不會(huì)再回來了。
過了一分鐘,說實(shí)話,這一分鐘很漫長(zhǎng),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一個(gè),身影,是那位叔叔回來了。他手里拿著一張票子,氣喘吁吁地跑了過來,帶著歉意地說:“不好意思,耽誤您了!钡陠T姐姐懸著的心終于放下了。我的心中不知為何突然升起了一股暖流,一種敬意。誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美德,我們不能因小失大,不能在失去誠(chéng)信時(shí)才追悔莫及。
寫人的作文11
李凌毅和李炯毅是一對(duì)兄弟,李炯毅才三歲,他哥哥年齡是他的四倍。
有一次,這個(gè)三歲寶寶正在看電視,他哥哥突然跑進(jìn)來拍了他弟的'小屁幾下,李炯毅嚇了一跳,以為是鄰居小朋友欺負(fù)他,便“哇”一聲哭了起來。于是她媽媽趕緊哄小寶寶,不一會(huì)兒,小寶寶不哭了,他睜開眼,原來是哥哥,也不擦下眼淚,就叫“哥哥”了,再一看李凌毅一臉哭笑不得的樣子,不過很快他就做鬼臉來逗弟弟笑了。
這兄弟倆平時(shí)關(guān)系好得很,一天晚上媽媽出去了,就由哥哥哄弟弟了。李凌毅閑得很,還有空看手機(jī),李炯毅也不大皮了,和他哥哥看一會(huì)兒手機(jī),再玩一玩玩具,接著又坐到被子上。要是李炯毅不聽話,李凌毅就一把把他抱起來丟在床上,自己也躺下和弟弟玩幾分鐘“搖頭游戲”就又自由了;蛘吒绺缣上拢艿茏礁绺缍瞧ど,站起來,又猛然坐下,一起玩得樂陶陶的。
李炯毅可喜歡和李凌毅玩了,一次李凌毅帶李炯毅在滑板上玩。滑上斜坡,又滑下斜坡。這個(gè)小寶寶竟如此大膽,敢和他哥一起玩滑板。
李炯毅最愛玩李凌毅的玩具了,比如有一次李凌毅買了個(gè)無限魔方,誰知他上廁所的時(shí)間,李炯毅就拿起來玩著,李凌毅吃了一驚:小寶寶玩什么呀!
李炯毅雖然是個(gè)小寶寶,但也敢跟他哥哥打。他用玩具劍,哥哥用玩具刀;蛘咚霉,哥哥用棒。打來打去,贏不了,也輸不了。
李凌毅和李炯毅還喜歡玩捉迷藏,看!他倆正在玩呢!李炯毅正在找他哥哥呢!
寫人的作文12
一轉(zhuǎn)眼我都上初中級(jí)了,那些一路伴我成長(zhǎng)的老師們,是那么可敬可愛。尤其使我難忘的是我們的班主任老師,她那時(shí)而溫柔;時(shí)而嚴(yán)厲;時(shí)而高興;時(shí)而生氣的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是去年暑假開學(xué)第一天,同學(xué)們還沒有從假期自由散漫中恢復(fù)過來,看吧,有的熬夜太多現(xiàn)在趴在桌子上夢(mèng)周公去了;有的站在椅子上練金雞獨(dú)立;有的跑來跑去連著旋風(fēng)腿,這真是老虎不在家,猴子稱大王。
這是老師悄悄來到了教室,看到我們的熊像,強(qiáng)壓著胸中的怒火,用嚴(yán)厲的目光來回掃視著我們,不知是誰喊老師來了,我們我們慌慌張張的回座位,看,有的撞了頭,有的把椅子弄翻了,有的書撒了一地……老師看著我們的傻樣,剛剛還像發(fā)怒的`獅子,現(xiàn)在像一只可愛的小花貓了,你說可笑不可笑,記得還有一次自習(xí)課,藺老師臉上掛了一層寒霜的進(jìn)了教室,把一位同學(xué)的作業(yè)仍到了講桌上,氣呼呼的說;作業(yè)拉了不少,還不認(rèn)真。停了一會(huì)老師又溫柔的把那個(gè)同學(xué)叫到身邊,摸著他的頭耐心的說;孩子做什么是一定要認(rèn)真,徹底不要得過且過。老師又拿起一本作業(yè),笑著說你看這位同學(xué)的作業(yè),不但寫的工整,還沒有錯(cuò)誤我們一定要向他學(xué)習(xí)?粗蠋煏r(shí)而惱時(shí)而笑我一時(shí)丈二的和尚摸不著頭腦,看來今后一定要好好學(xué)學(xué),因?yàn)槲覀冏龅煤脡臓縿?dòng)著老師的喜怒哀樂呀。
老師你就向辛勤的園丁澆灌著我們,你的言傳身教我們一生都受益無窮。在這教師節(jié)來臨之際,愿我們的好老師永遠(yuǎn)年輕健康美麗。再次謝謝你老師。
寫人的作文13
要說我們班有很多有才華的人,一下子就有很多,比如魏“畫家”、張、“才女”、“巧手”……。今天能介紹的是李思瑤,一個(gè)與“才女”有一拼的“才子”。
我們班記得花木蘭同志的教導(dǎo):“誰說女人不如男人?”十有八九都是女的。所以這個(gè)人才可以說是出類拔萃,在男生中出類拔萃,基本徘徊在前三,這是男同胞的驕傲。以下是李財(cái)子的`許多光輝事跡之一:
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們正在做練習(xí)冊(cè),一個(gè)問題難倒了班上的每個(gè)人。我絞盡腦汁,苦苦思索,好幾種方法都沒用。數(shù)學(xué)老師這時(shí)說的方法我們無法理解,只好請(qǐng)教李先生。我低聲說:“李思瑤!”他沒聽見。第二個(gè)聲音:“李四珍!”他還沒有回應(yīng)。我敢肯定他這次是裝的。俗話說狗急跳墻,何況人呢!我改了名字,喊了一聲“才子!”雖然這次聲音不大,但他立刻轉(zhuǎn)過身來。唉,好自戀。自戀就是自戀。讓我做這道題才是最重要的。他馬上告訴我,解題方法比數(shù)學(xué)老師的還要簡(jiǎn)單。我回答說謝謝,他在那邊開始夸:“我是半個(gè)諸葛亮,人稱‘賽諸葛’或‘李。如果你愿意,我可以收你為徒。”我覺得自戀者就是這樣。
我對(duì)這個(gè)人才有一個(gè)貼切的描述:“古代有個(gè)風(fēng)流才子唐伯虎,現(xiàn)在有個(gè)幽默小生李思瑤。”
我們班的人才還行!
寫人的作文14
我要寫的這個(gè)人非常調(diào)皮。大眼睛,大鼻子,一張愛說話的嘴巴老是停不下來。開始寫作文了,他寫好題目,開始冥思苦想。一會(huì)兒看看別人怎么寫的,大概在看別人是否跟自己寫同一個(gè)人;一會(huì)兒看看對(duì)面的.我,好像在用眼神提醒我不要寫他。他一邊轉(zhuǎn)筆,一邊拿出橡皮,寫了一些,又擦掉幾個(gè)字,看來不是很滿意,F(xiàn)在他又開始認(rèn)真寫作文了,可堅(jiān)持不了幾分鐘又開始東張西望,像一個(gè)囚犯在想辦法逃脫。他壓低聲音跟旁邊的人說話,一會(huì)兒又緊皺眉頭。他的動(dòng)作很有規(guī)律,總體來說是這樣的:先是想,再是寫,然后東張西望,接著趁老師不注意說說笑笑,最后又開始寫。這神態(tài),真像一個(gè)記賬的人。
有時(shí)候他好像要查字典,呆呆地看字典上被亂畫的圖畫,過了好久才翻動(dòng)字典,一會(huì)兒往前翻,一會(huì)兒往后翻,倒像是在檢查作業(yè)。他跟同學(xué)說了幾句,微微一笑,轉(zhuǎn)眼又盯著自己的作文簿目瞪口呆,開始數(shù)寫了幾個(gè)字。大概字?jǐn)?shù)夠了,他就開開心心地到老師那里排隊(duì)批作文去了。老師批到他時(shí),他板著臉裝出嚴(yán)肅的樣子。真是一個(gè)怪人!
寫人的作文15
我有一個(gè)很愛我的爸爸,可最近家里多了一個(gè)新成員,爸爸也就更加辛苦了,更加認(rèn)真仔細(xì)了。
自從有了曉數(shù),爸爸經(jīng)常和弟弟待在一起,小孩子自己又控制不好大小便,也不會(huì)說:“我要上廁所,我要上廁所!”所以經(jīng)常會(huì)聽到“撲哧――,撲。”的聲音,爸呢,不厭其煩地給弟弟換尿布,我在一旁看著臟兮兮的尿布。
每當(dāng)我看到這又臭又臟的尿片,就情不自禁的發(fā)出厭惡的聲音:“嗯,怎么這么惡心啊,我看不下去了!救命啊!我要吐了!”這時(shí),爸爸輕描淡寫地說:“你小時(shí)候也是這樣的呀!你看,我把你養(yǎng)大是多么不容易!”
如果你以為爸爸把所有的心思都給了弟弟,那你就錯(cuò)了。每到了晚上,爸爸都會(huì)到我房間里來,幫我蓋好被子,道一聲晚安,再幫我把燈關(guān)掉,然后輕輕地離去。每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)香時(shí),爸爸卻沒有很好睡覺,只是躺在曉數(shù)身邊休息一會(huì)兒。當(dāng)曉數(shù)嗷嗷一叫,不管多么疲倦他都像打了雞血似的',就會(huì)起來把弟弟再次哄入夢(mèng)鄉(xiāng)。
別看曉數(shù)小,卻挺愛干凈,特會(huì)折磨爸爸,只要尿布濕了,他會(huì)十分不滿意地叫起來,有時(shí)候叫一下就停了,有時(shí)候哭得沒完沒了。爸爸只好乖乖地給用溫水給他洗屁股,再換上新的尿片,這樣他就不會(huì)哭了。想想我小時(shí)候,爸也是這樣照顧我的,也是連續(xù)幾個(gè)月,夜夜不睡,像個(gè)放哨的戰(zhàn)士一樣天天守護(hù)著我,我都有點(diǎn)心酸。
我為有一個(gè)愛我的、有責(zé)任心的爸爸而驕傲。
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