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我心目中的英雄作文(精品15篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我心目中的英雄作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心目中的英雄作文1
在人生中，每一個人得心目中都有一個所敬佩的英雄，可是英雄是什么？誰又是真真切切的英雄？爺爺說英雄是在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血的人；媽媽說英雄是一個救死扶傷的醫(yī)生。我說英雄就是一個為別人奉獻、樂于助人的人。我心目中的英雄就是他。
他是一位平凡的英雄，又是我的好朋友，我的同學。
他有一張可愛的小臉蛋，臉上總是現(xiàn)出一個甜蜜的微笑，他的身材總讓我想起《功夫熊貓》的阿寶，他總是那么天真、可愛。
他為我撒下心靈的種子，總是為我做出心靈的雞湯，也總是在我沮喪的時候給我心靈的安慰。
又一次，我有一道難題不會，況且這又是周末作業(yè)，沒交可是要扣分的。我看著題，呆若木雞，心想扣分是肯定的了。突然他出現(xiàn)了，我下意識的遮蓋了作業(yè)，不想讓他看見�？墒牵�是被他炯炯有神的眼睛發(fā)現(xiàn)了，他嚴肅的問我：”有題不會嗎？“我遲疑的回答：”是的，你可以搞定嗎“？他堅定的.回答我：”我會！其實只要你背熟這個公式就可以了，這是一個表面積的公式，（長×寬＋長×高＋高×寬）×2。這樣就可以了哈�！拔伊ⅠR知道了，動起筆來仔細的寫出了答案，趕緊交給了收作業(yè)的同學。他就是代佳位。
他還幫助過我很多次，生活和學習都這樣關(guān)心我，他在我心目中就是一位英雄，雖然平凡，但是溫暖，會記憶一生。也會影響我去做一個善于幫助他人的人。
其實英雄不分高低，只要你為他人付出，只要你樂于助人，你就是一個平凡的英雄。
我心目中的英雄作文2
凡人千事，扺英雄一事。從古至今，中國歷史上誕生了千萬英雄�？刹唬^每個人心中都有一個英雄。我心中的英雄，是項羽。
項籍者，下相人也，字羽。初起時，年二十四。其季父項梁，梁父即楚將項燕，為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將，封于項，故姓項氏。
這段文字選自《項羽本紀》，是此文的第一小節(jié)。這就是一段很好的項羽簡介。在那個重武輕文，戰(zhàn)亂紛飛的'年代，加上項家的許許多多名將，給他以后的輝煌打下了基礎。
項籍少時，學書不成，去學劍，又不成。項梁怒之。籍曰：“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵�！笨催@句話：“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵�！毕氡剡@句流傳千古的名句大家都知道從這句話中我可以讀到一個堅定，的一個不拘小節(jié)的，一個有志氣的，一個剛毅的項羽!
在《項羽本紀》中的鴻門宴上，項羽絲毫沒有一點機關(guān)，沒有想刺殺沛公。項羽不搞突襲，是個正人君子。在后文中，項羽的手下曾多次暗示要殺沛公，可項羽卻無動于衷。
從“瞋目視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂”“則與一生彘肩。樊噲覆其盾於地，加彘肩上，拔劍切而啗之�！倍疾坏梅裾J樊噲是個勇士。但下文項羽卻未動絲毫殺心，哪怕沛王走了，大部隊不在，還是沒有殺他。
沒錯，項羽是一個真正，真實的人，他不會虛假，他是我心目中的英雄!
我心目中的英雄作文3
在每個人的心目中都有所崇拜的英雄吧！如果問起我心中的英雄是誰？我會毫不猶豫地說：他就是我的爸爸，他的`職業(yè)是醫(yī)生。
我非常崇拜他，因為他總是能把人們從痛苦當中救出來。記得有一次，一位不高不矮的大人走進我的家，一邊咳嗽一邊喊到：“李醫(yī)生！李醫(yī)生！”我急忙把爸爸叫來。爸爸問他：“誰？怎么了？”他皺著眉頭說：“我感冒了�！卑职忠舶櫫税櫭碱^問：“哪里不舒服��？”他笑了笑說：“沒什么，普通感冒�！卑职终f：“喉嚨痛嗎？……”后來給他打針拿藥，就這樣幾個病人都是普通感冒。連我爸爸也病了，一直咳嗽，媽媽問爸爸，擔心的說：“沒事吧？怎么總是咳嗽��？”可爸爸總是笑著回答：“沒什么事，吃幾片藥，打一針就好了�！边@天晚上突然發(fā)燒了，幸好媽媽也是一名醫(yī)生，不然這可怎么辦？
爸爸每天臉上掛著微笑，甚至有時候給病人開玩笑，讓病人笑得不亦樂乎。一次，一位老奶奶摸著她那疼痛的腳來到我家，爸爸微笑著扶著她，爸爸看她垂頭喪氣的，可爸爸還笑著說：“怎么了，哪里不舒服？”那奶奶說：“被箱子的角敲著了�！钡搅诉@個時候還開玩笑，我心想。爸爸趕忙請那位奶奶去縫針，爸爸雖然在一絲不茍地縫針，但是嘴里還在開玩笑。我想，這應該是天使的微笑吧！
爸爸是一名醫(yī)生對我的影響非常大，其實我也感受到了爸爸那種不怕苦，不怕累的精神，我也想當一名像爸爸這樣的醫(yī)生。
爸爸就是我心目中的英雄！
我心目中的英雄作文4
也許，在別人看來，所謂的英雄都有大績大業(yè)，有無窮智慧，有超能力，而我心中的英雄是一個普通的城管。
一天早晨，他在街上巡察，和往常一樣，藍天白云，和諧安寧。但好景不長，在上午大約8點的時候，一輛速度稍快的電瓶車進入了視野，車上坐著兩位70多歲的老人，當電瓶車開至鄭陸停車場附近，突然車子“碰”一聲倒地，車輪還在飛速地旋轉(zhuǎn)，地上一大灘鮮血密布。
這 時，旁邊已經(jīng)有了十幾個人圍觀，他看見這群人很好奇便走過去看，只見一位老爺爺躺在地上，除了有一些挫傷別無異樣，而老奶奶的情況十分嚴重，滿臉都是還在 往外滲出的血液，衣襟和袖管早已濕透。他看見無動于衷的人們心里很難過，為什么人們不能幫助一下他們呢。他沖入人群，先肯定老爺爺無大事便去幫老奶奶擦 血，并將他們扶起，再以能夠快的.速度將他們送往醫(yī)院。在得到老人已經(jīng)得救的消息才離開。
他就是我的父親，我后來問他：“爸爸，你為什么要扶，不怕被他們冤枉是‘兇手’嗎？”爸爸笑著說：“孩子，扶起他們也許會被冤枉，但是不扶人心就會倒，人心倒了我們想扶也扶不起來！”
這件事讓我懂得道德和文明一旦失去就難以挽回。從此，他便成為我心中的英雄。英雄，其實很平凡，他們只是一個普通人，但是不普通的是，他們有一顆正直、見義勇為的心，即使會被誤解，即使會受傷害，可是他們依然還會去做，因為這是他們的職責，他們的良心，這就是英雄。
我心目中的英雄作文5
一說起英雄，大家常常想起在炮火連天的戰(zhàn)爭年代，為了國家和民族的利益不惜拋頭顱灑熱血的人。其實，在和平年代，在平凡的生活里那些甘于奉獻不計個人得失的人身上同樣有著英雄的品質(zhì)，自然也是我心目中的英雄。在我身邊，就有這樣一位甘于奉獻的平凡“英雄”。
她是一位清潔工。每天清晨，她都會推出那輛已經(jīng)銹跡斑斑的人力三輪車，拿上一把大掃帚，準時地出現(xiàn)在她負責保潔的街道上，履行自己美化城市的`神圣職責。
給我印象最深的是今年夏天，那時正值三伏，知了不耐煩地叫著，天熱得出奇。人什么都不做也會熱得滿身流汗。我吃著冰激凌，悠然自得地走在樹陰下，隨手把冰激凌的包裝扔在了地上。這時一位清潔工走過來，默默地把它撿起來。這不就是平日里那位熟悉的清潔工嗎？汗水浸透了她的黃衣。她身子有些佝僂，臉龐消瘦，手被太陽曬得黑黝黝的。太陽下，她一會兒用掃帚掃，一會兒蹲下身細心撿人們?nèi)酉碌睦Ｍ矍暗囊荒�，我心里一陣愧疚，不由自主地愣在了那里。當我回過神來想向她道歉并承認錯誤時，那位清潔工已經(jīng)在街道的另一側(cè)打掃了。
雖然我不知道這位清潔工的名字，也不知道她從何處來，但是她那一絲不茍、勤勤懇懇工作的精神令我難忘。是清潔工們不怕苦、不怕累，甘于奉獻，給人們帶來了清潔的環(huán)境。她的形象深深地刻在我的心上，她是我心目中永遠的英雄。
我心目中的英雄作文6
在我的印象當中，有許多英雄令我欽佩不已，有擋槍口的黃繼光，有舍身炸碉堡的董存瑞，還有烈火燒身而紋絲不動的邱少云。但令我最欽佩的是神機妙算的諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，號臥龍，是蜀國的大軍師，他是我心目中的英雄，他是智慧的化身。
草船借箭、火燒赤壁、空城計這些神話般的故事，都在他身上發(fā)生。
初出茅廬就火燒新野城，即使是曹操的虎將夏侯敦也落荒而逃。他巧借大霧，取來十萬支箭，毫不費力。他六出岐山，屢戰(zhàn)屢勝，司馬懿都聞風喪膽。
城下15萬大軍，諸葛亮他坐在空城之上，悠閑地彈著琴。司馬懿認為他平生謹慎，不會這樣輕敵，于是司馬懿帶兵撤退了。孫劉聯(lián)盟期間，周瑜百般刁難，并陷害于他。為了劉備的事業(yè)，他毅然決定冒險，接受刀光劍影的.考驗，說服馬超投降。
他是成功的象征，“功蓋三分國，名稱八陣圖”。但他遇到不爭氣的阿斗，眾人連連嘆氣。
國家的統(tǒng)治需要諸葛亮這樣的忠臣。他上知天文，下曉地理，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風燒戰(zhàn)船，使曹操望風鼠竄險些喪命江南。七擒七縱、空城計、巧擺八陣圖、智料華容道，罵死王朗，以木偶嚇退司馬懿，這些都是常人想不到的。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”在歷史上，英雄輩出，諸葛亮文才武略，樣樣精通，即使沒能統(tǒng)一三國，最后病死在五丈原，但他依然是我永遠仰慕的英雄。
我心目中的英雄作文7
星期六下午，我們學校的小記者在老師的帶領(lǐng)下來到了昆山市消防救援大隊。今天，我們的任務是深入了解消防員職業(yè)，知悉消防安全，學習自救逃生常識。一路上，我的心情無比激動，這是我第一次走進市消防救援大隊。
我們首先來到了學習室。消防員給我們講解了一些關(guān)于消防安全的知識：發(fā)生火災時不能貪財，逃生要緊；逃生時，要低身前行，走樓梯，不能乘坐電梯；在確保自身安全的情況下，迅速撥打“119”；報警時，要講清火勢大小、被困人數(shù)、火災地點等。
學完消防知識，我們參觀了消防車庫。消防員的`制服有很多種，抗腐蝕的生化服、耐高溫的消防服、搶先救援用的救援服等，這讓我大開眼界。我們跟著消防員繼續(xù)參觀，突然，一排錚亮的水槍吸引了我們的目光�！罢嫦Ｍ芸吹较绬T用這個水槍滅火啊�！蔽以谛睦镟止局：芸�，我的這個愿望得到滿足。消防員迅速穿好了消防服，表情嚴肅地握著水槍，朝著訓練塔噴射。在我看來，他仿佛不是在簡單地示范，而是真正面對著大火肆虐、熱浪滾滾的現(xiàn)場，極力地想滅火。這個場景讓我身臨其境、感同身受。我被消防員的敬業(yè)精神所感動。
登上消防車是整個活動的高潮部分。一輛輛酷酷的消防車好像變形金剛里的“汽車人”。車上配備了車載水炮、水帶、儲水池等。我們在消防員的安排下有序地登上了消防車，零距離觸摸這神奇、威武的消防裝備，內(nèi)心興奮異常。
活動在我們的驚呼聲中結(jié)束，我們有種意猶未盡的感覺。通過這次活動，我們不僅體會到了消防員的辛苦，也增強了安全意識。他們守護著我們的家園，是我心目中的英雄。
我心目中的英雄作文8
我心目中的英雄有很多，多得像天空中的繁星一樣數(shù)不清……
幼兒園時心目中的英雄—園丁
幼兒園的時候，我總是在下課的時候，我趴在走廊邊的墻上往下看小樹。有一天，我又趴在墻上看小樹，園丁竟然在剪小樹的枝葉，我屁顛屁顛地跑下去，一手扯著園丁的衣角，另一只手放進他長滿繭子的大手里，猛問：“叔叔，叔叔，你為什么要剪掉小樹的枝葉？它也會痛的咧！”叔叔笑了笑，又摸了摸我的頭，說：“如果不剪，小樹會死掉的�！闭f完，叔叔又去工作了。園丁叔叔是救了小樹的英雄。天真的我就是這樣認為的。
低年級時心目中的英雄—教師
一年級開始的第一天，我就對這個教室里所有東西都十分好奇，尤其是那個站在講臺后面上課的老師。要知道在幼兒園，老師每次上課都是坐在地上和我們上課，那個講臺形如擺設，就因為這份好奇，使我認真聽講。在課堂上，老師教會了我們兩個生字，她的知識把我折服了。鄒老師的`美麗、豐富的知識使她成為了我心目中的英雄。
現(xiàn)在心目中的英雄—心理醫(yī)生
現(xiàn)在我心目中的英雄就是心理醫(yī)生。敵人不一定是一個人，也有可能是心中的障礙，心理醫(yī)生就可以幫你清除障礙。雖然我并沒有親身經(jīng)歷，但是我知道醫(yī)生是用真誠打開你的心扉，再和你傾訴衷腸，用友善的話語幫你清除你心中的污垢，讓你的心充滿陽光，不再有一絲陰霾。
我心中的英雄有很多，你呢？你心目中的英雄又是誰？
我心目中的英雄作文9
每個人心目中都有一個英雄。我心目中也有很多英雄，和繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，有保潔員、軍人、護士可最亮的一顆就是“諾曼底號船長哈爾威”。
偉大的哈爾威船長是英國航班“諾曼底號”的'船長。1870年3月17日，哈爾威船長照例走著從南安普敦到根西島這條航線。大海上夜色正濃，煙霧彌漫。船長在駕駛室里小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底號”，乘客們都進入了夢鄉(xiāng)。
大約凌晨四點，周圍一片漆黑，船桅的梢尖隱約可辨。突然，沉沉夜霧中冒出了一個黑點，它好似一個幽靈，又仿佛一座山峰，在一片浪花中飛駛過來。那是“瑪麗號”一艘裝載螺旋推進器的大輪船，它筆直地向“諾曼底號”逼了過來。可人們還沒有覺察到就要大難臨頭，葬身魚腹了�，旣愄栂蛑Z曼底號側(cè)旋撞過去，在它船身上剖開了一個大窟窿。一剎那間，有的人在哭喊、有的人在亂跑、船里一片混亂。
哈爾威船長站在指揮臺上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后，必須把六十人全部救走”。但他忘了自己，船上一共六十一人，時間只有二十分鐘了，大家都往救生船上擠，救援工作進行的井然有序。所有的人都上了瑪麗號，可哈爾威船長還站在指揮臺上。他把每件事和每個人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若。時間到了哈爾威船長和諾曼底號轉(zhuǎn)眼間被海水淹沒了。
雖然他犧牲了，可他那默默無聞、無私奉獻、孜孜不倦、死而后已的精神永遠傳承下來。就如李商隱的《無題》里寫的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。你說哈爾威船長是不是英雄呢？
我心目中的英雄作文10
我心中的英雄。不是耀武揚威的警察，不是極其偉大的科學家。而是我們身邊默默無聞的城市美容師――清潔工。
清潔工很辛苦。他們雖然不能像古代的偉人一樣創(chuàng)造新中國。但是卻能，美化整個城市。這是我所最敬佩的。他們不管嚴寒酷暑。不管春夏秋冬，不管早中晚�？偸乔趧诘挠脪甙褣咧孛�。人們總說他們與拾垃圾的沒有兩般。不。大人們錯了。每次路過。媽媽總要捂起嘴巴。不要說話。等走遠了。媽媽總會說你一定要好好學習�？刹荒芨麄円粯影 Ｎ耶敃r就很不服氣。清潔工怎么了？他們這一生都在美化整個城市。而你們這些大人總是丟垃圾。給人家添麻煩。反過來呢，你們還要說人家。真的是。
尤其是秋天，秋風吹過樹梢，樹葉紛紛掉下來。一掉就是一大片。清潔工阿姨們顧前不顧后。剛把這一片掃完。那一片的地又被風刮來了許多樹葉。清潔工阿姨們就這樣日復一日，月復一月。為我們操勞著。每次在我自己上學走，覺得冷，或熱的的時候，看看路邊�？倳幸粌蓚�清潔工阿姨流著汗�；蚴谴蛑哙隆Ｒ徊揭徊降啬猛习褣邅頀呷�。想象一下他們的手。他們的'臉。風吹日曬。會變成什么樣？真的是難以想象。所以。我們要清潔。大地。讓清潔工阿姨們休息一會兒。也算是為我們的城市添一份力量了。
我想對大人說。不要再亂扔垃圾了。這樣對誰都不好。我們一起美化環(huán)境。一起努力。
我心目中的英雄作文11
每個人心中都有英雄，也許是過五關(guān)斬六將的關(guān)羽;也許是一代天驕成吉思汗;也許是中國雜交水稻之父袁隆平但是，我心中的英雄是中國導彈之父錢學森。
錢學森早年曾在美國留學，當時外國人瞧不起中國人，經(jīng)常為難他、歧視他。有一次，一名英國留學生不懷好意地對他說：教授經(jīng)�？淠悖f你做題認真仔細，學過的知識都會記在心里。我向教授要了幾道難題，向你‘請教’一下。錢學森只是瞄了幾眼，便用簡便的方法把這幾道難題都解答了出來，那個英國留學生對了一下答案，竟無一錯誤。從此，那些留學生再也不敢瞧不起中國人了。
錢學森學成之后，并沒有在美國做官享福，而是要回國報效國家。因為那時的錢學森在美國已經(jīng)小有名氣，所以美國政府得知之后，便把他請了回來，在美國的一所學院中教授化學。當了一年教授，他又偷偷地去碼頭，準備乘船回國。眼看他就要成功時，卻來了一伙美國兵，不管三七二十一，以他泄露國家機密的名義，把他關(guān)進了監(jiān)獄。在被關(guān)將近一年，他的教授和同學才知道了這件事，以二百四十萬美元的保釋金把錢學森保釋了出來。在出獄的幾年中，他和美國政府明爭暗斗，托了許多朋友寫信給祖國，毛主席才得知這一情況，以還回美國數(shù)十名飛行員的條件才把錢學森贖了回來�；貒蟮腻X學森刻苦研究，和一些科學家們發(fā)明研制了導彈、氫彈，他也被稱為中國導彈之父。
作為一個中國人，我也要向錢學森爺爺一樣，無論在什么情況下都要維護自己國家的`尊嚴。我要趁現(xiàn)在好好學習，刻苦鉆研，長大之后成為國家的棟梁，為國家做貢獻。
錢學森爺爺，您是我心中的英雄，您那熱愛國家、刻苦鉆研的精神值得我學習。
我心目中的英雄作文12
古往今來，在歷史的舞臺上，多少英雄豪杰演繹著一段又一段可歌可泣的動人故事，讓我們在緬懷中激奮，在鼓舞中前進。
小時候，聽爸爸講故事。岳母刺字，精忠報國。岳飛壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。這是何等的豪情萬丈，壯志凌云，讓人熱血沸騰。下令，殺一人如殺我父，淫一人如淫我母，這是何等的仁義寬廣的胸懷啊!我心中的英雄們，你們改變了世界，我向你們致以最崇高的敬意!
漸漸長大，我讀到夏明翰的一首詩：砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人。讀著讀著，我仿佛看到夏明翰英勇就義的身影，我仿佛聽到了他為了真理慷慨激昂的高歌。夏明翰為了真理，為了中華民族的解放事業(yè)，為了拯救勞動人民于水深火熱之中，而斗爭而奮斗，被捕后仍然堅貞不屈，最終犧牲了寶貴的生命。陳毅曾寫詩言志：斷頭今日意如何，創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅今天的幸福生活是多少先烈用生命換來的!他們在炮火中燃燒，在槍林彈雨中倒下，在人間地獄中煎熬，他們啊，我心中的英雄們，你們拯救了世界，我向你們致以最崇高的敬意!
后來，我又認識了許多英雄。焦裕祿，為蘭考人民躹躬盡瘁，死而后已;好書記孔繁森說人民的小事也是大事，自己的大事也是小事這些英雄們都在為著人民的幸福和美好生活而奮斗著、奉獻著。啊，我心中的英雄們，你們創(chuàng)造了世界，我向你們致以最崇高的敬意!
一代又一代的'英雄們浴血奮斗的精神，傳遞著他們的正能量，如今，我們懷著悲痛的心情祭奠他們、懷念他們，更應在他們光輝的指引下，學習他們。為了報效祖國，為了服務社會，為了造福人類，我們當努力學習，成為有用之才奉獻自己的光和熱。
我心目中的英雄作文13
我心目中的英雄就是我自己，我認為我自己是值得自豪的，如果要讓我和那些風流人物比，我想我絕對不會輸給他們，為什么？就讓我慢慢地給你分析吧。
七月懷胎，不用媽媽叫，我很自覺的從媽媽的肚子里跑出來了，你說我這么早就跑出來了會不會有什么毛病，我可以理直氣壯的說，我健康得很，骨頭比鐵還要硬。你說我利害不？五六個月就出來的那 些人還要剖腹出來的，再說那個哪吒，他雖然利害，但他在她媽媽的肚子里呆了三年，吸收了這么多營養(yǎng)，我都可以啦！還有他的骨頭比我軟多了，因為他后來還是由蓮藕拼成的。這些都是讓我感到自 豪的。
如果上面的內(nèi)容還稱不上利害的話就再看看下面的吧。我從五歲開始為了強身健體，我專門去學“跆拳道”，我的悟性非常好，三兩下我就有了參加市級比賽的機會，可能是我太輕敵了，結(jié)果只得了個 第四名。后來經(jīng)過反省，我更加刻苦的訓練，服從教練的指導，不管是刮風下雨、嚴寒酷暑我都堅持去訓練。在第二次的比賽中，我運用自己的靈活多變，東一腳西一腳順利的殺入決賽，最后把上次戰(zhàn) 勝過我的那些對手KO掉，取得了冠軍。有了這次的經(jīng)驗和信心，在后來四年參加同一級別的比賽中，全部金牌都給我卷走了，害得那些同一級別的選手們看見我都怕幾分，甚至不敢上來跟的'比賽呢。10 歲時我退役了，我覺得很滿足，可能連毛澤東那樣的一個偉人也不一定知道跆拳道是怎么一回事呢，所以我感到非常的自豪。
我還有很多很多讓我覺得自豪的事，因為只要自己活得滿足，英雄不一定是為國捐軀的，自豪也不一定是做了一些豐功偉績的事才會感到自豪，你說呢？
我心目中的英雄作文14
你知道我心目中的民族英雄是誰嗎？今天大語文課講的主角——岳飛，就是我心目中的民族英雄。我認真聽著課，突然平板電腦上出現(xiàn)了一個黑洞，我整個人被吸了進去。
��！我穿越到大宋朝的襄陽城了。戰(zhàn)場上戰(zhàn)鼓隆隆，塵土飛揚，喊殺聲震天。宋朝大帥岳飛帶領(lǐng)著宋軍和金兵抗戰(zhàn)。岳飛身高八尺，身穿銀甲、頭帶銀盔，騎著一匹高大的白龍駒，堪稱21世紀的美男子。你看他手持長矛，左一個，右一個，傾刻間身邊的金兵金將被殺的片甲不留。我看得熱血上涌，撿起地上的一桿長槍，加入了戰(zhàn)場，拼命殺死一個金兵。沒過多久，金兵就被宋兵打敗了。
戰(zhàn)斗結(jié)束了，回到軍營，岳元帥問我：“小朋友，你是哪里來的`呀？”我驕傲的回答：“我來自21世紀莞美小學五年級的小學生！”岳飛聽了大吃一驚后，夸我說: “小小年紀竟如此熱愛祖國，而且還這么勇敢！”，后面還和我一起朗誦了他的經(jīng)典作品《滿江紅》: “怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇……”最后，岳元帥寫了一幅書法作品送給我，上面寫著“盡忠報國”。
我美滋滋的看著這幅書法作品，心想: 這幅作品放到21世紀，那可是價值連城��！正高興著，耳邊傳來爸爸的喊聲: “兒子上課走神了！”瞬間我眼前的字畫不見了。哇！原來是場夢��！
我心目中的英雄作文15
我認識的英雄人物很多，但在我心目中的英雄還是董存瑞叔叔了。
記得有一年的25日凌晨，天還沒有亮，在一座高山上，有一個難以炸掉的暗堡。執(zhí)行任務的戰(zhàn)士，一個個都在敵人的槍林彈雨中倒下了，特別是沖在前面的三名戰(zhàn)士，一名倒下，兩名受了重傷。這時，董存瑞再也忍不住了，就向連長請戰(zhàn)“：連長，我是共產(chǎn)黨員，我應該沖鋒在前，請連長準許�！钡玫竭B長批準后，董存瑞又帶著三名戰(zhàn)士，拿起炸藥包沖向敵人暗堡，在敵人機槍的咆哮下，董存瑞的三名戰(zhàn)士紛紛受了傷，所以炸碉堡的任務就落在董存瑞一個人的身上，沖向暗堡途中，董存瑞心想：為了新中國的.解放，沖��！這時，董存瑞左腳中彈負傷，鮮血染紅了褲子，但他理也不理。因為董存瑞一心只想炸掉暗堡，早日解放中國。所以就不顧一切地沖到了暗堡前，穿到暗堡下的橋底，發(fā)現(xiàn)沒有放炸藥的地方。在這千鈞一發(fā)的時刻，部隊就要沖鋒了，頓時，他想：暗堡不除，犧牲的戰(zhàn)士。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸藥包，右手拉燃了導火索，高喊：“為了新中國，戰(zhàn)士們沖啊！”碉堡被炸毀了，董存瑞叔叔以自己的生命為隊伍開辟了前進的道路，年僅19歲的董存瑞叔叔再也看不到我們今天的幸福生活，我要努力學習，實現(xiàn)叔叔未完成的愿望。
這就是我心目中的英雄——董存瑞叔叔，他那不怕犧牲的美好品質(zhì)永放光芒，我要向董存瑞叔叔學習，學習他那勇敢，視死如歸和愛國主義的精神，長大了，我要把國家建設得更加強盛，經(jīng)濟更繁榮，再不讓外國侵略者來欺負我們，占領(lǐng)我們的國土。把外人趕出國去，還我們一個和平、和諧的國家。
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