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小英雄作文6篇【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小英雄作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小英雄作文 篇1
《小兵張嘎》是一部抗日影片，看了這部電影讓我覺得日本鬼子是那么可惡，而張嘎那不屈不饒，英勇奮戰(zhàn)的精神很值得我學(xué)習(xí)。
在影片中講到張嘎是一個很活潑，很有正義感的小朋友。有一次，張嘎的叔叔去打探日本人的情報被發(fā)現(xiàn)了，躲進(jìn)了張嘎家里，被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，不但抓了張嘎叔叔還把張嘎奶奶給打死了，他悲痛欲絕，從此恨死了日本人決定要當(dāng)一名八路軍戰(zhàn)士。于是他加入了八路軍，想要為死去的親人報仇。再一次任務(wù)中張嘎和隊長喬裝成賣西瓜的去抓日本鬼子，終于抓到了一名漢奸，在隊長的.逼問下他說出了很多有價值的情報。于是，隊長帶著戰(zhàn)士們和張嘎成功地抓了一群日本鬼子，還在火車?yán)锛ち业拇蛄艘徽蹋詈髲埜乱ㄋ幦毡竟碜尤徽ㄋ懒�，而張嘎活了下來，成了一名�?yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士。
小兵張嘎的堅韌不拔，遇到困難決不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)�？戳诉@部電影我深深地感到今天我們的幸福生活是多么的不容易啊，是以前戰(zhàn)士們用鮮血換來的。我為我是一名中國人而感到驕傲。
小英雄作文 篇2
一年一度的籃球賽開始了！
觀眾們坐在位置上，大聲喊著：“加油！加油！”人們眼睛死死地盯著球員，有的甚至屏位了呼吸。
“哇！”麥豆同學(xué)是班上的`調(diào)皮鬼，他看見同桌的薯片，驚喜地叫起來，問都不問，就“咔嚓咔嚓”地打開嚼了起來。
此時，球場上的小明正穿著籃球服，左手擋在前面，右手運著球，眼睛看著前方，飛快地奔向?qū)Ψ降幕@球架。
眼看著小明同學(xué)馬上有個兩分進(jìn)球，他雙手抓著球，眼睛盯著籃框，雙腿彎曲，用力一蹬，準(zhǔn)備投籃。卻在一不小心把腳崴傷了，只見小明手輕輕地摸著腳，眼睛里含著大大的淚珠，雙眼痛苦地盯著腳踝。同學(xué)們一下子慌了。
“怎么辦，我們比對方還差一分，離結(jié)束只有兩分鐘了！”
“你傷得厲不厲害？”
“小明，你一定要堅持一會兒！”
正當(dāng)大家發(fā)愁時，麥豆同學(xué)一把扔下薯片，用手拍了拍胸口，自告奮勇地大聲說：“我可以上場！”同學(xué)們異口同聲地問：“你是不是在吹牛呀？”麥豆嚴(yán)肅地說：“當(dāng)然不是，我每天都會練習(xí)打籃球！”只見他穿上球服，飛快地沖進(jìn)了籃球場，跑到了兩分球的位置，忽然停了下來。麥豆將球朝籃框投去，這一秒，大家都停住了呼吸，心里想著：一定要進(jìn)��！下一秒，只聽見哐當(dāng)一聲，球進(jìn)了！這時，傳來了一陣陣歡呼聲：“哇，我們贏了！”
沒想到，麥豆打籃球這么厲害，以后，可不能小看他！
這場籃球比賽結(jié)束后，同學(xué)們都不叫麥豆調(diào)皮鬼了，而是取了一個新外號——小英雄。這就是調(diào)皮鬼與小英雄的故事。
小英雄作文 篇3
今天，偶然聽到爺爺?shù)氖找魴C里傳來一陣“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩弄丟了牛，那放牛的孩子王二小 ...... ”這不禁讓我想起了抗日小英雄 --- 王二小。
王二小的家鄉(xiāng)是抗日根據(jù)地，日本人在占領(lǐng)了以后，經(jīng)常來這里“掃蕩”王二小常常是一邊放牛一邊放哨， 1942 年 10 月 25 日，二小在山上放牛時，碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”卻又迷了路的鬼子，領(lǐng)頭的鬼子讓二小帶路找八路軍，二小想“正好把你們這些鬼子帶到八路軍的埋伏地方，將你們統(tǒng)統(tǒng)消滅，一網(wǎng)打盡”。于是就假裝很害怕連連說“知道，知道，我這就帶你們?nèi)ァ�，二小裝的很聽話的樣子，走在了最前面，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，就惡狠狠地用刺刀挑死了王二小，機智勇敢的二小就這樣被殘忍地殺害了，就在這時，八路軍沖了下來，消滅了敵人。王二小為了全村，為了祖國，獻(xiàn)出了自己幼小的生命。這很讓我敬佩。
想想王二小的童年，再看看我們的童年，我覺的我們是多么的幸運，現(xiàn)在生活是多么的'幸福，什么也不缺，衣來伸手，飯來張口，但我們還時不時的鬧一下小情緒，發(fā)泄不滿，任意妄為，甚至還自私得認(rèn)為就該這樣，父母就該圍著我們轉(zhuǎn)，聽命我們，我們就是家中的“大王”，為我中心，一言九鼎，無人取代�，F(xiàn)在想想真的很慚愧，如果現(xiàn)在我們碰到外來侵略，我們會用什么態(tài)度去對待了？是像王二小一樣無私奉獻(xiàn)了？還是為了自身的利益放棄大家呢？
我們應(yīng)該好好想想，珍惜今天來之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，將抗日小英雄的氣勢發(fā)揚，為我們有更好的明天努力奮斗。
小英雄作文 篇4
我雖然沒親身經(jīng)歷汶川大地震，但電視里直播的個個凄慘鏡頭卻讓我勝似親身經(jīng)歷。那一具具血肉模糊無法分辨的尸體，令老師們淚如泉涌，母親們泣不成聲，親人們抱頭痛哭，朋友們伙伴們……剎那間，汶川大地哭聲震天。
來自四面八方支援救災(zāi)的人們，以最快的速度紛紛涌向汶川。
其中讓我記得最深刻的是那些抗震自救的小英雄們，他們揩干眼淚不分彼此地自救互救。尤其是斷臂少年白樂瀟 ，當(dāng)時巨大的預(yù)制板向他的身體“切”過來，雖然他反應(yīng)非常敏捷，但他在閃身的那一瞬左手臂還是被重重地壓住了，血肉模糊的`左手臂僅剩下血脈、皮肉、筋絡(luò)與身體相連。沒有片刻的猶豫，白樂瀟用力扯斷血肉相連的左手臂，鮮血洶涌而出，當(dāng)時他才十二歲。就在他剛剛跳出被預(yù)制板砸成的大坑，身后的房子便轟然倒塌。無法想象，失去左臂的傷痛和恐怖要讓一個才十二歲孩子承受。
被救后，躺在病床上治療的白樂瀟不時央求他的父親，想要重返學(xué)校。他一方面思念同學(xué)老師，另一面擔(dān)心學(xué)習(xí)。他的父親抹著眼淚跟記者說，這孩子懂事�。‘�(dāng)時那么疼，還對我說，能不能從廢墟里把他的書包揀出來，里面還有課本……這孩子樸實的話能不叫人感動嗎？一個十二歲的孩子尚且如此堅強，汶川人民一定要團(tuán)結(jié)一心共同抗震抗災(zāi)，爭取早日重建災(zāi)區(qū)。
白樂瀟如此堅強的毅力，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
小英雄作文 篇5
我今天要給大家講一個小英雄——許中政。
大家都知道，20xx年5月12日中國發(fā)生了一次大地震。在這次的大地震的時候，四川省都江堰市新建小學(xué)三年級9歲的許中政幸運的躲進(jìn)了桌椅搭起的空隙里，這小小的空間救了他，是他只受了一點皮外傷。一片黑暗中，小中政聽見了許多同學(xué)在廢墟中的`哭喊。作為中隊長的許中政知道，這個時候一定要做些的事情把同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，大家互相打氣。于是，他大聲安慰著同學(xué)：“周圍這么黑，就當(dāng)作我們在做游戲，看誰勇敢，不怕黑�！痹谛≈姓陌参肯拢瑢W(xué)們漸漸不哭了。
小中政同學(xué)發(fā)現(xiàn)廢墟下的同學(xué)越來越多，他為了鼓勵同學(xué)，帶頭唱起了國歌。同學(xué)們也跟著一起唱了起來。后來，廢墟的下的同學(xué)越來越多，國歌的聲音也越來越弱。小中政把在抽屜里找到的唯一一瓶礦泉水扔給了在廢墟地下的更多的同學(xué)。
“聽！廢墟底下有國歌聲！”小中政和他的同學(xué)都得救了。
我聽了這個故事后，很受感動，因為小中政在廢墟地下還能堅持鼓勵著同學(xué)，所以我很敬佩他。
我以后要多幫助別人，成為大家眼中的英雄！
小英雄作文 篇6
小朋友，你們知道我心目中的小英雄是誰嗎？
他呀，是個放牛娃。九月十六日那天，他正在山里面放牛，忽然聽到一陣雜亂的腳步聲，他非常好奇，于是，他就想上前看看，一看大事不好，成千上萬的日本鬼子一個個端著槍鬼鬼祟祟的向村里走來。原來，鬼子們迷了路，鬼子看到了他，手舞足蹈的.把他抓住叫他給帶路，他就裝著害怕的樣子悄悄的把鬼子帶進(jìn)了包圍圈。鬼子直到上了當(dāng)，就殘忍的把他給殺害了。這時解放軍叔叔也發(fā)現(xiàn)了日本鬼子，并一舉把他們消滅掉了。故事被傳遍了整個村莊，人們?yōu)榱思o(jì)念他就自編了一首歌曲《歌唱二小放牛郎》。
現(xiàn)在你們知道我心目中的小英雄是誰了吧？對了，就是王二小，他永遠(yuǎn)活在我們的心中！
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