- 抗日英雄作文 推薦度:
- 抗日英雄作文 推薦度:
- 抗日英雄作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
抗日英雄作文8篇【精華】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的抗日英雄作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
抗日英雄作文 篇1
相信,只要一提到“王二小”這個(gè)名字,應(yīng)該是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的吧!
王二小,他是廣為人知的少年英雄。他很小的時(shí)候就成了孤兒,為了謀生,他堅(jiān)強(qiáng)地扛起重?fù)?dān),到地主家當(dāng)了“放牛娃”。他早出晚歸,不停地干活,有的時(shí)候還吃不上飯。
他加入了紅軍,在放牛時(shí)幫紅軍放哨。有一天,他發(fā)現(xiàn)日本鬼子有進(jìn)村了,準(zhǔn)備“掃蕩”村子。這時(shí),日本鬼子發(fā)現(xiàn)了王二小,兇神惡煞地吼道:“你,給我們帶路!”機(jī)智勇敢的王二小怎么會(huì)幫敵人呢?于是,他假裝給敵人帶路,實(shí)則是在漸漸將敵人引入紅軍設(shè)下的埋伏,紅軍要將這批鬼子一網(wǎng)打盡,還村子一片寧?kù)o。
他知道,這一次,他兇多吉少。如果鬼子中了埋伏,一定會(huì)殺了他,可是,他必須引開(kāi)日本鬼子,只有這樣,村民們才能夠平安,不受到傷害!
鬼子中了埋伏,殘忍地將英勇的小英雄王二小一刀捅死了。
那年,他才13歲!
而我們呢,從小就生活在父母的呵護(hù)中,從來(lái)就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,別忘了,王二小也是孩子,可他沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),卻還在無(wú)私的幫著村民們。我們有很好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,有多媒體教室,彩色的課本,有吃慣了的大魚(yú)大肉等許多許多的山珍海味,而二小呢,他沒(méi)有一頓飯是吃飽了的,可他沒(méi)有跟任何人提過(guò),他忍著饑餓,繼續(xù)走上那條充滿“荊棘的道路”,哪里有荊棘,他就要盡自己的力量,把“荊棘”拔除,留給人們一片綠地。他更沒(méi)有條件讀書(shū),他是多么渴望知識(shí)的甘霖。
他是靠什么勇敢活下來(lái)的?是堅(jiān)定的信念,他勇敢保護(hù)鄉(xiāng)親們,用自己的生命換取村民們撤離的時(shí)間,在二小眼里,每一分,每一秒都是珍貴的!
和王二小比起來(lái),我們雖然有優(yōu)越的生活條件,但我們有二小·的勇氣和決心嗎?答案,是否定的!
抗日英雄作文 篇2
和平年代的我們,居住地舒適優(yōu)雅,吃得健康營(yíng)養(yǎng),穿的得花樣時(shí)尚,玩的現(xiàn)代刺激……可我還常常埋怨:為什么總讓我吃我不喜歡吃的紅燒肉,為什么總不幫我買我渴望的那個(gè)玩具遙控飛機(jī),為什么作業(yè)做了又有,為什么膽小的我有時(shí)得獨(dú)自在家……了解了70年前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),領(lǐng)略了與我們同齡的抗日小英雄的風(fēng)采,我一下子覺(jué)得我們的童年是多么的幸福,我是多么的不足!
抗日小英雄們的`童年是在戰(zhàn)火中度過(guò)的,他們吃不飽穿不暖,整天提心吊膽地生活著,但他們?cè)趪?guó)家危難的關(guān)頭挺身而出,不怕?tīng)奚,不怕困難,他們是多么堅(jiān)強(qiáng),多么勇敢。∮陙(lái)挺身而出,掩護(hù)交通員李大叔,智斗日本軍官:他不管鬼子有什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,直到被鬼子拉出去槍斃,也毫不屈服。難以想象,假如換作是我,我能承受這樣的折磨嗎?我看到王二小一個(gè)人帶著十幾個(gè)鬼子的時(shí)候,我緊張極了,想想平時(shí),我一個(gè)睡覺(jué)的時(shí)候看到黑黑的屋子就感到害怕,我覺(jué)得有些害羞了。我應(yīng)該學(xué)習(xí)這些英雄的膽量,自己能做的事自己做,不能總依賴爸爸媽媽,長(zhǎng)大了以后才能有所擔(dān)當(dāng),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
抗日小英雄們的童年在那樣動(dòng)亂的時(shí)代,隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn),但是他們?nèi)匀豢釔?ài)學(xué)習(xí),他們對(duì)學(xué)習(xí)的那種追求深深地感染了我。雨來(lái)上夜校的時(shí)候,屋子里點(diǎn)上了幾盞油燈,幾個(gè)孩子圍在一起坐著,雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著的課本,跟著老師一起讀:“我們是中國(guó)人。我們愛(ài)自己的國(guó)家!”我一想到我們坐在寬敞明亮的教室里,還有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施幫助我們更加了解課文,可我們卻有時(shí)東張西望,心不在焉,甚至總想著玩具,總擠時(shí)間上網(wǎng)玩游戲。雨來(lái)是多么愛(ài)惜自己的書(shū)本,可我們呢,我們?cè)缫寻褧?shū)面圖的亂七八糟,把紙撕下來(lái)折飛機(jī),有的書(shū)甚至都散架啦!為此我深表慚愧。
原來(lái)和平年代的我們,生活得多么的幸福和滋潤(rùn),它是由無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的生命換來(lái)的,來(lái)得曲折坎坷,來(lái)得刻骨銘心。我們一定要珍惜,并且學(xué)習(xí)抗日小英雄們的精神,我想我們也一定會(huì)使我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。
抗日英雄作文 篇3
每當(dāng)我唱起《歌唱二小放牛郎》這首歌時(shí),抗日英雄王二小壯烈犧牲的情景就浮現(xiàn)在我眼前。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團(tuán)長(zhǎng),他經(jīng)常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。
1942 年 10 月 25 日 那一天,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口時(shí)迷路了,敵人看到王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽(tīng)話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)躲藏的鄉(xiāng)親們和村干部安全轉(zhuǎn)移,王二小果斷把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,當(dāng)鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,先是殘冷的斬去二小右手的.五個(gè)手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上,八路軍高喊著為“王二小報(bào)仇”,一舉全殲此役日寇。戰(zhàn)斗結(jié)束后,幾個(gè)戰(zhàn)士撲向流淌著鮮血的王二小,當(dāng)時(shí)他還活著,大家把他和另外兩名受傷的八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊,可惜傷重?zé)o治,為國(guó)犧牲。王二小犧牲時(shí)年僅 13 歲,人們永遠(yuǎn)忘不了這一天。
讓我們學(xué)習(xí)王二小的勇敢、智慧、頑強(qiáng)、堅(jiān)定。讓我們好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像王二小一樣對(duì)祖國(guó)有用的人。
王二小是我心中的英雄,更是我們中華民族的英雄,他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞我們,為實(shí)現(xiàn)百年中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。
抗日英雄作文 篇4
說(shuō)起童年,我們都知道每個(gè)人都有一段幸福美好的童年時(shí)期。但是,以前那些兒童的童年時(shí)期不但不美好,還很貧苦,日本鬼子們到處掃蕩。有些兒童們反抗日本鬼子,他們就是小英雄。我印象最深的就是疾惡如仇的王二小。有一天,王二小正在放牛,剛好遇見(jiàn)日本鬼子,至少有一個(gè)團(tuán)。領(lǐng)頭的問(wèn)王二小:“你知道八路軍在哪?”“知道,知道!蓖醵∵B連點(diǎn)頭,領(lǐng)頭說(shuō):“你帶我們?nèi)!薄班拧。王二小決定把日本鬼子們帶到八路軍的包圍圈里面。
他深知,這樣做很危險(xiǎn),但他想到了國(guó)家的安危,人民的幸福,爸爸媽媽對(duì)他的愛(ài),他愿意讓人民過(guò)上幸福平安的生活,他愿意犧牲。領(lǐng)頭的不耐煩了,問(wèn)王二。骸吧稌r(shí)候到啊?”“快了,快了!蓖醵〈鸬。那些笨蛋還得意洋洋的想著自己能打敗八路軍,統(tǒng)一天下了。哼,做夢(mèng)。八路軍是不會(huì)讓日本鬼子成功的。八路軍潛伏在山上,一陣槍響,有二十幾個(gè)日本鬼子倒下了。這時(shí)他們才明白上了王二小的當(dāng),領(lǐng)頭憤怒的將刀刺入王二小的肚子,把他扔下了山溝。年僅八歲的他就這么走了。一陣叫喊,八路軍從山上沖下來(lái),把日本鬼子打敗。而王二小他獻(xiàn)出自己寶貴的.生命換來(lái)了我們幸福美滿的生活。他心甘情愿。他英勇獻(xiàn)身的精神感到了我,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。并且我們也要證明中國(guó)是不可欺侮的!
抗日英雄作文 篇5
《小兵張嘎》是一部抗日影片,看了這部電影讓我覺(jué)得日本鬼子是那么可惡,而張嘎那不屈不饒,英勇奮戰(zhàn)的精神很值得我學(xué)習(xí)。
在影片中講到張嘎是一個(gè)很活潑,很有正義感的小朋友。有一次,張嘎的叔叔去打探日本人的情報(bào)被發(fā)現(xiàn)了,躲進(jìn)了張嘎家里,被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,不但抓了張嘎叔叔還把張嘎奶奶給打死了,他悲痛欲絕,從此恨死了日本人決定要當(dāng)一名八路軍戰(zhàn)士。于是他加入了八路軍,想要為死去的親人報(bào)仇。再一次任務(wù)中張嘎和隊(duì)長(zhǎng)喬裝成賣西瓜的去抓日本鬼子,終于抓到了一名漢奸,在隊(duì)長(zhǎng)的逼問(wèn)下他說(shuō)出了很多有價(jià)值的情報(bào)。于是,隊(duì)長(zhǎng)帶著戰(zhàn)士們和張嘎成功地抓了一群日本鬼子,還在火車?yán)锛ち业拇蛄艘徽,最后張嘎引爆炸藥日本鬼子全被炸死了,而張嘎活了下?lái),成了一名優(yōu)秀的'八路軍戰(zhàn)士。
小兵張嘎的堅(jiān)韌不拔,遇到困難決不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。看了這部電影我深深地感到今天我們的幸福生活是多么的不容易啊,是以前戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)的。我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。
抗日英雄作文 篇6
我的童年是快樂(lè)的。爸爸總給我買零食,玩具。而且只要有不順心的事就生氣,不理人。但今年夏天,我看了王二小的故事后,徹底改變了。王二小1929年生于河北省石家莊市平山縣滾龍溝一個(gè)貧苦農(nóng)民的家中。王二小排行老二,有一個(gè)哥哥,父親是個(gè)莊稼人,給本村大地主扛活謀生,母親給人做針線活,全家四口擠住在本村廟中。
1939年夏天暴雨成災(zāi),莊稼顆粒未收。第二年春天,正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的第三個(gè)年頭,結(jié)果,王二小的`父母和哥哥先去世了。無(wú)依無(wú)靠的王二小開(kāi)始了逃荒的生涯。這年5月的一天,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途流浪的王二小因饑餓昏倒在了路邊,被村委會(huì)主任搭救,后來(lái)他被安排給一大戶人家放牛謀生。一天早晨,王二小正在山坡上放牛,忽然看見(jiàn)一隊(duì)鬼子進(jìn)山來(lái),鬼子兵有好幾十人,正向村子走來(lái)。經(jīng)過(guò)一番思索,王二小故意暴露了自己,正在山谷里瞎撞的鬼子兵一見(jiàn)到王二小,連忙把他從山坡上抓來(lái)問(wèn)路。王二小騙取了他們的信任在前邊帶路。王二小帶著鬼子引向八路軍埋伏圈。其實(shí)這是一條死路,翻過(guò)巨石就到了路的盡。鬼子一下傻了眼,直到此時(shí)才知道上了當(dāng)。王二小想趁敵人驚魂未定的時(shí)候跑走,這時(shí),鬼子朝他舉起了刀,一刀刀刺向了王二小的胸膛,把他摔在那塊巨石上。與此同時(shí),山頭上的部隊(duì)槍炮聲四起,很快就全殲了這股敵人。我不禁潸然淚下,我與他比起來(lái),簡(jiǎn)直一個(gè)天堂,一個(gè)地獄。我身在福中不知福,我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的未來(lái)而奮斗。
抗日英雄作文 篇7
我們的童年可以說(shuō)多姿多彩,都是過(guò)著王子公主的生活,什么事情都要父母做,想買什么就跟父母要?赡阆胂胍郧翱谷沼⑿鄣耐昴?
抗日英雄的童年很艱苦的,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)王二小的童年吧。王二小出生在一個(gè)貧窮的家庭里,在王二小五六歲的時(shí)候,爸爸媽媽就叫他去放牛。每天天不亮就去放牛,王二小很愛(ài)學(xué)習(xí),每當(dāng)牛在吃草的時(shí)候,他就跑到附近學(xué)校的窗口,聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課。老師說(shuō)的一些話他都牢牢的記住了。不像我們現(xiàn)在有的小同學(xué),有這么好的條件給他上學(xué),他還不好好學(xué)習(xí),在老師上課的時(shí)候還不認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)你開(kāi)小差的時(shí)候,就想一想王二小的故事吧。人家王二小在那么艱苦的`條件下,還能堅(jiān)持去學(xué)習(xí)?伤兀吭谀悴幌雽W(xué)習(xí)、上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講課的時(shí)候,你就多想想王二小吧,你和他的差距有多大呢?
王二小那時(shí)候的童年,跟我們現(xiàn)在是不能比的?梢哉f(shuō),吃不飽穿不暖,午飯只有一點(diǎn)點(diǎn)兒的飯和自己親手抓的小魚(yú)。而我們呢?每天大魚(yú)大肉,還這樣不吃,那樣不吃。王二小那時(shí)候能吃到一點(diǎn)的肉都跟過(guò)年一樣。所以,我們要珍惜現(xiàn)在生活。
王二小的童年雖然很艱苦,但他卻是一名抗日英雄。沒(méi)有像王二小這樣的抗日英雄,哪里會(huì)有我們現(xiàn)在這樣的幸福生活,也許我們的童年也會(huì)跟他一樣。所以,我們非常感謝這些抗日英雄,我們也會(huì)像你們學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在不是戰(zhàn)爭(zhēng)年代,但是我們可以好好學(xué)習(xí),將來(lái)可以為國(guó)家做貢獻(xiàn),那么我們同樣也是英雄!
抗日英雄作文 篇8
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽(tīng)話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了全部敵人。
王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。當(dāng)時(shí)任淶源縣青救會(huì)干部張士奎(后為保定市離休干部)同志得到這個(gè)消息,馬上報(bào)道給了邊區(qū)青救會(huì),《晉察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報(bào)道,立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今,感染了無(wú)數(shù)青少年。現(xiàn)在,王二小的.墳上長(zhǎng)滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。王二!做出了榜樣!值得我們學(xué)習(xí)!
【抗日英雄作文】相關(guān)文章:
抗日英雄作文08-29
抗日英雄作文(精選28篇)04-24
精選抗日英雄作文六篇12-10
精選抗日英雄作文5篇02-01
抗日英雄的作文4篇06-21
精選抗日英雄的作文4篇06-12
精選抗日英雄的作文3篇06-13
抗日英雄的作文四篇06-26
抗日英雄的作文6篇06-10
【精選】抗日英雄的作文四篇06-09