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心中的英雄作文[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的心中的英雄作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
心中的英雄作文 篇1
記得有一年的暑假,我們?nèi)掖笮∫黄鹋c很久不見的老朋友們相約出去走走。爸爸媽媽和他們相遇后,真彷佛是“一日不見,如隔三秋!本墼谝黄鹩姓f有笑、談天說地,好像忘了我們的存在;而我們這群孩子就只能一起玩游戲,等著爸媽把廣大浩瀚的“天地”聊好了,終于想起要上車出發(fā),我們也暫停游戲上車了。
到了目的地,我問媽媽:“這么美麗的風(fēng)景,有如世外桃源,這是哪里呀?”“這里是大雪山。不但群山環(huán)繞,更是氣候怡人,可說是最佳的避暑勝地。大家來照張相留作紀(jì)念吧!”媽媽最愛幫我們照相了,我們帶著歡欣鼓舞的心情上山了。一路上蜿蜒的小路,潺潺的水聲,秀麗的風(fēng)光,鳥語花香,讓人美不勝收,贊嘆不已!沿途我們不時(shí)會(huì)歇歇腳眺望遠(yuǎn)山,呼吸一下清新的空氣,感受那沁人心脾的痛快,真是棒極了!
所謂“天有不測(cè)之風(fēng)云,人有旦夕之禍!薄I缴咸鞖庖幌虿环(wěn)定,到了傍晚,我們吸足了芬多精,竟然下起傾盆大雨。大家忙著鳥獸散,相約下山吃飯。一馬當(dāng)先的爸爸,瞪大眼睛看著山路,一眨也不敢眨一下,因?yàn)榕c真的大到連路都快看不見了。媽媽則在旁直嚷:“小心點(diǎn),開慢點(diǎn),安全第一。”沿路還算順暢,突然爸爸來個(gè)緊急剎車,大家都嚇了一跳,媽媽直嚷嚷:“怎么了,發(fā)生什么事?”爸爸皺起眉頭,丟下一句話:“等等,我瞧瞧!”就下車了。媽媽大叫:“不撐把傘嗎?”爸爸揮揮手,頭也不回的往前走。留下一車滿臉疑問的我們。
原來山路中擋了一塊巨石,顯然是因大雨沖刷,剛從山上滾落下來。爸爸擔(dān)心其他登山客的安危,怕夜深伸手幾乎不見五指,可能有人會(huì)撞上巨石。二話不說,不顧大雨滂沱,奮力推動(dòng)大石。沒想到石頭太大了,推了半天,費(fèi)了九年二虎之力,石頭一動(dòng)也不動(dòng),我們?cè)谲嚿现焙埃骸凹佑,加油!”仍然無濟(jì)于事。幸虧后來叔叔伯伯們車子也到了,四個(gè)大人齊聲喊“一!二!三!”轟然巨響后,石頭被推到路旁,大家同聲歡呼,這時(shí)幾乎忘了大雨的存在和一群狼狽不堪的落湯雞。等到爸爸上車,全身已濕淋淋,臉上流下的已然分不清楚是雨水還是汗水,但是爸爸開心的說:“沒事了!”擦擦臉,又開始上路了。
當(dāng)幾個(gè)爸爸全力把大石搬開的那一剎那,我們都以熱烈的掌聲向英勇的.爸爸們致敬,那一刻真是動(dòng)人的時(shí)刻。現(xiàn)在回想起來,仍然忍不住要豎起大姆指向這些為善不欲人知的爸爸們表達(dá)敬意。我也要很驕傲的告訴大家:“我的爸爸很棒喔!他永遠(yuǎn)是我心目中的大英雄!
心中的英雄作文 篇2
一個(gè)人,可以用自己的話語來證明自己的價(jià)值;一個(gè)人,可以用自己的眼睛來尋找自己的春天;一個(gè)人,可以用自己的耳朵來傾聽自己的內(nèi)心……可是當(dāng)你失去了這一切的時(shí)候,你還會(huì)做一個(gè)擁有自己獨(dú)特想法的人嗎?可能,你不會(huì)這么做,但是世界上就有這種人,他們叫做英雄。英雄,或許不需要拋頭顱,灑熱血;英雄,或許不需要公之于眾;英雄,或許不需要擁有多少偉大的背景;英雄,或許不需要很多人的認(rèn)可……是的,英雄是各種各樣的,他們懂得珍惜自己現(xiàn)在擁有的東西。20世紀(jì)的時(shí)候,一個(gè)獨(dú)特而又新穎的個(gè)體在生命的宇宙長河中劃過一道美麗的痕跡,她就是海倫·凱勒,我心中的英雄!
馬克·吐溫曾經(jīng)說過一句話:“20世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物:一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!笔堑模绹暮悺P勒,是一個(gè)不畏懼嘲笑的英雄!叭祟惖木衩酪坏┍徽J(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在她的生活和生活樂趣中,凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人上了不能遺忘的一課——我們都希望這部書有越來越多的讀者,讓他的精神在越來越廣的范圍內(nèi)傳播。”羅斯福夫人曾經(jīng)告訴是人這樣一句話。是的.,熱愛生活的海倫·凱勒,是一個(gè)叛逆命運(yùn)的英雄。
海倫·凱勒在她一歲半的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病喪失了聽力和視力,同時(shí)還喪失了語言溝通能力。從此她就開始在黑暗和寂寞的角落中生活。在她7歲的時(shí)候,如愿以償?shù)玫搅私逃膶?dǎo)師安妮·莎莉文的幫助下,海倫學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。
海倫·凱勒在一周歲的時(shí)候就有了極其細(xì)膩的心理,但是在爸爸媽媽為這一切感到驕傲的時(shí)候,他們不知道這種自豪還能夠維持多久。在海倫·凱勒19個(gè)月大的時(shí)候,疾病奪走了爸爸媽媽的驕傲。在此之后,海倫·凱勒的脾氣,就變得十分暴躁。在她的媽媽誕生了一個(gè)妹妹之后,她的脾氣便越來越大。她曾經(jīng)因?yàn)樯鷼鈱⒚妹玫膿u籃推到,導(dǎo)致妹妹差點(diǎn)死亡,如果不是媽媽及時(shí)來到,恐怕她的妹妹已經(jīng)命喪黃泉了。但是在她的導(dǎo)師來后,海倫·凱勒的脾氣完全變了。她的導(dǎo)師曾經(jīng)在海倫·凱勒的手心寫過“water”這個(gè)單詞,但是海倫·凱勒總是把“杯”和“水”混合,在一次學(xué)習(xí)這個(gè)單詞的時(shí)候,她的導(dǎo)師將水倒在海倫·凱勒的手心中!辈恢趺吹,語言的秘密突然揭開了,“當(dāng)海倫·凱勒長大后回憶起導(dǎo)師教育她的時(shí)候,她這樣說,“我終于知道水是一種流過我手心的液體!
海倫·凱勒,一個(gè)喪失聽力,又喪失視力的人,卻奇跡般的完成了她驚恐世人的一生。
心中的英雄作文 篇3
英雄,這個(gè)詞在大家的心中都有人代替吧,這個(gè)人會(huì)給你自信,給你勇氣,成為你前進(jìn)的動(dòng)力,在我的心中有一位小英雄——王樸。
王樸,也作王璞。王樸生于1928年,犧牲于1941年,河北省完縣人。他生長在太行山石嶺下的河北省完縣野場(chǎng)村,11歲時(shí)被大家推選為兒童團(tuán)團(tuán)長,犧牲時(shí)只有13歲。王樸誕生在村里一戶貧苦農(nóng)民的家庭里。在他開始懂事的時(shí)候,日本強(qiáng)盜發(fā)動(dòng)了“七七”盧溝橋事變,侵占華北,戰(zhàn)爭的.火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行為,在王樸幼小的心靈燃起民族仇恨的烈火。
有一次,野場(chǎng)村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到村子里,王樸也是其中一個(gè),日寇拿著一份由漢奸金珠子提拱的村干部和抗日軍屬名單,叫漢奸翻譯把他們一個(gè)一個(gè)拉出來,然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸:“你就是野場(chǎng)村的兒童團(tuán)團(tuán)長王樸吧?”。王樸理都不理這個(gè)狗漢奸!澳阋欢ㄖ腊寺奋姷臇|西藏在那里,說出來就放你回家!薄安恢!就是知道也不會(huì)告訴你鬼子和狗漢奸!”王樸面不改色得回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀,指著王樸的胸口,狂叫道:“你的小八路,快快的說,你不說死了死了的!”王樸面對(duì)日本鬼子強(qiáng)盜的刺刀,想起了“五不誓言”,想起了張喜子和秀大伯,更想起了自己領(lǐng)著兒童團(tuán)團(tuán)員宣言的誓言“頭可斷,血可流,秘密不可泄!”于是把牙一咬,昂首挺胸,面對(duì)死亡,毫不畏懼。就這樣,王樸英勇的為自己的祖國獻(xiàn)出年輕的生命。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就想想王樸的事跡,王樸遇到了生命危險(xiǎn)這種困難他都不怕,我還怕什么呢?于是,我堅(jiān)持者這種信念,克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
有一句俗話說的好啊,自古英雄出少年?谷諔(zhàn)爭時(shí)期,中華民族涌現(xiàn)出一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)帯N艺媾宸麄冄,我要向他們學(xué)習(xí)!
王樸他給了我勇氣,給了我成功的動(dòng)力,讓我面對(duì)每一個(gè)困難是毫不畏懼,他就是我心目中的小英雄!
心中的英雄作文 篇4
提到英雄,大家總會(huì)思考什么樣的人才算是英雄?也許你會(huì)說那些不怕困難,英勇過人,有偉大事跡的人才算是英雄。而在我心中,英雄,不一定要經(jīng)歷刀槍血雨;不一定要與水火拼搏;也不一定在困難面前做出生死的抉擇;只要他以赤城的心對(duì)待每個(gè)人,只要他懂得默默奉獻(xiàn)不求回報(bào),他就是英雄。
在我小時(shí)候,我心中就有一位英雄,她可以做出好吃可口的飯菜,洗出干凈飄香的衣服。當(dāng)我晚上做噩夢(mèng)醒來時(shí),只要看到她在我身旁,心中的恐懼就會(huì)灰飛煙滅;當(dāng)我心情不好時(shí),只要看到她臉上那帶著安慰的微笑,我的心情就像雨后的彩虹,她就是我幼小心靈的英雄——媽媽。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí),我童年的心中又多了一位英雄。因?yàn)樗裁炊级裁炊紩?huì),她教我知識(shí),告訴我做人的道理。那時(shí)的我就如一張透明的白紙,而她卻在這張白紙上為我描繪出絢麗多彩的圖畫。她就是我心中的英雄,我的啟蒙老師——王淑梅。
當(dāng)我逐漸長大,步入初中,那些懂孝的少年又成了我心中的'英雄。16歲的少年邵帥,他為了救母捐獻(xiàn)了自己的骨髓;15歲的姑娘路玉婷,她為了救母每天不停地奔波掙錢;6歲的小姑娘黃鳳,十年如一日地照顧癱瘓的爸爸和年邁的奶奶,從不畏艱難困苦……在他們的身上我看到了新一代青少年的風(fēng)采,而他們的身影將永遠(yuǎn)印刻在我的心田。我以他們?yōu)楹,以他們(yōu)榘駱印?/p>
隨著我們年齡的不斷增長,我們對(duì)英雄有著不同的見解。但在我心中,不變的是:英雄永遠(yuǎn)能給我們樹立榜樣,能給我們前進(jìn)的力量。
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