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英雄的作文

時(shí)間:2023-09-06 13:43:48 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文[精品6篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的英雄的作文6篇,歡迎大家分享。

英雄的作文[精品6篇]

英雄的作文 篇1

  每當(dāng)我唱起《歌唱二小放牛郎》這首歌時(shí),抗日英雄王二小壯烈犧牲的情景就浮現(xiàn)在我眼前。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團(tuán)長(zhǎng),他經(jīng)常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

  1942 年 10 月 25 日 那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時(shí)迷路了,敵人看到王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)躲藏的鄉(xiāng)親們和村干部安全轉(zhuǎn)移,王二小果斷把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,當(dāng)鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,先是殘冷的斬去二小右手的五個(gè)手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上,八路軍高喊著為“王二小報(bào)仇”,一舉全殲此役日寇。戰(zhàn)斗結(jié)束后,幾個(gè)戰(zhàn)士撲向流淌著鮮血的王二小,當(dāng)時(shí)他還活著,大家把他和另外兩名受傷的八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊,可惜傷重?zé)o治,為國(guó)犧牲。王二小犧牲時(shí)年僅 13 歲,人們永遠(yuǎn)忘不了這一天。

  讓我們學(xué)習(xí)王二小的勇敢、智慧、頑強(qiáng)、堅(jiān)定。讓我們好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像王二小一樣對(duì)祖國(guó)有用的.人。

  王二小是我心中的英雄,更是我們中華民族的英雄,他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞我們,為實(shí)現(xiàn)百年中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。

英雄的作文 篇2

  上了小學(xué)一年級(jí)之后,在陳老師的指導(dǎo)下我讀了好多的故事,有芭比公主、小紅帽的童話故事,有阿凡提的民間故事,還有抗日英雄的故事。其中我最難忘的是抗日小英雄海娃的故事,我十分敬佩小英雄海娃,媽媽說:“有了小英雄故事的陪伴,我會(huì)成長(zhǎng)得更快更好!

  一年級(jí)上學(xué)期,我參加我們班上講故事的海選,我就講了《海娃智送雞毛信》的故事,后來陳老師還讓我代表我們一(1)班在學(xué)校的入隊(duì)儀式上給整個(gè)一年級(jí)的同學(xué)講了這個(gè)故事。那一天,我大大方方地走上了學(xué)校的舞臺(tái),繪聲繪色地給同學(xué)們講了海娃機(jī)智勇敢地把一封重要的雞毛信送給八路軍的故事。當(dāng)我講到海娃開動(dòng)腦筋把信綁到領(lǐng)頭羊的大尾巴下面的時(shí)候,我感覺同學(xué)們都聽得很認(rèn)真。當(dāng)我講到海娃兩次從敵人那兒逃了出來,并且有意帶錯(cuò)路,最后讓八路軍消滅了日本鬼子時(shí),我感到同學(xué)們都和我一樣很高興。

  媽媽知道我很喜歡海娃,就問我,你覺得海娃身上有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?我仔細(xì)想想,回答說:“海娃勇敢、聰明、不怕困難!眿寢屨f很對(duì)。媽媽說那你還要想一想,你該向海娃學(xué)習(xí)什么?

  對(duì)呀,我向海娃學(xué)點(diǎn)什么呢?對(duì)的,我要學(xué)習(xí)海娃的勇敢,我因?yàn)槟懶,上次春游去恐龍館,我就沒敢進(jìn)去,后來好不容易大著膽子進(jìn)去了一半就又跑了回去,看到同學(xué)們開開心心地進(jìn)去,開開心心地出來,說著里面好玩的東西,我羨慕得不得了。下次,我一定要勇敢地進(jìn)去,要學(xué)習(xí)海娃的.勇敢,這樣我才能了解更多的恐龍知識(shí)。

  還有我平時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,有了題不太會(huì)做了,還有什么事情做不好,就容易著急,而且恨不得爸爸媽媽老師快來幫我。媽媽對(duì)我說,這樣不好。我要向海娃學(xué)習(xí),不怕困難,以后要自己開動(dòng)小腦筋多想辦法,不能急躁,遇到困難時(shí)不要總想著依靠別人,海娃在那么危險(xiǎn)的時(shí)候可都是自己想辦法動(dòng)腦筋的。

  海娃是個(gè)小孩,但是在我心中他可是個(gè)大大的英雄,也是我成長(zhǎng)的好伙伴。我一定會(huì)好好向他學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。

英雄的作文 篇3

  幾天前,學(xué)了《將相和》,廉頗這位負(fù)荊英雄在我的心里留下了深深的烙印。我對(duì)廉頗這個(gè)人逐漸起了好奇心,于是悄悄翻看了《史記廉頗藺相如列傳》。原來,廉頗與白起、王翦、李牧并稱“戰(zhàn)國(guó)四大名將”。果然不是一般人物!

  趙王赴秦王的澠池之約,秦王為什么不敢拿趙王怎么樣?一定是有誰在哪個(gè)地方事先做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,以接應(yīng)趙王。盡管是藺相如為趙王討回了尊嚴(yán),但如果不是“攻無不克,戰(zhàn)無不勝”的廉頗坐鎮(zhèn)軍中,秦王占不到便宜又怎能讓趙王平安歸來呢?把藺相如封為上卿時(shí)趙王可能是這樣想的:藺相如機(jī)智果敢,完璧歸趙,還在澠池上為自己討回了王的尊嚴(yán),給他升官是理所當(dāng)然的。但如果在國(guó)家安危上想一想:廉頗一生驍勇善戰(zhàn),沒有他,趙國(guó)將會(huì)怎樣?

  有人說:“小人之心”,人皆有之。藺相如平步青云,后來居上,他發(fā)些牢騷也是可以理解的。當(dāng)藺相如的一番話傳到廉頗的耳朵里,他覺得自己不顧大局,為爭(zhēng)口氣而削弱趙國(guó)的力量,真是不應(yīng)該。∪朔鞘ベt,孰能無過?我不得不佩服廉頗的`負(fù)荊請(qǐng)罪,多么勇敢!難道他不怕被人嘲笑嗎?是的!每個(gè)人都有做錯(cuò)事想請(qǐng)罪的時(shí)侯,但是你能“負(fù)荊”向?qū)Σ黄鸬娜苏?qǐng)罪嗎?廉頗勇于認(rèn)錯(cuò)的精神一直勉勵(lì)我:知錯(cuò)能改,善莫大焉。

  后趙主悼襄王聽信讒言,老將軍被罷免官職后,趙王想再用他,派人到魏國(guó)去看他能不能吃飯?我想,趙王關(guān)心的是國(guó)家的安危而不是老將軍的身體。但廉頗仍“一飯斗米,肉十斤,被甲上馬”示以趙使,可惜后來……這讓我想起北京奧運(yùn)會(huì)的日本馬術(shù)運(yùn)動(dòng)員法華津?qū),他?dāng)時(shí)67歲了,奧運(yùn)來了,他的激情再次燃起。盡管失敗了,但他說:“如果你有信念,就會(huì)始終保持年輕。”“老驥伏櫪,志在千里”,“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!”“憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?”

  司馬光說過:“廉頗一身用與不用,實(shí)為趙國(guó)存亡所系。”可見,對(duì)于趙國(guó)的盛衰興亡,廉頗是多么關(guān)鍵的一個(gè)人物啊。難道這不足以表達(dá)我們對(duì)廉頗將軍的崇敬和仰望嗎?

  這就是讓我感動(dòng)的負(fù)荊英雄——廉頗將軍!

英雄的作文 篇4

  英雄,是什么?是英烈,是雄杰。有的拯救了世界,有的做出了貢獻(xiàn)。有的站在世界的尖端,而有的,就在我們身邊。班級(jí)英雄,就在我們眼前。

  英雄,是勇氣與才能都超乎常人之人。有著堅(jiān)韌不拔的意志和勇于向前的精神,以努力和天賦共同鍛煉出自己超常的才能。先成為自己人生中的英雄,再切身實(shí)地影響他人,幫助他人成為他們自己的英雄。突破條條框框的限制,綻放出屬于自己的光彩。這樣的英雄能得到自己的成就與獨(dú)特的人生,有著不錯(cuò)的成績(jī),帶動(dòng)同學(xué)前進(jìn),領(lǐng)著頭,先踏出前行的道路。在學(xué)業(yè)上,他們?yōu)榧w做出了貢獻(xiàn),自己也品嘗到成功的果實(shí)。英雄是具有英雄品質(zhì)的人。能夠舍棄自身利益為集體奉獻(xiàn),能夠負(fù)起責(zé)任,讓集體更好,讓大家更好。

  英雄是能做到無私奉獻(xiàn),先人后己的人。事實(shí)上,班級(jí)中的英雄被稱為榜樣更合適。在班級(jí)日常學(xué)習(xí)生活中積極主動(dòng)幫助同學(xué),熱心服務(wù)班級(jí)事務(wù)的同學(xué),是榜樣;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,堅(jiān)持到最后的具有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感的.同學(xué),是榜樣。那些犧牲小我顧全大局的有風(fēng)度有氣量的同學(xué),那些團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)調(diào)紀(jì)律的同學(xué),都是榜樣。也許他們的行為是一種義務(wù),一種責(zé)任,甚至許多人覺得這不能稱作英雄或榜樣。但是,盡管這義務(wù)瑣碎而難理,同學(xué)依舊將責(zé)任擔(dān)起。在生活中,我們每個(gè)人都是沒有英雄光環(huán)的普通人。但只要我們能做好自己,擔(dān)起自己的責(zé)任,就是榜樣,就是英雄。無論能力大小,無論天賦高低,廣義上來講,在一個(gè)班集體中,每個(gè)人各盡其責(zé),各守其職,班級(jí)便會(huì)良好地運(yùn)作下去。

  我們每個(gè)人做好自己,我們就是英雄。

英雄的作文 篇5

  到底什么才是真正的英雄呢?是白衣長(zhǎng)劍的武林俠士,是拯救世界的超人,還是深藏功與名的隱士呢?在我看來,其實(shí)每個(gè)人都可以成為英雄,每個(gè)人都是英雄。

  真正的英雄是勇于追求自己夢(mèng)想的人,不論夢(mèng)想大小,不管夢(mèng)想最終是否能實(shí)現(xiàn),只要朝著夢(mèng)想努力前進(jìn),這個(gè)人就是真正的英雄。

  萊特兄弟出生在一個(gè)窮苦的牧羊人家里,每天放羊時(shí)望著頭頂?shù)拇笱泔w過,他們夢(mèng)想著自己將來有一天也可以像大雁一樣在空中自由飛翔。這在當(dāng)時(shí)任何人看來都是傻得可憐的瘋狂念頭,可是萊特兄弟并不為此感到羞恥,在父親的鼓勵(lì)下,他們勇敢追求自己的夢(mèng)想。他們閱讀了大量航空方面的書籍,掌握了相關(guān)的知識(shí);在山坳里觀察老鷹的飛行形態(tài),模擬風(fēng)箏的飛行模式進(jìn)行制造。一次次的嘗試,一次次的失敗,再一次次的修正,最終,第一架飛機(jī)問世了,飛機(jī)飛行了30米,最后穩(wěn)穩(wěn)落地。萊特兄弟勇于追求自己的夢(mèng)想,他們是真正的.英雄。

  我也想成為英雄,我希望長(zhǎng)大以后成為一個(gè)建設(shè)國(guó)家的人。也許我會(huì)成為一名醫(yī)生,幫助病人治。灰苍S我會(huì)成為一名警察,把壞人都抓住,讓大家生活得更安全;也許我會(huì)像爸爸一樣繼續(xù)經(jīng)營(yíng)自己家的小賣部,賣放心、安全的日用品給大家,給大家提供方便。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),心懷夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后我也能成為一名真正的英雄。

英雄的作文 篇6

  幾經(jīng)磨難,幾經(jīng)滄桑,中華兒女在共產(chǎn)黨的率領(lǐng)下,最終趕走了倭寇,推翻了蔣家王朝,建立了新中國(guó),「開創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。中國(guó)人民從此站起來了!在新中國(guó)成立之前有多少為國(guó)犧牲的民族英雄他們英勇頑強(qiáng),在我心中就有這樣一位:在湖北漢口江岸車站,坐落著一尊昂首挺立的紅色花崗巖雕像,雕像基座正面刻“林祥謙列烈士”五個(gè)金色的大字。

  他在修建京漢鐵路的時(shí)候,由于受到反動(dòng)軍閥吳佩孚。蕭耀南等人的搗亂,京漢鐵路總部秘密舉行總罷工,1200公里的鐵路頓時(shí)癱瘓了。在帝國(guó)主義支持下,吳配孚調(diào)動(dòng)兩萬多軍警在京漢鐵路沿線鎮(zhèn)壓罷工工人。2月7日下午,反動(dòng)軍閥帶著兩營(yíng)士兵,包圍了江岸分工會(huì)會(huì)所,開始野蠻的屠殺,釀成了震驚中外的`“二七”慘案。林祥謙帶領(lǐng)工人同前來鎮(zhèn)壓的反動(dòng)軍隊(duì)進(jìn)行了英雄搏斗,終因寡不敵眾,十幾名工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人和工人代表一同被敵人逮捕。

  大罷工中,工人52人犧牲,300余人受傷。當(dāng)夜天降大雪,敵人把林祥謙綁在江岸車站站臺(tái)的木樁上。反動(dòng)軍閥以死威脅迫林祥謙下令復(fù)工,遭到林祥謙斷然拒絕。敵人惡狠狠地命令劊子手舉刀砍向林祥謙:“上不上工?”林祥謙斬釘截鐵地說:“上工要總工會(huì)下命令。我頭可斷,血可流,工不可復(fù)!”飲人惱羞成怒,殺害了林祥謙。

  中華民族的優(yōu)秀兒子林祥謙,我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們心中的英雄,為了工人階級(jí)和人民大眾的解放事業(yè),英勇地獻(xiàn)出了寶貴的生命,時(shí)年31歲。他英勇頑強(qiáng)的精神是我們中華民族的驕傲,是我們中華民族的英雄,他的精神將在我們中華兒女的身上發(fā)揚(yáng)光大,他的品質(zhì)將會(huì)永遠(yuǎn)被我們記住。我心中的英雄,我學(xué)習(xí)的榜樣,我永遠(yuǎn)為您而感到驕傲!自豪!

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