（通用）心中的英雄作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的心中的英雄作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心中的英雄作文 篇1

　　我的心中，有一個英雄，他那么敬業(yè)，那么善良，那么熱心，每當(dāng)我想要放棄的時候，總是他激勵著我前進。

　　記得是在冬天，大雪紛飛，為大地鋪了一層厚厚的白色地毯。突然，電話響了，我一看，原來是爸爸。我接了電話，對電話說：“喂，有什么事嗎？”爸爸說：“亦柳呀，爸爸和媽媽今天會晚一點回家，所以你幫我接一下報紙，我定了一份報紙，今天到，謝謝啦�！卑职终f完便掛了電話。

　　哼，每一件事都要我做，肯定又是出去吃飯了！這時，門鈴響了，我開了門，一股涼風(fēng)朝我撲來，我冷得瑟瑟發(fā)抖。我一看，竟然是郵遞員，只見他身上的綠衣服變成了白衣服，頭發(fā)也變白了，像個老爺爺。他對我說：“這是你家的報紙，請收吧！”我見他這副模樣，便對他說：“叔叔，這么冷的天，你還在送快遞，不覺得冷嗎？”

　　郵遞員叔叔笑著說：“當(dāng)然覺得冷，但為了工作，只能這樣。你看，這窗外的梅花，和我一樣，即便給雪覆蓋了，但梅花還是頑強地生存下來了�！�

　　我聽了郵遞員叔叔的話，便看向窗外的'梅花。那一樹梅花像一束燃燒的火焰，風(fēng)寒雪冷，它們?nèi)允悄敲搭B強，那么美麗，冷風(fēng)一吹，我仿佛聞到了梅花的香氣，令人心醉。那些花瓣像一個個小貝殼，向我招手，似乎我們是多年未見今又相逢的朋友。梅花的枝條像它的胳膊，搖來搖去，仿佛在跳舞。

　　��！多么樂觀的梅花��！多么熱情的梅花��！多么充滿活力的梅花��！這些精神不就跟眼前的這位郵遞員叔叔一樣嗎？郵遞員叔叔那么敬業(yè)，那么善良，那么愛崗。郵遞員叔叔，我贊美你，無論刮風(fēng)下雨，無論酷暑嚴(yán)寒，你們總是將別人需要的物品送到各家各戶，你們總是頂著烈日、冒著雪、冒著雨去工作，只因為，你們的手中，有千家萬戶的期待，只因為，你們的心中，有自己敬業(yè)的準(zhǔn)則，所以，一切困難，在你們的眼中，不過是泥土，不過是塵埃！

　　郵遞員叔叔，你，就是我心中的英雄！

心中的英雄作文 篇2

　　英雄，人人都能擁有的稱號。但，成為英雄，前提是不畏苦難，不向困難低頭。人人都有英雄的一面，我心中的英雄就是————我的老師。

　　老師是辛勤的園丁，培育了祖國千千萬萬的花朵；老師是明亮的蠟燭，燃燒了自己照亮了我們；老師是金色的鑰匙，為我們打開知識的.寶庫……

　　有一次，我們正在做數(shù)學(xué)題，我是丈二的和尚——摸不著頭腦，我冥思苦想了好久也沒有做出來。這時，老師看見了走過來，耐心的給我講解，經(jīng)過老師的講解我很快就把那道數(shù)學(xué)題做出來了。

　　還有一次，我不小心犯了錯誤，我非常害怕老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我，那樣我恨不能找個地縫鉆進去，頓時我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。而出乎我意料的是，老師不但沒有批評我，只是把我叫到辦公室，語重心長地告誡了我?guī)拙�，我知道，楊老師這是給我一個改正缺點的機會，我非常感激的看著楊老師。

　　每當(dāng)深夜我們都進入甜美的夢鄉(xiāng)時，只有老師還坐在辦公桌前孜孜不倦地為我們批改著作業(yè)。

　　楊老師，您是我的領(lǐng)路人，帶我暢游知識的寶庫；楊老師，您是我的啟蒙人，帶我選擇正確的道路，向著我的理想目標(biāo)而前進；感謝您，我最親愛的老師！

心中的英雄作文 篇3

　　一道熱血從一代霸王喉頸噴出，他倒下了，他至死也沒有明白他為何敗了。

　　這時，一道聲音從烏江飄來：得道者多助，失道者寡助。項王進入關(guān)內(nèi)，掩殺了多少秦兵，他一定沒有想到這句話。

　　又一道聲音從烏江邊飄來：天時不如地利，地利不如人和。項王氣走范增，他也一定沒想到這句話。

　　塵埃落，百二秦關(guān)終屬楚。

　　項羽自刎時，劍從頸喉滑過的瞬間，他必是想了許多往事，從那破釜沉舟的巨鹿之戰(zhàn)，再到那成敗轉(zhuǎn)折的鴻門宴，再到那垓下之戰(zhàn)，再到現(xiàn)在，他由人生的`最高點滑到了人生的最低點，也就是人生的盡頭，他感慨悲歌：力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。

　　涉生命之河，他是一代霸王，演繹了那一段凄慘心碎的《霸王別姬》，一代美女就這樣香消玉殞，后人曰：虞兮奈何自古紅顏多薄命，姬耶奈何青冢獨留向黃昏。

　　躍歲月之海，你狂妄自大，目中無人，只憑自己一身豪氣，范增之忠言聽不見，在鴻門宴上，只要聽取他的話，后果結(jié)局就不會像現(xiàn)在，自刎烏江，如果你尊重賢士，你不會四面楚歌，孤立無援，你的人生給歷史留下沉重的一筆。

　　縱然李清照那一首“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東”，寫出了你偉大，你是天地英雄，永駐人間，縱然你過了江東，你能東山再起嗎？不可能！縱然你的江東父老憐愛你，但等待的著還是失敗，難道你還能過海東嗎？你還是海邊自刎，毋容置疑。

　　有人說，人生因拼搏而美麗，因為拼搏的汗水澆灌了生命之花，有人說人生因執(zhí)著而美麗，因為執(zhí)著的信念折射出生命的不屈，有人說，人生因坎坷而美麗，因為坎坷的生命體現(xiàn)了生命的價值，而項羽的人生有美麗，也有丑陋，歷史會公正的評價吧！

　　成也項王，敗也霸王，論誰是天地英雄？項羽也！

心中的英雄作文 篇4

　　每個人都有自己崇拜的人，他們總是在默默地燃燒自己照亮別人，他就是我們的老師。

　　記得一個夏天，陽光照進了教室。老師說：“同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)，給自己、給家長、給老師一個滿意的答案�！崩蠋煹穆曇艉軇勇�，每說一句話都能讓我們接受一次教育。他說的有一句話特別好，他說：“師生共同進步，師生雙贏�！蔽夷菚r候把大拇指伸出來，覺得老師太棒了。

　　當(dāng)我們遇到災(zāi)難時，老師總是不顧自己的生命安危，用生命保護我們；當(dāng)我們生病的時候，老師總是不顧自己的身體不適背著我們?nèi)メt(yī)院。我想這個世界怎么會有這么好的人——他遠離自己的`親人，在這里照顧我們，教我們知識。每到冬天的時候，老師還會自己掏錢給我們買手套、襪子。以前不知道老師的辛苦，直到現(xiàn)在慢慢長大了才逐漸領(lǐng)悟到老師的不容易。每一次放學(xué)的時候，老師總是面帶微笑著對我們說：“你們回去吧！”輕松的言語間分明能讀出他對我們的不舍和牽掛。

　　時光時光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我的一切，換您歲月長留。老師我能為您做些什么，微不足道的關(guān)心請收下吧。在每一個節(jié)日，我都想您臉上充滿慈善和笑容。老師您毫無保留地傾灑著您無私的愛，默默地貢獻，想他人所想，急他人所急，老師您好偉大啊，好人會有好報！畢業(yè)的時候，您一定要緊緊地擁抱我們啊！

　　親愛的老師，是您給了我文化，帶我到這樣幸福的學(xué)校。您是我心中的神，您是我心中的仙，您在平凡的崗位上做著不平凡的事。

　　老師您教書育人，您就是中華文明的播種者，是人類知識的工程師，沒有誰比老師您更加辛苦。我們在慢慢地長大，而老師您卻在慢慢地變老，這真讓我心痛。

　　如果我有一只馬良神筆，我會把老師您畫成以前年輕的模樣，畫在美好的生活里。在成長的日子里，我總是會想到老師您今天過得怎么樣呀？老師您對我無私的奉獻，我會一直記得。這就是我最崇拜最敬愛的老師。

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