【通用】小英雄作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小英雄作文6篇，歡迎大家分享。

小英雄作文 篇1

　　今天，我讀了一篇故事，叫《小英雄雨來》。 故事一共有六個(gè)章節(jié)。分別是：游泳本領(lǐng)高，上夜校，爸爸夜歸，掩護(hù)李大叔，與鬼子作斗爭和雨來沒有死。

　　其中，令我感觸最深的是與鬼子作斗爭。用為作者用了很多生動(dòng)的詞語描寫了日本軍官的殘忍；如:[旁邊一個(gè)鬼子嗖地抽出刀來，瞪著眼睛要向雨來頭上劈.],[扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩個(gè)耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的`肉揪起一塊，咬著牙擰。

　　雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個(gè)趔(liè)趄(qiè)，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。

　　扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷吼叫:"槍斃，槍斃!拉出去!拉出去!!!]當(dāng)然，也有雨來寧死不屈的句子；如：雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫，他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國!…… 我佩服雨來，小小年紀(jì)就知道愛國，更佩服他寧死不屈的精神。我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

小英雄作文 篇2

　　譜察邊區(qū)北部的還鄉(xiāng)河邊有個(gè)蘆花村。十二歲的雨來就在

　　這個(gè)村里學(xué)到了游泳的好本領(lǐng)。

　　爸爸媽媽見雨來在水里瞎折騰，就讓雨來進(jìn)了夜校學(xué)習(xí)熱愛祖國的道理。

　　一日，雨來正在家中溫習(xí)功課，聽到急促的腳步聲從街上傳來，原來是李大叔正躲避敵人的`追查逃到自己家里來了。見大叔藏進(jìn)了自家的水缸做的掩蓋的地洞后，雨來幫忙把水缸搬回原處。不一會(huì)兒，敵人追上來了，滿屋子地搜人。鬼子軍官先是假惺惺的讓雨來不要害怕，說皇軍是不會(huì)傷害小孩的，讓雨來交出人來。雨來說他"沒看見'時(shí)，軍官又掏出糖和戒指來誘惑雨來，希望能從雨來口中知道秘密。雨來沒有回答。鬼子軍官見軟的不行，就來硬的。一邊狠狠的扇雨來耳光，一邊扭他的耳朵。雨來的血滴在課本上，"我是中國人，我愛自己的祖國。'讀到這幾行字時(shí)，雨來更堅(jiān)強(qiáng)了。

　　鬼子打累了，雨來還是咬著牙說沒看見。鬼子軍官暴跳起來說拉出去斬了。村里人聽到槍聲，都以為雨來死了，正在大家都傷心之時(shí)河里冒出一個(gè)小腦代，是雨來！原來他在槍聲響之前，雨來趁鬼子一頭扎進(jìn)河里去了。是游泳本領(lǐng)高救了他的命！

小英雄作文 篇3

　　晉察冀的北部，有一道還鄉(xiāng)河。河里長著許多蘆葦。這里有一個(gè)村叫蘆花村。十二歲的雨來就是這個(gè)村。

　　雨來最喜歡到還鄉(xiāng)河里游泳。尤其是和小伙伴一起游泳。雨來的游泳本領(lǐng)也很高。

　　有一天、爸爸讓雨來上夜校。雨來同意了。雨來很好學(xué)，晚上回到家，就主動(dòng)背當(dāng)天學(xué)的課文。

　　一天，鬼子又‘掃蕩’了。

　　雨來吃完午飯后趴在炕上讀書，聽到街上有人跑，就抓起書往外跑。進(jìn)來的是李大叔，李大叔是交通員，李大叔進(jìn)來以最快的`速度把墻角的缸搬走，自己躲起來，讓雨來趕緊走。

　　鬼子進(jìn)來了，鬼子把雨來推進(jìn)屋里，問雨來有沒有看見有人進(jìn)來，雨來說沒有。

　　之后，鬼子又拿各種的東西誘惑雨來。但雨來還是沒有說。

　　扁鼻子軍官立刻變了一個(gè)人似的，毒打起雨來。但雨來怎么也不說，雨來被打得鼻青臉腫，雨來跑出屋外，跳進(jìn)水里，沒了。

　　大家聽了雨來死了，都哭了，李大叔聽別人說雨來死了，也哭了。

　　鬼子也撤了，過一會(huì)水里露出個(gè)小頭，是雨來。

　　原來是雨來跳進(jìn)水里，藏在蘆葦后面，雨來的小伙伴鐵頭發(fā)現(xiàn)雨來后，就大聲吆喝。交通員李大叔也得救了。

小英雄作文 篇4

　　晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，雨來就住在河邊的村莊里。雨來常去河里玩。所以，他的游泳本事高。

　　秋天，爸爸決定讓雨來上夜校。上課時(shí)，雨來他們受到了愛國主義教育。

　　有一天，雨來在家里背書，背到一半就睡覺了。爸爸回到家里，告訴媽媽和雨來鬼子又“掃蕩”了，民兵都到區(qū)上集合，要一兩個(gè)月才能回來，就走了。第二天，媽媽去了東莊。中午，交通員李大叔來了，原來是鬼子要抓他。于是，他推開那盛著一半糠皮的.缸，露出一個(gè)洞，李大叔跳進(jìn)洞里。雨來用盡全身力氣把缸放回原處。這時(shí)，鬼子進(jìn)來了，雨來被抓住了。

　　鬼子把前后院都翻遍了。

　　鬼子軍官逼問雨來交通員在哪里，雨來裝作不知道。軍官又拿出糖和金戒指，再問雨來交通員在哪里，雨來仍然說不知道。軍官生氣了，扭著雨來的耳朵，打他的肚子�？墒怯陙磉�是一口咬定說不知道。軍官狠狠地把雨來拖出去，要槍斃他。

　　太陽下山了，河邊出現(xiàn)了槍聲，大家以為雨來犧牲了，都很傷心。

　　原來雨來沒死，他趁鬼子不注意的，跳進(jìn)河里逃走了。

小英雄作文 篇5

　　“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了？”聽到這段熟悉的旋律，你耳熟嗎？你知道這首歌的主人公嗎？沒錯(cuò)，這首歌的'主人公就是抗日小英雄——王二��！

　　王二小是一位中國少年抗日英雄。 1929 年出生于河北省保定市的一個(gè)貧苦村莊�？谷諔�(zhàn)爭時(shí)期，，王二小一邊放牛，一邊給八路軍放哨。一天，日本鬼子又來“掃蕩”，王二小給他們“引路”，把他們引進(jìn)八路軍的埋伏圈，這時(shí)，槍聲響了，日本鬼子才知道上當(dāng)了，他們一怒，就把王二小給殺了！那年，王二小才 13 歲，一條生命又死在了日本鬼子的手下 ! 王二小的童年很悲慘，也很可憐。正是他們的犧牲，讓我們現(xiàn)在的生活幸福、美好。

　　那么，我的童年又是怎樣的呢？我現(xiàn)在過著衣食無憂的生活，不像王二小那樣抗日，不像解放時(shí)期那樣忍饑挨餓，衣來伸手，飯來張口，簡直就是一位公主。春天，可以去春游、去放風(fēng)箏；夏天，開空調(diào)、吃冰淇淋；秋天，天高氣爽，去旅游最合適不過了；冬天，穿羽絨服，開暖氣，喝一杯熱可可······可王二小呢？他只能忍熱挨凍，他簡直就像在地獄，飽盡苦難和痛苦，而我就好比在天上，享受著快樂和幸福，我的腦海中就沒有一點(diǎn)憂愁、難受。

　　王二小，一個(gè)抗日小英雄，沒有他的付出，哪來今天這繁榮富強(qiáng)的祖國，向他致敬。

小英雄作文 篇6

　　今年暑假，老師給我們推薦了好多圖書，三年級(jí)讀的有，四年級(jí)讀的也有。一放暑假，我就迫不及待的拉著爸爸媽媽到書店去買這些書，找來找去，買了五六本圖書。其中，我最喜歡看《小英雄雨來》這本書，到現(xiàn)在已經(jīng)看完2遍了。

　　這本書主要講了，在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的.北部有一條還鄉(xiāng)河，傍邊有一個(gè)村子，雨來就住在這個(gè)村子里。他在艱苦的條件下也不忘讀書，不忘自己是個(gè)中國人，要愛自己的祖國。他為了幫區(qū)上的交通員李大叔隱藏起來，被日本鬼子抓去了，但是，最后他還是以他的機(jī)智和勇敢逃出了日本鬼子的魔掌。后來在一場游擊戰(zhàn)中被日本鬼子俘去，關(guān)押在敵人的碉堡里，雖然敵人嚴(yán)刑拷打，但他始終沒有向敵人屈服，直到被游擊隊(duì)營救出來，繼續(xù)跟敵人作斗爭。

　　我覺得雨來是一個(gè)農(nóng)村抗日小英雄的典型形象，農(nóng)村抗日兒童團(tuán)的積極分子。他機(jī)智、勇敢、不怕吃苦，百折不饒的精神值得我們學(xué)習(xí)。他能在那么困難的條件下都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在有這么好的條件，怎么能學(xué)不好好學(xué)習(xí)呢？

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