- 實(shí)用的小英雄作文 推薦度:
- 小英雄的作文 推薦度:
- 小英雄的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小英雄作文4篇(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小英雄作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小英雄作文 篇1
“ 牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小 ……” 這首歌唱的是抗日戰(zhàn)爭 時期,一個為了抗日而犧牲的小英雄王二小 的故事。二小犧牲的時候年僅 13 歲,而我現(xiàn)在也 12 歲了,年齡差不多的我和他,卻有著完全不一樣的童年生活!
12 歲的我,還沉浸在爸爸、媽媽的愛當(dāng)中!我的生活從來都是衣來伸手、飯來張口,在家是爸爸、媽媽的`小寶貝,想要什么就有什么,每天上學(xué)都有人接送,這是多么幸福的啊!
而王二小很小就成了孤兒,他為了不連累鄉(xiāng)親們到地主家當(dāng)上了放牛娃,一年到頭過著豬狗不如的生活,每天不停地干活,干不好還吃不上飯。那天,二小正在放牛,突然發(fā)現(xiàn)日本鬼子從山前偷偷入村,全村幾百人的生命危在旦夕。 13 歲的王二小臨危不懼,他帶著鬼子在山里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把他們帶入了八路軍的埋伏圈,當(dāng)敵人知道上了當(dāng)后,用刺刀殘忍地刺死了小英雄王二小。王二小用自己的生命給鄉(xiāng)親們爭取了轉(zhuǎn)移的時間。 年僅 13 歲的小英雄王二小卻永遠(yuǎn)的離開了我們。
秋風(fēng)吹遍了每個村莊,它把這動人的故事傳揚(yáng),每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱著二小放牛郎。 為了紀(jì)念小英雄王二小,中國青少年基金會在王二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“王二小希望小學(xué) ”。
今年的我和王二小年齡差不多, 12 歲,今后的學(xué)習(xí)生活中,我要以小英雄為榜樣,做一個熱愛祖國、熱愛人民的少先隊(duì)員。在校,聽老師的話,好好學(xué)習(xí)天天向上 ; 在家里,聽爸爸媽媽的話,愛勞動愛生活。與同學(xué)好好相處,團(tuán)結(jié)合作,爭取早日和我的小英雄一樣!
小英雄作文 篇2
七年級一班代偉
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河邊有個村莊叫蘆花村,12歲的雨來就是個這個村的。
雨來愛在河里游玩,他在小朋友中間游泳本領(lǐng)是最高的,如藏貓貓,狗刨,立浮,仰浮他都會。
秋天到了,爸爸從集上回來,與媽媽商量讓雨來去上夜校,在夜校里,老師認(rèn)真的教他們:我們是中國人,我們愛自己的祖國。
有一天晚上,門突然響了一下,爸爸進(jìn)來了,他一身武裝打扮,他說了幾句話就走了,說是到區(qū)上去,區(qū)上在哪兒,誰也不知道。第二天,雨來正在炕上念書,忽然聽見街上有人跑的聲音,還沒等他問什么,只聽李大叔說:“快,我藏進(jìn)洞之后,你要把缸移圃原地方,并且不要對任何人說!庇陙碚x開,鬼子已經(jīng)跑到他的跟前,一把抓住了他的腳。
任憑敵從用盡各種辦法,雨來始終沒有說出李大叔的下落。鬼子氣煩了,伸開鷹一樣的爪子,扭著耳朵,向兩邊拉,雨來疼得直咧嘴。而后又把他臉上的肉擰成一塊,又向他的.胸脯上打了一拳,雨來向后退去后腦勺正碰在柜合上,但立刻又被抓了過來,肚子撞在炕沿上。雨來半天才喘過氣來,血從鼻子里流出來,濺在課本上的兩行寧上:我們是中國人,我們愛自己的祖國。
而后,蘆花村里的人們聽到了幾聲槍聲,人們含著淚說,雨來是個好孩子,死的可惜。李大叔過了好一會兒才從洞里出來,當(dāng)他聽到雨來被敵從槍斃時,眼淚就要流下來,急忙向河沿跑去,可是河沿上邊一滴血也沒看見。忽然人們從嘩嘩流去河水中發(fā)現(xiàn)了一個小腦袋,正是雨來。原來槍響以前,雨來就趁敵人不備,一頭扎到河里去了。
小英雄作文 篇3
住在普察嚛北部的蘆花村的雨來,從小在村邊的還鄉(xiāng)河里游泳,鍛煉出非常高的'游泳本領(lǐng)。
秋天,爸爸媽媽讓雨來上夜校念書,雨來在學(xué)校受到愛國主義的教育。
一天,鬼子又“掃蕩”了。爸爸媽媽都不在家里。
鬼子掏出糖塊給雨來,還拿出金戒指給他,叫他說出李大叔藏在哪里,雨來說:“什么都沒看見!”沿河上響起了一鄭槍聲,鄉(xiāng)親們都以為雨來被鬼子打死了,都流下眼淚。等鬼子走了,大家就順著河岸往下尋找,突然,看見雨來從水里出來了,大家高興極了!
小英雄作文 篇4
“56個星座56枝花,56個兄弟姐妹是一家,56種語言匯成一句話,愛我中華,愛我中華愛我中華!边@首歌是使我們各民族更加團(tuán)結(jié)。生活也有許多好人好事,那就讓我們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>
這件事就發(fā)生在我們的學(xué)校,今年期末剛考完試,五年級有幾個同學(xué)去徒步道玩,他們玩的正高興的時候,看到有人落水了,當(dāng)時什么都沒想就去救人了,把人救上來一看原來還是一個年級的同學(xué)呢。
這兩個救人的.同學(xué)他們倆一個叫王思涵,另一個叫楊楠楠,這兩個救人的小英雄還是我的同學(xué)呢,我很自豪。
被救的同學(xué)叫穆榮菲,他和家人都非常感激我們班這兩個同學(xué),如果不是救的及時,說不定這個世界上就沒有穆榮菲了,這對一個家庭來說是毀滅性的打擊,雖然人小,但是他們都有一顆善良的心。
是呀,人小做的事卻不小,這就是我們班我們學(xué)校的小英雄。教師批語:故事真實(shí),語言樸實(shí),寫出了同學(xué),伙伴遇到危險時互幫互助的優(yōu)秀品質(zhì)。
【小英雄作文】相關(guān)文章:
小英雄的作文【經(jīng)典】09-07
【經(jīng)典】小英雄作文09-05
小英雄作文08-27
小英雄的作文08-26
小英雄作文【必備】08-28
小英雄的作文(必備)09-01
[薦]小英雄的作文09-01
(優(yōu)選)小英雄作文09-09
小英雄作文(精華)08-30
[精品]小英雄的作文08-30