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英雄的作文

時(shí)間:2023-09-14 15:58:45 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文實(shí)用(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的英雄的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

英雄的作文實(shí)用(6篇)

英雄的作文 篇1

  以凡人之軀,比肩神明。

  題記

  歲月略過漫天星斗,英雄從不被定義,那是平凡人身上的偉大英雄氣概!

  父親一起去參加志愿服務(wù)。領(lǐng)我們進(jìn)去的是一位奶奶,估摸著五六十歲的模樣,慈祥笑容跌進(jìn)心坎兒里,即使是經(jīng)歲月暗淡下去的眼眸,在我眼里卻像星子般的閃著。在短短的時(shí)間里我們幫忙打掃樓梯,幫助老人們剪頭發(fā),陪他們笑,陪他們樂。

  魚僬江渚,青山長川,都不及現(xiàn)在的晚霞暮色。

  其他人都忙著給福利院的老人孩子們準(zhǔn)備晚飯去了,我默默地跟著那位奶奶,走到那間房中。隨她進(jìn)去,就這樣并肩坐下。奶奶埋下頭來,手臂小幅度的舞動(dòng)著,我探頭,安安靜靜的看著,窗外,夕陽已頹,天邊妝成一抹胭脂的薄媚。

  奶奶就這淡淡的'燈光,帶著扁扁的老花眼鏡織圍巾,她左右手分別持著長長的竹針,將棉線一圈圈繞上去。不停地向前錐,向左拔,竹針的后端像蝴蝶,像綢帶在舞動(dòng),在跳躍,在閃爍。輕勾起一根棉線,手腕翻轉(zhuǎn),指尖略過,再錐進(jìn)另一根線中,交織,旋轉(zhuǎn),纏繞手中的針是刀戈鐵馬,為孩子們編織抵擋嚴(yán)寒的盾牌,而她是久經(jīng)沙場(chǎng)的英雄,為孩子們奉獻(xiàn)自己的一生

  天,漸漸黑了,微風(fēng)輕輕吹過,引得樹叢簌簌低吟,燈光籠罩下,奶奶握著她愛的針線,耕織著。忽地,她停下手中的針線,說道:“哎呦,顧著忙,忘記和你說話!蔽冶沩樦鴨柕溃骸澳棠蹋裁磿r(shí)候開始做這個(gè)工作的。俊蹦棠陶J(rèn)真地盯著我:“估摸著也就十多年,老伴兒早就去世了,孩子在外工作忙,常年也回不來,所以我就來福利院照顧其他孩子,跟他們?cè)谝黄鸶杏X自己都年輕幾歲呢!給娃娃們織圍巾,冬天來了暖和些。”她微嘆口氣,眼眸略過手中的針線,望向窗外,我也順著望去空中繁星點(diǎn)點(diǎn),若隱若現(xiàn),交相輝映。我從未如此認(rèn)真地仰頭看星空,這一刻,我嗅到了夜空的美,感受到了人性的善與愛。

  縱使奶奶自己并不是很幸福,但她卻用盡自己的愛,為福利院的孩子們帶來光亮和溫暖,帶來他們?nèi)松械男浅。又有多少像奶奶這樣的人呢?他們的無私不是義務(wù)上的貢獻(xiàn),而是情感上的主動(dòng),胸懷英雄氣概的他們對(duì)于這世間的美好總是心懷悲憫。

  何謂英雄,人活一世,皆若莊子所言:不活為他人夸耀,不因壓力放棄,所做之事皆為心之所向,此乃真英雄。是平凡的工作者,是偉大的奉獻(xiàn)者,英雄情懷在平民的生命與鮮血里流淌。青年之于中國恰如朝陽之于萬物,我們終會(huì)成為國家的脊梁,新時(shí)代的守望者,我們必將帶著英雄的情懷乘風(fēng)破浪!

  如果歷史有如一杯濃烈美酒,我將舉杯致敬平凡而偉大的人民英雄。

  如果平凡恰似一種英雄情懷,我將用行動(dòng)繪就屬于自己的英雄畫卷。

英雄的作文 篇2

  英雄,什么樣的人才是英雄?在我眼中,英雄不是看外表的,而是一種擁有某種精神,舍己為人,直面困難,戰(zhàn)勝困難……這才是我眼中的英雄。

  鏡頭一:

  陽光無私的撒滿了屋子,透過窗戶,我們看到了正在練習(xí)鋼琴的貝多芬,面對(duì)厄運(yùn)的降臨,他沒有在意自己的家中如何臟亂,沒有在意自己的衣食條件,更沒有在意自己的身體狀況,在耳聾的情況下堅(jiān)持自己的音樂之路,最終還是成為了音樂史上永垂不朽的明星,音符在他的演奏下,格外清新、典雅,他是用生命在演奏,用青春在歌唱,為我們奏出了動(dòng)人心弦的生命交響曲。貝多芬——我眼中的英雄!

  鏡頭二:

  夜幕徐徐降臨,寂靜的黑夜突然出現(xiàn)了火光,隨后便聽到呼救聲,眾人都圍到了這幢大樓下面,有的在忙著幫著滅火,有的在打求救電話,可沒有一人能去救還在火中掙扎的祖孫兩人。就在這危急時(shí)刻,一名中年男子踏著梯子到了窗邊,將小女孩抱了出來,由于女孩的祖母年老體弱,又被掉下來的重物砸傷,已經(jīng)沒了呼吸,這時(shí)火勢(shì)迅速蔓延,燒到了男子的手臂,男子緊緊抱住女孩從梯子上摔了下來,當(dāng)火被撲滅,要將女孩送到孤兒院了,眾人很不忍心,紛紛領(lǐng)養(yǎng)她,可女孩默不作聲,只是在期盼著什么,這時(shí),在黑暗中走來一個(gè)人,將女孩抱走了,原來這就是女孩心目中的'那位英雄——一位普通的男子,卻做出了振奮人心的舉動(dòng),也是我眼中的英雄!

  英雄之所以是英雄,不是因?yàn)槿藗兊馁澑,而是他的身上確實(shí)有值得我們?nèi)W(xué)習(xí),但是我們自己還不能做到的東西。我眼中的英雄們,你們就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

英雄的作文 篇3

  前幾天,我終于讀完了《水滸傳》,里面的好漢好多精通武藝,尤其是武松的故事最讓人震撼。

  武松家境貧寒,排行老二,酒后殺人,遭到官府的'追捕,但是他很快就逃了,官府就將他哥哥拉去坐牢了,他逃到半路,得了重病,被史進(jìn)救回了家,但是武松經(jīng)常打人,鬧事,給史進(jìn)惹麻煩,史進(jìn)對(duì)他的的關(guān)系越來越差,直到有一天,一個(gè)人不小心將武松撞了一下,武松大發(fā)雷霆,要打那人,可鬧了半天,那人卻是武松最敬佩的人——及時(shí)雨宋江,武松立刻跪拜在地,之后,決定回家,在途中,他不聽酒家的勸告,一連喝了十八碗酒,上山打死了吃人的猛虎,到了縣里邊,他被分為教頭,他在他大哥家里住了一段日子,但是是,他知道了他嫂嫂要改家給他,變回了縣城,但是他嫂嫂毒死他大哥,與西門慶通奸,之后,他殺死西門慶和他嫂嫂,之后又遭到練練朱砂,被逼無奈,只好上梁山。

英雄的作文 篇4

  假如我有幸能夠穿越千年的歷史長河回到過去,那么我一定會(huì)去拜訪我們的民族英雄岳飛,他的正義和愛國精神,放在任何一個(gè)時(shí)代都是榜樣。

  一覺醒來,我竟然成了岳飛軍中的一名副官。在軍營的多少個(gè)日夜,岳將軍與我們士卒同吃同住,朔氣傳金柝,寒光照鐵衣,他絲毫沒有怨言。這次的戰(zhàn)斗與往日不同,戰(zhàn)況格外激烈。岳飛將軍率岳家軍與金軍拼死力戰(zhàn),他身先士卒沖鋒陷陣,多次化解危局。但就在已經(jīng)看到勝利的曙光的關(guān)鍵時(shí)刻,將軍接到了皇帝詔諭——“即刻動(dòng)身回京”,這已經(jīng)是第十二道金牌了。他下令原地駐扎,再次重申“凍死不拆屋,餓死不打擄”的軍規(guī)后,就沉默著離開了。

  我來到了岳將軍的營帳之中,悲傷地說道:“將軍,您明知道這一回京城怕是兇多吉少。 痹里w說道:“不論如何,我都會(huì)回去!”我震驚地問道:“哪怕回去一定會(huì)死也要回去嗎?”“當(dāng)然,精忠報(bào)國!”岳飛回答道。“朝廷無虞,主上奠枕,余之愿也。但可惜這一次還沒有達(dá)成,我就要回京了。待來日……”“可惜將軍你再也回不來了!”我想著。望著岳將軍的背影,我的'心中倍感悲痛!捌鋵(shí),我是想將金人逐出中原并迎回二圣后再回京的,但圣上如此急令,不可不遵。 痹里w無奈地說道!斑@一回京,可能這好不容易打出的一小片地方又要沒了。”

  “那您有沒有想過反出宋朝?獨(dú)占一片天地,您的軍事才能足以抗衡金朝,而宋朝的重文輕武……”我的話還沒問完,便聽到他那堅(jiān)定的聲音:“不可能,這是叛國行為。我是絕不會(huì)叛國的,精忠報(bào)國!”我還想開口,但他又說到:“行了,不用說了,我決心已定,不會(huì)再更改,你休息去吧。”他招招手,似乎是用手勢(shì)送我出帳。

  千年以后,我望著殘陽如血,映入江中,腦海中回想著將軍奮力戰(zhàn)斗,慷慨赴死的畫面,我不禁吟出了:“莫等閑、白了少年頭,空悲切!”岳飛的忠誠是沒有幾個(gè)人比得上的。明知是死,也要以一顆忠誠之心坦然面對(duì),這就是我最敬佩的英雄,岳飛,一位精忠報(bào)國的英雄!

英雄的作文 篇5

  每個(gè)人的心中都有各自的英雄:有為國爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員;有抗金名將;有行業(yè)能手;有動(dòng)漫人物而我心目中的英雄卻是《流浪地球》中的劉啟。

  他十分聰明。在“流浪地球”計(jì)劃失敗之后,所有人幾乎都陷入絕望的時(shí)候,他想到小時(shí)候爸爸告訴過他:“你看,木星旁邊的漩渦里面有氫氣!彼⒖烫岢隽擞忠粋(gè)方案將氫氣與氧氣結(jié)合可以產(chǎn)生沖擊力去撞木星,使地球脫離木星。

  這段情節(jié),告訴我們一個(gè)道理:要學(xué)好科學(xué)。如果劉啟沒學(xué)過科學(xué),他就不知道氫氣和氧氣結(jié)合可以產(chǎn)生爆炸,就不能將地球脫離木星。

  為了那個(gè)火石,劉啟差點(diǎn)被大鐵板夾住,不過幸好在最后一秒的時(shí)候逃了出來,這段情節(jié)中的劉啟十分勇敢,十分堅(jiān)強(qiáng)。他這種頑強(qiáng)不屈,無所畏懼的.精神非常值得我們學(xué)習(xí)。如果我當(dāng)時(shí)處于這種境界,我可能會(huì)坐在那兒干等著救援隊(duì)來幫忙。

  他重情重義。爺爺為了運(yùn)送火石甘愿被壓在底下時(shí),劉啟對(duì)著王隊(duì)長罵道:“你為什么不救我爺爺,是人命重要還是火石重要,我告訴你,這筆賬我之后再跟你算!彪m然劉啟埋怨王隊(duì)長放棄救他的爺爺,但是他后來還是幫助王隊(duì)長一起運(yùn)送火石,完成這項(xiàng)緊急任務(wù)去救大家。

  當(dāng)爸爸劉培強(qiáng)準(zhǔn)備駕駛著國際宇航空間站去撞擊木星時(shí),劉啟哭著問劉培強(qiáng):“你離開我都幾年了,難道你還忍心永遠(yuǎn)地離開我嗎,爸爸?”突然電話斷線了,劉啟難過得淚流不止。

  劉啟本來是恨爸爸的,因?yàn)樗?dāng)初沒有堅(jiān)持救媽媽。要是我是劉啟的話,我也會(huì)恨他的,甚至把他恨到骨子里,永遠(yuǎn)不再理他?墒蔷驮诎职竹{著國際宇航員空間站去撞木星時(shí),他對(duì)爸爸的恨全都消失了,留下的只有對(duì)爸爸的無限的留戀。

  這就是我的英雄,他聰明敏捷,他重情重義,他無所畏懼,他是我心目中永遠(yuǎn)的英雄!

英雄的作文 篇6

  每個(gè)時(shí)代,都有屬于他的英雄。在從前那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,英雄是沖鋒陷陣,以一抵百的將軍;英雄是舌戰(zhàn)群儒,口若懸河的文士;英雄是雄才大略,臨危不亂的帝王……

  而今,已過千年,硝煙散盡,到處一片繁華興盛,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有流血,人們安居樂業(yè)。而今我們這個(gè)時(shí)代,也涌現(xiàn)出一批批毫不遜色于從前的英雄。我也夢(mèng)想成為和平年代英雄的一員。

  “我要成為和平年代的英雄!”這句口號(hào)并沒有那么簡單,其中更包含著無限的努力。在朝陽初升之時(shí),我已坐在桌前認(rèn)真學(xué)習(xí),陽光照在我的書本,構(gòu)成了清晨一道亮麗的風(fēng)景,待到太陽落山,星辰稀疏之際,我仍在靜靜學(xué)習(xí),每當(dāng)學(xué)習(xí)得疲倦了,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出祖逖劉琨聞雞起舞,匡衡鑿壁借光的情形;每當(dāng)學(xué)習(xí)碰到了困難,我總在心底默默地勉勵(lì)自己:要做和平年代的英雄,這是必須的準(zhǔn)備!日復(fù)一日,年復(fù)一年,我堅(jiān)信,自己的努力必將結(jié)出甜蜜的果實(shí)!

  “我要成為和平年代的英雄!”這句口號(hào)不僅需要日日夜夜的勤奮學(xué)習(xí),更需要擁有一副好性格;厥浊皦m,歷史的每一個(gè)英雄不也都如此嗎?我從岳飛身上學(xué)到精忠報(bào)國,從藺相如身上學(xué)到巧言退讓,從唐太宗身上學(xué)到愛民如子……我用笑容面對(duì)他人,他人也必將用笑容回報(bào)于我;我關(guān)懷幫助他人,他人也必將關(guān)懷幫助我。

  當(dāng)我真正成為和平年代英雄的時(shí)候,我希望做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,看著一個(gè)個(gè)病人病愈后甜美的微笑,聽著一聲聲暖心的'感謝,我的心里涌現(xiàn)出無限的自豪與快樂,這一刻,我覺得之前的一切都是值得的。

  我愿意當(dāng)那和平時(shí)代的英雄,為這美好的社會(huì)增一份自己的力量,用自己的一己之力幫助更多的需要幫助的人。

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