英雄作文[實(shí)用9篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的英雄作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

英雄作文 篇1

　　我心中的英雄英雄是什么?英雄是不怕困難，英勇過(guò)人，值得敬佩，而又仰慕的人。在關(guān)鍵時(shí)候，他會(huì)給你自信，給你勇氣，成為你前進(jìn)的動(dòng)力。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他能給自己樹立榜樣，我的心中也有一位英雄——那在烈火中紋絲不動(dòng)的邱少云。

　　烈火燒身是什么滋味?不用說(shuō)，大家都知道，那是非常痛苦的`。有誰(shuí)會(huì)一聲不吭地任火神肆無(wú)忌憚地吞噬?有誰(shuí)會(huì)讓自己的肌膚在火焰中一寸一寸地消失?有誰(shuí)會(huì)心甘情愿地讓自己美好的夢(mèng)想在那一瞬間化為烏有?有，那個(gè)人就是邱少云。為了個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了順利搶奪“391”高地，邱少云忍受著無(wú)盡的痛苦，讓自己正值風(fēng)華年少的生命隨著跳動(dòng)的熊熊烈火在瞬間化為烏有。他，就是我心中偉大的英雄。

　　曾幾何時(shí)，他也像其他人一樣歡樂(lè)地生活著，聽著心臟強(qiáng)勁有力的跳動(dòng)聲歡樂(lè)地生活著。戰(zhàn)友們也聽著他富有節(jié)奏感的呼吸。

　　我心目中的邱少云，我尊敬她，崇拜她。

英雄作文 篇2

　　在牟平城東南王賀莊村南50米處，有一座小廟，名為雷神廟。這是一座非凡的廟宇，這是打響膠東抗戰(zhàn)第一槍的地方。70多年前的那場(chǎng)“煉獄”，讓她名垂青史。今天，我懷著崇敬的心情到雷神廟參觀……

　　一走進(jìn)廟門，一股莊重、肅穆之感油然而生。那古色古香的屋頂、參天的古樹、斑駁的照壁、彈痕累累的明雷神廟碑……令人不禁浮想聯(lián)翩，把我?guī)У搅四欠榛疬B天的歲月，我仿佛聽到了震耳的槍聲，聽到了戰(zhàn)士的吶喊，看到了戰(zhàn)士們堅(jiān)毅的面孔……

　　看著展館中的照片，聽著阿姨的解說(shuō)，一個(gè)個(gè)英雄人物印入我的腦海，理琪、宋澄、林一山、張玉華……我站在理琪的.像前，細(xì)細(xì)地讀著上面的文字：理琪，1925年加入中國(guó)共產(chǎn)黨;1937年11月?lián)�任中共膠東特委書記，同年12月24日，在文登縣領(lǐng)導(dǎo)了天福山起義……

　　“同學(xué)們，跟我來(lái)�！卑⒁痰穆曇舸驍嗔宋业乃季w�！�1937年2月13日，理琪等領(lǐng)導(dǎo)同志在雷神廟開會(huì)，從煙臺(tái)趕來(lái)的日軍海軍陸戰(zhàn)隊(duì)百余人包圍了雷神廟。我軍只有二十余人。理琪同志知道敵人來(lái)了，在敵眾我寡的情況下，沉著地指揮戰(zhàn)斗。因?yàn)榇箝T攻不開，敵人試圖從屋頂進(jìn)來(lái)，被我方打退;狡猾的敵人一計(jì)不成，又生一計(jì)，從窗口又伸進(jìn)了幾把明晃晃的刺刀，又被我方打退，窗前的一塊小小的鐵皮雨搭板上密布著138個(gè)彈孔……”聽著聽著，我的心揪緊了。“理琪同志冒著槍林彈雨，來(lái)回奔跑，指揮戰(zhàn)斗。突然，一排槍打來(lái)，他腹部中了3彈，倒在院子里。他的傷勢(shì)很重，腸子都流出來(lái)了。但他仍然忍受著劇烈的疼痛，鼓勵(lì)同志們要樹立必勝的信心，節(jié)省子彈，堅(jiān)持到黃昏突圍，理琪同志最后不幸犧牲，年僅30歲……”我的心狠狠地抽動(dòng)了幾下，那是一種難言的滋味，淚水模糊了我的雙眼。

　　是呀，戰(zhàn)斗奪去了多少可愛的生命呀!他們也有父母，也有妻兒，可是，為了祖國(guó)，為了家鄉(xiāng)，他們義無(wú)反顧，拋頭顱，灑熱血，直到最后一息。他們的精神是不死的，理琪同志，他永遠(yuǎn)活在我們的心里。我們現(xiàn)在的幸福生活是先烈們用鮮血和生命換回來(lái)的，作為一名牟平人，我們將銘記他們的豐功偉績(jī)。

　　直到走出雷神廟，我的耳畔回響的仍是戰(zhàn)士們的事跡，眼前回旋的仍是戰(zhàn)士們英勇的身影……

英雄作文 篇3

　　我心目中的英雄是雨來(lái)，他很聰明，也很勇敢。雨來(lái)掩護(hù)李大叔的故事，讓我至今難忘：

　　有一天，李大叔被鬼子追殺，跑到了雨來(lái)家的密道里，鬼子抓住了雨來(lái)，問(wèn)他有沒(méi)有看到一個(gè)人跑進(jìn)來(lái)，雨來(lái)說(shuō)沒(méi)看見，鬼子給他糖吃，他不要，鬼子給他金表，太也不要。后來(lái)鬼子發(fā)怒了，抽出一只手自雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來(lái)疼的直咧嘴。雨來(lái)的臉上立時(shí)變得青一塊，白一塊，紫一塊。但雨來(lái)依然說(shuō)沒(méi)看見。后來(lái)，雨來(lái)靠著他的智慧，從河底又走了，這才撿回了一條命！

　　讀了這個(gè)故事，我看到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的`雨來(lái)，也看到了機(jī)智勇敢的雨來(lái)。

　　記得又一次，我學(xué)滑滑板，剛開始我興致勃勃的滑了起來(lái)，但沒(méi)滑多元就摔了下來(lái)，我站起來(lái)繼續(xù)滑，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間又摔了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我就不想滑了，覺(jué)得自己學(xué)不會(huì)，于是我就座到一邊休息了一會(huì)。當(dāng)我看到那些會(huì)滑滑板的人，技術(shù)又那么好，我就想：難道我真的學(xué)不會(huì)嗎？不是我學(xué)不會(huì)，而是不肯學(xué)。于是我又滑了起來(lái)，終于，我學(xué)會(huì)了，我花了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但會(huì)滑之前，我摔了有數(shù)十個(gè)跟斗，但這些跟斗可不是白摔的，而是換來(lái)了一種技能！

　　雨來(lái)——我心中的英雄。

英雄作文 篇4

　　一年一度的籃球比賽開始了！整個(gè)學(xué)校都沸騰了，到處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了，籃球場(chǎng)上像炸開了鍋。

　　“加油！加油！加加油！”就在這時(shí)皮皮同學(xué)把清清同學(xué)的薯片搶走了，邊吃邊說(shuō)：“好吃，真好吃，這種牌子的薯片應(yīng)該很貴吧！好東西應(yīng)該大家一起分享嘛，你怎么能一個(gè)人偷偷的吃呢？”清清無(wú)奈地癟了癟嘴沒(méi)有理他。皮皮同學(xué)是班上有名的調(diào)皮鬼，他做的壞事可不少，比如說(shuō)，他踢足球，把四班的.玻璃給踢破了，害得四班的同學(xué)們被班主任罵；還比如說(shuō)，有次他抓到一只大青蟲，把大青蟲偷偷的放到同桌的文具盒，上課時(shí)同桌打開文具盒被大青蟲嚇得大聲尖叫，正在上課的老師以為發(fā)生了什么驚天大事。再比如說(shuō)，他將一張畫有小狗的畫紙貼到班主任的衣服上，引來(lái)全班同學(xué)哄堂大笑……

　　籃球場(chǎng)上，隊(duì)員們你爭(zhēng)我搶，打得火熱�！巴郏　敝宦犚宦曎潎@，門門同學(xué)搶到了籃球，他迅速地跑向自己隊(duì)的籃框下，奮力一跳，將球投進(jìn)了籃球網(wǎng)�！拔灏啾人陌喽�2分，上半場(chǎng)五班勝！”一聽裁判洪亮的聲音響起，五班歡呼起來(lái)。門門同學(xué)比誰(shuí)都高興，他笑得眼睛瞇成了一條縫，連嘴都合不攏了。

　　下半場(chǎng)，眼看著門門同學(xué)馬上要進(jìn)一個(gè)兩分球，他突然不小心把腳崴了，眼眶里流出了幾滴淚水，手一直捂著傷口，看來(lái)傷得不輕。因?yàn)槭軅�不能繼續(xù)參賽了，門門很沮喪，同學(xué)們也都感覺(jué)自己隊(duì)要輸了，一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，大家都嘆了一口氣。

　　“怎么辦？”

　　“我們班一定會(huì)輸?shù)摹！?/p>

　　“我們班沒(méi)有人能代替門門！”

　　正當(dāng)大家發(fā)愁時(shí)，皮皮同學(xué)自告奮勇地站起來(lái)，他把手里的薯片一扔，擺出一副很神氣的樣子說(shuō)：“我去比賽！”他的聲音很大，幾乎五班都聽得見。

　　我覺(jué)得這是不可能的，因?yàn)橐粋�(gè)調(diào)皮鬼竟然要當(dāng)小英雄，這真是一個(gè)天大的笑話。可是我猜錯(cuò)了，因?yàn)槠てふ娴纳蠄?chǎng)了，讓我驚訝的是，皮皮一上場(chǎng)就進(jìn)了球。在球場(chǎng)上的他生龍活虎，對(duì)手拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。在大家的一起努力下，我們班進(jìn)入決賽了。在決賽時(shí)他又進(jìn)了不少球，讓我們班遙遙領(lǐng)先。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，我們都大聲喊道：“小英雄是皮皮，小英雄是皮皮！”聽到喊聲，皮皮都不好意思了。

　�。ㄒ婚_始突出了作者和同學(xué)們對(duì)于調(diào)皮鬼皮皮的不信任）

　　后來(lái)我們班教室用一些飾品裝扮了一下，這是專門為皮皮小英雄準(zhǔn)備的，墻上還印著幾個(gè)大字：“皮皮是小英雄，不是調(diào)皮鬼！”

英雄作文 篇5

　　左勾拳右勾拳，耶，怪獸被打跑了！我披著窗簾，戴著著眼罩，拿著一把劍，把我家的小狗柯南嚇得夾著尾巴逃跑了，于是，我在床上歡呼雀躍、跳來(lái)跳去這，便是我兒時(shí)的英雄夢(mèng)。

　　蝙蝠俠、蜘蛛俠、超人，都是我的超級(jí)偶像，我總是幻想著能像他們一樣，做點(diǎn)什么偉大的事。我幻想鄰居家會(huì)發(fā)大水、草坪會(huì)失火，幻想著當(dāng)大家都驚慌失措的`時(shí)候，我像一道閃電，從天而降媽媽說(shuō)：英雄可不是內(nèi)褲外穿那么簡(jiǎn)單！爸爸說(shuō)：哪個(gè)小男孩不都有英雄夢(mèng)嘛！嗯，還是爸爸懂我，我披著披風(fēng)，去找機(jī)會(huì)完成我的英雄夢(mèng)了。

　　然而，什么都沒(méi)有發(fā)生，日子就這樣一天天在平淡無(wú)聊中過(guò)去了

　　這天，班里總算有了點(diǎn)新鮮事，生病一直休學(xué)的王小智太想念大家，所以回來(lái)和我們過(guò)幾天集體生活。王小智坐著輪椅，上下樓梯、去衛(wèi)生間都需要同學(xué)們的幫助。田軍他們總是熱心地忙前忙后，我本來(lái)也想上去幫忙的，可又覺(jué)得這種小事不需要我親自出馬我是要做大英雄的！有一次，我看田軍又是抬輪椅又是背書包，累得滿頭大汗，就上前去和他一起抬起了輪椅，好沉��！我深吸一口氣，鼓足了全身的力氣，和田軍一起把輪椅從臺(tái)階上抬了下去。正當(dāng)我累得氣喘吁吁的時(shí)候，路過(guò)的低年級(jí)同學(xué)說(shuō)：看，那兩個(gè)大哥哥真棒！聽到別人的夸獎(jiǎng)，我立刻屏住了呼吸，裝作毫不費(fèi)力、輕而易舉的樣子。接下來(lái)的日子里，我和同學(xué)們每天幫他抬輪椅、拎書包，大家齊心協(xié)力地幫助他，都覺(jué)得很快樂(lè)。時(shí)間過(guò)得好快，王小智就要回家了，臨別之際，他感激地對(duì)我們說(shuō)：謝謝你們，要是沒(méi)有你們，我真不知該怎么辦。你們對(duì)我這么好，每天都幫助我，我在家的時(shí)候特別想你們，想你們幫助我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　王小智回家了，我也并沒(méi)有成為那個(gè)具有超能力的大英雄，但不知為什么，我覺(jué)得自己在幫助王小智的這些日子里所做的事，挺值得驕傲的。其實(shí)，生活中并沒(méi)有那么多大事等著我去拯救，做好力所能及的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就是真正的大英雄！

英雄作文 篇6

　　“圖窮事自至。豪主正怔營(yíng)。

　　汗，逆流浹背。無(wú)聲無(wú)息的寒意侵襲。笑，保持如一。笑的背后是為報(bào)樊族之仇，洗見陵之恥的決心。士為知己者死。燕王太子還靜侯著我的佳音。手微顫，但不共戴天的仇恨沖淡了恐懼。沉悶的空氣壓抑著呼吸，地圖緩緩地展開，心跳亦能被聆聽。圖窮匕現(xiàn)，古樸的青銅匕首，泛著絲絲的光亮。但這一刻格外耀眼。右手?jǐn)y青蛇。直取秦王。瞬間，秦王就要成為刀下之鬼了。見陵之恥，樊族之仇報(bào)矣。不。我應(yīng)該生擒秦王。以他為人質(zhì)與秦定約。保燕之安危，報(bào)太子知遇之恩。青蛇微偏，撲向臂膀。

　　浪花淘盡英雄，荊卿安能幸免。不是那一瞬間的改變，怎么回有“秦王掃六合，虎視何雄哉”的壯語(yǔ)。哪會(huì)有“惜哉劍術(shù)疏，奇公遂不成”的感慨，瞬間，成敗扭轉(zhuǎn)。瞬間，生死替換。

　　“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！�

　　兵圍垓下，哀婉的楚歌余音繞梁。劍拔弩張，似雨的流矢紛至沓來(lái)。劍不斷揮舞。攝取，了結(jié)脆弱而頑強(qiáng)的生命。烏江河畔，江流石轉(zhuǎn)。駿驥嘶鳴。前有濤水貫橫，后有虎狼之師。

　　身上的血流不止，但霸氣任沖長(zhǎng)纓。已經(jīng)血盡白袍，但劍不知停歇。愿流盡最后一滴血，與山同阿�；叵耄�鴻門宴上。

　　范增示玉，我心存一絲仁念。未殺劉邦，除心腹之患。今劉邦羽翼已豐，兵甲已足，已非昨日伸手便可攆死的螞蟻。勇有韓信。謀有張良。盟有英布。聚天時(shí)地利人和，騙我與垓下。布十面埋伏�？v我“力拔山兮氣蓋世”亦是徒勞�！疤煲�亡我，非戰(zhàn)之過(guò)”寒光一閃，劍抹向頸……

　　烏江的`哀歌，項(xiàng)王的英魂。飄蕩在烏江之上�！爸两袼柬�(xiàng)羽不肯過(guò)江東”那一瞬間，他引劍自刎以謝江東父老，卻不知辜負(fù)江東父老一世的守望。那一瞬間，他怨天尤人卻忘記了自己的剛愎自用，妄自尊大。

　　瞬間后是一失足成千古恨，瞬間后是草木之零落，美人之遲暮，瞬間是時(shí)間的塵埃，隨歷史長(zhǎng)河不盡向東。

英雄作文 篇7

　　縱觀三國(guó)，群雄逐鹿于亂世，豪杰盡出，卻有幾人稱英雄？

　　潛移默化中，大家似乎都認(rèn)同了三國(guó)之中僅有孔明一人是英雄，實(shí)乃可笑�？酌髡嬗腥绱藚柡�嗎？當(dāng)然，他的確在某些方面有著過(guò)人之處，比如：他草船借箭、借東風(fēng)，無(wú)不令人稱奇。但他也有不美之處：他思想太過(guò)保守，不知變通，將自己的一生都寄托在蜀——這輛毫無(wú)希望的戰(zhàn)車上。而這一切，僅僅是為了劉皇叔姓氏上的一個(gè)“劉”字，太可惜一個(gè)全才了。他有時(shí)遇事不夠冷靜，甚至到后來(lái)送女人衣服給那位姓司馬的家伙。他，稱不上英雄。我自認(rèn)為，只有曹操能稱英雄——

　　他豪放而又冷靜的個(gè)性，首先成就了一個(gè)英雄的本色。即使是在華容道，他也接連大笑三次。如此冷靜，誰(shuí)人能及？他的城池枚不勝數(shù)，而劉備和孫權(quán)的城池總量還不及他的一半，即使那仍是“三國(guó)鼎立”。

　　他有著天才般的政治頭腦。在東漢末年，脅迫漢獻(xiàn)帝將朝政交予他，一人獨(dú)霸朝綱，名為“曹丞相”，實(shí)乃“今天子”。他懂得如何牢牢抓住漢獻(xiàn)帝這個(gè)靠山，讓大臣無(wú)法反他。如此天才政治頭腦，使他名正言順成為霸主。

　　他在軍事上足智多謀。定軍山一戰(zhàn)中，他用了很多謀略，無(wú)一落空。在這一戰(zhàn)中，確定了他在北方的`權(quán)力。而在著名的官渡之戰(zhàn)中，他以少勝多，大敗袁紹，成為當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的一支隊(duì)伍，怎不令人稱強(qiáng)？

　　他寬容。在官渡之戰(zhàn)，他的一些部下私下里和袁紹通信，在他打敗袁紹之后，發(fā)現(xiàn)了那些書信，荀彧建議他殺掉那些

　　部下，曹操卻搖搖頭說(shuō)：“和袁紹打仗時(shí)，我自己有時(shí)都在想，我如果輸了，我哪有退路？更別說(shuō)他們了�！彼�下令，把那些書信一把火燒了，那些部下感動(dòng)不已。由此可見，他身為霸主，卻能設(shè)身處地為臣子著想，實(shí)為可貴。

　　他嚴(yán)明。在村莊行軍時(shí)，他吩咐將士們：誰(shuí)踐踏麥田，斬立決！可是他的馬因受驚，沖進(jìn)了麥田，他“削發(fā)代首”，令人稱贊，真可謂“以身作則”。

　　他乃文學(xué)大家。如“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！边@樣膾炙人口的詩(shī)詞就是出自他手。而“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。”又體現(xiàn)了曹操那種孤世英雄之氣概。更有“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多�！贝碎_篇便見，他對(duì)人生之穎悟，讓人讀罷感慨萬(wàn)分。

　　當(dāng)然啦，曹操的性格中，也有他的弱點(diǎn)：他生性多疑，以至剛愎自用。但人孰能無(wú)過(guò)，況且他的功遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于過(guò)。這又算什么呢？

　　合上《三國(guó)》，一個(gè)豪放、睿智、寬容、嚴(yán)明的英雄形象，依然真實(shí)而又鮮活地呈現(xiàn)于我的眼前，讓我對(duì)他肅然起敬。我自認(rèn)為，三國(guó)英雄，唯孟德一人也。

英雄作文 篇8

　　“ 牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小 ……” 這首歌唱的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 時(shí)期，一個(gè)為了抗日而犧牲的小英雄王二小 的故事。二小犧牲的時(shí)候年僅 13 歲，而我現(xiàn)在也 12 歲了，年齡差不多的我和他，卻有著完全不一樣的童年生活！

　　12 歲的我，還沉浸在爸爸、媽媽的愛當(dāng)中！我的生活從來(lái)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，在家是爸爸、媽媽的小寶貝，想要什么就有什么，每天上學(xué)都有人接送，這是多么幸福的��！

　　而王二小很小就成了孤兒，他為了不連累鄉(xiāng)親們到地主家當(dāng)上了放牛娃，一年到頭過(guò)著豬狗不如的生活，每天不停地干活，干不好還吃不上飯。那天，二小正在放牛，突然發(fā)現(xiàn)日本鬼子從山前偷偷入村，全村幾百人的生命危在旦夕。 13 歲的王二小臨危不懼，他帶著鬼子在山里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，把他們帶入了八路軍的埋伏圈，當(dāng)敵人知道上了當(dāng)后，用刺刀殘忍地刺死了小英雄王二小。王二小用自己的生命給鄉(xiāng)親們爭(zhēng)取了轉(zhuǎn)移的'時(shí)間。 年僅 13 歲的小英雄王二小卻永遠(yuǎn)的離開了我們。

　　秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)，每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。 為了紀(jì)念小英雄王二小，中國(guó)青少年基金會(huì)在王二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“王二小希望小學(xué) ”。

　　今年的我和王二小年齡差不多， 12 歲，今后的學(xué)習(xí)生活中，我要以小英雄為榜樣，做一個(gè)熱愛祖國(guó)、熱愛人民的少先隊(duì)員。在校，聽老師的話，好好學(xué)習(xí)天天向上 ; 在家里，聽爸爸媽媽的話，愛勞動(dòng)愛生活。與同學(xué)好好相處，團(tuán)結(jié)合作，爭(zhēng)取早日和我的小英雄一樣！

英雄作文 篇9

　　在四川大地震中，出現(xiàn)了很多人為救人獻(xiàn)出了自己的寶貴生命，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解了之后，我感慨萬(wàn)千，于是就用筆寫了下來(lái)。

　　在地震中，有很多人流離失所，有很多人身受重傷，還有很多人失去了自己的生命。不過(guò)與此同時(shí)那些人給我們留下了難以磨滅的印象，因?yàn)樗麄優(yōu)榫热硕鵂奚�，他們其中更有一些還只是孩子；在災(zāi)后重建工作中，大家都獻(xiàn)出了自己的一份心意，不論是錢還是物品。這些都見證了我們中華人民團(tuán)結(jié)互愛的偉大精神。 有一個(gè)在地震發(fā)生時(shí)還在上課的少年給我留下了深刻的印象，他叫輝（化名）。他有一個(gè)好朋友，但是由于地震前的那件事，使他們之間仿佛隔了一道透明的`墻，當(dāng)年的友情似乎已煙消云散。地震發(fā)生的那一刻，輝的朋友（他）并沒(méi)有想起輝，拼了命的往外跑，卻被強(qiáng)烈的地震震倒了，昏了過(guò)去，清醒過(guò)來(lái)時(shí)他被廢墟壓在了下面，于是奮力往外爬，卻在無(wú)意中摸到了一個(gè)人的腿�！澳闶钦l(shuí)？”他問(wèn)�！笆俏遥�輝！”那人說(shuō)。“你快爬出去，擋在我前面，我出不去了！”“我的腿被壓住了�！陛x的聲音有些沙啞。他用拳頭猛砸了一下地面，無(wú)奈只好忍受，但這一忍就是三天三夜。他開始有了一種虛脫感，推了推輝問(wèn)他怎么不說(shuō)話。輝說(shuō)，少一句話，多一份體力�！拔矣X(jué)得自己快不行了，渴得要命�！彼�絕望地說(shuō)�！敖o�！陛x遞給他一瓶礦泉水。他一陣狂喜，咕咚咕咚大喝起來(lái)。“少喝點(diǎn)，我們也許還要堅(jiān)持幾天�！陛x說(shuō)。等他意識(shí)到時(shí)已經(jīng)喝了一大半了，于是對(duì)輝說(shuō)：“再給我一瓶！”“沒(méi)有了，一人一瓶�！彼�只好閉上眼睛，等待救援人員，渴了才喝一口。等到地震發(fā)生130小時(shí)后，廢墟被扒開了，他被救了出來(lái)。當(dāng)他問(wèn)起輝的情況時(shí)，才得知輝已經(jīng)過(guò)世了。他心中頓時(shí)覺(jué)得過(guò)意不去。一記者問(wèn)他是怎么堅(jiān)持130小時(shí)的，他回答說(shuō)是那瓶礦泉水。記者顯然很不滿意，問(wèn)他為什么他的朋友沒(méi)活下來(lái)。另一名記者問(wèn)他：“你難道沒(méi)把自己的水給朋友喝嗎？”“不，不是的。水是輝給我的，我們一人一瓶�！蹦敲�記者搖了搖頭說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)只發(fā)現(xiàn)一個(gè)礦泉水瓶。他心中驀的一震，甚至比地震還要強(qiáng)烈。

　　相會(huì)這樣的英雄少年，還有很多，為救同伴犧牲了。這樣的精神在我們之中是難能可貴的。

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