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寫英雄的作文

時間:2023-09-18 18:31:17 寫人的作文 我要投稿

寫英雄的作文9篇(精)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的寫英雄的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫英雄的作文9篇(精)

寫英雄的作文 篇1

  在我們春城有一位名人,他是中國音樂家,他創(chuàng)作的《義勇軍進行曲》就是我們祖國的國歌,他的名字叫聶耳。我對國歌的感情很深。媽媽告訴我,在我上幼兒園的時候,當時,每天晚上中 央電視臺的新聞聯(lián)播前都要播放國歌,無論我是在玩耍還是在打鬧,只要一聽到國歌響起,我就會跑到電視機前站立、敬禮。長大了,每當我聽到我們中國的奧運健兒們獲得金牌,奏響國歌里時,心里都會感到震憾。慢慢的,我才知道國歌原來是由人民音樂家聶耳創(chuàng)作的.。而且,聶耳就出生于我們昆明,是云南玉溪人。我為我們的家鄉(xiāng)能出這樣一位名人而感到很自豪。

  周末的一天,我跟隨家人懷著崇敬的心情來到了位于昆明西山森林公園的聶耳墓。在西山太華寺與三清閣之間,有一片緩坡,緩坡前的綠樹叢中立著一塊大石頭,上面寫著“聶耳墓”三個紅字。石頭背后,松柏森森,里面的蒼松翠柏掩映著一座高大的白色聶耳雕像。這是一個聶耳的立像,聶耳身穿西裝,微低著頭,右手稍稍抬起,神情專注,似乎正創(chuàng)作歌曲。雕像后面就是他的墓地,墓地呈琴狀,道上有七個花臺,象征著七個音階。琴盤頂部,晶瑩的墨石上橫書著“人民音樂家聶耳墓”幾個字,墨石后面是弧形的石墻,石墻是刻著中國人民在高唱國歌的浮雕。墓地設(shè)計新穎,又顯得莊嚴大方。當我走到墓地中央的時候,看到一個用漢白玉雕成的花圈,花面里寫著聶耳的生卒年份(1912—1935),我算了一下,聶耳居然才活了24歲,這讓我很吃驚。

  在墓地的南側(cè)有一個聶耳的紀念館。在紀念館里,通過圖片、資料、實物介紹,我看到了聶耳光輝而短暫的一生。讓我感動的是在這短暫的一生中,他不僅學會了笛子、二胡、三弦和月琴等樂器,還創(chuàng)作了《翠湖春曉》,《賣報之聲》,《小野貓》,《畢業(yè)歌》,《大路歌》,《開路先鋒》等三十七首樂曲。我還了解到聶耳是因為要躲避追捕而逃到日本,在日本藤澤市游泳時不幸溺水身亡的,我為此感到非常遺憾。

  通過這次瞻仰,讓我感觸最深的是聶耳能在短暫的一生中,創(chuàng)作那么多歌曲,為國家作出那么多貢獻,我很敬佩他。我覺得,生活在和平年代的我們,學習、生活環(huán)境都比聶耳生活的時代好得多,應該更加珍惜時光,用聶耳那種奮發(fā)向上的精神來好好學習,將來為社會做出更多的貢獻。

寫英雄的作文 篇2

  天柱山前,一輪明月高掛,銀光鋪地粼粼。一柱擎天,萬岳歸宗。凌絕頂,小眾山,天柱山于天地間已傲然成尊,又有什么可追,什么可求?

  天柱山,道崎嶇,百轉(zhuǎn)千回。稍有不慎,立有粉身碎骨之虞。一老者卻獨倚于絕壁,與枯松相依相惜。共望云卷云舒,齊聽風起風歇。細看枯松,枝衰葉敗,主干啞然無光。它,還留下什么?于風燭殘年之際,他還想拖著一息尚存的形骸做什么?

  正是云舒風停時,一黑影猝然竄上,其勢猛比蒼鷹,轉(zhuǎn)瞬已立于老者旁。原是一弱冠少年,正氣凜然,似與世俗所有罪惡隔絕,英氣游弋四方。少年輕聲道:“久聞前輩‘英雄無敵’之英名播于四海,特請賜教。”老者頜首一笑,如如不動。少年長嘯間已然進招,快如迅雷,捷如獵豹,一招便抓住老者右手,稍有一頓。少年此招本是虛招,不料一擊得功,諸般變化俱沒于無形。一念之時,老者得勢,左手一圈。少年正欲以攻代守,苦于枯松擋道,惟退走一步。

  高手相爭,勝負只于分寸間,得勢者先勝。年少易動,老者以靜制動,先得時,借枯松設(shè)有利地形,候反擊之機。先置己于敗處,敵機不成,得勢反攻。識人心、據(jù)地利、待天時,這招可謂高妙。

  少年力未衰,又大舉進攻。掌影重重,把老者罩于其中,如絮一網(wǎng),欲將老者困于筋疲力乏之境。老者嘴角一揚,一指洞穿掌影中欠圓滿之處,破了掌勢。

  少年駭極,出道數(shù)年連挫強手,從未在招式上敗過,他的掌勢總是直纓敵鋒,銳不可當,由是便有了今日的一戰(zhàn)。少年想知道,真英雄該如何?他不知道,心可無垢,但驚世的銳氣也不免為俗世的紛紛擾擾所默默消磨。

  少年不想敗。這“英雄”軟弱無力,實無自己想象的奪目光彩。他在思索,深思可以勝的一招。三日,兩人在這萬岳之祖就待上三日。老者看著少年,似看著自己的青春。這是年少的不屈、不棄、不服。

  此時,日暮西沉,遠方黑云滾滾。少年忽有所悟,施個“起手式”。老者微笑以對。少年平平推出一掌,不快,浩然正氣噴薄而出,使人無處可逃、無法可避。勢如初升旭日,灼燒大地,那殘陽為之一暗,黑云似已退于暗處。那是顆不染塵垢、正義凜然的心,這一招便喚作“怒沖冠”。

  老者見勢一掌以對,綿綿然,渺無蹤跡,氣力亦無,茫然若失,不似對掌,似已將生死勝負拱手相讓。死!年老力竭,老者也曾有過令人不容側(cè)目的英氣,惜橫絕九州的'銳氣已被消磨殆盡。掌接,贏了!

  勝負的是分出了!芭瓫_冠”的掌力一觸敵身,如入無邊藏海,盡消于無形。歲月蹉跎,映日桃花、凄風苦雨俱已受過。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊,夕陽數(shù)紅。歷盡滄桑的心還有什么放不下,又有什么容不下?

  片刻間,老者已盡聚少年掌力于掌中。敗了,還要死!少年困于絕境,眼見那掌徐徐逼近。我要死了?少年腦中閃過無數(shù)畫面,對敵、挫敵、敗于敵。這樣的生便是英雄?英雄就是無堅不催、英氣逼人?英雄還是人……

  他閉眼待死,無儔大力于他臉前掠過,推向枯松?菟芍β淝o斷,洗盡鉛華,現(xiàn)出的,是一輪輪殘破的……年輪。招總有法可破,招意卻可讓人琢磨一生。老者的一式便作“平生任”。一蓑煙雨任平生,風雨無礙踏飛鴻。那是用一生雕刻、雋銘的心……

  少年面如死灰,直欲跳崖赴死。老者舒眉大笑,溫言道:“你比當年的我已高出許多,你會是英雄……”說罷,雙腿盤膝,已坐化涅槃。這一戰(zhàn),老者已油盡燈枯。

  天為之一拗,黑云咆哮,下起磅礴大雨。雨珠打在少年身上,洗刷的是黯然;雨水流至枯松倒處,滋潤的是新苗。

  指窮于為薪,火傳也不知其盡。

  后記

  天柱山一戰(zhàn),少年名動八表。自天柱山后,無人再看到他。

  幾年后,襄陽城內(nèi)多了一名猛將,以一路“龍伏”掌法震寰宇。見過他的人都不知他便是天柱山那少年。每有敵襲,一人一掌一飛馬,血戰(zhàn)沙場。邦外蒙古勇士聞其名,必先膽寒。馬革裹尸一甲子,助襄陽得保六十載平安。最終,這將士于戰(zhàn)場受重創(chuàng)身死。死前留下一句話:“英雄,須心系蒼生!”

  英雄,何處歸路?

寫英雄的作文 篇3

  些英雄人物的事跡以及愛國精神讓我為之震撼,其中最讓我震撼的是寧死不屈的劉胡蘭。

  劉胡蘭是山西省文水縣的一個農(nóng)民孩子。她十歲是就加入了中國共產(chǎn)主義兒童團。1996年6月,十四歲的劉胡蘭關(guān)榮地成為了中國共產(chǎn)黨的候補黨員。

  1947年的1月12日,敵人突襲云周西村,封鎖了村子所有的路口,將村民們集中在大廟前。因為叛徒的出賣,劉胡蘭不幸被捕了。敵人在抓捕過程中,殘忍地毆打想要保護她的'村民,劉胡蘭見狀,大聲說道“走開,我自己走。”

  閆軍軍官從叛徒口中得知劉胡蘭是共產(chǎn)黨員,區(qū)干部,就讓她供出更多的情報,而劉胡蘭卻不屈服,敵人就當著她的面鍘死了六位同志。劉胡蘭怒不可遏,痛斥敵人道:“要殺就殺,要砍就砍,我死也不投降,共產(chǎn)黨員是殺不盡的,革命烈火是撲不滅的,你們的末日不遠了!”

  說完,劉胡蘭就昂首挺胸地走向鍘刀,面不改色地從容就義了。那時,她還不滿十五歲。

  毛主席曾經(jīng)為她題詞:生的偉大,死的光榮!,這是對她短暫一生的精辟概括。在革命戰(zhàn)爭年代,像她這樣的英雄多的不計其數(shù),如李大釗,向警予,瞿秋白,方志敏,趙一曼,江姐等,那些有名無名的革命先烈們,在被敵人逮捕后寧死不屈,至死也不改變他們的革命信仰,他們?yōu)楦锩,為祖國獻出了寶貴的生命,歷史不會忘記他們,人民不會忘記他們,他們將名垂千古,。反之,那些叛徒們由于貪生怕死,抵擋不了金錢地位的誘惑而叛變革命,出賣同志,他們不僅最終沒有好下場,而且在歷史的長河中也將遺臭萬年。

  同學們,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,我們應該好好珍惜。做為祖國的未來和希望,我們要繼承和弘揚革命先烈的愛國主義精神,好好學習,掌握本領(lǐng),將來把這個建設(shè)的更加美好,更加強大,以告慰先烈的英靈,讓先烈的英靈自豪地驚嘆:啊,這就是我的中華,這就是我有志的中華少年!

寫英雄的作文 篇4

  清晨,當大多數(shù)人都還未出門的時候,有一個瘦小的男孩卻已匆匆走進了空無一人的教室,拿起掃把和簸箕趕忙下去打掃包干區(qū)了……

  這個小男孩長得不高,更說不上魁梧了,但他打掃起包干區(qū)來,可要比那些身強力壯的大個兒盡心盡責。記得有一次,我們正在樓下掃包干區(qū)時,一個黑黑的,粘粘的不明物體把我們的注意力給吸引了,我們跑到那個小男孩的“承包地”上,覺得那個不明物體可能是被一位調(diào)皮的小孩從旁邊泥土里弄過來的,但一聞,奇臭無比,像貓的'排泄物,我們立刻捂著鼻子迅速離開了,但那個小男孩卻若無其事地把排泄物看作平時的垃圾一樣,一點兒一點兒地把排泄物掃進簸箕,再倒進垃圾桶里。事后,我問他掃排泄物時不嫌臭,不嫌臟嗎?他告訴我:“自己承擔的事情就要干好它,容不得半點馬虎,更何況自己是勞動委員,要以身作則才是!蔽蚁耄且驗樗羞@種心理,他才能一直沒有被替換!

  這個小男孩就是我們班的“小勞!薄w飛,我心中的英雄。

寫英雄的作文 篇5

  書中描寫他身長八尺,濃眉大眼,闊面重頤。公元194趙云初仕公孫瓚,三國演義中趙云在磐河之戰(zhàn)解救了公孫瓚,并與河北名將文丑大戰(zhàn)五六十合勝負未分。

  在三國演義的記述趙云是一名萬人敵的猛將,他一生中與他交手的名將并不多,所殺名將則更少,就三國演義里提到的,在公元2XX年汝南與曹操軍作戰(zhàn)時斬殺‘河北四庭柱’之一高覽,三十余合戰(zhàn)敗‘河北四庭柱’之一張郃。

  劉備初到荊州時,趙云斬殺山賊張武,搶得的盧馬獻與劉備。

  公元2XX年趙云斬殺來犯新野曹仁部將呂曠,并以十數(shù)合戰(zhàn)敗李典。

  公元2XX年曹操南征追擊劉備至當陽長坂,劉備丟下妻子南奔,趙云一面抱著幼主劉禪,一面保護劉備之妻甘夫人,母子二人因此得以幸免,后趙云被封為牙門將軍。

  在三國演義中當陽長坂是趙云的成名戰(zhàn),長坂坡中趙云進出先后救出陷入敵陣的簡雍、糜竺、甘夫人、劉禪。殺夏侯恩奪得名劍青釭,斬殺曹洪部將晏明,夏侯敦部將鐘縉、鐘紳,唬退張郃。力戰(zhàn)焦觸、張南、馬延、張(豈頁)四將,在曹操軍陣中往來沖突,如入無人之境,共斬曹營名將50余員。當時曹操亦贊曰:“真虎將也!”《三國演義》這本書,還細看了52集動漫版的《三國演義》這部動畫片,使我增長了見識。其中桃園結(jié)義、連環(huán)計、草船借箭、單刀赴會、空城計等等故事真是精彩。其中還塑造了很多典型:正面人物是關(guān)羽和諸葛亮,反面人物是曹操,庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,器量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、關(guān)羽、黃忠、馬超、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干等等。其中最令我感動是那一身膽量的趙云,他為蜀國做出了重大的'貢獻!

  《三國演義》里對趙云的描寫是:趙云,常山人,字子龍,初時跟隨孫公瓚,后投靠劉備。趙云武力超群,在陽長阪惡戰(zhàn)七進七出,殺得曹軍聞風喪膽,后隨諸葛亮,張飛等人沿江而上作為援軍,為平定益州做出了貢獻,跟隨諸葛亮北伐,單騎退追兵,為蜀漢立下了赫赫戰(zhàn)功,被劉備稱贊為“一身都是膽”。作為“五虎上將”之一的趙云,其英勇事跡數(shù)不勝數(shù),但其中一次,至今讓我仍記憶猶新,這就是“單騎救阿斗”。

  有一次,在陽長阪,趙云單槍匹馬惡戰(zhàn)曹軍,殺得曹軍四處逃竄、潰不成軍。曹操對他都佩服得五體投地,很想讓趙云歸順于他,但趙云不但沒有投降他,而且還殺了曹軍的將領(lǐng)50余名,砍段曹軍軍旗5、6根,終于救出了主人阿斗。從這故事里我知道了趙云武功超群、英勇善戰(zhàn)、勇冠三軍,真是智勇雙全,同時很忠義于主人,不把金錢看得很重,不被誘惑所吸引,就算粉身碎骨,也要保護主人,其品德和氣節(jié)真令人贊嘆不已。

  趙云真不愧為好男兒,這種精神真值得我們學習!

  讀了羅貫中寫的中國第一大名著《三國演義》,我的腦子里紛飛著那關(guān)云長過長過五關(guān),斬六將,趙云單騎救幼主,張飛獨擋長板坡、諸葛七擒孟獲的生動畫面。而給我留下最深印象的是那出生入沙場戰(zhàn)斗的虎威大將軍趙子龍也。

  趙云,字子龍。在七十八萬曹軍當中單騎救主,在群魏軍中返老回年,救出黃忠,勇不可擋。他高大威武,喜歡穿白衣白甲白袍,但血污常常飛起落在他身上,令他的白甲成紅血甲。一生跟隨主公蜀王劉玄德北打南攻東伐西討,忠心耿耿,立下了漢馬功勞,但是最后年老病多,死于蜀國軍營中。

寫英雄的作文 篇6

  劉胡蘭的皮膚很白,一頭短短頭發(fā)和一雙不是很大的眼睛。她的眼睛經(jīng)常放射出堅定的目光,因為她堅信,黑夜即將過去,祖國的明天將陽光燦爛。

  永田是文水縣人民愛戴的好縣長,1938年,他來到云周西村,宣傳抗日救國的道理,劉胡蘭認真聽了他的演講。這年秋天,云周西村成立她跨進大廟的西廂房。審訊劉胡蘭的是閻軍軍官大胡子連長張全寶,他根據(jù)叛徒的告密,已經(jīng)知道劉胡蘭是被捕中惟一的共產(chǎn)黨員、區(qū)干部,也是年紀最小的一個,妄想從劉胡蘭口中得到他所需要的東西,于是,他沉著臉問道:“你就是劉胡蘭?”劉胡蘭響亮地回答:“我就是劉胡蘭,怎么樣?”“你給八路軍干過什么事?”“只要我能辦到的,什么都干過!薄澳敲茨銈兇彘L是誰殺的?”“不知道!薄澳銈儏^(qū)上的八路軍都到哪里去了?”“不知道!睆埲珜氁贿B碰了幾個釘子,再也沉不住氣了:“你,你,你就什么也不知道?”劉胡蘭鎮(zhèn)靜地回答:“不知道,就是不知道”張全寶想發(fā)作,突然,賊眼一轉(zhuǎn),威脅著說:“現(xiàn)在有人供出你是共產(chǎn)黨員!眲⒑m知道自己被壞人出賣,她把頭一揚,自豪地說;“我就是共產(chǎn)黨員,怎么樣?”“你為啥要參加共產(chǎn)黨?”“因為共產(chǎn)黨為窮人辦事!薄耙院竽氵會為共產(chǎn)黨辦事不?”“只要我還有一口氣,就要為人民干到底”。張全寶萬萬沒有想到,共產(chǎn)黨的一個小女孩,竟如此厲害。見硬的`不行,就換軟的,他奸笑著哄騙說:“自白就等于自救,只要你自白,我就放你,還給你一份好土地……”劉胡蘭輕蔑地說:“給我一個金人也不自白!睆埲珜殣佬叱膳,他收起陰險的笑臉,敲起桌子嚎叫:“你小小年紀,好嘴硬啊,難道你就不怕死嗎?”劉胡蘭逼進一步,斬釘截鐵地說:“怕死不當共產(chǎn)黨!”張全寶無可奈何,站起來無恥地說:“劉胡蘭,只要你當眾說句今后不再給共產(chǎn)黨辦事,我就放了你!眲⒑m堅定地說:“那可辦不到!

  為了中國人民的解放,為了雄偉的共產(chǎn)主義事業(yè),劉胡蘭同志從容就義,壯烈犧牲。1她的精神,她的英名和天地共存,與日月同輝。

寫英雄的作文 篇7

  十二歲的小雨來住在晉察冀邊區(qū)的北部還鄉(xiāng)河附近的蘆花村里。他整天和小伙伴們一起在河里游泳玩,因此,他的水性特別好。爸爸為了不讓雨來成為文盲,在一天晚上讓雨來開始上夜校,從此,雨來很喜歡上學學習,也很愛惜書本。

  一天,鬼子又來‘掃蕩’了,交通員李大叔來他家躲避,雨來把他藏到缸底的`洞里。自己往后院跑,被鬼子抓住。

  經(jīng)過一陣掙扎,雨來懷里露出識字課本,鬼子要他說出課本哪來的和李大叔的去向,雨來都不告訴他。鬼子見他不愿講,就用糖快和金戒指利誘他,只要雨來說出李大叔在哪兒。雨來每次都回答什么也沒見。鬼子生氣了,用手使勁扭雨來的耳朵,在他臉上打兩巴掌,并把他臉上的肉揪起一塊又一塊?墒怯陙矸浅远,毫不屈服。鬼子無計可施,只好決定槍斃雨來。

  傍晚,還鄉(xiāng)河邊傳來槍聲,大家都以為雨來犧牲了。其實他并沒有死,原來雨來趁鬼子不注意,跳進水里向遠處游去。

寫英雄的作文 篇8

  翻看《項羽本紀》,不知怎么,心中有一種感動,仿若穿越時空的界限,將項羽的影投在了我的心中,依稀看見那個時代的殘血夕陽……

  項羽有太多的遺憾,或者說本該成為英雄的人卻無法成為真正的英雄。但他在亂世中綻放了未有的光華,他的傳奇讓人覺得劉邦、韓信等只是這亂世的配角。

  在鉅鹿,面對秦軍,是他率領(lǐng)江東的子弟以少勝多,震懾諸侯,我仿佛看到了血染征衣的項羽揮戈于千軍萬馬,楚軍的吶喊響徹云霄,看書從未有過這樣真實的感覺,不知是司馬遷傳神的筆抑或是那喊聲本存在于虛空之中。鉅鹿是他的一個起點,那時起,他注定是楚人的驕傲,“楚雖三戶,亡秦必楚!钡氖难栽陧椨鸬恼癖坶g得到應驗。

  面對危難,置之死地而后生,不退縮終將成功,是項羽為人們所立的榜樣。

  四年的楚漢相爭在垓下之圍時本預言著傳奇的隕滅,但項羽卻在這終點又舞出了眩目的光華,只是這個終點注定成為楚人的遺憾。霸王別姬不免英雄氣短,兒女情長,四面楚歌,重重之圍,項羽在諸侯的眼皮下率眾突圍,也只有項羽才有這份膽氣。二十八騎的東城決戰(zhàn),盡顯英雄霸氣,這是只有他才有的自負,只是一句“天亡我,非用兵之罪也”卻沒有了“力拔山兮氣蓋世”所有的霸氣,若非如此,那一天的夕陽也必將是血染的。

  烏江自刎,項羽拋開屬于他的一切_天下、美人、駿馬。戰(zhàn)神一般的人便如此躺在烏江岸邊,他的血流進烏江,讓這江水有了靈魂,江水的咆哮,掀起的白濤,沖去了夕陽下的最后的殘戈……

  舍生取義是項羽離開亂世的方式,自負毀了一切是項羽留下的警示。

  烏江流水,歷史在那里留下最耀目的一筆,也留下項羽的遺憾,項羽讓我有了許多的感受,不知是感動多于惋惜亦或是惋惜多于感動,總認為他不該如此消亡,他不該龍袍加身,九州方圓自在民心。他的身旁有熱血的江東子弟,有虞姬,有烏騅,他本可騎馬追風。他的自負讓人羨慕,但風中的低語卻訴說著自負所帶來的危難,項羽的死是歷史的遺憾,他未能有完美的結(jié)局,畢竟這不是故事,無法有善變的結(jié)局。項羽的血流入家鄉(xiāng)的水,這水的.一旁是他曾經(jīng)守護的地方,而他也將在這縈繞千年,不禁為他嘆息,不禁責問歷史為何選擇了劉邦,但我只是站在歷史長河的邊緣,無論這里多么洶涌,多么絢爛,我都是一個過客,無法涉足去改變命運的輪跡,亂世的光華似乎就在瞬間,烏江流水已滔滔而去,只是未曾驚醒了沉睡的霸王。

  安息至永生,是經(jīng)歷了時間所遺留的,項羽似乎在千年之前便已沉睡,但他的靈魂在時間中得到永恒,他化為江東子弟心中亙古的傳說。

  一切已過,英雄也有江水這歸處,也許這是一種榮耀。長江邊李清照是否為項羽嘆息,“至今思項羽,不肯過江東!笔欠褚嗍嵌嗌偃说母醒灾灰蚰莵y世不滅的光華。

  我的后記

  怎么講呢,讀完心里挺難受的,想想啊,項羽這30年,輝煌、精彩、誓言、失落......舍不得啊......心里好難受,任何一個喜歡項羽的人......打字用的輸入法還是少羽......想哭啊......身邊沒有讀史的人,亦沒有崇拜項羽的人,我心里想的,誰知道?對誰說?我什么時候能遇到懂項羽的人......

  已經(jīng)不單單是喜歡項少羽了,更喜歡項羽,是崇拜吧?

  我永遠永遠也不要__日落烏江......

寫英雄的作文 篇9

  人們都說“少不看水滸,老不看三國”。因而激發(fā)了我看《三國》的欲望。一拿到這本堪稱鴻篇巨著的書,我就如饑似渴地讀起來。書中一個個廣為流傳的歷史故事:桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁......仿佛浮現(xiàn)在眼前。一個個鮮活的歷史人物也被刻畫地栩栩如生:奸詐多疑的曹操、赤膽忠心的關(guān)羽、足智多謀的諸葛......但我最喜歡的還是趙云。

  趙云武功不比關(guān)羽、張飛、黃忠、呂布,智慧不及姜維、諸葛亮、郭嘉,但他沒有關(guān)羽那么驕傲,沒有張飛脾氣那么暴躁,沒有馬超那么魯莽、也沒有黃忠那么自恃功高。他是一個驍勇善戰(zhàn)、忠肝義膽的人。

  趙云最著名的戰(zhàn)役就是長板橋一戰(zhàn)。當年,劉備不聽勸諫,不僅要帶十萬百姓過橋,還要一路躲避曹操大軍的追擊。結(jié)果,蜀國軍民被沖殺得十死八九、七零八落的`。當趙云得知糜、蔡二位夫人被沖散、杳無音訊時,他立刻抽身回陣沖殺,救得少主阿斗。突破重圍回營時,他殺散魏兵,力斬九將,方得回營。曹操看時,不禁嘆曰:真乃虎將也。

  還有一事,也可以體現(xiàn)趙云的忠膽和勇猛。話說周善偷身入營,至孫夫人帳前,謊言吳母病危,使得孫夫人帶阿斗急回。趙云聞訊后,第一時便意識到其中有詐。他不動聲色,帶上兩名小卒追趕吳兵。劃船靠近時,趙云飛身一跳,縱入?yún)谴,孤身一人力?zhàn)吳兵二百人,安全帶了阿斗回城。劉備也不禁感嘆:幸有云也。

  但作為零零后,難道只有膽就行了嗎?我們還得有識。《三國》里最有識的就是諸葛亮了。他上通天文,下識地理,不但懂天地,還懂人心,不愧為“孔明先生”!安荽杓,他巧借霧氣空手套回百萬只箭;火燒新野,他利用曹操疑心重,唱了一出“空城計”便大獲全勝。

  古人尚知“有膽有識”,我們現(xiàn)在的條件這么便利,更應該博覽群書,開拓自己的視野,做一個有膽又有識的人。

  點評:這是一篇描寫歷史人物的文章,作者通過對《三國》中各種人物的不同評價,最終形成了獨到的見解與看法。文章語言流暢,結(jié)構(gòu)合理,對歷史人物評價是困難的,但小作者去用自己特有的方式,將這篇文章寫得豐滿充實。這位同學在評價歷史人物時,是冷靜和平和的,完全沒有陷入情感的盲目和迷思,這一點也是值得稱贊的。

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