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年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2023-09-19 09:04:40 寫人的作文 我要投稿

年級(jí)寫人的作文[集錦10篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

年級(jí)寫人的作文[集錦10篇]

年級(jí)寫人的作文 篇1

  這個(gè)世界上有一種最美的職業(yè),那就是老師!他們用辛勤的汗水將一個(gè)個(gè)剛探出頭來的幼苗陪育成一棵棵參天大樹;他們用甘甜的露水,滋潤(rùn)了我們幼小的心田;他們用溫暖的陽光,照亮了我們前進(jìn)的道路;讓我們明白人生的哲理,做人的.道理。而我心目中的最美老師,就是我們的語文老師——麻老師!

  她有著一頭烏黑秀麗的頭發(fā),兩只大大的眼睛,一個(gè)小巧靈瓏的鼻子,還有一個(gè)美麗的小嘴巴。最讓我們敬畏的,是她“變臉”的本領(lǐng)!你瞧!她臉上剛剛還是“萬里無云”,一提到作業(yè)沒完成的同學(xué),臉上瞬間就“烏云密布”了,仿佛馬上就會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨似的。

  她關(guān)心學(xué)生,用慈母般的關(guān)愛培育著我們,讓我們懂得同學(xué)間的諒解和友情。記得有一次,我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)互相吵了起來,這時(shí)麻老師出現(xiàn)了,沒有批評(píng)和責(zé)罰,而是充當(dāng)起了我們的“和事佬”,讓我們站在對(duì)方的角度去考慮,體諒對(duì)方的感受,果不其然,這場(chǎng)“世紀(jì)糾紛”很快被平息了,F(xiàn)在回想起來,心中依然充滿著無限的敬意。

  她對(duì)待同學(xué)的學(xué)習(xí),嚴(yán)肅認(rèn)真、鐵面無私!上課時(shí),只要發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)說話,她就會(huì)立刻停下來,將這位”挑”事的同學(xué)嚴(yán)厲的批評(píng)一通,還教室一片寧?kù)o,讓同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課中都能全神貫注的聽她講課。

  她上課嚴(yán)肅認(rèn)真,課后和藹可親,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,總是及時(shí)幫我改正;在我需要支持的時(shí)候,總是給我鼓勵(lì)和信心,她就是我求學(xué)路上的指明燈,人生路上的指路人。在此我想對(duì)她說“麻老師,您辛苦了!您教給了我們知識(shí),還教育了我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有用的人!”

年級(jí)寫人的作文 篇2

  在地球這個(gè)美麗的大家庭中,我們和一群可愛的家人生活在一起,它們就是各種各樣的動(dòng)物。我們同樣來自海洋,我們呼吸著同一片天空的空氣。我們的關(guān)系密不可分,我們的'緣分無窮無盡。讓我們用真誠(chéng)與關(guān)愛來對(duì)待我們的家人。

  也許有人說了,我們都吃了那么多動(dòng)物,不要虛偽地大肆宣揚(yáng)愛護(hù)動(dòng)物?墒沁@并不是一回事,我們?cè)诒Wo(hù)生態(tài)平衡的情況下,從動(dòng)物身上獲取動(dòng)物蛋白,這是生物鏈上一種自然的循環(huán)。動(dòng)物們也常常通過正常獵殺來獲得食物。但是如果是為了虛榮來破壞這個(gè)平衡那就是十分不可取的,比如你為了穿著和獵奇去捕殺瀕危動(dòng)物,這就是典型的破壞平衡了。

  動(dòng)物和我們的關(guān)系其實(shí)更類似于一個(gè)整體,我們都生活在大生物鏈的一環(huán),我們不可大殺特殺,破壞這個(gè)生物鏈,那就是害人害己了。我們和動(dòng)物是家人朋友,別讓我們的朋友遠(yuǎn)離我們。

年級(jí)寫人的作文 篇3

  我家可是有一個(gè)出了名的購(gòu)物狂,那可真是“人生無趣,購(gòu)物來湊!敝灰惶觳毁(gòu)物,就渾身不舒服。可能大家已經(jīng)猜到了,不過,這也沒什么,誰家里還沒個(gè)購(gòu)物狂魔呢?

  “雙11啦!雙11啦!”這不,快到雙11了,我媽又開始在家里“發(fā)瘋”,提前幾個(gè)小時(shí),她就早早地坐在沙發(fā)上,拿起手機(jī),開始挑東西,我爸呢,倒是無所謂,可我呀,就不好受啦!大半夜的,我剛起來上個(gè)廁所,就被我媽給盯住了,把我硬生生地拉過來,看我衣服的型號(hào),還時(shí)不時(shí)地問我:“這件你覺得好不好看,那件你喜不喜歡,這馬上天氣變冷了,得給你買羽絨服了,我也得想想,買什么衣服我穿著顯瘦……”我受不了了,抱怨道:“我明天補(bǔ)習(xí)班呢!”“?我太興奮了,竟然把這事兒給忘了,你快回去睡覺吧!蔽覌屚紱]望我一眼,眼睛直勾勾地盯著手機(jī)說道。別以為這樣就風(fēng)平浪靜了,不可能的,我躺在床上,只聽見媽媽在客廳,大聲地?cái)?shù)著倒計(jì)時(shí),不停地走來走去的聲音,弄得我都睡不著覺。哎,有這樣一個(gè)媽媽,我也很無奈呀!

  這個(gè)星期六,我媽又拖著我出門逛街。本來和同學(xué)約好一起出去玩的.,因?yàn)椴桓疫`抗老媽的命令,也泡湯了。走在街上,我媽凡是遇到衣服就得逛,凡是褲子就得試穿,我在后面跟著她,跑得滿頭大汗,我都已經(jīng)走不動(dòng)了,我媽還一個(gè)勁兒地拉著我往前沖。我在后邊兒就像個(gè)泄了氣的皮球,可我媽卻像充了電似地逛個(gè)不停。我也沒辦法,多想和同學(xué)一起出去玩。

  雖然我媽是個(gè)購(gòu)物狂,我也跟著受了不少“苦”,但我媽還是為這個(gè)家操勞,讓我幸福、快樂地成長(zhǎng)。媽媽,有你,真好。

年級(jí)寫人的作文 篇4

  我的妹妹,臉上有一雙水汪汪的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁,鼻梁下有一張櫻桃小嘴,臉呈瓜子形,頭發(fā)經(jīng)常掙扎著“馬尾巴”。

  我的妹妹可淘氣了!有一次,我正在寫作業(yè),突然,我把“96”寫成了“69”,我連忙找橡皮擦,我打開文具盒,只看見鋼筆和鉛筆在文具盒里躺得好好的,而橡皮擦卻不在。

  我趕忙去找媽媽,我對(duì)媽媽說:“媽媽,你看見我的橡皮擦沒有?’“哦,橡皮擦呀,我也不知道。但是,你去上廁所的時(shí)候,妹妹到你那里去玩了一下,然后就進(jìn)她的.房間去了!眿寢屨f完,我把手握成拳頭,鼻子直出粗氣,心想:又是那個(gè)淘氣包,今天我要好好地“招待'她一下了,我用我的耳朵仔細(xì)聽了一下,妹妹在說:“哈!哈!哈!姐姐,你這次糟了。”我輕聲地說:“我就知道你會(huì)整我。”我一打開門,妹妹見了我生氣的樣子,順手拿起一個(gè)枕頭,向我扔來,我一躲,就沒有被“擊中”。妹妹沒什么扔的了,只好舉起雙手向我投降。頓時(shí),我高興地說:“哈!哈!沒招了吧,快把橡皮擦還給我!泵妹寐牶螅B忙從口袋里掏出橡皮擦,說:“給,這是你的臭橡皮擦!”

  我喜歡我的淘氣包妹妹,雖然她是淘氣包,但她平時(shí)多數(shù)時(shí)間還是那么的可愛。

年級(jí)寫人的作文 篇5

  我喜歡我的奶奶,今年她已經(jīng)八十六歲了。奶奶屬牛,身體和牛一樣棒!以前,奶奶家很窮,她從小沒有念過書,但是奶奶很聰明,幾塊面團(tuán)輕松一揉,就能做成美味的糕點(diǎn),幾塊布落在她的手中,就會(huì)變成美麗的花衣裳。

  每天早上天不亮,奶奶就起來做家務(wù),劈柴、擔(dān)水、給她心愛的雞、鴨、鵝喂食。奶奶最拿手的是烹飪美味佳肴,農(nóng)村的大灶和城里的煤氣灶可不同,柴火燒出的飯菜十分可口,大灶臺(tái)就像是一個(gè)神奇的鍋爐,一經(jīng)它的那個(gè)大肚子,菜就變熟了,柴火在奶奶的`手中也變得十分聽話,有一次我也吵著要試一試,差點(diǎn)燒著了我的眉毛,沒辦法,它只聽我奶奶的話!

  奶奶喂的雞、鴨、鵝也十分聽她的話,每天只要奶奶在旁邊學(xué)著母雞“咯咯咯”的一叫喚,它們就排著隊(duì)伍在旁邊等著奶奶給它們喂食,也許是為了報(bào)答奶奶,它們每天都會(huì)下蛋,而奶奶也寶貝似的放在籃子里,每天給我和弟弟炒雞蛋、蒸雞蛋,要我們加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),說這樣才能長(zhǎng)得更健康、更聰明,可我卻從來沒有看見奶奶自己吃過這些雞蛋。

  奶奶不怕吃苦,雖然她的年紀(jì)已經(jīng)很大了,可是所有的家務(wù)她都要自己干,她還下農(nóng)田種菜,到集市上趕集。她總是對(duì)我們說:“我不老,還能做很多事!”

  我愛我的奶奶,也要學(xué)習(xí)奶奶這種吃苦耐勞的精神!

年級(jí)寫人的作文 篇6

  媽媽有一雙勤勞能干的手,手背干枯得像老松樹皮,布滿皺紋,指根處長(zhǎng)滿了圓圓的黃繭,幾條裂紋清晰可見,可就是這么一雙手,使我感受到了母愛的溫暖。

  記得那天的作業(yè)多,我騎著自行車匆匆回家,書包帶子一下子斷了。我一邊往寫字臺(tái)跑一邊吆喝道:“媽,書包帶子斷了,給我縫一縫!”接著我開始寫作業(yè),寫了一會(huì)兒,心想:“怎么那么久都沒過來?”我走到房屋一看,媽媽在專心致志的干這什么,我躲在門邊,透過門縫,看到戴著一副近視眼鏡的媽媽,為了不影響我的學(xué)習(xí),她自己在燈光下縫校服,一不小心扎到自己的手了,似乎扎的并不疼,她只是皺了皺眉頭,又繼續(xù)縫針,這時(shí),我看見她的手上滲出的小血珠,當(dāng)時(shí)我多么想說一句話:“媽媽,你別縫了!”可是最后,卻一直沒有說出來。

  還有一次是星期天,星期一要穿校服,校服還沒來得及洗,我打算抓緊時(shí)間做作業(yè),做完之后自己洗。而我做完之后,卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)洗了一半。我才注意到她的那雙粗糙的手上那深深的'裂紋,連我都能感受到那鉆心的疼痛,可媽媽卻不以為然,仍在洗衣板上搓著我的校服,此時(shí)此刻,那感動(dòng)的淚花,在我的眼眶中盤旋。

  媽媽的雙手,夜以繼日,不辭勞苦的工作,從來沒有絲毫怨言,這種犧牲奉獻(xiàn)的精神,真是令人敬佩。

年級(jí)寫人的作文 篇7

  我的哥哥名叫項(xiàng)迪,今年21歲了,還在讀大學(xué)。

  他長(zhǎng)著一張瓜子臉,頭發(fā)短短的,眉毛不濃不淡剛剛好,戴一幅黑框眼鏡,眼睛和葡萄那么黑,比較小,鼻子高挺,一張薄薄的嘴唇。比我高出兩個(gè)頭,挺帥氣的。

  我的哥哥是個(gè)活潑開朗的.人。整開都笑呵呵的樣子,似乎沒改變過,他也是個(gè)樂于助人的人,每當(dāng)看到別人有困難時(shí),總會(huì)去幫忙。我做作業(yè)碰到麻煩時(shí),他也會(huì)不厭其煩的指導(dǎo)我,直到我弄清楚為止。

  我的哥哥也是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人,沒事就喜歡和我去踢球。他的球技很好,總讓我措手不及。有一次,我和他踢球時(shí),他突然聽到不遠(yuǎn)處傳來吵架聲,就連忙放下球順著聲音跑了過去,跟他們講道理,說得他們心服口服不再吵架了。我們常說:多一事不如少一事?晌业母绺绲男袆(dòng)卻和這句話相反,總喜歡去勸架,當(dāng)個(gè)“和事佬”,為什么呢?

  我的哥哥也是個(gè)愛看書的人,什么世界名著,名人名言,他都喜歡看,據(jù)說,他已經(jīng)看了一百多本書呢。

  這就是我的一個(gè)愛笑,愛運(yùn)動(dòng),愛管閑事,愛看書的哥哥。你們羨慕嗎?

年級(jí)寫人的作文 篇8

  我的外公是一名老會(huì)計(jì),他不會(huì)使用電腦,需要查找資料時(shí),總要去找我的舅媽上網(wǎng)代勞,因?yàn)槲业木藡屢彩菚?huì)計(jì)。時(shí)間一長(zhǎng),外公感覺這很不方便,于是決定學(xué)電腦。

  一天,外公向我借了一本計(jì)算機(jī)書。打那以后,外公每天除了上下班,其余的時(shí)間,都用來看書了。進(jìn)入冬天,天氣漸漸地冷了,每天晚飯過后,我早已鉆進(jìn)了溫暖的被窩,可外公總是坐在書桌旁,架著老花眼鏡苦苦鉆研書本上的那些專業(yè)知識(shí)呢。沒過多久,外公竟熬出了一對(duì)國(guó)寶眼——“熊貓眼”。

  有一天,外公買回來一臺(tái)他的專用電腦?梢豢吹诫娔X鍵盤,外公傻眼了,打字成了他上網(wǎng)的“攔路虎”。于是,我充當(dāng)起了外公的小老師,耐心地給他講解拼音輸入法,指著鍵盤上的字母一個(gè)一個(gè)地讀給他聽,此時(shí)的外公像個(gè)小學(xué)生似的,一遍又一遍地重復(fù)著我的發(fā)音。漸漸地,外公就能自己拼讀簡(jiǎn)單的音節(jié)了,這大大增加了他學(xué)習(xí)的.信心。我給外公布置的家庭作業(yè),他都會(huì)一絲不茍地認(rèn)真完成,晚上臨睡前,我總能聽見他拼讀音節(jié)和敲擊鍵盤的聲音呢。

  這樣的日子沒過多久,一天,我放學(xué)剛進(jìn)門,外公立刻從書房走出來,興奮地說:“小菲,我會(huì)用電腦打字了,快來看我打的文章!蔽?guī)е蓡栕叩诫娔X旁,一看,“哇,真是功夫不負(fù)有心人呀,姥爺,你真棒”!外公一臉孩子氣地說:“我一直都相信,做什么事情,只要勤奮,就能做好”!

年級(jí)寫人的作文 篇9

  小明的奶奶今年60多歲了,個(gè)子不高,花白的頭發(fā),臉上長(zhǎng)了一條條皺紋,還帶著一副老花鏡,一笑起來,眼睛瞇成一條縫兒,我有一位慈祥而快樂的奶奶。

  奶奶喜歡一個(gè)人在家里看電視,澆花,但奶奶并不寂寞,因?yàn)槟棠堂刻於济β抵,所以奶奶的`身體很健康。

  這就是我的奶奶,我愛我的奶奶。

年級(jí)寫人的作文 篇10

  “又生了 ”姥爺高興地喊著,趕忙拿起小魚網(wǎng)把剛出生的小孔雀魚撈了出來,小心翼翼地放進(jìn)了孵化網(wǎng)里,這已經(jīng)是第三十條了,姥爺笑得嘴都喝不攏,雖然他 在魚缸旁站了快倆個(gè)小時(shí)了,但絲毫看不出一點(diǎn)累的樣子。

  這就是我的姥爺,一個(gè)慈祥,和藹的'人,姥爺中等個(gè)子,頭發(fā)也有點(diǎn)白了,可是,精神卻特別的好。每天早晨很早就起了床,給魚打氧,喂食,然后坐在魚缸旁看它們 開心的吃蟲子,互相嬉戲,姥爺養(yǎng)的魚可多了,有彩色的孔雀魚,溫順的葉子魚,調(diào)皮的小黑魚……還有好多我都叫不上名字來。

  姥爺還喜歡打麻將,不管輸贏,總是笑呵呵的,還開玩笑說,這叫“心態(tài)”一般人兒不行。

  姥爺對(duì)我可好了,每天晚上放學(xué)都去接我,給我買上 喜歡的零食,然后把我送到補(bǔ)習(xí)班,寫完作業(yè)再來接我,春夏秋冬,從來沒有間斷過。

  這就是我的姥爺,我愛我的姥爺!

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