英雄作文通用(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的英雄作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
英雄作文 篇1
我從小也希望成為英雄，成為大家注目的人，成為帶頭大哥�？呻S著逐漸長(zhǎng)大，逐漸經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，我發(fā)現(xiàn)我離自己心目中的英雄是多么的遠(yuǎn)。
我心目中的英雄，應(yīng)該是大智大勇，能夠臨危不懼，路見(jiàn)不平拔刀相助。在兇惡狡詐人面前他是打不倒的金剛，在窮困孱弱者眼里，他是雪中送炭的.菩薩；
他應(yīng)該是有一付大俠心腸，有一付大無(wú)畏的肝膽，裝的下天地和日月，有仁有義，夠朋友夠義氣，樂(lè)于助人而從不求回報(bào)，；他說(shuō)話擲地有聲，說(shuō)到做到�？梢詾橐痪涑兄Z赴湯蹈火，也可以為一個(gè)陌生人打抱不平；他做事光明磊落，絕不斤斤計(jì)較，勇于承擔(dān)責(zé)任，決不逃避，從來(lái)敢做敢為，決不唯唯諾諾。
頂天立地，光明磊落，男人本色。 我心目中的英雄，我差的太遠(yuǎn)。
英雄作文 篇2
魯迅在《未有天才之前》的演講中認(rèn)為，要有天才，先要有產(chǎn)生天才的土壤。我要說(shuō)，時(shí)代呼喚英雄，要先有產(chǎn)生英雄的泥土。
英雄，其本意指智力與膽量過(guò)人的人。但隨著時(shí)代的演變，當(dāng)代的英雄涵義已有所變化。當(dāng)代的英雄，不再是單單智勇雙全的'人，而是用行動(dòng)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。時(shí)代英雄，應(yīng)當(dāng)生長(zhǎng)在時(shí)代的土壤里。我們要尋找或者呼喚時(shí)代英雄，就要把眼光看向而今的土地。
英雄或許會(huì)像偶像一般受到人的崇拜，但這并非英雄的構(gòu)成要素，大部分的英雄沉默著，卻從不像偶像那樣無(wú)聲。所以只要我們睜開(kāi)眼，認(rèn)真聽(tīng)，總能捕捉到英雄的訊息。
我們知道科比見(jiàn)到凌晨四點(diǎn)的洛杉磯，但有幾人見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)就在工作的保潔阿姨們？我們崇拜馬云，將他的話寫(xiě)進(jìn)“成功學(xué)”，但為何卻不能給上門的快遞小哥一個(gè)笑臉？難道只是因?yàn)檫@些阿姨與小哥身上的泥土味？
英雄們于沉默中，向睜了眼，低了頭的人吶喊著，他們便是魯迅所說(shuō)：“執(zhí)著地上的人們�！碑�(dāng)代需要英雄，需要更多的人執(zhí)著地上。
正如天才的產(chǎn)生需要天才的土壤一樣，英雄的產(chǎn)生也需要自己的土壤。
英雄作文 篇3
大家好！歡迎來(lái)到我們的“英雄劇場(chǎng)”，您知道今天我們要說(shuō)些什么嗎？哈哈！我們想和大家談?wù)動(dòng)⑿邸?/p>
首先我們有請(qǐng)大英雄，讓大英雄告訴我們：什么是英雄？是那些膽小怕事，對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)信心，不敢勇于承擔(dān)責(zé)任的人叫英雄嗎？“錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！英雄，是對(duì)見(jiàn)義勇為，舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的人的一種稱呼與贊美�！毕旅嫖覀�?cè)賮?lái)看一段新聞材料：“一日，某大學(xué)學(xué)生在河邊散步。發(fā)現(xiàn)一名兒童不慎落入水中，便想也不想舍身相救，將兒童救上岸后，自己卻因體力不支落入水中，再也沒(méi)有上來(lái)！”哇！好感人哦！這不愧是英雄��！
ok！剛剛呢，我們說(shuō)了大英雄，那么接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)討論一下，中學(xué)生要怎樣做才是英雄呢？
其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但就要看你是否可以做好了！比如說(shuō)，當(dāng)某地發(fā)生地震或其他災(zāi)害時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)做一名小志愿者，幫助那些需要疏導(dǎo)心理的同齡人，以及提供衣食上的幫助，并為他們補(bǔ)補(bǔ)落下的功課，這種行為也是小英雄的作為哦！
所以今天我們的“英雄劇場(chǎng)”特意提醒一下廣大中學(xué)生哦！要想做一名合格的英雄，那么你首先就要知道什么是英雄？英雄有哪些行為呢？作為中學(xué)生，我們又有哪些力所能及的`事呢？
嗯。好了！今天我們的“英雄劇場(chǎng)”馬上就要結(jié)束了！同時(shí)我們要給大家留個(gè)小問(wèn)題：你們知不知道一些關(guān)于英雄的故事。詩(shī)詞。句子或者歌曲以及其他材料呢？有的話請(qǐng)撥打我們的電話吧！
英雄作文 篇4
同學(xué)們，你們知道我們背后的無(wú)名英雄是誰(shuí)嗎？可能很多同學(xué)會(huì)說(shuō)，明星？送你一個(gè)雞蛋；老師？答對(duì)一半；爺爺？no……但當(dāng)我問(wèn)了我班的小林，他的答案卻是：媽媽。好，送小林一份小禮物。也就是說(shuō)，他答對(duì)了。通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)有98%的.學(xué)生身在福中不知福，討厭媽媽，覺(jué)得媽媽很嘮叨，那這些同學(xué)的想法大錯(cuò)特錯(cuò)。
在平時(shí)，家里的活全是媽媽做，從早上的做早餐，到上午的兩衣服、買菜、煮飯、洗菜、炒菜、洗鍋、洗碗，再到下午的收衣服、澆菜、炒菜、煮飯、洗鍋、洗碗，最后到晚上的拖地，媽媽多忙呀，簡(jiǎn)直比公司有一大堆活要做還要忙！我不忍心看著媽媽那么辛苦而累壞身子，于是就不停地學(xué)做家務(wù)，幫媽媽分擔(dān)。
記得我小時(shí)候，一旦生病，爸爸媽媽就得背著我跑上跑下，不是交藥費(fèi)，就是倒開(kāi)水，連覺(jué)都睡不好。我想，我一定要鍛煉好身體，不用爸爸媽媽為我生病而忙碌。
最令我感動(dòng)的就是上周的星期四。晚上，我做完作業(yè)后就去玩電腦。媽媽問(wèn)：“兒子，檢查作業(yè)了嗎？”我當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到。媽媽只好再叫，但叫了n次，我還是無(wú)動(dòng)于衷。媽媽生氣了，叫道：“把所有作業(yè)拿來(lái)給我看，包括以前的�！蔽覜](méi)辦法，只好拿給她。但她看了以后，不但批評(píng)了我，還把作業(yè)本團(tuán)丟了下去。我只好關(guān)電腦，下去撿作業(yè)本。上樓的時(shí)候，我還埋怨媽媽。但我意想不到的是，他會(huì)在睡覺(jué)時(shí)對(duì)我說(shuō)了幾句話。這幾句話，讓我深受感動(dòng)，使我改變了對(duì)媽媽的看法，是我決定改變自
我……
奉勸那些討厭媽媽的同學(xué)一句：一個(gè)人的好處就像空氣一樣，雖然看不見(jiàn)，卻無(wú)處不在，不能缺少，不能替代。比如媽媽。
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
英雄作文 篇5
晉察冀邊區(qū)的.北部有一條還鄉(xiāng)河。雨來(lái)就住在河邊這個(gè)村。
雨來(lái)很喜歡還鄉(xiāng)河。夏天和小伙伴們?cè)谶@里玩。媽媽不讓雨來(lái)耍水。有一次媽媽要打雨來(lái)，雨來(lái)向水中一跳，媽媽拿他沒(méi)辦法了。
秋天，爸媽決定讓雨來(lái)上夜校。雨來(lái)跟老師念：‘我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)。”雨來(lái)懂得了愛(ài)國(guó)。
有一天。爸爸全副武裝地對(duì)媽媽說(shuō)：“鬼子又要來(lái)掃蕩了。告訴舅舅到區(qū)上集合�！闭f(shuō)完就走了。
第二天，雨來(lái)一個(gè)人在家看門，忽然李大叔跑了進(jìn)來(lái)，把缸搬開(kāi)跳進(jìn)了地洞里。雨來(lái)把缸搬回原地。鬼子來(lái)了，雨來(lái)向樹(shù)上爬，被鬼子抓住了。
鬼子問(wèn)：“看沒(méi)看見(jiàn)有人來(lái)？”“沒(méi)有�！惫碜影烟恰⒔渥咏o他，雨來(lái)還是沒(méi)有回答。鬼子生氣了，把雨來(lái)肚子撞到炕沿上。他兩眼冒金花，鼻子的血滴了下來(lái)。雨來(lái)還是說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。扁鼻子軍官說(shuō)：“槍斃！”
只聽(tīng)?zhēng)茁晿岉�，老人們含淚說(shuō)：“雨來(lái)是個(gè)好孩子，死的可惜！”隨后李大叔出來(lái)了，也哭了。大家到河沿，沒(méi)發(fā)現(xiàn)尸首，也沒(méi)見(jiàn)一滴血。順著河沿下去，發(fā)現(xiàn)雨來(lái)從河邊蘆葦叢冒出來(lái)了。
原來(lái)他趁鬼子不注意，跳入河中逃脫了。
英雄作文 篇6
英雄，是敢于逆流而上的人。
——題記
虎門海灘依舊濁浪滾滾，�？谂谂_(tái)早已銹跡斑斑。這里的一切既平凡而又不平凡。它們平凡于它們的老舊，不凡于它們見(jiàn)證了一位英雄的誕生。
1839年6月3日，一位英姿煥發(fā)的滿清大臣正指揮著一群工人成箱地搬運(yùn)貨物。幾小時(shí)后，貨物被集中擱放到虎門海灘，接著一聲令下，貨物與生石灰被一齊拋入汪洋大海，蒸騰的熱氣籠罩在海灘上空，岸上的人們高聲歡呼，慶祝著勝利。
這就是歷史上著名的虎門銷煙，這位大臣就是民族英雄林則徐。
滿清末期的中國(guó)，像是一座搖搖欲墜的高樓，氣數(shù)已盡，只差一記重?fù)糇屗Z然倒塌。而鴉片的'流入無(wú)疑就是一記重拳。剛剛完成工業(yè)革命的英國(guó)急于打開(kāi)中國(guó)大門，卻陷入貿(mào)易逆差。情急之下，英國(guó)人開(kāi)始了卑鄙的鴉片貿(mào)易。果然，鴉片嚴(yán)重摧殘了中國(guó)人的體質(zhì)，中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)已無(wú)法維持下去，洋貨也找到了傾銷口，中國(guó)的白銀開(kāi)始急劇外流。
看著眼前的一切，時(shí)任欽差大臣的林則徐心急如焚，視國(guó)家危亡如生命的他決意禁煙。他想盡各種銷毀鴉片的方法：土埋，水淹最后他發(fā)現(xiàn)水化法最有效。這一方法讓前來(lái)參觀的各界人士大開(kāi)眼界。同時(shí)，他還做禁煙丸，封煙館，懲治販煙英商。一系列行動(dòng)有效遏制了鴉片的傳播。
終于，高潮到了。林則徐于當(dāng)年六月將繳獲的鴉片在虎門海灘集中銷毀。這一壯舉，在中華歷史上可謂震古爍今。這彰示了中華民族面對(duì)壓迫永不屈服的民族精神，林則徐也成為了不折不扣的民族英雄！
可惜好景不長(zhǎng)。英國(guó)借此發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，林則徐也因此被流放。這個(gè)被林則徐傾盡全力來(lái)維護(hù)的滿清帝國(guó)最終也沒(méi)能保護(hù)他。1850年，林則徐在普寧病逝。
有人說(shuō)好人不長(zhǎng)命，壞人活千年，其實(shí)不然。在歷史的逆流中，林則徐活著是巨人，死了是豐碑，民族精神便是他的鍍金外罩，不泯，不滅。
【英雄作文】相關(guān)文章：
英雄的作文02-27
英雄的作文11-06
英雄作文11-17
英雄作文11-30
英雄的作文【精選】08-30
英雄的作文（精選）09-08
（經(jīng)典）英雄作文09-08
（精選）英雄的作文08-28
(經(jīng)典)英雄的作文08-26
【精選】英雄作文09-13