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年級寫人的作文8篇[精選]
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的年級寫人的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
滴滴,答答,滴滴,答答,房間里不時傳出一種點(diǎn)擊鼠標(biāo)的聲間。唉,看來爸爸又在電腦上買股票了,真是掃興!
我的'爸爸是一個愛買股票的人,他每天一下班就坐在電腦前看股票。有一次,他正對著電腦發(fā)火呢,因為他買的股票跌了很多。爸爸眼睜睜地看著別人的股票漲,就想再買一只,但媽媽不管怎么說都不再讓爸爸買。爸爸說:“就讓我買一只好了。”媽媽說:“就怕你培養(yǎng)不好,到頭來,心思花了不少,錢也搭進(jìn)去了。”爸爸還是不死心,就一直在媽媽耳邊嘮叨,最后被媽媽狠狠地說了幾句。爸爸沒辦法,只好耷拉著腦袋向我走來,對我輕聲說:“唉,你媽媽不同意,我不能買股票了!蔽冶緛硐雱袼,但他說:“算了吧,能看看也好!
這就是我的爸爸,一個買起股票連工作都可以不管的爸爸。
年級寫人的作文 篇2
我心中有一個明星,是我們班的杜軍楠,他高大魁梧,比我高半個頭非常壯實,他樂于助人,像個活雷鋒。
開學(xué)的那一天,老師叫人去把書搬回來,可大家都不愿意去,只有杜軍楠站出來說:“老師我去搬吧!闭f完唐天立和葉哲全站出來說:“我們也去!倍啪齻人抱著沉重的書籍一回又一回,從教室跑到教學(xué)樓。過了許久,終于搬完了,他們揮汗如雨,氣喘吁吁,沒有人會注意他們滿頭大汗,也沒有人記得他的好,但他仍然默默奉獻(xiàn)自己。
每天放學(xué)回家,杜軍楠都是最后一個離開教室的`,因為放學(xué)時教室是最亂的,到處都是紙片、袋子……杜軍楠每天都自愿留下來,打掃衛(wèi)生。在教室里他一見到垃圾就撿起來扔到垃圾桶,只要有他在的地方,地板都是十分干凈。因為這樣我們班被全校表揚(yáng)衛(wèi)生最干凈的班級,但大家都還不知道這是杜軍楠做的。他得不到大家的表揚(yáng),但他依然默默奉獻(xiàn)自己。
杜軍楠成了我心中一顆最亮的星,他那默默奉獻(xiàn)的精神打動了我。
年級寫人的作文 篇3
什么,我的"笨"老師?我聽到有人驚嘆了,老師竟然會"笨"!真是不可思議。你沒有搞錯吧!別著急,其中原因聽我慢慢跟你說。
我的"笨"老師,就是我們的新班主任—尹老師。他是一大約40多歲的中年男教師。卷曲頭發(fā),胖胖的身子,高高個子,方方的臉,皮膚有些黑。平日經(jīng)常穿一件式樣古板的夾克,外表乍一看,給人的感覺有一點(diǎn)粗。
說起"笨",這話可是他自己親口說的,這不,新學(xué)第一天,尹老師就對我們說:"同學(xué)們,我很"笨",但是呢,我希望同學(xué)們一個個都比我聰明。"這一番話把我們逗得前仰后合哈哈大笑。大家心想:這回是算遇上自認(rèn)"笨"的老師了。從那以后,大家仔細(xì)觀察,這尹老師真""笨""的可以,他把班里的工作一股腦的都交給同學(xué)們?nèi)プ,什么收作業(yè)、主持班會、布置衛(wèi)生……而他呢?則自己在一旁欣賞著同學(xué)們忙著忙那。嘴里還一個勁的夸同學(xué)們真聰明。弄得大家干的更起勁兒的。
課堂上的尹老師不會"笨"了吧!恰恰相反,課堂上尹老師居然也自認(rèn)為"笨"的,記得第一節(jié)語文課,那天講《竊讀記》,尹老師對我們說:"作者為什么要裝著皺起眉頭,望著街心呢?我挺""笨""的,誰能教教我?"全班哄堂大笑,既然尹老師自認(rèn)為"笨",同學(xué)們當(dāng)然一個個不甘示弱,大家爭奪表現(xiàn)出聰明,尹老師的話音剛落,同學(xué)們的`手就齊刷刷的舉了起來?吹竭@小手如林,尹老師樂的合不攏嘴。同學(xué)們一個有一個精彩的發(fā)言,博得了""笨"老師的夸獎:"你真棒","天才","聰明"。在學(xué)校里,似乎只有學(xué)生是可以"笨"的,但是現(xiàn)在在尹老師的眼中,"笨"可不是學(xué)生的"專利",而是老師也可以用的。這不,他自己就"笨"了一回。這一"笨"居然使得一堂語文課在輕松愉快中渡過。這一"笨"使我們更喜歡這位尹老師了。
有時我經(jīng)常疑惑,尹老師到底是"笨"還是不"笨"呢?一天我問媽媽。媽媽聽后,哈哈大笑說:"尹老師才不"笨"呢,他是一個懂得教育方法的聰明老師呀!"
年級寫人的作文 篇4
我們社區(qū)中有一位好鄰居,他雖然年紀(jì)已經(jīng)大了,但他總是喜歡幫助我們,他就是張爺爺。
張爺爺?shù)囊浑p大眼睛旁邊有許多皺紋,笑起來的時候,皺紋都在眼角邊,他一頭白色的頭發(fā),看上支前六十歲左右了。
記得有一次,媽媽送我上學(xué),從地下室里把自行車推出來后,發(fā)現(xiàn)車胎沒氣了,好像有一個洞,外面正下著傾盆大雨,一般很少有修車的,媽媽剛要把車推回地下室時,張爺爺正好出來了,他和藹地說:“別推下去了,我來幫你修吧!”說完,張爺爺從家里端出一盆水,坐在小板凳上,便要開始修了。他把內(nèi)胎從外胎中拿出來,先打上氣,再把內(nèi)胎放入水中,過了一會兒,水冒出了氣泡,找到了一個小小的漏洞,張爺爺先把木頭把內(nèi)胎磨干,然后把專貼漏洞的紙拿出來,貼在那個洞上,用木頭再磨幾下,接著把內(nèi)胎磨干,然后把專貼漏洞的紙拿出來,貼在那個洞上,用木頭再磨幾下,接著把內(nèi)胎放進(jìn)外胎,最后打上氣,自行車又能騎了。只見張爺爺累得滿頭大汗,媽媽從口袋里摸出五塊錢放到張爺爺手中,但張爺爺微微一笑,說:“不用了,我應(yīng)該做的.,為大家服務(wù)嘛!”“快收下吧!別客氣了!”“沒事,又不累!”爭執(zhí)半天后,媽媽沒辦法,只好收回了,張爺爺卻樂呵呵地回去了。
張爺爺樂于助人,這讓我們社區(qū)里的人都十分敬佩他。我想:如果社區(qū)里每個人都這么好心,那社區(qū)一定會更好。
年級寫人的作文 篇5
我的姥爺70多歲了,黑白相間的頭發(fā),個子雖然不高,但是他走起路來很有精神。
姥爺是我們家的“衛(wèi)生監(jiān)督員”。他很愛干凈,早上起床,總是把地掃得干干凈凈,被子疊得方方正正。每次他到我們家來,都會到各個房間巡查一遍,我問姥爺干什么呢?姥爺笑著說:“我在檢查你們家的衛(wèi)生呢!”
姥爺是個“電視迷”。他最愛看的節(jié)目就是《1818黃金眼》和《生活廣角》,總是反反復(fù)復(fù)地看,怎么也看不厭。他每次還會把看到的許多新聞講給我們聽呢。
姥爺還是個“健康信息播報員”,他每天都會閱讀《健康生活報》,關(guān)注與健康生活有關(guān)的許多信息。每次周日我們?nèi)ダ褷敿页燥埖腵時候,姥爺都會教給我們許多健康生活的知識,隨時提醒我們家人要加強(qiáng)體育鍛煉。
這就是我的姥爺,我非常愛他。我希望姥爺能健康長壽、每天都開開心心的。
年級寫人的作文 篇6
我們身邊的愛有許多,比如說:少先隊員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動。我們班就有一個這樣的人,她就是我們班的`班長趙銳。
趙銳在班里很積極,很有愛心,也樂于助人。
有一次,在上操前的幾分鐘,我和同學(xué)追著玩,一個同學(xué)一不留神把我碰倒了,我的腿也摔傷了,等我回過神來,那個把我碰到的同學(xué)早已逃的無影無蹤。這時趙銳看見了,就上跑了過來,立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室,這一路上她可沒少說話,不停的安慰我,就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。
趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后,就去找校醫(yī)幫我擦藥水,等擦完以后,就扶我到班里上課去了。
第二天,趙銳還來問我:“你的傷口怎么樣了?”我說:“好多了,謝謝你!鳖D時,我的眼睛濕潤了,我被趙銳的這種精神感動了。之后,我把這件事告訴了老師,老師聽后表揚(yáng)了她是個好班長。
老師表揚(yáng)趙銳后,趙銳并沒有驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí),做好事。
年級寫人的作文 篇7
我父母都出生在貧困的小山村里,因為父母介紹相識相知相守,不久便有了我的存在,可是我并不幸運(yùn),從小被拋棄在了這窮山僻壤的小山村里成長,陪伴我的唯有孤寡老人一個的奶奶,奶奶很早就失去了自己的老伴,我陪在她的身邊她十分的樂意,她對我十分的寵愛因為只有我跟她作伴,我的父母為了家里的生計出省打拼,這里的人們都有一個共同的思想觀念,在這個窮山僻壤的地方?jīng)]有多大的發(fā)展,都認(rèn)為出去大城市打拼才能有好的收入,養(yǎng)家糊口才能成為可能,所以這些小山村便只留下了老人和孩子,壯年大部分都去了大城市,我便成了留守兒童,可是奶奶從來都不信去大城市打工拋下孩子是一件光榮的事情。
奶奶每天都在田里家里辛勤的勞作著,憑借著自己的雙手在這個山村里忙活著,照顧我無微不至,我十分的感激奶奶和佩服奶奶的勇氣和能干,所以我下定決心一定不能辜負(fù)奶奶對我的期望,好好學(xué)習(xí)刻苦拼搏報答奶奶和父母對我的養(yǎng)育之恩,奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了,可依然做著年輕人做的事情,任勞任怨,鄉(xiāng)里人常常夸贊奶奶的勤勞和能干,許多人都關(guān)心奶奶的身體承受不了,但是奶奶一點(diǎn)都不服老,仍然做著我心目中的好榜樣,我也經(jīng)常幫助奶奶,但是奶奶總是讓我刻苦拼搏,將來讓父母想清福。
一直都做事能干的奶奶有一天卻倒下了,我為此感到十分的痛心,為自己不能幫奶奶減輕一點(diǎn)痛苦而自責(zé),奶奶從來都是有苦不說,什么苦楚都埋在自己的內(nèi)心,把快樂分享給鄉(xiāng)里的'每一個人,她雖然倒下了依然在忙碌著,做著自己力所能及的事情,她的傷痛她最清楚,由于家里貧困,她不愿意去醫(yī)院接受治療,她說想把錢留著以后給我讀大學(xué)用,自己能夠撐的住的,她說她的使命還沒有完成,她想把我撫養(yǎng)長大,親眼看到我考上理想的大學(xué),她一點(diǎn)都不累,奶奶十分的堅強(qiáng),即使歲月已經(jīng)爬滿了她的全身,我的奶奶真的很偉大。
年級寫人的作文 篇8
一提起大嗓門要數(shù)秦熠桐了。他的嗓門就像銅鼓敲,每當(dāng)別人一提起他是個大嗓門,他就火冒三丈:“誰是大嗓門?反正不是我!甭牭剿脑,誰也不敢和他較真。他有一雙有神的大眼睛,吃飯比老師吃得多,走起路來一蹦一跳,他的特長是畫畫,每當(dāng)他一畫畫,就像一位畫家一樣認(rèn)真。有一回他來晚了,走到座位前一看,呀!沒地兒了。
他對后面的'同學(xué)說:“你看我的地兒多小,你的地兒多大,快把你的桌子向后一點(diǎn)吧!”“可那我就沒地兒了!薄安恍,那你先讓我坐下。”……就這樣你一言我一語,吵得不可開交。周圍的同學(xué)們說:“讓秦熠桐先坐下,你再擠吧!要謙讓一點(diǎn)。小心他的大嗓門!眴栴}解決了,從此他們成了一對最好的朋友。
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