實(shí)用的寫英雄的作文3篇[集合]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的寫英雄的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫英雄的作文 篇1

　　我心目中的新時(shí)代英雄是一位非常年輕的軍官，但是，她卻為了一位輕生的女子，獻(xiàn)出了自己年僅28歲的生命。這個(gè)人就是孟祥斌。

　　孟祥斌是山東齊河人，今年28歲，1997年入伍。那天，本來是他最幸福的日子，妻子帶著3歲的女兒，從娘家江西弋陽到金華去探親。孟祥斌一家三口手牽著手，徜徉在金華婺江的城南橋上，盡情地享受著那難得的天倫之樂。

　　“救命啊，有人跳江了!”聽到江邊傳來的叫喊聲，孟祥斌本能地松開了拉著妻女的手，側(cè)身往橋下看。“救人要緊!”孟祥斌馬上脫掉衣服鞋子，跳入江中。

　　當(dāng)時(shí)，金華的氣溫是4-14℃，江風(fēng)颼颼，江水冰冷。跳入江中的孟祥斌，尋找著跳江者。當(dāng)孟祥斌找到跳江女子后，拉住她的衣服，奮力朝岸邊拖。由於水太冷，離岸又太遠(yuǎn)，孟祥斌的`體力消耗很大……七八分鐘后，一艘救援摩托艇趕到，孟祥斌這時(shí)已經(jīng)體力不支。

　　當(dāng)摩托艇靠近時(shí)，孟祥斌用盡全力氣把跳江女子托出水面，摩托艇上的人們把女子拉了上去。

　　“他沉下去了，快救他，他沉下去了!快!”橋上傳來圍觀者的呼喊聲。當(dāng)摩托艇上的人員轉(zhuǎn)身要去營救孟祥斌時(shí)，他已不見了……

　　在橋上的妻子和3歲的小女兒淚流滿面。3歲的小女兒看著悲慟的媽媽，大聲哭叫：“爸爸呢?爸爸呢?我要爸爸!……”此時(shí)，援救孟祥斌的行動(dòng)正在緊張進(jìn)行。在女子跳江后，路過此地的青年小蔡便從婺江南岸邊跳入江中前去救人，目睹了孟祥斌沉入水面的場景。

　　他最早游到孟祥斌下沉的水域，在水中來回尋找搜索�？烧伊苏�整10多分鐘，卻依然不見孟祥斌的蹤影。此時(shí)，許多市民不約而同地向110指揮中心求救……

　　時(shí)間一分一秒地過去，救援隊(duì)伍來來回回的在婺江上搜索，卻始終找不到孟祥斌。孟祥斌部隊(duì)的戰(zhàn)友獲悉后，也趕到了婺江邊，加入了搜索隊(duì)伍。

　　3時(shí)38分，兩個(gè)多小時(shí)后，救援隊(duì)在城南橋第二、三個(gè)橋墩間，終於發(fā)現(xiàn)了孟祥斌。幾分鐘后，孟祥斌被送到了金華市中醫(yī)院。院方迅速組織專家組進(jìn)行了搶救�？捎伸睹舷楸舐渌畷r(shí)間太長，搶救無效，獻(xiàn)出了年輕的生命。

　　孟祥斌叔叔是為了保衛(wèi)人民的生命安全而獻(xiàn)出自己寶貴的生命的，他的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，他不顧自己的生命安全，始終把祖國和人民的利益放在第一位，是這個(gè)時(shí)代的英雄。

　　婺江水在冷也擋不住孟祥斌叔叔那顆熾熱的心，我要學(xué)習(xí)孟祥斌叔叔的精神，孟祥斌叔叔雖然已經(jīng)犧牲了，但他卻永遠(yuǎn)活在我們的心中，您是新時(shí)代的英雄!

寫英雄的作文 篇2

　　我讀了一本書，名字叫英雄人物，這本書講述了從古至今一代一代的英雄人物。他們都用平凡的一生做著不平凡的事，講述最多的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的。抗日戰(zhàn)爭的英雄們，他們把自己的鮮血和生命。都奉獻(xiàn)給了革命。

　　劉胡蘭在童年時(shí)期，她親眼目睹了老地主橫行霸道。日本侵略軍，燒殺搶奪。這些都在他的心中埋下拉仇恨的種子。于是，在很小的時(shí)候，她就到處宣傳革命思想，慰問八路軍傷員，給八路軍做軍鞋，軍襪。給他們洗衣服。14歲的劉胡蘭被批準(zhǔn)入黨，但由于她的年齡太小，被批侯部黨員，到十八歲再轉(zhuǎn)正。當(dāng)劉胡蘭十五歲的時(shí)候，被敵人抓獲。劉胡蘭到最后的時(shí)候，臨危不懼。怕死不是共產(chǎn)黨員，劉胡蘭被敵人殘忍的'殺害。生的偉大，死的光榮。這是毛澤東為一個(gè)15歲的女孩寫的題詞。

　　劉胡蘭這樣的英雄人物還有很多，他們一個(gè)個(gè)的英雄事跡，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們這種臨危不懼的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

寫英雄的作文 篇3

　　在我的心目中有很多英雄。他們的奉獻(xiàn)是我們幸福生活的源泉。

　　農(nóng)民是我心目中的英雄，他們?yōu)槲覀兎N糧食，沒有糧食我們就無法生存；建筑工人是我心目中的英雄。他們?yōu)槲覀兩w房子，沒有他們我們無法面臨風(fēng)雨和嚴(yán)寒；醫(yī)生是我心目中的英雄。他們?yōu)槲覀冎尾。�把一位位患者從死神手里搶回來；廚師是我心目中的'英雄。他可以把普通的蔬菜做成一道道美味佳肴；消防員是我心目中的英雄。在危急時(shí)刻他們總是第一個(gè)出現(xiàn)，保證了老百姓的安全；軍人是我心目中的英雄。他們?cè)谧鎳�的邊防線上為我們站崗放哨，讓我們過上幸福平安的日子；老師是我心目中的英雄。她教給我許多知識(shí)，讓我從一個(gè)不聽話的孩子變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……

　　我心目中還有很多很多位英雄——他們就是那些為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。我要對(duì)他們說：“您辛苦了！因?yàn)橛心�，生活�?huì)才充滿陽光�！�

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