英雄的作文通用(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的英雄的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄的作文 篇1
“汪——汪——汪！”只聽見一陣大叫，一只兇猛的大狗向我撲來，我嚇得拔腿就跑。那只狗露出了兇惡的表情一直緊追不舍，還邊追邊“汪汪”大叫。我跑了許久，它仍不放棄地追趕。我再也跑不動(dòng)了，一直喘著粗氣。那只狗追了上來，怎么辦，這樣慘了！我被嚇得面色發(fā)紫。這時(shí)那狗正向我撲來，就在這千鈞一發(fā)之際，我表弟沖了過來，擋在我面前。
“走開！你這該死的狗！”他大聲罵道。
就在那一刻，我感動(dòng)得哭了，因?yàn)槲抑浪才鹿罚麨榱吮Ｗo(hù)我卻挺胸而出。
只見他全身發(fā)抖，眼角滾落了幾顆豆大的`淚珠，臉嚇得發(fā)青，嘴咬得緊緊的。
狗又“汪——汪——汪”地叫起來，比剛才叫得更響了。
表弟抖得更厲害了，臉更青了，淚珠更大了。
表弟太勇敢了，為了保護(hù)我，與狗相斗，我太敬佩他了。
可是狗叫得更響了。這一次，表弟沒有發(fā)抖，沒有哭，沒有臉色發(fā)青，只是大罵道：“快滾開，你這死狗！再不走開，我就踹你了！”說完就用腳踹了狗一下。狗被嚇壞了，一轉(zhuǎn)眼就跑走了。狗走后，表弟滿眼淚水，臉上還掛著幾顆淚珠。
這就是我心中的小英雄——表弟！
英雄的作文 篇2
以前，他在同學(xué)們心中是“學(xué)渣”。
每次考試，他都擺在尾巴尖上。一次，同學(xué)們嘲笑他：“呵呵，每次你考試都到不了70分，還有臉來上學(xué)，最起碼考個(gè)80分以上��！不過你根本做不到，我們多么希望你快點(diǎn)轉(zhuǎn)走，不要拖我們后退！”他在一旁呆呆地站著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，就像將要下起來的大雨，可能隨時(shí)會(huì)潑出。
接近考試，同學(xué)們一直在玩，唯獨(dú)他卻一直在學(xué)習(xí)。學(xué)霸走過來說：“別學(xué)習(xí)了，沒用的！”他仍在復(fù)習(xí)，只是低著頭回答了一句：“復(fù)習(xí)可以讓我的分?jǐn)?shù)不再擺尾巴�！睂W(xué)霸只是瞟了一眼說：“真拿你沒辦法！”說完他自以為是地走了。
考試時(shí)，學(xué)渣和學(xué)霸好像換了一個(gè)人，他做題不在話下，學(xué)霸急得滿頭大汗。到了聽成績(jī)的時(shí)候，學(xué)霸考了91分，他竟然考了95分。學(xué)霸走過來，生氣地說：“你一定是抄的！”他只是笑了笑：“努力可能有回報(bào)，如果不努力一定沒有回報(bào)�！�
現(xiàn)在，他的堅(jiān)持在同學(xué)們中可是出了名的。
他在我心中可是英雄。
一天，我剛走出文具就此別過，有兩個(gè)混混看到了我，用力地將我攔住，揪住衣領(lǐng)，惡狠狠地說：“小子，我的`游戲機(jī)沒有錢了，把手上的錢給我，要不然……”
我的手攥得緊緊的，因?yàn)槭中睦锸侵形绲奈绮唾M(fèi)15元，他們露出邪惡的笑容。我見情況不妙，拼命掙開他們的手，撒腿就跑。兩個(gè)可惡的家伙也跑了過來，我被逼到了墻角。
我渾身在顫抖，他們舉起拳頭：“把錢交出來！”
“以大欺小，你們好意思嗎？”一個(gè)熟悉的聲音傳來。我像是遇到了救星一看是他。他十分瘦弱，身子也不高，兩個(gè)小混混把目標(biāo)放在他身上，二話不說就開打。他也不甘示弱，奮力還擊。
我害怕極了，連忙大聲勸阻：“別打了！”我的聲音引來了附近的人，兩個(gè)小混混趕緊跑了。我去看看他，臉上、胳膊上滿是紅色的印跡，淚水不住地往下流：“謝謝你！”他笑了：“不要怕，有我在呢！”
要知道，那一刻起，你已經(jīng)是我心中的大英雄。
英雄的作文 篇3
英雄，在詞典中的解釋很簡(jiǎn)單：不怕困難，不顧自己，為人民利益而英勇斗爭(zhēng)，令人欽佩的人。每每提到這個(gè)詞，大家都會(huì)想起革命志士，為祖國而奮勇獻(xiàn)身的人。但在我心中，除了他們，英雄還是老師、父母、同學(xué)……他們雖然是平凡人，卻擁有英雄的品質(zhì)。
老師，是你學(xué)習(xí)上的英雄�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們孜孜不倦地悉心教導(dǎo)我們學(xué)求真、做真人，總是“捧著一顆心來，不帶半根草去”；即使桃李滿天下，也從不飛揚(yáng)跋扈、驕傲自滿；不僅用言語在我們的心田里播下了文學(xué)的種子，還不知疲倦地為我們批改作業(yè)……這一切就可以看出老師們的心靈有多么純潔、美麗、善良�！敖處熓侨祟愳`魂的工種師”。是呀，如果沒有這些“英雄工程師”，我們從哪兒得來知識(shí)？沒有了知識(shí)，我們又如何振興國家？正是因?yàn)槔蠋熓呛诎抵械囊豢|光亮，是指路的明燈，才會(huì)有許多仁人志士的出現(xiàn)。
父母，是你人生的英雄。父母就像是兩棵大樹，而你是一只小鳥，他們總是為你遮風(fēng)擋雨，用雙肩挑起家庭的.重?fù)?dān)。烈日下、風(fēng)雨中，他們?yōu)榱俗屔罡用篮�，四處奔波。寒來暑往，他們不辭辛勞地為了你的幸福成長(zhǎng)默默付出。
同學(xué)，是你身邊的英雄。每當(dāng)你跌倒、受到委屈、遇到挫折落淚時(shí)，同學(xué)們總會(huì)幫助你、安慰你，一個(gè)勁兒地逗你開心。發(fā)生矛盾時(shí)，他們也從不與你計(jì)較。
英雄有許多，但無論是誰，無論偉大還是平凡，他們永遠(yuǎn)在危難時(shí)刻挺身而出，在日常生活中鞠躬盡瘁，他們總是默默無聞，卻讓我們屹立世界；他們走進(jìn)歷史，卻讓我們擁抱未來。在我心中，英雄是普通人擁有一顆偉大的心。
英雄的作文 篇4
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在河北省XX縣狼牙山戰(zhàn)斗中，英勇抗擊的八路軍五位英雄，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。他們是八路軍班長(zhǎng)，共產(chǎn)黨員馬寶玉，副班長(zhǎng)，共產(chǎn)黨員葛振林，戰(zhàn)士宋學(xué)義，胡德林，胡福才。
1941年8月，日軍調(diào)集七萬余人的兵力，對(duì)晉察冀邊區(qū)所屬的北岳，平西根據(jù)地進(jìn)行毀滅性大掃蕩。9月25日，日偽軍約3500余人圍攻XX縣城西南的狼牙山地區(qū)，企圖殲滅該地區(qū)的八路軍和黨政機(jī)關(guān)。軍區(qū)的一個(gè)連，奉命掩護(hù)黨政機(jī)關(guān)，部隊(duì)和群眾轉(zhuǎn)移，完成任務(wù)撤離時(shí)，留下六班的馬寶玉等五名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊。他們堅(jiān)定沉著，利用有利地形，奮勇還擊，打退日偽軍多次進(jìn)攻，斃傷90余人。次日，為了不讓日偽軍發(fā)現(xiàn)連隊(duì)轉(zhuǎn)移方向，他們邊撤邊打，將日偽軍引向狼牙山頂絕路。日偽軍誤認(rèn)為咬住了八路軍的主力，發(fā)起猛烈的攻擊。五位戰(zhàn)士臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光了，用石塊還擊，一直堅(jiān)持到日落。面對(duì)步步逼近的日偽軍，他們寧死不屈，毀掉，義無反顧，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。馬寶玉，胡德林，胡福才壯烈殉國;葛振林，宋學(xué)義被山腰樹枝掛住，幸免于難。
馬寶玉等五位戰(zhàn)士的'壯舉，表現(xiàn)了崇高的愛國主義，革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，別人名稱為“狼牙山五壯士”。
他們是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，是在抗日斗爭(zhēng)中錘煉的硬漢子。
我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)，報(bào)入到維護(hù)世界和平的行列當(dāng)中，決不讓悲劇重演!
愛國對(duì)于我們每一個(gè)人來說都具有的。今天，我們的愛國熱情，應(yīng)該體現(xiàn)在熱愛黨，熱熱人民，熱愛建設(shè)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。
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