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英雄的作文

時間:2023-09-29 13:13:51 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文4篇(熱)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的英雄的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英雄的作文4篇(熱)

英雄的作文 篇1

  開學伊始,一位老人把一面“舍己救人”的錦旗和一封感謝信送到了實驗中學:“老師,感謝你們的教育,你班的熊金豪救了我的兩個孫子,若不是他……”

  所有人都感到震驚,因為之前熊金豪只字未提這件事。

  “當時沒有想太多,就想著把他們快點救上來。”說起當時勇救落水兒童的情景,稚嫩純樸的熊金豪顯得很平淡。

  2月7日,是學校開學的日子。清早,天空中飄著毛毛細雨,熊金豪吃完早餐,換上身干凈的'衣服,穿上新鞋,帶上寒假作業(yè),跨上自行車興沖沖的往學校趕去。在快到縣機關幼兒園附近的一個下坡轉彎處,他突然發(fā)現(xiàn)路邊池塘里浮著什么。不看不知道,熊金豪凝神望去,竟發(fā)現(xiàn)水里浮動著一個穿著紅棉襖三四歲的小女孩,兩只小手正在水里亂劃著,眼看著到了池塘的中央。熊金豪急了,跳下自行車,徑直奔向池塘。這時熊金豪才發(fā)現(xiàn)在池塘里靠岸邊的地方還有一個約摸三歲的小男孩,他的兩腳立在水中,下半身已經(jīng)浸濕。熊金豪想都沒想,連鞋也沒脫,跳下水去,將小男孩推上岸來。小男孩哇哇大哭,熊金豪急得大叫:“救命啊,有人掉池塘里啦!有人掉池塘啦1

  此時,岸邊沒有一個人。熊金豪邊喊救命邊向水中間的小女孩走去,水越來越深已經(jīng)齊他的腰了。又冷又累的小金豪使勁拖住小女孩的衣服后,盡全力將她抱到岸上。小女孩已經(jīng)凍得發(fā)紫,全身不由自主地顫抖,加上剛才的驚嚇,她已哭不出聲來。這時從屋里跑出五、六個人,當他們看到眼前3個落雞湯似的孩子時,個個驚呆了!斑不快去幫他們換洗1人群當中誰的一句話提醒了落水兒童的家長們。

  “今天去報到又要推遲了1全身濕透、滿身是泥的熊金豪這才松了口氣,頓覺全身發(fā)抖。當孩子的家長緩過神來,尋找救人的小英雄時,熊金豪已經(jīng)推著自己心愛的自行車返回家中。換洗完畢,他還是覺得冷,于是鉆進被窩想暖和一下,竟迷迷糊糊地睡著了。當他醒來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。由于在水中泡得太久的緣故,發(fā)高燒的小金豪在醫(yī)院住了一個星期才返回學校。

英雄的作文 篇2

  小鼴鼠安拉,最害怕挖洞,因為它非常害怕會有蛇。

  安拉媽媽對我說道:“看你多勇敢!你是安拉的好伙伴,你幫下安拉吧。”

  “快點挖吧!”我對它說,“你瞧,你的朋友家人都在那呀!勇敢點,安拉!”

  我使勁地把安拉的前爪向前按,可是它卻把前爪往后伸。忽然,它一下子坐了下來,全身瑟瑟發(fā)抖起來。我只能一天挖好幾次示范給它看。

  “你大膽一點,不行嗎?”我停下來,關心地問。

  “不不不不不!我不行!卑怖蓱z巴巴小聲說,“我一碰到泥土就手軟,害怕!薄澳敲,你就想著憤怒的事情吧!然后用挖土的方式發(fā)泄出來!蔽医o它出主意。

  “這樣更不好!”安拉眼里含著許多“金豆豆”。

  在這段時間內,其它上了學的小鼴鼠都已經(jīng)學會挖土、挖洞了,并且把這當作一種無比好玩的小游戲。它們的老師不是年輕有力的大鼴鼠,就是十分健壯的老鼴鼠。為了圓滿的結束六年級,順利升入初中,小鼴鼠們必須要參加考試——挖一道深五米,寬一米的'隧道,因為那些小鼴鼠已經(jīng)學會如何挖隧道,所以一點也不擔心。唯獨那個膽小的小安拉還是原來一樣,束手無策地站在那兒?粗瑢W們一個一個地挖出了一道道整潔的隧道,我為這個小安拉感到十分羞愧。

  有一次,我生氣地說:“安拉,你到底是不是一只小鼴鼠?”說完,便走開了。安拉慢慢地走到一邊,應該是打算在那里等我吧!突然,它聽到旁邊有一點兒動靜,緊接著發(fā)出“沙沙沙”的聲音,安拉安拉一回頭,離自己不遠處,看到一條大蛇,正張開大嘴,露出見見的毒牙,伸著長長的舌頭向它爬來。小鼴鼠大吃一驚,竟忘記了自己害怕挖土、挖洞的念頭,急忙用前爪不停地挖呀挖,一下子就挖了好遠!當然,小鼴鼠的速度還是比大蛇慢,大蛇仍然緊追不舍。于是,安拉加快速度,繼續(xù)不停地挖,它的前爪指甲掉了,鮮血染紅了泥土,挖出了一條深四米,寬0。5米的隧道。剛好和老師及其它小鼴鼠們集合了。但是,大家都不敢面對大蛇只有安拉死死堵在洞口,并朝外面發(fā)出沉悶呼聲。那條大蛇在洞口徘徊了一會,轉身離開,消失的無影無蹤。那些小鼴鼠和老師都被驚呆了。呆呆地望著它們眼前的神秘“英雄”。那么這“英雄”是誰呢?

  “哇!真不敢相信,那位“勇士”就是……我的好伙伴安拉啦!

  真的是它,是它,所有的小鼴鼠都為它喝彩!

  我們大家把安拉舉起來,我大聲說:“安拉是英雄!”所有的小鼴鼠也說道:“安拉是英雄!它是英雄!”安拉快樂地合不攏嘴。

英雄的作文 篇3

  《英雄人物》是語文新課標參考書之一,它記載著無數(shù)英雄人物的先進事跡。他們的故事可歌可泣,催人奮進。他們象熠熠升起的燦爛群星,放射出綺麗的光芒。他們堅毅的品性、堅貞的信念和執(zhí)著的勇氣讓人敬佩。他們是北宋時期的岳飛;南宋時期的文天祥;年僅16歲的劉胡蘭……它是一本極品好書。

  在書里,“八女投江”它深深地震撼了我的心。她們是:冷云、楊貴珍、胡秀芝、安順福、郭桂琴、黃桂清、王惠明、李風善。一天清晨,露營在烏斯渾河畔的部隊突然遭到敵人襲擊。由于敵我懸殊太大,敵方又占據(jù)制高點,部隊很有可能全軍覆沒,為了牽制敵人的火力,又免部隊的后顧之憂,舍命突圍。機智、勇敢的冷云莊嚴的命令:“同志們,跳江!”這樣八女毫不猶豫地跳了下去。八名同志你拉著我、我扶著她,奮勇地前進著!敵人瘋狂的子彈,生命和金錢的引誘,怎能阻擋她們崇高的民族氣節(jié)、視死如歸的斗爭精神。在那罪惡的炮火中,再也沒有見到女英雄們的身影。犧牲時年齡最大的冷云只有23歲,最小的王惠民年僅13歲。

  無數(shù)的英雄,無數(shù)的事跡。我們要向英雄學習、致敬!學習文天祥的赤膽忠心;學習趙一曼的堅持不懈;學習劉胡蘭的不屈不饒;學習八女的雄偉壯舉;學習羅盛教的'助人為樂,舍

  己救人;學習雷鋒的全心全意為人民服務……。

  后輩的我們要弘揚革命的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立光輝的人生典范!這是一本催人奮進的書,它激勵和鞭策我以勇往直前的力量去爭取祖國更大的輝煌。

英雄的作文 篇4

  三國時期戰(zhàn)火飛紛,爾虞我詐,英雄層出不斷,而劉備是我心目中這大的英雄。

  剛讀《三國演義》時,我和大多數(shù)人一樣,認為劉備是個大懦夫。劉備身為一國之君,卻是個愛哭鬼;劉備膽小怕事,當曹操帶兵攻城時,他撇下妻兒逃了;督郵無理取鬧,企圖殺害劉備,劉備卻選擇了避讓。

  長大一些,再品讀《三國演義》,我對劉備又有了新的看法。懦夫是不能成大器的,劉備成就霸業(yè)是有原因的。劉備雖然愛哭,但這是為了情義和對自己的.謙悔。至于劉備撇下妻兒逃走了,純粹是我們讀者囫圇吞棗戰(zhàn)神的印象。劉備和妻兒走散了,他卻帶領十萬軍民跨河逃亡,為眾私情,這時何等英雄氣概呀!一位勇夫,如果只為了浴血沙場,不顧老百姓倉生,這時英雄嗎?這時殺人機器。

  ……

  如果《三國演義》的英雄們是一顆顆明珠,那劉備就是一顆燃了泥土的明珠,只要輕輕拍去上面的泥土,就又可以看見他的光明。

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