實(shí)用的英雄作文(精品4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的英雄作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英雄作文 篇1
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,三國時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)事頻頻的時(shí)代,是一個(gè)人才輩出的時(shí)代,是一個(gè)傳奇神秘的時(shí)代。你——曹操,無疑是三國時(shí)代最令人矚目的人物之一,有人將你稱作奸雄,可你在我心中卻是一個(gè)真正的英雄。
身為英雄,你有將帥之才、大將之范。
官渡之戰(zhàn)中你以二萬軍隊(duì)對抗袁紹十萬大軍,竟然奇跡般地獲勝了,這一戰(zhàn)給你一個(gè)輝煌的開端,這一戰(zhàn)也讓你盡展才華。你充分調(diào)用了手下的賢才,你把他們的智慧集結(jié)起來,鑄就一班勢不可擋的勁旅,也只有你才能有此英明之舉,你才是真正的智者。
身為英雄,你心胸寬廣,人格高尚。
袁紹剛愎自用,他在官渡之戰(zhàn)中慘敗于你。周瑜氣量狹小,他被諸葛亮但氣致死。而你卻不同,你有宰相度量,你甚至可以接納自己從前的敵人,你可以任用曾經(jīng)誹謗過你的人。你并非圣人,你同樣會犯錯(cuò),同樣會中計(jì),但你知錯(cuò)就改。打了敗仗,你把責(zé)任攬?jiān)谧约荷砩;打了勝仗,你卻把功勞歸于他人。正因?yàn)槟氵@高尚的人格魅力,一等一的謀士都對你忠貞不二,效盡犬馬之勞。
身為英雄,你知人善用,唯才是舉。
在你的手下,有各種人才,也不乏雞鳴狗盜之士。他們雖然有瑕疵,但你卻透過瑕疵把他們的'優(yōu)點(diǎn)放大。有人善偷盜,你就派他們?nèi)ジ`取敵方軍機(jī);友人善管理,你就讓他去管理屯田;有熱鬧善武藝,你便讓他去當(dāng)前鋒……你巧妙地利用了他們的長處并以此來壯大自己的力量,因此你位列三國“三巨石”之首。
身為英雄,你也不乏儒士風(fēng)范。
你的《短歌行》,你的《龜雖壽》是多么地文采飛揚(yáng)!“烈士暮年,壯心不已”,你同你的詩一樣大氣磅礴,耐人尋味。
你雖是英雄,但你也會頭腦發(fā)熱,赤壁之戰(zhàn)不正說明了這點(diǎn)嗎?你從此由輝煌的顛峰轉(zhuǎn)入人生的低谷,你最終沒能完成一統(tǒng)天下的壯舉。
你曾說過:“生子當(dāng)如孫仲謀”,我卻要說:“英雄當(dāng)如曹阿滿”;你曾個(gè)劉備“煮酒論英雄”,我卻要用筆墨“著文論英雄”;你曾讓士兵望梅止渴,我卻要讓眾人讀你心生敬畏。曹操,你永遠(yuǎn)是我心中不變的英雄!
英雄作文 篇2
時(shí)勢造英雄。生活在這個(gè)和平安定的文明社會里,我一直不認(rèn)為這是一個(gè)會出英雄的時(shí)代。
何謂英雄?我們古老的,偉大的詩人蘇軾曾說過:千古江山,英雄無覓孫仲謀處。
20xx,這是一個(gè)具有劃時(shí)代意義的年份,是一個(gè)不平凡的年份,也是一個(gè)不怎么順心,不怎么盡如人意的年份。
而5·12,這更是一個(gè)不怎么值得欣喜的日子,因?yàn)檫@一天給數(shù)以萬計(jì)的汶川人民劃上了一道不可磨滅的傷痕。
其實(shí)對于五月十二日,汶川的這次中國有史以來最嚴(yán)重的,我一直是不怎么關(guān)注的;蛘哒f是麻木吧,也許在我的內(nèi)心深處,正義光明的一面被欲望和邪惡所蒙蔽,并不站上風(fēng)。
時(shí)隔一個(gè)半月,原以為對于這次災(zāi)難已經(jīng)在人們的'內(nèi)心深處漸漸淡忘了,而事實(shí)不然。電視臺,報(bào)紙還在一次次地讓災(zāi)難在每一個(gè)人的眼中,心中重演,似乎是把它當(dāng)作一部精彩絕倫的電影,一遍遍地看,一遍遍地歷歷在目,一遍遍地……
又有古老偉大的詩人說了:江山如畫,一時(shí)多少豪杰。
央視一套“英雄少年”頒獎(jiǎng)晚會,看到那一個(gè)個(gè)一時(shí)涌現(xiàn)的少年英雄,我們能不感動嗎?是的,我們應(yīng)該感動:江山如畫,一時(shí)多少豪杰。
只是由林夕作詞,羅大佑作曲的演播室里那些播音員的重磅節(jié)目《感動》,不知道那些少年英雄,那些小朋友們能不能完全聽得懂。
又有人說了,自古一將功成萬骨枯。他們登上了榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺,然而他們的榮譽(yù),他們所站立著的領(lǐng)獎(jiǎng)臺是由多少具尸骨,多少個(gè)罹難的靈魂堆積而成的。
金龜子說:他們的笑臉會出現(xiàn)在充滿陽光的校園里。只是不知道在某個(gè)陰影,某個(gè)角落里會不會有亡靈在注視著他們?
生還的人是幸運(yùn)的,是神的寵兒,他們得到了榮譽(yù),成了英雄。而死了的人呢?他們用生命用靈魂堆砌成了他們的榮譽(yù),戴上英雄的桂冠,感動著世界上幾十億人的心。
除了英雄,除了感動,我們是不是還應(yīng)該想到些別的詞語,別的東西來。
其實(shí)我想說的是:一場地震,成就幾多英雄。
英雄作文 篇3
我喜歡玩游戲,可媽媽不讓我玩,我最喜歡玩的游戲就是英雄契約。
英雄契約是個(gè)大游戲,還是網(wǎng)頁游戲。其他的網(wǎng)頁游戲都要身份證號碼,可這個(gè)游戲不要,所以這是我喜歡玩的理由之一。它有三弟效果,雖然我沒有發(fā)現(xiàn),但是游戲介紹上寫著,有可能是我沒帶三弟眼睛的緣故吧。剛開始玩的時(shí)候,會出現(xiàn)一個(gè)導(dǎo)師來指引你,后來還有一個(gè)叫羅格的會給你布置任務(wù)讓你做。
我最熟悉的,莫過于夜鶯酒吧的老板娘了,她長得很好看,時(shí)常翹著二郎腿抽著煙,但還是不影響她的容貌,這也是讓我記憶深刻的原因。第二熟悉的,就是大劍鋼的了,我經(jīng)常和他一起完成許多任務(wù),不過他總是站在一邊寫調(diào)查報(bào)告,讓我東奔西跑,忙的.不得了。他還是一個(gè)酒鬼,天天喝酒好賭,不過還是得到了青星2的官職,等級比起我還是蠻高的。
這就是我最喜歡的游戲,英雄契約。
英雄作文 篇4
“汶川”,一個(gè)不起眼的山鎮(zhèn)因?yàn)?zāi)難而變得家喻戶曉,成為世人矚目的焦點(diǎn); “5.12”,一個(gè)平常的時(shí)間因?yàn)?zāi)難而變得不再平常,將永久銘刻在人們心間。八級的地震讓汶川山崩地裂,地動山搖,青山綠水的汶川在哭泣,勤勞善良的人們在流血,處處可見廢墟一片。當(dāng)災(zāi)難來臨之時(shí),一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無情地掩埋在廢墟之下,一個(gè)個(gè)忙碌的身影在跟黑暗的死神爭分奪秒,演繹著一幕幕催人淚下的人間真情。
為了救同學(xué)而自斷手臂的白樂瀟。地震發(fā)生時(shí),十二歲的她,胳膊被教室的門卡住,為了讓后面的同學(xué)跑出教室,她忍住巨痛自己把胳膊拽斷了。同學(xué)得救了,她卻從此失去了一條手臂,真是多么堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的壯舉!
小林浩是映秀小學(xué)二年級的學(xué)生。地震發(fā)生時(shí)大家都往外跑,卻被板子砸倒在地。當(dāng)時(shí)石板后面?zhèn)鱽硪粋(gè)女同學(xué)的哭聲,是小林浩帶領(lǐng)大家唱歌,一首《大中國》唱完后,女同學(xué)不哭了。兩個(gè)小時(shí)后,小林浩開始慢慢挪動身子向外爬。由于個(gè)子小,他幾經(jīng)努力終于爬出了廢墟。逃出生天的他沒有跑,而是又爬了回去,連拖帶拽地將兩個(gè)昏迷的同學(xué)拉出廢墟。 被問到為什么要這么做時(shí),他只是稚氣地大聲宣告:“我是班長”。從那天起,人人都叫他“小班長”。
……
一方有難,八方支援!千家萬戶情何堪,眾志成城感山川!
一場無情的災(zāi)害,牽動著億萬中國人的心;一座默默無聞的縣城,卻瞬間匯聚了無數(shù)愛心。那親切的迷彩色,那熟悉的臂章,那久經(jīng)磨礪獨(dú)有的眼神——那不正是我們?nèi)嗣褡拥鼙鴨?從那一刻起,一趟趟軍列晝夜兼程,一架架飛機(jī)騰空而起,一輛輛軍車風(fēng)馳電掣,一支支隊(duì)伍冒雨挺進(jìn),一個(gè)個(gè)勇士艱難跋涉,救援隊(duì)來了,志愿者來了……汶川有希望了!
而千里之外的我們,在全國哀悼日的第一天,當(dāng)五星紅旗緩緩降下,警報(bào)第一次為死難的同胞響起時(shí),我們感同身受肅立默哀3分鐘,那一刻我能感受到全班五十顆心臟在跳動的'聲音;在觀看汶川大地震紀(jì)錄片時(shí),同學(xué)們臉色凝重低沉,淚水不由自主地在臉頰流淌,心中默默地祈禱著;在捐款賑災(zāi)儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員葉老師發(fā)出倡議,為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款時(shí),我們自覺地排著隊(duì)把自己的零花錢捐了出來,那專注的眼神,是同學(xué)們的信念——汶川一定要挺住!
時(shí)間的年輪從我們身邊悄悄擦身而過,一年即將過去了,汶川挺住了,家園重建了,又是一片繁榮景象。中國變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,在百年的奧運(yùn)會開幕式上,小林浩——祖國的未來和巨人姚明一起走過來了。
“我們的大中國呀!好大的一個(gè)家,永遠(yuǎn)那個(gè)我要伴隨她,中國祝福你,你永遠(yuǎn)在我心里……”這悠揚(yáng)的歌聲在我心中久久地回蕩著。
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