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英雄作文

時(shí)間:2023-10-05 14:07:41 寫(xiě)人的作文 我要投稿

【優(yōu)選】英雄作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的英雄作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)選】英雄作文10篇

英雄作文 篇1

  在那戰(zhàn)火硝煙的時(shí)代,處處都能聽(tīng)到飛機(jī)的轟鳴是和樓房的倒塌的聲音。我們是幸運(yùn)的,生活在了共和國(guó)的華廈之下,十分幸福。

  戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的英雄是為了殺死敵人了報(bào)效國(guó)家。比如岳飛,他小時(shí)候看見(jiàn)金兵的鐵蹄踏破祖國(guó)大好河山時(shí),就在背上讓母親刻下了“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字!我現(xiàn)在也要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)——我也想做一個(gè)英雄,做生物界的.英雄。

  我如果要做成這一類的專家,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),以后一定要當(dāng)上這一個(gè)職位上的英雄,就是風(fēng)云人物。

  如果我當(dāng)上了這一個(gè)職位上的風(fēng)云人物,我就要好好地學(xué)一學(xué)劉琨和祖逖。他們每天都早早的起床練習(xí)劍法,所以我一定要把吃苦耐勞的精神放在我的那一個(gè)職位上,我相信,不久之后,我一定可以成為這一個(gè)領(lǐng)域上的風(fēng)云人物。

  幾年后,我一定可以做成這一個(gè)職位上的風(fēng)云人物,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)努力,加上吃苦耐勞的精神,所以我能成為英雄。

英雄作文 篇2

  一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的汶川大地震,給人們帶來(lái)了無(wú)比巨大的傷痛,但在災(zāi)難發(fā)生的同時(shí)也讓我們感受到了人間的溫暖和大愛(ài)無(wú)邊的力量。尤其是抗震救災(zāi),抗震自救時(shí)涌現(xiàn)出的那一個(gè)個(gè)英雄少年,更是感天地、泣鬼神的英雄壯舉詮釋了中國(guó)少年的勇敢與頑強(qiáng),也讓世人看到了中國(guó)升騰的希望。幾天前,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織了全校師生輪流觀看了“20xx年抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)”的錄像光盤(pán),至今那一支支深情的樂(lè)曲依然在我的耳畔回旋,那一個(gè)個(gè)感人的故事依然在我的眼前浮現(xiàn),那一個(gè)個(gè)英雄少年的名字已銘刻在我的腦海里。

  記得頒獎(jiǎng)晚會(huì)是在歌曲《我不哭》中拉開(kāi)序幕的,“我不哭,我不哭,爸爸媽媽就不哭,我不哭,中國(guó)就不哭……..”,這首歌的.字字句句都讓我看到了堅(jiān)強(qiáng)的信念與力量。接下來(lái)向我們介紹了30多名抗震救災(zāi)英雄少年的故事并對(duì)他們予以表彰。其中給我留下了深刻記憶的是13歲殘疾女孩張春玲,人自身有點(diǎn)殘疾,面容因一次意外而毀容,右手燒掉了幾根手指,左臂截肢,面對(duì)這樣的身體殘疾,在地震發(fā)生時(shí),硬是就出了一個(gè)同學(xué),她的鎮(zhèn)定自諾讓所有人都感到驚嘆。她的故事告訴我們無(wú)論面對(duì)怎樣的困難、都要堅(jiān)強(qiáng)德活下去,無(wú)論困難有多大,頑強(qiáng)可以創(chuàng)造奇跡。

  還有一位9歲的英雄少年——林浩,也許我們會(huì)想,在今天這樣的時(shí)代里,9歲的孩子只會(huì)享受,可能連最起碼的生活自理都還要依賴父母。然而,林浩的英雄舉動(dòng)震驚著我們每一個(gè)人的心靈。這位陽(yáng)光小男孩,在地震發(fā)生時(shí)面對(duì)死亡試那樣的堅(jiān)強(qiáng)鎮(zhèn)定,竟然將昏迷的兩個(gè)同學(xué)從廢墟中被背出來(lái),交給了校長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我們?cè)谙,一個(gè)僅僅9歲的孩子在那樣巨大災(zāi)難面前小小的身軀里怎么會(huì)有如此驚人的力量。接著又以身材矮小的優(yōu)勢(shì),再一次進(jìn)去救人,此時(shí)余震還在不斷發(fā)生隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),就在他再次進(jìn)去就人時(shí),磚頭砸傷了腳,他無(wú)法再動(dòng),在沒(méi)有父母的陪伴下獨(dú)自在廢墟里與死神較量著,他每天都很堅(jiān)強(qiáng),很樂(lè)觀,終于等到消防隊(duì)員來(lái)救他時(shí),他也是自地震發(fā)生以來(lái)第一次哭了出來(lái),觀眾們、老師們、同學(xué)還有我也哭了……..

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”讓我們向小英雄們致敬,讓我們向小英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的頑強(qiáng)、勇敢、學(xué)習(xí)他們舍己救人………同時(shí),讓我們?yōu)樗麄冏8,祝福他們(cè)谧鎳?guó)的藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)。

英雄作文 篇3

親愛(ài)的抗日英雄們:

  你們好!“十萬(wàn)青年十萬(wàn)兵,一寸山河一寸雪”!歲月已經(jīng)流逝,戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火已經(jīng)漸漸消散。但你們當(dāng)年踏上戰(zhàn)場(chǎng)用自己的生命和力量與敵軍勇敢地戰(zhàn)斗的形象卻留在了我們的心中。是你們打敗了敵人,用鮮血寫(xiě)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上最悲壯輝煌的一頁(yè),最終取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

  今天我們要感謝你們!是你們的犧牲給我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的美好家園和幸福生活。時(shí)間雖然已經(jīng)過(guò)得很久了,我們這一代孩子也聽(tīng)不到戰(zhàn)場(chǎng)上的喊殺聲,也感覺(jué)不到戰(zhàn)爭(zhēng)的味道,但通過(guò)電視,電腦等屏幕留下的畫(huà)面讓我們了解了你們的'付出,你們是我們的驕傲!

  我向曾經(jīng)上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵們致敬,為現(xiàn)在時(shí)刻為國(guó)家準(zhǔn)備的士兵們致敬!

  此致

敬禮

  9月27日

英雄作文 篇4

  眼前的黑暗忽如潮水般褪去,“我是誰(shuí)?我在哪?”入目的是茫茫的黃沙,狂風(fēng)咆哮,卷起幾樓高的沙浪。

  忽的我感覺(jué)肩膀被拍了一下,我嚇得猛一轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)一個(gè)七尺大漢在我旁邊,他劍眉高聳,一雙丹鳳眼中閃著如火炬一般的光芒,身軀勻稱而壯碩,大大小小的橫肉與傷疤讓我分不清哪里是裂痕哪里是刀疤。

  我有點(diǎn)驚惶:“敢問(wèn)大哥是……”他沒(méi)有說(shuō)話,轉(zhuǎn)過(guò)了身。只見(jiàn)他背后刻著四個(gè)黃的發(fā)黑的.字:精忠報(bào)國(guó)!我吃了一驚,試探著叫了聲:“岳飛將軍?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我忽的呆住了“岳飛是死人,而我和他在一個(gè)地方……我死了?”忽然我一輩子的記憶潮水般涌現(xiàn)上來(lái)。他見(jiàn)我有些呆愣的模樣,右手一伸:“請(qǐng)!我們邊走邊聊!

  “想必你有不少疑惑,不過(guò)解釋前,請(qǐng)問(wèn)你是哪一個(gè)年代的人?”“21世紀(jì)!薄肮,那就好辦了,現(xiàn)在是2250年,全球范圍內(nèi)掀起了由資源引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng),我們作為已逝的英靈被召喚來(lái)戰(zhàn)斗。英靈最大的優(yōu)勢(shì),就是無(wú)限的恢復(fù)力,即使身受重創(chuàng),憑地上一抹黃沙便可立刻復(fù)原,是最強(qiáng)的戰(zhàn)士。”他頓了頓,“現(xiàn)在資源即將徹底枯竭,我們已經(jīng)沒(méi)有退路了,于此生死一役,愿閣下為此而戰(zhàn),岳某不勝感激!”說(shuō)完便彎腰,深深一鞠至底。我忙側(cè)身扶起他:“如此大禮在下不敢當(dāng),在下生為華夏的人,死為華夏的鬼,而死而復(fù)生,更當(dāng)為國(guó)家赴湯蹈火,萬(wàn)死不辭!”

  他哈哈大笑,盡是豪邁:“好啊,好!閣下有此心意,受的起岳某一拜。走,我們回寨,今晚大醉一場(chǎng)!”

  進(jìn)到寨中,只聞酒香撲鼻而來(lái),地上滿是酒壇,卻不似我想象中坐滿來(lái)自古今的英雄豪杰,偌大的寨中寥寥不足百人,沙風(fēng)吹過(guò),竟給人一種寂寥的感覺(jué)!斑@是……”我有點(diǎn)疑惑!安徊m你說(shuō),之前也有許許多多的人來(lái)到這里,只是……你也知道,英靈雖是不死之身,但受傷還是會(huì)痛的,一次次戰(zhàn)爭(zhēng)中一次次死亡,帶來(lái)的痛苦讓很多人難以接受,于是他們便繼續(xù)長(zhǎng)眠了!

  我忽的愣住了,之前我說(shuō)“萬(wàn)死不辭”只不過(guò)是場(chǎng)面話,卻不曾想過(guò)真的“萬(wàn)死”而“不辭”,這一語(yǔ)真可謂是晴天霹靂,震得我腳跟發(fā)顫!叭羰悄阋灿X(jué)得難以接受的話,不要勉強(qiáng),今晚我們好酒好肉的吃一頓,明天便送你走吧……”岳飛見(jiàn)我反應(yīng),說(shuō)道。

  “等等……讓我,再想一想……”環(huán)顧四周,蕭索的沙丘上燃著昏黃的火炬,英靈們流下的血染紅了殘陽(yáng),投射下一縷縷暗紅的陽(yáng)光,映到我的身上,也映到岳飛和在場(chǎng)的一個(gè)個(gè)古今英雄身上。

  夜了,沒(méi)有一個(gè)人睡覺(jué),也沒(méi)有一個(gè)想睡覺(jué),不約而同的躺在地上。岳飛“鏘”的一聲拔出腰間寶劍,遙指紅云,大喝道:“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!殺!”“殺……”無(wú)數(shù)個(gè)呼和聲此起彼伏,似永無(wú)斷絕。而我,正在其中。

  身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄,活著愛(ài)國(guó),死后為英靈,依舊愛(ài)華夏。這愛(ài)——跨越了生死。

英雄作文 篇5

  霸者,萬(wàn)眾歸服;王者,君威天下!}記

  秦末,天下大亂,戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁。時(shí)勢(shì)造英雄。定格,楚地。

  他,天生神力,擁有”一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)“的狂傲;他,熱血沸騰,身體里充斥著燥熱的鮮血。就是這樣一個(gè)人,威懾天下。

  雖不可說(shuō)白手起家,但在骨子里還是透出了一股”舍我其誰(shuí)“的威嚴(yán)。一路殺敵,令統(tǒng)治者聞風(fēng)喪膽,望風(fēng)而逃,絕不敢與之廝殺半刻。它就像一尊人形殺戮機(jī)器,在敵軍中攪動(dòng)著,留下的,只有噩夢(mèng),與恐懼。

  在巨鹿之戰(zhàn)中,他破釜沉舟,不給自己留下后路。有人說(shuō)他傻,說(shuō)萬(wàn)一失敗,豈不就是兵敗如山倒,再也無(wú)力回天了?他只是輕輕一笑,沒(méi)有言語(yǔ)。我知道,他不屑于給自己留后路,好像這是一種專屬于弱者的恥辱。敗了,憑此茍延殘喘。

  勝者為王,敗者為寇。

  他大敗秦軍,使秦朝無(wú)力抵擋起義軍的攻勢(shì),節(jié)節(jié)敗退。后來(lái)卻被劉邦捷足先登,迫使秦統(tǒng)治者投降。他為此與之展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng),史稱”楚漢之爭(zhēng)“。

  他畢竟擁有力拔山河的神力,沖鋒陷陣,無(wú)往不克,勝利的曙光似乎就在前頭。

  他擺下鴻門宴,邀請(qǐng)劉邦前來(lái)赴宴。他的謀士想要他趁此機(jī)會(huì)殺了劉邦,從而奪取天下。他卻拒絕了。因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō),這是一種小人的行為,他不屑于此。

  可惜天妒英才,卻在垓下翻了形勢(shì)。

  他在垓下大敗,敗退至烏江邊,四面被漢軍一層疊一層的包圍著,漢軍在外圍叫囂著,喧鬧著。天色昏暗,看不出他臉色的變化。四面楚歌,縱然悲痛,斷不可投降。士可殺,不可辱。這時(shí)的烏江,水面早已無(wú)法平靜,波濤在洶涌的翻滾著,怒吼著。江水打在了他的臉上,他卻苦澀的笑了。

  他企圖沖破的人的封鎖線,便帶領(lǐng)殘余人馬,竭力向前殺去。但好手終究敵不過(guò)雙拳。騰龍縱然強(qiáng)大,失去了云霧的支持,也只得變成蕓蕓眾生中的一員罷了。

  虎落平陽(yáng)被犬欺。

  望著洶涌的`烏江水,他也想過(guò)投降,想東山再起,奪回那本該屬于自己的天下。但骨子里充斥著的英雄血液卻去使他不能這么做;仡^望了望密集的漢軍,和自己僅有的負(fù)傷的殘余人馬,他慘然一笑,年少輕狂,心里仿佛已經(jīng)做好了決定。

  面對(duì)著怒吼的烏江,他想:連你也在為我不甘么?目光越過(guò)烏江,再看了看自己的故鄉(xiāng),仿佛看到了江東父老們那失望的神色。閉上眼,自刎于烏江岸邊,噴薄而出的鮮血頓時(shí)染紅了烏江。

  烏江得了英雄之血,便是有了英雄之魂,此時(shí)更加怒吼咆哮起來(lái),不斷的拍打著江岸,似乎還想要完成生前未完成的任務(wù)。

  一代逆天之子,項(xiàng)羽,亡。

英雄作文 篇6

  當(dāng)賽場(chǎng)上響起他的名字,

  當(dāng)他踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,

  當(dāng)他用脖頸夾住鮮花的時(shí)候,

  那一刻,

  全世界都振奮了,

  全世界都叫起了他的名字:

  何軍權(quán)。

  他是一個(gè)殘疾人。3歲的時(shí)候,因頑皮爬上了電線桿,失去了雙臂……

  是一個(gè)荷塘改變了他的命運(yùn)——有一天,他到荷塘邊去玩耍,看到了一只野鴨子在水中游動(dòng)。好奇的他,便下了水,跟著鴨子在水中游來(lái)游去。時(shí)間長(zhǎng)了,他學(xué)會(huì)了游泳。

  就在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他被國(guó)家隊(duì)選上了,開(kāi)始了嚴(yán)格的訓(xùn)練。

  好強(qiáng)的他,為了學(xué)好游泳,整天在水里 “泡” 著,整天不顧勞累地練習(xí)者,每天游的米數(shù),相當(dāng)于正常人在陸地上跑步一萬(wàn)公里。這樣超負(fù)荷的訓(xùn)練,使他有了一身過(guò)硬的本領(lǐng),可是,也給他的身體增加了負(fù)擔(dān)。胃炎和膽囊炎一直糾纏著他?蓤(jiān)強(qiáng)的他,不管病情有多么嚴(yán)重,心里都在想著:要為國(guó)家隊(duì)爭(zhēng)光!

  好勝的他,為了取得好成績(jī)。一直苦苦地練習(xí)著。就像大樹(shù)準(zhǔn)備了夏、秋、冬,就是使春天讓綠色所包圍;就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是使盛夏讓香氣所陶醉;就像楓葉準(zhǔn)備了春、夏、冬,就是要紅色環(huán)繞著秋天;就像雪花準(zhǔn)備了春、夏、秋,就是為了潔白的整個(gè)嚴(yán)冬。在正式比賽的那一天,他為了快一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),便用頭撞擊了電子板墻。因?yàn)樗麤](méi)有雙臂,他只有用頭來(lái)向全世界證明,何軍權(quán)是最棒的`。

  當(dāng)賽場(chǎng)上響起他的名字,

  當(dāng)他踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,

  當(dāng)他用脖頸夾住鮮花的時(shí)候,

  那一刻,

  全世界都振奮了,

  全世界都叫起了他的名字:

  何軍權(quán)。

  不管他在別人心中是什么形象,他永遠(yuǎn)是我心中的無(wú)臂英雄。

英雄作文 篇7

  我心目中的英雄,就是《豬豬俠》這部動(dòng)畫(huà)片里的主人公,豬豬俠了。

  看了這部動(dòng)畫(huà)片,里面的人物讓我最喜歡的,就是“豬豬俠”了。他善良、團(tuán)結(jié)、勇敢,面對(duì)邪惡勢(shì)力重未懼怕。他不僅富有很深的正義感。同時(shí),又不缺乏,幽默和搞笑的能力。棒棒糖是他的最愛(ài)。他的殺手锏就是變身鐵拳虎。敵人在他的進(jìn)攻下,總是無(wú)處可逃,無(wú)處可躲,直到被豬豬俠收服。他的善良也不會(huì)避開(kāi)那些作惡多端的`怪獸,被他打敗的壞人,他也從不會(huì)趕盡剎絕,都會(huì)給其改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  記得有一集演的是,一只怪鳥(niǎo)把民航的客機(jī)撞毀了。當(dāng)時(shí)還好沒(méi)有人受傷,只是飛機(jī)嚴(yán)重受損。豬豬俠得知情況后,立即和他的,團(tuán)隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)救援。此時(shí)怪鳥(niǎo),已經(jīng)逃離現(xiàn)場(chǎng)。豬豬俠雖有銅拳鐵臂,但是,它不會(huì)飛。這時(shí),就要借助他的伙伴小菲菲的力量了。小菲菲變身為一只仙鶴,搜尋怪鳥(niǎo)的蹤跡。小菲菲發(fā)現(xiàn)怪鳥(niǎo)后,便窮追不舍,并牽制住怪鳥(niǎo)。同時(shí),給豬豬俠發(fā)去怪鳥(niǎo)在這的信號(hào)。豬豬俠和他的其他伙伴很快趕到。豬豬俠和超人強(qiáng)合力將怪鳥(niǎo)治服。豬豬俠向怪鳥(niǎo)問(wèn)其原由,為何要攻擊飛機(jī)。原來(lái),飛機(jī)上裝了一種聲波裝置。這種裝置可發(fā)出一種超聲波,可以驅(qū)趕小鳥(niǎo),從而防止鳥(niǎo)撞。怪鳥(niǎo)聽(tīng)到聲后,怕飛機(jī)傷害自己的寶寶,所以才向飛機(jī)發(fā)起進(jìn)攻的。原來(lái)如此,怪鳥(niǎo)也是愛(ài)子心切,情有可原。豬豬俠告知怪鳥(niǎo)超聲波的真正用意,只要怪鳥(niǎo)以后洗心革面,便不追究它這次的行為了。怪鳥(niǎo)連連點(diǎn)頭,并保證以后絕不再犯。

  這件事不僅體現(xiàn)了,豬豬俠對(duì)怪鳥(niǎo)的寬容,更證明了他和隊(duì)友的團(tuán)結(jié)。豬豬俠就是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我心目中的英雄。

英雄作文 篇8

  偉大的人們,他們的付出都不要回報(bào)。那些在抗日戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們,拋頭顱、灑熱血,為人民服務(wù),他們也沒(méi)有求什么回報(bào)。王二小那么你年輕就為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)獻(xiàn)出了身軀,還有當(dāng)時(shí)許多的兒童團(tuán)員也都倒在了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的.沙場(chǎng)上,也都是不求回報(bào)的。還記得劉胡蘭死前說(shuō)的那就話嗎——怕死不做共產(chǎn)黨!革命烈士們的勇敢創(chuàng)造了今天我們的幸福生活,他們的無(wú)私奉獻(xiàn)創(chuàng)造了新中國(guó),救出了水深火熱中的人民。謝謝共產(chǎn)黨!是共產(chǎn)黨指引著人們走向新中國(guó),謝謝無(wú)數(shù)個(gè)英雄們!他們?yōu)槿嗣駷樽鎳?guó)獻(xiàn)出了一切!

  我們能做點(diǎn)什么呢?首先我們要愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨,每天上學(xué)要佩戴好紅領(lǐng)巾,第二要好好學(xué)習(xí)知識(shí),讓自己成為對(duì)社會(huì)有用的人,第三要愛(ài)惜任何一樣物品,不浪費(fèi)。第四要樂(lè)于助人,做思想道德高尚的人,第五要學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨精神,不怕苦、不怕累。

  我覺(jué)得做到這些,天堂里的烈士們都會(huì)很欣慰吧。

英雄作文 篇9

  “血染征袍透甲紅,當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒!古來(lái)沖陣扶危主,只有常山趙子龍!边@是后人稱贊趙子龍救阿斗的故事。

  大家一定也猜到了,我心中的英雄就是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,對(duì)蜀國(guó)忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡,無(wú)論遇到多大的困難,也不動(dòng)搖那份忠心,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國(guó)四處征戰(zhàn)。他一生中立下了無(wú)數(shù)戰(zhàn)功,為蜀國(guó)的江山社稷耗盡了心血,是忠義的楷模。

  趙云是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長(zhǎng)坂坡大戰(zhàn)中,趙云砍到大旗兩面,奪槊三條,槍刺劍砍,殺死曹營(yíng)上將五十多人。操曰:“昔日長(zhǎng)坂英雄尚在!”急傳令:“所到之處,不可輕敵!边@是趙云在漢水旁以寡勝眾的故事。劉備以此而贊趙云“子龍一身都是膽。”在許多危機(jī)關(guān)頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過(guò)人的.膽識(shí),反敗為勝,擊潰了敵軍。趙云勇猛無(wú)敵,我打心底里佩服他。

  趙云不僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無(wú)論遇到多么危急的情況,他總是能機(jī)智應(yīng)對(duì)圓滿地完成了任務(wù)。當(dāng)馬謖大意失街亭時(shí),趙云奉諸葛亮之命斷后,成功地?fù)敉肆硕f(wàn)追兵,還繳獲了大批物資,令諸葛亮喜出望外。趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績(jī)數(shù)不勝數(shù)。

  我心目中的英雄,一直都是趙云。他能文能武,有勇有謀,能屈能伸,志慮忠純。

  我心英雄問(wèn)是誰(shuí),唯有常山趙子龍。

英雄作文 篇10

  英雄這個(gè)詞,若從狹義上去理解,就是一群拯救世界的人;但從廣義上去看,他可能拯救的不是世界,可能拯救了他人、救贖了自我進(jìn)行挑戰(zhàn)……他還可能不是人。

  但英雄的味道,是人性的味道。比如說(shuō)是獲得特殊能力的少年,以“能力越大,責(zé)任越大”的思考開(kāi)始守護(hù)與拯救自己所愛(ài)。

  具有人性的英雄到底是誰(shuí)?難道不是魯迅先生?先生目睹了人類對(duì)于自己民族、國(guó)家興亡的漠視后,棄醫(yī)從文,拯救自己的.同胞們。

  英雄同樣是不愿受壓迫的,是要帶領(lǐng)人民前進(jìn)的,是先鋒的味道。

  猶太人馬克思·艾森哈特,在青年時(shí)被抓進(jìn)奧斯維辛集中營(yíng),其中那段日子受盡折磨,以血與淚看到人類對(duì)自己的同伴能殘忍到何等地步,在逃出后他不顧一切為自己民族爭(zhēng)取平等待遇,哪怕妻女慘死,與摯友分道揚(yáng)鑣,年老后不是身處監(jiān)獄就是在去往監(jiān)獄的路上。

  他與魯迅先生是相同的,為了民族的利益、榮耀、存亡永不屈服,這難道不是英雄身上堅(jiān)韌的味道?

  有的英雄不是絕對(duì)意義上的英雄,例如蝙蝠俠,他不是陽(yáng)光,他是陽(yáng)光的灰暗面,他不是為了世界和平,而是為守護(hù)內(nèi)心的善良。就像一個(gè)為了給孩子治病的歹徒。也許他是自己孩子的英雄,但他不是這個(gè)社會(huì)的英雄,至此我們已經(jīng)無(wú)法分辨單純的定義了。英雄是某個(gè)層面上獨(dú)屬的,是多面的。

  英雄是偉大的,但偉大的人不一定是英雄,小人物也可以做英雄。福建的一名警察,在二零一八年十二月三十一日,被失控車輛撞傷,不幸殉職。這位普通的交警為了讓更多的人安全,自己犧牲在最后一天;向英雄致敬。

  英雄又有了一種味道——犧牲。二零零八年汶川地震,多少傷員為了讓別人活下來(lái),犧牲了自己;又有多少救援人員為了救人,又犧牲了自己。他們是平凡但偉大的英雄,他們身上有舍己為人的味道。

  其實(shí)我們每個(gè)人都是英雄,是自己的英雄,是生命的英雄。我們身上有人性的味道,有為民族國(guó)家?jiàn)^斗的味道,有堅(jiān)韌勇敢的味道,還混雜些許灰暗的味道,帶著本能的求生欲與犧牲的味道。

  我們是英雄,我們擁有英雄的味道——那種平凡而偉大的味道。

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