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年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2023-10-06 08:25:42 寫人的作文 我要投稿

年級(jí)寫人的作文5篇[精選]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年級(jí)寫人的作文5篇[精選]

年級(jí)寫人的作文 篇1

  刺猬頭是誰?那還用得著說,就是——何曾。

  何曾長(zhǎng)著一雙大眼睛,一個(gè)大鼻子,一張大嘴巴,連他的耳朵也是大大的',你說怪不怪?無巧不成書!瞧他寫的字,也是大,總愛往格子外塞。

  刺猬頭上課不認(rèn)真,總愛扒到我的桌子上來。他花招還挺多:假裝跟王家歡說話,眼睛卻往我的作業(yè)本上看,一看到答案,就不跟王家歡說了,連忙把答案寫在自己的作業(yè)本上。那時(shí),我還不知道。

  有一次,終于讓我看到了他的廬山真面目。

  那時(shí)因?yàn)槲沂莻(gè)多心眼,總不相信別人。我想:他怎么話這么多?三個(gè)垃圾桶都裝不下。于是,我就開始偵察。

  好啊!刺猬頭又和王家歡說話。我也生了一計(jì):假裝寫作業(yè),眼睛偷偷地死死地盯著他。他說了一些話,目光轉(zhuǎn)移到了我的本子上。

  從這以后,我一見到何曾的目光,就開始警惕起來。

年級(jí)寫人的作文 篇2

  星野16歲,快要上高中了,雖然在放暑假,但他每天依然很早起床。上學(xué)時(shí)他那么早起床是為了讀書,放暑假了他那么早起床是為了欣賞,欣賞什么呢?欣賞清晨的街道和景色。一個(gè)星期五,他跟以往一樣早早就起了床,出去散步。不一樣的是他發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方多了幾棵櫻花樹。櫻花樹春天時(shí)是粉色的,現(xiàn)在是夏天它跟其他樹一樣是綠色的,枝繁葉茂。他躺在櫻花樹下不知不覺就睡著了,過了一會(huì)兒,一個(gè)女孩叫醒了他,她說:你怎么睡在這,不怕著涼嗎?星野揉了揉眼睛,看了一下她,再看了一下手表,然后對(duì)她說:謝謝你叫醒我,我該回家了。她說:你還沒有回答我的問題呢!星野:我出來散步,在這棵樹下躺了一會(huì)兒,沒想到就睡著了。她微笑著說:你真是一個(gè)奇怪的人,然后望著櫻花樹說:春天時(shí)一定很美。星野說:額,春天時(shí)一定會(huì)很美!我叫星野你叫什么?她說:叫我茵吧!……春天到了,天空湛藍(lán)偶爾幾片淡淡的云彩飄過櫻花蕭蕭落下傍晚的蒼白撒滿枝頭如流水般順著樹枝飄落美麗極了。明明說好的春天一起去那里看櫻花的,可是卻茵沒有去,星野失望極了。后來,他才知道茵她搬家了。上學(xué)了,星野每天都會(huì)執(zhí)著的走那條離家最遠(yuǎn)的'路,去看一下櫻花,看一下櫻花樹下有沒有她的身影經(jīng)過……

年級(jí)寫人的作文 篇3

  我的好朋友,她長(zhǎng)著一張嫩白的小臉,那明亮的大眼睛像珍珠一樣晶瑩剔透,笑起來有兩個(gè)小酒窩。你們猜猜她是誰?答對(duì)了,她就是胡愷瀅。

  她是一個(gè)友好,熱情的人。有一次,我去她家玩,她拿出她最喜歡的兒童指甲油,小聲地說:“快點(diǎn)把窗簾拉上,吧別被別人看見。”我們互相給對(duì)方涂上指甲油,手上亮晶晶的指甲油就像星星一樣漂亮極了!

  她還是個(gè)各科能手,會(huì)彈鋼琴、畫畫、跳舞、攀巖……她還很勇敢,會(huì)照顧人。記得有一次,我們?cè)谟螛穲?chǎng)玩,有個(gè)小朋友推了我一把,她立馬沖到我的面前,扶起我,然后張開雙臂擋在我的`前方。怒氣地對(duì)著欺負(fù)我的人說:“你們不可以欺負(fù)我的好朋友,你們推人是不對(duì)的!蔽耶(dāng)時(shí)聽了特別感動(dòng),我下定決心要好好珍惜這個(gè)朋友。

  通過這件事,我更加喜歡她了。小朋友們,你們有這樣的好朋友嗎?

年級(jí)寫人的作文 篇4

  媽媽的認(rèn)真影響著我,每次上課、做作業(yè)的時(shí)候,我也格外的認(rèn)真!

  我的媽媽身材嬌小,有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。我一直認(rèn)為,戴眼鏡的人都是愛看書的人,都是特別老實(shí)、做事認(rèn)真的人。你們瞧,我媽媽就是這樣的一個(gè)人。媽媽很愛看書,我受媽媽的影響很深,也特別喜歡看書;她為人老實(shí)善良,在工作上一絲不茍,因此,很受同事們的歡迎。

  當(dāng)我剛開始牙牙學(xué)語時(shí),媽媽便開始給我講故事,媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個(gè)習(xí)慣一直伴隨著我長(zhǎng)大,直到我會(huì)自己看書。隨著我一天天地長(zhǎng)大,讀書量也在不斷增加,到現(xiàn)在,我的作文水平在班里可是數(shù)一數(shù)二的`!媽媽常常在我洋洋自得時(shí),扶扶眼鏡,微笑著,輕輕地捏著我的小臉蛋說:“那也有我的功勞!”瞧,這時(shí)的媽媽多不謙虛,這可和戴眼鏡的人的“老實(shí)善良”有些差距啦!不過我總把它當(dāng)成是媽媽對(duì)我最好的表?yè)P(yáng)。我當(dāng)然知道,我的好成績(jī)與媽媽從小給我養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣是分不開的。

年級(jí)寫人的作文 篇5

  我有一個(gè)又聰明又可愛的弟弟,他可淘氣了!

  “咚——”什么聲音啊?原來?yè)v蛋鬼弟弟從沙發(fā)上掉了下來,他不是在看電視嗎?怎么摔下來了呀?原來他把遙控器當(dāng)作話筒站在沙發(fā)上唱歌,又蹦又跳,結(jié)果踩空了,就剛才那樣了。我們聽了哈哈大笑!

  昨天他不知道怎么想起翻出爸爸的大皮鞋,樂呵呵地穿在自己的腳上,還穿反了,兩只手被在后面,想學(xué)爸爸平時(shí)的樣子,可當(dāng)他剛要邁開腳步是就栽了個(gè)大跟頭,因?yàn)榘职值男犹罅,一只都要有他人大了呀,我在旁邊偷笑,但他還是爬了起來,繼續(xù)穿上鞋子往前走,摔倒了再爬起來,最后他還真能走兩步了,他的臉上露出得意的笑!

  我的'弟弟就是喜歡惡搞,有時(shí)候在家里戴上頭盔,讓媽媽在他的衣服上寫上“奧特曼”,在客廳跑來跑去。有時(shí)候和我們家的小貓一起玩毛線球,最后把自己也纏的和毛線球一樣!

  這就是我的淘氣的弟弟,你們喜歡他嗎?

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