【集合】年級寫人的作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

年級寫人的作文 篇1

　　我有一個活潑可愛的弟弟，他叫梁家豪，今年四歲了。弟弟有一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的嘴巴。弟弟凡是跟奶奶去市場，他總會撒嬌，叫奶奶給他買玩具或零吃，有時候就買小金魚。他唯一的特點就是不愛上學(xué)。讓我來給大家講講弟弟不愛上學(xué)的趣事吧！

　　第一件事：假裝肚子不舒服。當(dāng)?shù)艿懿幌肷蠈W(xué)的時候，不知道從哪蹦出一個鬼點子，和奶奶說：“奶奶，我肚子不舒服，能不能不去上學(xué)在家休息��！”奶奶心疼弟弟說：“乖寶貝孫兒，不上學(xué)就不上學(xué)，要不要去看醫(yī)生啊。”弟弟一聽到奶奶答應(yīng)了他的'請求，馬上心花怒放，樂不可支。

　　第二件事：裝作沒精神，很想睡覺的樣子。弟弟知道肚子不舒服這招已經(jīng)用過了，但是弟弟毫不放棄。這次，他使出一招，沒精神，眼睛睜不開很想睡的樣子。奶奶走過來說：“寶貝孫兒，起床了，該上學(xué)去了。”弟弟說：“我沒精神，還想多睡一會兒�！蹦棠陶f：“越睡越?jīng)]精神，快點起床�！钡艿苷f：“不要起床，不要，我要睡覺�！蹦棠踢@時心軟了，說；“好吧，好吧，快點睡，今天不上學(xué)�！蹦棠桃淮饝�(yīng)了，他沒過一會兒已經(jīng)龍馬精神地在玩玩具了。

　　這就是我的弟弟，一個活潑、調(diào)皮、鬼點子特多的弟弟。

年級寫人的作文 篇2

　　我有一個可愛的小表妹，她今年1歲多了，眼睛水汪汪的，小小的鼻子，一張彎月般的小嘴巴，耳朵大大的。她是出生在20xx年，也就是趕在北京奧運盛會之年的，可以說她是奧運寶寶吧！

　　有一次，我抱她的時候，她不停地哭著，我以為她餓了，連忙去沖奶給她喝，她就是不喝；我又拿來了幾件她平時最喜愛的玩具，她也不肯玩；我又扮了幾個鬼臉，她也不理不睬，我真的`有點心煩了，但就是不知她在哭什么。后來我覺得我的褲子有點濕。哦！原來是表妹正在尿尿呢！

　　還有一次，表妹把我的橡皮擦放在嘴里含著。可能她以為那是一塊糖吧。我怎么哄她，她都不肯還給我，她反而機靈地鉆進(jìn)了被窩時躲著，我真拿她沒辦法。這時，我腦子一轉(zhuǎn)，連忙去找來一塊糖果與她交換，最后，她才肯把橡皮還給我。

　　你說我的表妹好笑還是好氣呢？

　　家長評：文章通過典型事例把表妹幼稚可愛、討人喜歡的特點展示出來，給人以深刻印象。透過你富有童趣的語言，我看到了一顆充滿快樂的心靈。爸爸也被你的快樂感染了，真高興！

年級寫人的作文 篇3

　　我有一個十分調(diào)皮的弟弟。淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴般的小嘴，這就是我的弟弟——洪奕博。

　　說他調(diào)皮，他能擔(dān)上“調(diào)皮大王”的榮譽。

　　早上起床，那可是一個噩夢。一大清早哇了哇了叫個不停，把我從美好的夢中驚醒。我見他站了起來，把舅媽的被子掀開，害舅媽抖了不少功夫。

　　中午吃飯是弟弟最乖的`時候，舅舅把飯端了出來，奶奶拿起湯勺喂弟弟吃飯�？傻艿苁枪芬�呂洞賓，不識好人心。把奶奶喂得飯都給吐了出來，弟弟真不能讓人安心。

　　晚上弟弟要睡覺了，舅媽叫我管好弟弟她去泡奶粉。等舅媽走后弟弟便發(fā)狂了——自己往棉被里一鉆，再一卷把自己困在里面，我好不容易才把弟弟“救”出來，他又在弄我的棉被了，只見他把我的棉被推下床去，就有了一大片地方，他就在那一大片的地方耍雜技。

　　你說我這個弟弟調(diào)皮嗎？

年級寫人的作文 篇4

　　我的班主任姓韓，是一位男老師。

　　他微微有點胖，差不多一米六五的個兒，圓圓的臉。

　　韓老師是這個學(xué)期剛交我們的，他很有幽默感。記得在一次課上，我們正在說愛迪生發(fā)明電燈。他故意逗我們說：“愛迪生是誰發(fā)明的？”我們聽了，立即回答：“愛迪生！”我們突然發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，被我們聽成“電燈是誰發(fā)明的？”了。我們立即改正：“他的爸爸和媽媽�！�

　　還有一節(jié)課，因為我們班感冒的很多，所以老師就說出了他的親身感受。在暑假，他感冒了，發(fā)燒三十七度六，就到我們的社區(qū)醫(yī)院找大夫看看。結(jié)果，在醫(yī)院門口就被保安攔住了。保安說：“你是不是發(fā)燒？”“是。”韓老師回答。保安就不讓韓老師進(jìn)去了。然后給120打電話，讓派車過來。因為今年鬧甲型流感，所以小醫(yī)院不給發(fā)燒的'人治，怕是得了流感。

　　過了十幾分鐘，120車來了，直接就把韓老師拉到了離這里最近的大醫(yī)院。到了這里，醫(yī)院檢查只是普通的感冒，就又用120車把韓老師拉回了家。過了幾天，醫(yī)院又大電話回訪。

　　說完之后，我們更知道了防治甲型的重要性，也明白了感冒并不可怕。

　　這就是我們班的班主任。

年級寫人的作文 篇5

　　我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的，旭就是旭日東升，磊是光明磊落。爸爸想要我的學(xué)習(xí)旭日東升，光明磊落。

　　我今年9周歲了。一個白白的瓜子臉，亂蓬蓬的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛下，嵌著一個小嘴。

　　我的性格幽默搞笑，常常喜歡和別人開玩笑。有一次，媽媽叫我在家里，他出去辦事。等媽媽下樓的.時候，我想：不如跟媽媽一起去玩吧！于是，我偷偷跟下樓。一路上，媽媽一點也沒有發(fā)覺。突然，我大喊一聲，媽媽下了一跳，轉(zhuǎn)過頭看到了我。笑著指著我說：“你這個鬼機靈，鬼點子滿多的嗎！”

　　我的愛好是助人為樂。只要誰摔了一跤，我都會立刻上前把那一位同學(xué)扶起來；每當(dāng)有同學(xué)流鼻血時，我都會給他紙。

　　我的優(yōu)點是愛問為什么。有一次，我把一杯冰塊放在桌子上。過了一天，我去看冰塊。冰塊變成了水，我去問媽媽為什么。媽媽說冰碰到熱就要變成水。我的缺點是丟三落四。有一次去上學(xué)，我把1號本落在了家里,如果不是媽媽送來，我就肯定要去打電話叫媽媽把本子送過來。

　　這就是我。

【年級寫人的作文】相關(guān)文章：

年級寫人的作文08-27

年級寫人的作文[經(jīng)典]09-22

年級寫人的作文[精選]09-13

年級寫人的作文（精選）08-31

年級寫人的作文【精選】10-06

年級寫人的作文（經(jīng)典）10-05

[精選]年級寫人的作文10-03

年級寫人的作文（合集）09-03

（優(yōu)秀）年級寫人的作文09-03

年級寫人的作文[集合]09-03