英雄的作文精品4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的英雄的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
在四川大地震中,出現(xiàn)了很多人為救人獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,通過網(wǎng)絡(luò)了解了之后,我感慨萬千,于是就用筆寫了下來。
在地震中,有很多人流離失所,有很多人身受重傷,還有很多人失去了自己的生命。不過與此同時那些人給我們留下了難以磨滅的印象,因為他們?yōu)榫热硕鵂奚麄兤渲懈幸恍┻只是孩子;在災(zāi)后重建工作中,大家都獻(xiàn)出了自己的一份心意,不論是錢還是物品。這些都見證了我們中華人民團(tuán)結(jié)互愛的偉大精神。 有一個在地震發(fā)生時還在上課的少年給我留下了深刻的印象,他叫輝(化名)。他有一個好朋友,但是由于地震前的那件事,使他們之間仿佛隔了一道透明的墻,當(dāng)年的友情似乎已煙消云散。地震發(fā)生的那一刻,輝的朋友(他)并沒有想起輝,拼了命的往外跑,卻被強烈的地震震倒了,昏了過去,清醒過來時他被廢墟壓在了下面,于是奮力往外爬,卻在無意中摸到了一個人的'腿。“你是誰?”他問!笆俏,輝!”那人說!澳憧炫莱鋈,擋在我前面,我出不去了!”“我的腿被壓住了!陛x的聲音有些沙啞。他用拳頭猛砸了一下地面,無奈只好忍受,但這一忍就是三天三夜。他開始有了一種虛脫感,推了推輝問他怎么不說話。輝說,少一句話,多一份體力!拔矣X得自己快不行了,渴得要命!彼^望地說!敖o。”輝遞給他一瓶礦泉水。他一陣狂喜,咕咚咕咚大喝起來!吧俸赛c,我們也許還要堅持幾天!陛x說。等他意識到時已經(jīng)喝了一大半了,于是對輝說:“再給我一瓶!”“沒有了,一人一瓶!彼缓瞄]上眼睛,等待救援人員,渴了才喝一口。等到地震發(fā)生130小時后,廢墟被扒開了,他被救了出來。當(dāng)他問起輝的情況時,才得知輝已經(jīng)過世了。他心中頓時覺得過意不去。一記者問他是怎么堅持130小時的,他回答說是那瓶礦泉水。記者顯然很不滿意,問他為什么他的朋友沒活下來。另一名記者問他:“你難道沒把自己的水給朋友喝嗎?”“不,不是的。水是輝給我的,我們一人一瓶!蹦敲浾邠u了搖頭說現(xiàn)場只發(fā)現(xiàn)一個礦泉水瓶。他心中驀的一震,甚至比地震還要強烈。
相會這樣的英雄少年,還有很多,為救同伴犧牲了。這樣的精神在我們之中是難能可貴的。
英雄的作文 篇2
20xx年11月8日,我和我的同學(xué)們執(zhí)行了一項光榮的任務(wù)——在國旗下演講、表演。
我是這個節(jié)目的創(chuàng)作者,也是表演者之一。在升旗儀式快開始的時候,我的腦子里突然冒出了好幾個消極的念頭。我想同學(xué)們會不會根本不看我們的節(jié)目。咳f一有誰在臺上突然忘詞了怎么辦?我讀錯了怎么辦?……我感到很緊張。但是,我隨即又想起了我周末在家花了整整一天的時間構(gòu)思、找資料、寫稿子、修改……最終寫出來的稿子受到了老師和父母的好評;還有其他表演的同學(xué)們自信的.笑容和平時精彩的排練,我不禁興奮了起來,很想把我們辛苦努力了一個星期的勞動成果展示給所有的人。
升旗儀式開始了。班上的兩位主持人從容不迫地走上主席臺,用流暢的法語和中文主持著升旗儀式。她們十分精彩的表現(xiàn)給了我們極大的信心:我們也一定要表演好我們的節(jié)目!
終于輪到我們了。我盡量抑制住自己激動的心情,說出了開頭語:“老師們、各位同學(xué),大家早上好!今天我們演講的題目是:我崇拜的英雄。”接著,我看著微微顫抖的稿子,小心地念著,最后索性把稿子放到一邊,激情地朗誦。最高潮是兩位男同學(xué)進(jìn)行的法語短劇表演,他們表演的是拿破侖在戰(zhàn)前鼓舞士氣的情景。雖然法語的交談讓許多同學(xué)聽不明白,但是他們夸張的動作和逼真的表演還是引起了同學(xué)們的陣陣掌聲。我偷偷地轉(zhuǎn)過頭,看見右邊的兩位女同學(xué)快樂又略有些害羞地笑了。她們的笑容是我見過的最真實、最燦爛的笑。
走到臺下,我的心還在劇烈地跳動著,雖然我僅僅在臺上待了五分鐘,但就是這短短的五分鐘,我體會到了前所未有的成就感:這是我第一次在全校師生面前、在國旗下表演,這還是我們班第一次嘗試用三種語言——法語、英語、中文——和有趣的短劇代替原來枯燥刻板的演講并在五星紅旗下表演,而且取得了成功。這漫長的五分鐘,將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
英雄的作文 篇3
無論是托阿還是盜火英雄商伯,還有普羅米修斯和火神祝融,他們都是為人類取得火種的英雄。
普羅米修斯是一位勇敢,又富有同情心的神。他看到人們沒有火種,生活的非常困苦,就決心要為人類盜火種。有一天,他在太陽神阿波羅的太陽車?yán)锿底吡嘶鸱N并成功的把火種帶到人間,使人類文明得到了很大的.進(jìn)步?墒郎蠜]有不透風(fēng)的墻。普羅米修斯盜火的事被主神宙斯知道了。宙斯非常生氣,命人把普羅米修斯綁到了斷崖上,還讓鷲鷹去啄食他的肝臟。普羅米修斯心甘情愿為人類受苦,不后悔,也不屈服。后來,希臘的大英雄赫剌克勒斯把普羅米修斯救了下來。
托阿的職責(zé)是專門看管天火庫的。當(dāng)他看到人間沒有火,下決心一定要幫人類盜取火種。有一次,他在收火種的時候,偷偷的給人類留下了一葫蘆火種。于是夜晚不再黑暗,冬天也不再寒冷?墒遣痪茫焐癜⒉紕P恩都里知道了,不但把火種收了回來,還把托阿綁回了天上。后來,托阿逃了出來,又幫助人類偷了一葫蘆火種。天神大怒,把托阿扔進(jìn)河里,并用天火燒化山石,把河封得嚴(yán)嚴(yán)密密。后來,老鐵牛神仙救出了托阿。托阿又趁著修行宮時,把裝有火種的石頭帶到了人間,并告訴人們用碰磕石塊的方法從中取火。從此,人們又過上了夜晚不再黑暗,冬天不再寒冷的生活。
讀了英雄和火的文章,那些英雄們?yōu)榱苏x奮不顧身,舍己為人的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
英雄的作文 篇4
“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……!甭犞@首優(yōu)美而熟悉的歌曲,我就會想起抗日小英雄王二小的動人故事。
抗日戰(zhàn)爭時期,在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小犧牲時才13歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險,小英雄王二小卻英勇犧牲了。王二小的'動人事跡很快傳遍了解放區(qū),每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱二小放牛郎?谷招∮⑿弁醵∮⒂聽奚50多年了,但是,他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞和激勵我們,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。
今天,我唱起《歌唱二小放牛郎》,就會想起那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,我一定要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興中華,不讓歷史重演。
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