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小英雄的作文

時間:2023-10-14 13:06:23 寫人的作文 我要投稿

小英雄的作文4篇(集合)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小英雄的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小英雄的作文4篇(集合)

小英雄的作文 篇1

堅強勇敢的少年英雄們,親愛的小伙伴們:

  你們好!

  我是湖南省長沙市楓樹山小學(xué)四四班林鱗,此時此刻我正和家人在一起。我望著窗外夜幕天空,數(shù)著點點星辰,惦記、牽掛著遠方的少年英雄們,你們好嗎,你們哪冷嗎,下雪了嗎?尤其是小英雄林浩,你的父母找到了嗎?你受傷手臂好了嗎,你現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)都好嗎?

  9歲的小林浩和我同齡也是一名小學(xué)生。地震發(fā)生后,與同學(xué)一起被震埋于教室廢墟中,可他臨危不亂,自已想辦法救助自己,又把一名埋在一起已昏迷的同學(xué)救出背出廢墟,再次背出另一名被廢墟掩埋的同學(xué)。在第2次救人過程中小林浩自己的手臂也負了傷。 你們想想,林浩他們?nèi)?1名學(xué)生中,只10人在地震后幸免于難。這10名學(xué)生中,就有兩人都是被同班的林浩冒險救出。9歲半的林浩,成為了汶川地震中,年紀最小的救人英雄。 小林浩你在大難災(zāi)面前表現(xiàn)出來的堅強和果敢,實在是讓我敬佩。小林浩,小英雄,你好棒呵。

  小林浩讓我敬重,也讓我惦記。還一位在廢墟里讀書的'女孩也叫人佩服,她叫鄧清清。在大地震后,她和同學(xué)們都被廢墟埋在下面的時候,她表現(xiàn)沉著、冷靜,面對危險,處驚不變,當(dāng)解放軍叔叔把她搶救出來的時候,她還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:"下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!姐姐的誠實如同她的堅強一樣,讓我佩服不已。

  小林浩、清清姐姐…...,還有好好多多少年英雄,他們都是在抗震救災(zāi)中,涌現(xiàn)出來的可歌可泣的英雄少年..他們這種舍已為人,遇到危險和困難臨危不懼的勇敢精神和高尚品德深深地感動了我,令我欽佩,我要向他們學(xué)習(xí),做個勇敢堅強,不畏困難,誠實自信的好孩子。

  親愛的小伙伴你,你們不要悲傷,不要難過,不要害怕,地震雖然破壞了你們的家園,但它摧不垮中國人民堅強的意志。一方有難,八方支援,你們的困難,就是我們大家的困難,只要有大愛,再大的困難都能度過。只要我們大家手拉手、心連心,就能夠共度難關(guān),就能創(chuàng)造出一片屬于我們的藍天!

  親愛的小英雄,小伙伴們,請你們相信,在美麗的長沙有一位叫林麟的同學(xué)非常惦記、想念你們,希望與你們通信交朋友,一起開展學(xué)習(xí)競賽,一起同享陽光的美麗。我也真誠地祝愿你們學(xué)習(xí)好,生活好,也歡迎你們有機會到美麗的星城游玩,到時候我當(dāng)你們的向?qū)А?/p>

小英雄的作文 篇2

  晉察冀邊區(qū)有一條河,河邊有個蘆花村。十二歲的雨來就生活在這個村。

  雨來喜歡靠著村邊的`還鄉(xiāng)河,每到夏天,雨來和許多小朋友在河里鉆上鉆下。雨來的游泳技術(shù)超高。

  秋天,爸爸和媽媽決定把雨來送去夜校讀書。在夜校里,雨來學(xué)了:我們是中國人,我們愛自己的祖國。

  有一天,爸爸打扮成軍人。爸爸對媽媽說:“鬼子又來了。明天叫舅舅去河北一帶打聽!钡诙,媽媽要去東莊,雨來趴在炕上念書,交通員李大叔突然沖進雨來家。李大叔把缸搬開,跳進洞里,說:“把缸搬回原位,對誰也不許說!庇陙戆迅装峄卦唬瑒偱艹鲈鹤,就被鬼子捉住了。鬼子問雨來有沒有看見一個人進來?雨來說沒有。鬼子又拿糖和金來引誘雨來,而雨來并沒有被鬼子所引誘,鬼子生氣了,擰他兩只耳朵,打他兩巴掌,打他胸脯一拳。雨來的腦袋像一窩蜂,流著鼻血,鬼子說:“槍斃……

  突然村民聽到河沿響了幾聲槍聲,含著淚說:“雨來是個好孩子,死得可惜!

  李大叔以為雨來死了,大家順著河沿找,鐵頭說:“雨來在這里……

  原來雨來趁鬼子不注意,跳下河游泳走了。

小英雄的作文 篇3

  今天,我翻開語文書第十四課,《小英雄雨來》,它使我深受打動。 這是一個發(fā)生在抗日的戰(zhàn)爭時期中的故事。雨來,一個僅僅十二歲的孩子,竟然救了李大叔。 雨來是晉察邊區(qū)的北部一個小村莊的孩子,把時候有地主,只有有錢人才能白天上學(xué),窮孩子只能晚上學(xué)習(xí)。雨來是個窮孩子,只能晚上上學(xué)。那時候房子很破,課本質(zhì)量也很差。 想想自己坐的都是寬敞明亮的大教室,課本的質(zhì)量很好,我們現(xiàn)在很方便,有了它們學(xué)習(xí)是多么幸福啊。 雨來,是一個愛書的孩子,他怕把書揉壞了,問媽媽要來了布給書包上書皮。那時候沒有椅子,只能放在腿上。 想想自己一學(xué)期過來,語文書就變的破爛不堪,現(xiàn)在還有椅子。坐在上面可舒服了。 雨來他是一個機智,可愛,勇敢的`孩子。雨來他不怕敵人,不怕死。敵人打的他青一塊紫一塊,他沒有向敵人屈服,沒有告訴敵人交通員李大叔在哪里,雨來寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。雨來他是一個小英雄。 今天,我看了小英雄雨來以后深深的受到感動,不由的又看了一遍。

小英雄的作文 篇4

  我在文字的海洋里徜徉,細細品味著《男生賈里》中風(fēng)趣幽默的語言,這本書中的主人公——聰明頑皮的賈里,已經(jīng)牢牢地抓住了我的心,他是我心中的小英雄。

  賈里很要強,他對父母給予妹妹賈梅的寵愛非常不滿,千方百計地想超越妹妹,贏得父母的關(guān)注。在這個過程中鬧出了不少笑話,可是他并沒有放棄,仍是不斷地進行自我完善。

  賈里還很關(guān)愛妹妹,雖然會和妹妹“爭風(fēng)吃醋”,但為了讓在藝術(shù)團的妹妹能做好規(guī)定的動作,他也費了不少腦細胞。當(dāng)妹妹受人欺負時,他會挺身而出,為妹妹打抱不平。

  賈里還非常仗義,他有一群各具特色的伙伴們,他們都是鐵哥們,和賈里一起做出許多令人震驚又佩服不已的大事。

  賈里的骨子里充滿了對英雄的向往。在春游遇見小偷時,他可以奮不顧身地沖上去,死命抓住小偷,雖然最后成功了,但他自己卻掛了彩。而且,賈里始終認為自己有偉人細胞,將來一定要干一番大事,所以,他開始了自己的偉人計劃,做一系列追逐潮流的事情,可都以失敗告終。就在他垂頭喪氣的時候,一件很不起眼的小事卻讓賈里一舉成名,也讓他明白了自己失敗的原因。

  在賈里的身上,我看到了他那顆對生活充滿熱情、對未來充滿信心的赤誠之心。雖然在許多生活中,他也做過惡作劇,但其實他追求的.是高尚的人格,是不甘平庸,期盼有所作為,是崇尚勇敢和堅強。

  我認為,賈里并不是一個平平常常的人物,他聰明機智,樂觀向上,總認為自己前世是一個偉人或大俠出身,他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學(xué)打抱不平……他活潑而又淘氣的個性還有助人為樂的品行,最終贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛和老師的表揚,甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看,敬佩有加。

  賈里是我心中的小英雄,我要向他學(xué)習(xí),用善良的內(nèi)心和濃濃的真情給周圍的人帶來快樂,用智慧的頭腦和勇敢的行動把美好播撒到人們心中。

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