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英雄作文

時間:2023-10-15 13:25:26 寫人的作文 我要投稿

實用的英雄作文(薦)

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的英雄作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的英雄作文(薦)

英雄作文 篇1

  江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰!}記

  古往今來,有多少英雄葬于土。煮酒一壺,其一生不過魂斷天涯路,相思不相顧。待到繁華落盡,一生戎馬,不過歷史沒風沙……

  清冷的月光灑下,我獨自坐在院子中,手上拿著一本《三國演義》。這本書,我已經(jīng)看過數(shù)次了,但每次我都能從中讀出一些不同的東西。我一直不明白,為何曹操、劉備、孫權(quán)等等書中的人物都要去爭搶天下?兵戈鐵馬,難道只為一世繁華?

  他們一生戎馬,手握刀劍不停地廝殺,甘以己命作籌碼,賭那江山如畫。大漠孤煙,血染黃沙,誰斷了情思卻將熱淚灑,只求了無牽掛。烽火狼煙,刀光劍影,誰可記有人還在盼誰歸家?

  他們馳騁沙場,不問生死,傲看天下敵手幾人。孤績千古論,天涯勒馬,看血染殘霞,知多少紅顏白骨葬于下,又有多少韶華青絲歸白發(fā)?

  等到殺伐停時,繁華已落盡。一世英名留青史,誰仰天笑天地之大,一生戎馬,浴血廝殺,不過歷史沒風沙。一把黃土埋白骨,誰可記他們曾勇冠沙場,意氣風發(fā)?

  若有來世,他們定不要再去爭搶天下。他們?yōu)榱四翘煜缕床艘簧,可最后又得到了什么呢?不過是名垂青史,可是那又有什么用呢?原來,他們用了一生去爭去奪去搶的東西,到最后對他們也沒有任何意義。反而,他們知道了什么叫做“高處不勝寒”。

  他們明白了,那張象征權(quán)利的寶座,臺下每一級臺階,都是用白骨堆成的。

  江山,也許是一個戴了面具的.美人,當你揭去她的面紗,你會發(fā)現(xiàn)原來她并沒有我們想象中的那么美好。

英雄作文 篇2

  在我們每個人的心目中,人人有著他們各自崇拜英雄:有的崇拜能歌善舞之人,有的祟拜武藝高強之人,還有崇拜救死扶傷之人,而我最崇拜的是英雄一一小林浩了。

  那時的小林浩才九歲,在汶川大地震中,全班級有十名同學逃生,其中有兩名就是他救出來的!白怨庞⑿鄢錾倌辍贝蟾啪褪钦f的他!拔沂箘排,使勁爬,終于爬出來了,這時我看到一名女同學,我就把她背給校長。我還看到一名男同學,也把他背給校長!庇浾卟稍L他的時候,也就這么輕描淡說了一番,當記者問他現(xiàn)在最大的愿望是什么,小林浩稚氣的回答:“我現(xiàn)在最希望的'是把頭發(fā)長出來。”說完,還天真地用手往頭上指了指。

  在八級大地震當中,小林浩沒有被困難所嚇倒,而是堅強地抬起頭,不顧自己的危險,向別人伸出援助的雙手,也許,他已經(jīng)被預制板壓地頭昏眼花,他完全可以等待救援人員,在他爬出去的過程中,可能有一塊板子壓在他的腿上,可能又有一塊磚頭擋住了他的去路,還有可能裂出的口子會讓它掉下一樓。他努力地爬出去后,他完全可以跑到操場躲避這天災人禍。但他還是毫不畏懼地沖進教室,救出了一名女同學,他救了人,并且光榮的負了傷,他完全可以被評為救災英雄少年,但他還是抓住了最后的一絲希望,他又堅定不移地又迅速地飛回教室,緊咬牙關(guān)背出一名同學,也許,這名同學比他重的多,他可以再挑一名更有希望的同學出去,但他沒有。他救的是最里邊的人,他成功了,這是上帝為他的行為所感動,上帝都為他加油,為他喝彩,那么我們怎能不向林浩學習呢?

  他在救人的時候,仍然很鎮(zhèn)定自若,他跑起來飛快,呼吸變得越來越急促,他慢了一秒,巨大的瓦片就會向他砸來,“嘭”的一聲,頭上就起了一個大包,他沒有像別人一樣休息一會兒,而是更加快地向前跑去。他打開門時又嗆了一鼻子的灰塵,眼睛也被刺得酸疼,他還是瞇著眼睛拉出一個同學,直接向操場飛奔而去,就像發(fā)瘋的野馬,不顧一切的向遠方奔去。

  他當時并沒有覺得自己有多么偉大,他只是想不顧一切的救人,他自己也不知道為什么,這是因為他有一顆勇敢而又正義的心,他在我的心中,已經(jīng)是一名優(yōu)秀的英雄少年,我想給他提一首詩:“汶川地震震驚華夏,死亡人數(shù)觸目驚心。小小林浩救了大家,一顆勇敢平常之心。忙前忙后為了他人,英雄品質(zhì)共同學習!

英雄作文 篇3

  “什么,這么折磨人,學校竟然要軍訓?!”我的內(nèi)心十分抗拒。沒有期待,只有無奈和絕望。哎,沒辦法呀!“什么時候才能結(jié)束軍訓,回到正常的生活軌道?”我輕輕嘆了口氣,慢慢的合上了眼,進入了夢鄉(xiāng)。

  睜開眼,黑夜中幾顆明亮的星星格外耀眼。等等,這是什么地方,我不是明天出發(fā)去軍訓嗎?啊,腦袋好疼!記憶如潮水一般向我涌來。哦,眼前明明是一封軍帖啊。

  “昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征!蔽覐拇采掀饋,聽到了父親一聲接一聲的嘆息,我拿起書案上的征兵文書看了起來——是的,每一卷都赫然寫著父親的名字。一個和藹的老人坐在我的床邊,握住了我的雙手:“木蘭啊,為父一直很疼愛你,你要記住學點武功,保護好你的母親還有自己。為父可能……”說完已然淚流滿面。一個想法在我心里像野草一樣瘋長著:我要去參軍!我要替父從軍!晚上,披上了父親的戰(zhàn)袍,長到腰部的青絲被我毫不留情的削掉,牽上馬,留了一封信,頭也不回地出發(fā)了。

  “記得多喝水,注意身體,晚上蓋好被子。加油!”看著母親日漸蒼老的臉,突然有點不舍。立刻答應了一聲就出發(fā)了。多久沒有仔細的'看母親了,雙鬢的白發(fā)只增不減,人也消瘦了許多。

  “旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾”,軍營的生活對我一個弱女子來說太殘忍了,我完全跟不上同伴們的步伐。翻過千山萬水,看著將軍一次又一次凌厲中夾雜著些許失望的眼神,我暗下決心:我要超過他們!一天天的起早貪黑,不顧一切的操練,我一天天強大起來。

  “六點了,快點起來了!要去集合了!”同學用力搖著我。我無奈地從床上蠕動了下來,拿冷水潑到自己臉上,用極快的速度干完一切的事情。但沒想到,還是遲了。沒辦法,只能受罰了。怎么辦啊,時間過得飛快,我越來越跟不上了。不行,我必須要跟上!就算餓幾頓也要跟上。教官說了,到時候匯報演出可不能出丑!

  其實我的內(nèi)心一直藏著一個英雄夢,一想到我便會熱血沸騰,只是苦于沒有機會來展現(xiàn)我的勇敢。時光飛逝,傳來了要上戰(zhàn)場的消息。突然內(nèi)心涌起強烈的不舍,對戰(zhàn)友的,對家人的,甚至對這個曾經(jīng)流淌過汗水和淚水的地方的。那天晚上,我們圍著篝火坐成一個圈,每個人都把心里話所出來了,我們大碗喝酒,大塊吃肉。其實早就看出了同伴身上濃濃的不舍,還有牽掛。

  就在匯報演出的前一晚,給母親打了電話。跟她抱怨了一大堆,也分享了很多有趣的事。母親也沒說太多,只叫我明天加油。不過這就足夠了,把手機放回去,安心地睡了過去。

  萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

  清晨,陽光微涼。我翻身上馬,內(nèi)心十分激動和解脫。

  “兄弟們,上!殺一個不虧,殺兩個賺了!”

  沖向戰(zhàn)場,熱血沸騰。一時間硝煙彌漫,血肉橫飛?粗鴶橙艘粋個倒下,我殺的越來越起勁。

  “小心!”

  一把利劍劃破了皮膚,鮮血汩汩流淘淌。我胡亂纏了一個傷口,緊咬牙關(guān)。慢慢的戰(zhàn)場上的人越來越少,我們最終取得了勝利。體力不支,我昏了過去。不知過了多久,朦朧中有一雙細嫩的雙手輕輕握住了我的手。

  “姐姐,你好好休息,家里的事交給我吧!

  睜開眼,看到了妹妹紅撲撲的臉。我已回到家中。

  “醒一醒,今天有你的匯報演出呢,可不能遲到了!”我的室友好心提醒著。

  “知道了,知道了!”

  馬上到了目的地,啊,匯演就要開始了,趕快跑了進去。

  “第三個節(jié)目……”

  我走到了舞臺的中央,此刻燈光閃耀,我拿著麥克風,輕輕地唱出來新學的軍歌。教官滿意的朝我點了點頭。鞠躬謝幕,臺下一片沸騰,掌聲四起。就要上車了,我走到教官旁邊,很認真的朝他鞠了一躬。

  從今天起,我要做自己的英雄!

英雄作文 篇4

  樹蔭給來往行人提供歇腳之隅,是大自然給予人類的善意;人類立下保護環(huán)境的法律法規(guī),是人類給予大自然的善意;在逼仄的車廂讓出一個坐椅,是人類給予人類的善意。老子說“上善若水”,是水的靈動與溫柔,是“潤物細無聲”的不喧嘩。心存善念,行善者人人都是大英雄。

  善是心中的道德底線,讓人無愧于心。柏楊先生“不為君王唱贊歌,只為蒼生說人話”,勇敢無畏;魯迅“寄意寒星荃不查,我以我血薦軒轅”,三改志向,以筆為刀;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,受命于敗軍之際,奉命于危難之間,赤膽忠心。喚醒國民是知識分子的善,侍主不二是忠誠官屬的善。善良之人總顯得固執(zhí),因為他們從不違背內(nèi)心的道德準則,善良是他們?nèi)松系拇^,是面對邪惡時的一記警鐘。因為善存于心,他們總顯得與眾不同。

  善是人與生俱來的助人為樂,救人于水火之中。環(huán)衛(wèi)大媽扶起被碾兒童,全城吃面挽救重病患者,古稀老人準時出診,濡沫夫婦堅守偏僻山村,執(zhí)著教育?傆兄@些讓人動容的事情在我們身邊悄然發(fā)生,他們默默無聞地行善,專心致志地做著并不屬于自己份內(nèi)的事,這是低調(diào)的行善。陳光標高調(diào)做慈善,引來眾人熱議,號召也好,作秀也罷,他確實是為別人謀取了援助,都是一樣的善意,為什么一定要像雷鋒一樣做好事不留名呢?

  善是對待生命的慈悲,是對萬物生靈的尊敬。李叔同每次坐下時總要搖一搖竹凳,以警示小螞蟻快些逃跑;曼德拉終身致力于黑人的'權(quán)利爭取,讓萬千黑人將脊梁挺得更加筆直。這些是為人所知的大人物,我們都是蒼穹下奔波忙碌于浮世中的小人物,我們的善行無法像蓋茨夫婦消滅天花病毒一樣一揮而就。但我們都可以擁有一顆善心,律師、清潔工、公交車司機,沒有誰的善心更高貴。正如布魯斯·韋恩所言“英雄可以是任何人!

  善意可以流露于舉手投足間,攙扶孕婦上公交車,為福利院打掃衛(wèi)生,甚至與落單的社區(qū)老人閑聊,都是小小的善舉,有了善心,人人都是大英雄。

英雄作文 篇5

  在茫茫人海中我們總會遇見各種各樣的人,有的人會讓你心生敬畏,有的人會讓你痛恨,有的人會讓你心生感動,有的人會讓你感到痛苦,而讓我感到尊敬的人則是這樣的一群人,在如今發(fā)展速度非?斓闹袊屛覀兏惺艿街袊淖兓,在今天的幸福生活中,是他們一直默默守護著我們的安全。

  是他們不顧一切的用生命守護我們的安全,是他們不忍舍棄自己的小家,而去守護我們的'家大家庭。使他們用自己的力量來保護我們,我在一則新聞中看到一位排雷班班長,為了保護別人,自己而被炸傷,從此失去了雙目,雙手也廢了。

  在下雨的時候,是他默默無聞的站在那里守著我們的行車安全,在酷暑的時候還是他們一直在那里默默無聞的守護著我們的安全,在夜晚我們都已經(jīng)睡去,是他們還在那里指揮著交通道路上的安全,就在前天某地發(fā)生了火災,因為那里山勢險峻,道路不通,海拔也非常高,30名消防人員因為風向的轉(zhuǎn)變突然火勢更加的猛烈,30名消防人員就這樣犧牲了,在這背后的30個家庭的痛心,逃出來的三個人說聽見他們的哭聲讓人痛心,他們?yōu)榱宋覀兊陌踩瓦@樣犧牲了,森林的樹木沒了也可以再種,但是人沒了就什么也沒了。

  有人對為軍人讓座很不滿,覺得很不公平,但是他們忘了我們今天的安全都是他們用命換來的,警察,軍人消防員,這樣的人讓我尊敬,有句話說得好,哪有什么歲月靜好,只不過是有人替你負重前行。

英雄作文 篇6

  連日來,廣西消防總隊桂林市支隊靈川消防大隊教導員黃欽華勇救落水群眾,不幸壯烈犧牲的英雄事跡,在八桂大地迅速傳揚。在英雄的家鄉(xiāng)寧明縣,英雄的壯舉讓家鄉(xiāng)人民感到驕傲,英雄的早逝讓家鄉(xiāng)人民扼腕痛惜。6月17日、18日,廣西消防總隊領(lǐng)導一行3人,來到黃欽華的家鄉(xiāng)寧明縣,采訪挖掘這位英雄生前的先進事跡,尋找英雄成長的足跡。

  社會各界全力支持采訪工作

  為了確保采訪工作順利進行,根據(jù)崇左市消防支隊領(lǐng)導的部署,16日下午,寧明消防大隊向縣委宣傳部通報了采訪活動安排,得到了宣傳部的大力支持。18日,廣西消防總隊和寧明縣新聞中心聯(lián)合采訪組逐個拜訪了黃欽華生前戰(zhàn)友、同學和老師以及街坊鄰居。

  老師、同學、鄰居眼中的黃欽華

  家住在黃欽華隔壁的林大爺,現(xiàn)年將近七旬,他是看著黃欽華長大的。自看到廣西電視臺《新聞在線》播出黃欽華英勇救人光榮犧牲的消息后悲痛萬分,當?shù)弥窍揽傟犛浾邅聿稍L,他激動地拉著記者的手說:“欽華!他是個好孩子啊!就這么走了,真可惜,他是我們寧明人民的光榮……”說著說著,不禁眼淚奪眶而出。

  林大爺說:“黃欽華在小時候很乖,也很懂事,別人有困難他總喜歡幫忙,是一個喜歡幫助別人的孩子!睋(jù)他介紹,黃欽華在上小學時,就有一次江邊救人的義舉。那時,有個小孩在明江河邊洗衣服,不慎掉進河里,那小孩又不會游泳,眼看就要出大事了。此時,到江邊挑水的黃欽華發(fā)現(xiàn)了險情,他靈機一動的找來一根扁擔遞給那小孩,將他拖上岸來。說到此處,林大爺還帶我們來到明江河邊,指出當年黃欽華救人的地點。

  已經(jīng)有40多年教齡的陳其珍老師,是黃欽華小學時的班主任,在電視上看到這個新聞時,陳老師一下子認出黃欽華就是她的學生。雖然已是20多年前的事情,但她對黃欽華印象比較深刻。陳老師說,黃欽華性格外向,上進心強,勤快,能吃苦耐勞,常喜歡幫助別人。 記得當年自衛(wèi)還擊戰(zhàn)時,學校組織學生歡迎解放軍回國,當時太陽很大,有的同學沒有帽子,黃欽華就把自己戴的帽子讓給了別人。

  在寧明縣委政法委工作的馬先生,是黃欽華的小學同學。他回憶說,每年農(nóng)忙時節(jié),學校都要組織同學去幫群眾撿稻穗,特別是夏季,烈日當頭,別人躲在樹陰下休息他卻不停地干活,他撿的稻穗總是比別人多。馬先生說:“黃欽華小學時給我印象最深的一次是,班里同學組織去看五保戶,我們都是只拿一兩個雞蛋,他卻一個人拿五六個雞蛋去送給那些孤寡老人。”

  據(jù)黃欽華的初中班主任黃日欽老師回憶,黃欽華在校時各方面表現(xiàn)很突出,他是班上的勞動委員,上進心很強。當時學校發(fā)動同學入團,他就積極申請,成為班上第一批入團的學生,初二、初三連續(xù)被評為優(yōu)秀學生干部。有一次,黃欽華帶領(lǐng)班上的`同學搞衛(wèi)生,打掃學校廁所由我們班負責,清潔區(qū)的全部衛(wèi)生都打掃干凈了,但不知道是哪個學生惡作劇,把一塊磚頭扔進了廁所里面并把廁所坑口給堵住了,剛忙完清潔工作的黃欽華知道此事后,二話不說就找來鋤頭,把磚頭鉤了上來。

  與黃欽華初中高中同學6年,從事司法工作的胡衛(wèi)東介紹說,黃欽華有自己的理想和追求,上進心特強,是個大孝子。他那年參加高考,離分數(shù)線只差10多分,當時寧明縣公開考試招聘干部,他完全能考得上,但是他說要到部隊去鍛煉,不久,他考上軍校實現(xiàn)了自己的人生追求。參軍后,黃欽華有時回家探親,朋友找他喝酒聊天,都被他拒絕了,他說,好不容易回一趟家,我要好好陪父母。他父親去世時,也沒有麻煩我們這幫朋友,他回家簡單為父親辦完喪事后就匆匆趕回部隊了。

  他是家鄉(xiāng)人民的驕傲

  黃欽華高中班主任劉景坤老師回憶說,黃欽華讀高中時,也擔任班里勞動委員。他是個很有號召力和凝聚力的學生干部,當時學校剛建校兩年,在修建校道時,需要到100多米外的地方挑土填充校道。黃欽華就把班上大塊頭的同學組織起來推板車運土,最后順利地完成了任務。

  劉景坤老師說:“黃欽華對老師很尊敬。他在部隊時,常給我打電話,邀請我到桂林玩,真沒想到他就這樣離開了我們。黃欽華舍身救人的舉動令我們感動,他是我們家鄉(xiāng)人民的驕傲!

英雄作文 篇7

  歲月的煙波蕩接天河,

  歷史的巨浪貫通地脈,

  世人的輿論在其中成為海,

  英雄在無知與不解中扭曲。

  就像海,

  總喜愛偷取靈魂。

  而后掩蓋,

  拋出無用的殘骸,

  不能忘懷。

  比起靈魂,

  人們似乎更欣賞軀殼。

  ——哪怕它已變質(zhì)。

  要用美麗的言辭將它修飾,

  唱出違背史實的假氣概!

  我憤慨:

  這不公平!

  我要平反這千古沉冤!

  ——題記

  人們總是看不清你的臉,你的臉上也有值得詩人為之而流淚的霧靄般的憂傷;你有火焰的雄心,但人們忽略了:火焰也有乖戾。幾百年,幾千年的輪回轉(zhuǎn)動,命運,讓滿腹詩書,胸懷大志的你荷戟獨彷徨。你,就這樣在“興復漢室之“賢德的“善言中成了千古罪人,就這樣在世人的唾棄中匍匐了幾世幾代!曹丞相,后生替你不平!

  想當年,雖赤壁一戰(zhàn)困于周郎,然則破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,乃一世之雄也。且“對酒當歌,人生幾何的哲理詩篇幾人能吟?“不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也的政家之道,也不過如此而已!

  且汝嗜才之至,作文900字《初三九年級上冊語文第六單元作文:英雄900字》。你對老友許攸的熱誠,絕勝蔡邕“倒屣相迎王粲;陳琳寫檄文痛罵你及家祖,你不僅日后諒解,還對他的文采贊不絕口。與氣短的周郎相比,你真大勝他一籌也。

  赤壁一戰(zhàn)慘局,也都應歸罪于愛才?嗳庥、連環(huán)計,都是孔明與周郎的鬼主意,那些看似真摯的.,善解人意的話語,都是來自靈魂深處的美麗謊言,都說你是奸雄,其實他們才如此:利用英雄間的賞識爾虞我詐;利用你的真誠巧設(shè)陷阱。可以想象,當他們眼見你中入圈套之際,落進陷阱之時,嘴角掛有怎樣的冷笑。更為殘忍的是,他們在宣判結(jié)局時,下了怎樣毒的詛咒:讓世人的不公將你擊垮!

  本是同族人,相煎何太急?但為了讓各自的君王稱帝,他們撕掉了一切仿真?zhèn)紊频募倜婢,不惜把一切作陪葬;為了自己能稱王稱帝,他們拋卻了所有真仁慈,不惜把一切作為滿足欲望的犧牲品。難道這就是英雄?然而,當你為了百姓和樂要將其摧毀在美麗的面具后時,你的悲劇便開始了:從此你就成了殺害“忠良之人;“挾天子而令諸侯之輩,可笑之至。而他們?nèi)杂⒚蘸骨啵?/p>

  曹丞相,請你相信我,我要將他們塵封了千百年的面具打碎;我要讓那些冰冷狡詐的面孔公之于眾;我要讓大海將吞沒的偉大的靈魂托出;我要讓你的英名四海重震!

  英雄?

  在三國的天空中,

  只有你才是真正的英雄!

  不需要背景,

  你獨可以攬下這蒼穹!

  ——后記

英雄作文 篇8

  在遙遠的古代,盤古創(chuàng)造世界,女媧捏泥造人,從此被稱為人類的英雄;夏商周時期,大禹治水,被封為歷史英雄;在工業(yè)革命期間,愛迪生發(fā)明了電燈泡,因此他被命名為促進社會發(fā)展的英雄。當今時代,也有一批人低調(diào)、堅定、樂觀,做了利國利民的事。他們也是這個時代的英雄。

  有一種英雄主義叫低調(diào)。

  在微博熱搜中,一位60多歲卻只穿布鞋給同學講課的老教授生氣了,F(xiàn)稱布鞋院士李孝文。很多年他只穿布鞋上課,攢的`錢都捐給了窮孩子,但他從來不出聲。他低調(diào)善良,幫助弱者。他總是很善良,拿一雙布鞋當任平生。除非你到處宣傳,否則你不可能成為英雄,所以你可以保持低調(diào)。你是最純粹的英雄。

  有一種英雄主義叫毅力。

  在《超級演說家》的發(fā)言者中,有這樣一個人,他的名字叫崔。他生來就有殘疾,出生時差點死掉,經(jīng)歷了很多波折才活下來。他長大后,世界各地的學校一再因他的殘疾而勸阻他,但他并沒有放棄自己。他開始攻擊互聯(lián)網(wǎng),靠著自己的聰明和努力,終于成為淘寶上的旗袍先生,別人問他為什么這么強,他總是笑著說抱怨也沒用。一切靠自己。他用自己的執(zhí)著,詮釋了當今社會另一個英雄的意義。

  有一種英雄主義叫愛國主義。

  中華文明五千年不斷發(fā)展的根本原因,是無數(shù)愛國者愿意為國家的繁榮昌盛奉獻自己的生命。

  在古代,岳飛致力于為國家服務。今天,南任棟創(chuàng)造了眼睛。20xx年,項目在貴州竣工,但項目總設(shè)計師南卻永遠閉上了眼睛。南任棟從小學習優(yōu)秀,長大后出國留學。很多外企高薪聘請他,他卻不為所動,毅然回國投資國家建設(shè)。他帶領(lǐng)團隊努力工作,最終完成了天眼工程,使中國科技實力再次飛躍。他一直說科學沒有國界,但是科學家有祖國。盡管南任棟先生閉著眼睛,但他的愛國主義精神始終根植于每一個中國人的心中。

  苔草花小如米,也學牡丹花。在我們的生活中,他們可能沒有響亮的名字和偉大的成就,但他們總是用平凡的事情感動我們。他們用自己的行為和精神詮釋這個時代的英雄。

英雄作文 篇9

  這非常時期的社區(qū)志愿者,他們也是最可愛的人。

  “這位老奶奶,您出去買菜嗎?請您先來測體溫,并出示您的身份證和買菜卡!痹谶@樣的.對話中,志愿者們的工作開始了。登記身份證號碼,姓名,具體住址,哪一棟,哪一個單元,哪一戶,測體溫,登記體溫,問清楚出門事由,出門時間,某月某日某時某分,把這些信息都一一登記在冊。志愿者們分工合作,有條不紊!斑@位老奶奶,請您要務必記得,每戶兩天只能出門一次哦!钡冗@位老奶奶買菜回小區(qū),志愿者們再測體溫,記錄返回時間。

  最近幾天,由于一些企業(yè)開始復工,小區(qū)里很多人一大早要出門工作,所以早晚高峰期,志愿者們的工作量越來越大了。雖然工作量加大,但是工作的步驟和程序可一點也沒有馬虎。測體溫的“嘀嘀嘀”的聲音不絕于耳,記錄員“唰唰唰”“地記錄每個出門人員的信息。不管是寒風凜冽,還是傾盆大雨,從早到晚,他們就這樣堅守崗位,為抗擊疫情貢獻自己的力量。

  誰能說,他們不是最可愛的人呢?

  向社區(qū)志愿者們致敬!

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