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英雄的作文600字【共10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的英雄的作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
英雄的作文600字 篇1
近日，我國武漢爆發(fā)了一種新型冠狀病毒所引起的肺炎，傳播的十分迅速，又因正逢春節(jié)期間，不過幾日，全國竟有上萬例！
就在這岌岌可危的關(guān)頭，我們的“白衣天使”不顧自身安全，為了我們祖國的同胞，拋下血脈至親，遠赴“戰(zhàn)場”。這就是我們是英雄�。∵@就是我們中華民族的英雄��！他們那不懼危險、舍己為人、心中有大愛的精神值得我們學(xué)習(xí)。
而這些令人敬佩的英雄們，平時卻沒有因自己是祖國的'英雄而沾沾自喜，到處大肆宣揚自己的“風(fēng)光事跡”，而是一如既往地兢兢業(yè)業(yè)，更加一絲不茍。
反觀我們平時追的如火如荼的明星，他們在這關(guān)乎祖國存亡的大事面前，竟除了一直在做慈善的韓紅之外，幾乎沒有較突出的表現(xiàn)了，在日常生活中，有不少粉絲追星而產(chǎn)生的新聞，如13歲少女的一句“明星就是比你們父母好”，惹的她父親失去理智把她用刀砍死，后把自己也砍傷。一個原來可以和和睦睦生活的家庭就此破滅，一個花季少女的青春也就此斷送在追星的道路上。這慘重的代價難道還不能夠讓我們沉思嗎？
但追星也不是絕對不行，我們自己要懂得控制自己，不過分沉迷追星，把學(xué)業(yè)給廢棄。我們是祖國的花朵，祖國未來的棟梁。如果我們每個人都不計后果的盲目追星，不好好學(xué)習(xí)，我們的未來將是一片黑暗，甚至整個社會，整個民族，整個國家都是一片黑暗。
我們要向英雄致敬，保護國家的軍人是英雄，救助病人的醫(yī)生是英雄，資助貧困地區(qū)的人是英雄……在社會中有許許多多的英雄，他們有可能是國家的重要干部，有可能是一個很平凡的路人，還有可能是一個胸懷大志卻因身體缺陷，只能將滿腔的熱血寫入自己詩歌當(dāng)中的偉大作家。我們這些年輕氣盛的青少年就要做這樣的英雄，為國家的未來盡一份力，同時也向那些為人民付出的英雄致敬！
英雄的作文600字 篇2
董存瑞舍身炸碉堡，他是一個英雄；林則徐為拯救民族，虎門銷煙，他是一個英雄；小雨來只身與日本鬼子斗爭，他也是一個英雄；而我心目中的英雄，卻是我的父親。
我的父親是一個地地道道的農(nóng)民，在鄉(xiāng)親們的眼中，父親就是一個不折不扣的“小氣鬼”。父親總是省吃儉用，一年四季也就那么幾件衣裳。一次，鄉(xiāng)親們看見父親頂著炎炎烈日，從縣城走了十幾公里路回家，以為他是為了節(jié)約幾十塊錢的路費。從此，摳王的名號叫地愈發(fā)響亮了。只有我知道，父親是將自己身上所有的錢，給了一位被偷了路費的老伯。
一年春天，村里的人都坐上了通往縣城的汽車，準備去選購種子�；貋淼耐局校谫I票時，父親一掏衣裳口袋，里面幾張一百元的票子不翼而飛了。
要知道，幾百元對于一個以種地為生的農(nóng)民來說，可是一個不小的數(shù)目。父親只覺得眼前一黑，看車廂里所有的人都像那個小偷。
這時，車外的站點上，一個女人呼喊起來："我的種子？你們誰看到我的種子了？那可是我家里一年的.種子啊�！�
女人一邊掩面哭泣，一邊哽咽講，她剛才就是出去解了個手，誰知一回來，種子就不見了。她還說，自己一家老小全指望今年的收成呢。乘客們也紛紛譴責(zé)那個偷種子的賊。說他斷了窮人的活路。
這時，父親拿出自己多余的袋子，塞到女人手里，又解開了自己的袋子，一捧一捧地往空袋子里放種子。乘客見此，也紛紛效仿。不一會兒，原來的袋子就變得鼓鼓的，像吃飽了飯一樣。
父親說："你少種點，我也少種點，日子總能挺過去。"女人流下了激動的淚水。下車時，父親覺得身子被人貼了一下，再摸口袋時，那幾張丟了的票子又失而復(fù)得了。頓時，父親覺得滿車廂的人都不是偷錢的賊。
父親總說："只要人幫人，世界上就沒有窮人。”父親的話至今影響著我。他像一個英雄一樣，撐起了我心中那片蔚藍的天。
英雄的作文600字 篇3
中國字自古以來經(jīng)過了無數(shù)的演進和改變，每一次都代表著一次文化的邁進。在單純的一個字里，即使是輕輕的一點，或是飄逸的一勾，都飽含著文字的美感和寓意。
“穹” 這個字，算是我最喜歡，也最欣賞的字了。第一次看見這個字，便是在課本上讀到的：“天似穹廬，籠蓋四野�！毕雭硎嵌嗝磯验煹木坝^哪！我甚至可以想像得到， 作者面對著一望無際的蒙古草原，蒼穹在頂上是多么璀璨耀眼，不斷延伸的淺藍色布幕宛如一個我們夠不到的大盆子，就這樣霸氣地罩住了地面上的蕓蕓眾生。這 “穹”字也妙，它頂上還真是個“穴”，好似一個向上凹陷下去的大洞穴，而人類手持著“弓”，自認不可一世，誰知，一抬頭，那“穴”就穩(wěn)穩(wěn)的在那里。如孫行者逃不出如來佛的手掌心，中國人也早早就見識了蒼穹那幾乎讓人叩首膜拜的威嚴，而心甘情愿的在造字的時候收起了人類慣有的傲氣，將弓箭安在這蒼穹之下。
一直到如今，我們都步入了科技進步的二十一世紀，古人的智慧仍隨著文化的鴻流傳承了下來。“穹”，在我得意時用那曼妙的筆劃告訴我過去的人們是如何的謙遜；在我流露出張狂姿態(tài)時，用“穴”壓制住了“弓”，讓我明白自己終是世上太渺小的.存在。我在書桌前貼了一張印有蒼蒼青天的海報，上頭還請父親替我提了個 “穹”字，蒼勁有力的筆劃象征著這個字代表的是如何崇高的意義。讀書累了，看著這個字，也在心中默念了無數(shù)次。就連它的音節(jié)都是這般優(yōu)雅不俗。中國古代的帝王都喜歡仄聲的撼動力，但比帝王還要強大太多的蒼穹卻是用最輕柔的音調(diào)，散發(fā)出無堅可摧的攝人魄力，更使“穹”顯得尊貴脫俗了。
從最原始的甲骨文到剛正規(guī)矩的楷書，我彷彿在文字的一筆一劃中看見了人類偉大的文明�？粗吒咴谏系纳n穹，雖被林立的高樓遮住了大半豐采，“穹”這個字依然驕傲地立于各式文學(xué)作品的字里行間，訴說著遠古時代的傳說，一如看遍世間的老者，那么從容，那么可敬。
英雄的作文600字 篇4
眺望歷史的長河，生命在其中宛如滄海一粟，那又是什么在長河中閃閃發(fā)光，宛如一道驚雷，劈開了天地？
是那葬身在烏江旁的英魂，那日他面對數(shù)十萬大軍的圍剿，我立在他身側(cè)，看著對面如潮水般不斷涌來的敵軍，聽著數(shù)萬匹烈馬的踏地聲，我的心在顫抖。而他雖陷入絕境，但面對宛如天羅地網(wǎng)的“十面埋伏”，仍然他殊死抵抗，下令軍隊不能認輸，率領(lǐng)全軍與漢軍掙個你死我活。
夜晚，楚歌回蕩在戰(zhàn)場上空，裊裊不絕，聲音萬分凄涼，以至潛蛟舞幽壑，嫠婦泣孤舟，更不提楚將官兵，“咳！”他以為西楚已經(jīng)失守，軍隊也潰不成兵，斗志瓦解，紛紛逃竄。這一夜，他徹夜未眠，我佇立在他的身側(cè)，營場四周是火光一片，數(shù)萬炬火把燃燒了整片天空，帶給我們的卻是透骨的寒冷。
黎明他帶著剩下的千余人突圍，死傷慘重，一路上追兵緊緊跟隨，最終僅剩他一人一騎來到烏江邊。
我化身為江邊一船夫?qū)λf：“江東雖小，也還有方圓千里的土地，幾十萬的民眾，也足夠稱王的了，請大王急速過江；現(xiàn)在只有我有船，漢軍即使追到這，也沒有船只可渡。”
他笑道：“上天要亡我，我還渡江干什么？況且我當(dāng)初帶領(lǐng)江東的子弟八千人渡過烏江向西挺進，現(xiàn)在無一人生還，即使江東的父老兄弟憐愛我而擁我為王，我又有什么臉見他們呢？或者即使他們不說，我難道不感到內(nèi)心有愧嗎？”
我被他的氣概深深的`震懾住了，是啊，他是一位戰(zhàn)神，一位從未服輸?shù)挠⑿�，又怎肯放下尊嚴做一個逃兵？
他舉起手中的利劍，劍進劍出，熾熱的血噴灑在大地上，他眼角的淚也涌了出來，一代梟雄就此隕落。
他曾破釜沉舟，也曾氣吞殘?zhí)�，今夜，烏江見證了一個偉大的生命走向孤傲，走向永生。
項羽，你可知，烏江里飽含的是人們對你的虔誠與尊敬，在歷史的長河里你被我們銘記，整整2千年，烏江岸邊仍回蕩著你那威嚴的聲音及你倒下那撼動天地的響聲………
英雄的作文600字 篇5
普羅米修斯把火種帶給了人間，剛開始人們見到火種感到非常的好奇，還有些害怕，大并不知道火是什么東西。
不過還是有一名勇敢的小伙子他也感到很好奇，就向前邁了一步仔細觀察火種，他探著身子接近火種，頓時感覺一股熱熱的氣息在他全身流動，這時他認為火也并不是像人們想象的那么可怕。于是他就告訴人們：“大家快來看吶，這可不是什么壞東西，它可以讓我們渾身暖和起來！”
大家聽了小伙子的話半信半疑地走了過去，他們鼓足了勇氣，慢慢地向火靠近，漸漸的他們感覺渾身暖洋洋的，真的并沒有想象的那么可怕，并不是什么怪物。人們開始歡呼起來，這個冬天不用再怕被凍著了！
這時晚飯的時間到了，人們看著自己剛打來了獵物，不知如何處置。還是那位小伙子就好奇的想，既然火可以用來取暖，那能不能把打來的.獵物給加熱呢？于是他把剛打回來的獵物放入了火里，過了十幾分鐘，撲鼻地香味飄蕩在整個山谷，大家感到更神奇了，火不僅可以取暖，還可以加熱食物！人們飽吃了一頓，第一次吃到這么美味的食物，通過一次偶然的事件人們認識了火的特性。
自從人們發(fā)現(xiàn)火是一種神奇的東西后，人們便把火包圍起來，他們在一起跳啊、唱啊、歡呼啊，聲音一直回蕩在整個村子，他們非常開心，抱在一塊兒，以后終于不用再受以前的苦了！人們還從海邊撈了些魚放在火中烤著吃，他們更是學(xué)會了各種烹飪的方法。
當(dāng)人們享受著火給大家?guī)淼木薮蟾淖儠r，他們并沒有忘記給人間帶來火種的普羅米修斯，他們時常提起他，并一直感激他！
英雄的作文600字 篇6
東漢末年，天下大亂，各路豪杰涌起，諸侯爭霸，都令人感到無比的震撼，而在各路諸侯爭霸之中更是出了一個了不得的人物——孟德曹操。
曹操的事跡不用多講：殺許攸、害楊修，讓人看到了他的冷酷和鐵血；敗赤壁、險華容，讓我們又看到了他的落魄；但官渡之戰(zhàn)，也讓人們見識到了以弱勝強的經(jīng)典；殺呂布、納張遼，也足以突出孟德的`愛賢喜才和深謀遠慮�？梢赃@么說，曹操這個贊惡各半的人物，是奸雄也是英雄。
曹操本姓夏侯，與夏侯惇、夏侯淵倆兄弟為同族，但因曹操祖上有功，而獲賜姓曹。曹操一生金戈鐵馬，當(dāng)時許多有名的戰(zhàn)爭事件都是由他一手打造而成的，不僅如此，他還為以后建立魏國打下良好的基礎(chǔ)與實力，目的是為了以后的一統(tǒng)天下，可最后卻令司馬家族占了便宜，令人扼腕嘆息。
曹操是個有勇有謀的君主和軍事家，同時還是一位出色的詩人，“星漢燦爛，若出其里”讓人們感受到他的雄心壯志，而“青青子衿，悠悠我心”也讓我看到了他的悲情，但令我感觸最深的還是那句“老驥伏櫪，志在千里”。
秋風(fēng)蕭蕭，落葉泛黃。走在路上，仰頭看看天空，又低下頭看看自己，一次次的失利讓我對自己失去了信心；成績單上倒退的排名，也令我迷失了方向。我心中想：既然努力沒用那么就隨波逐流，過完這一年。馬上就快中考了，干脆就放棄自己，就這樣去面對中考，也沒什么大不了的。
回到家，胡亂翻起一本書，只為發(fā)泄自己內(nèi)心的郁悶與怒火，可就是這一翻卻翻到了《三國演義》，翻到了曹操。我靜了下來，看著他的事跡，心中一個輪廊逐漸清晰起來，那是一個偉岸的背影，正躊躇滿志，寫出“老驥伏櫪”。他是個在人民眼中的奸雄，但在我心中他是個有志向、有抱負的英雄。正是因為他給我?guī)砀淖�，令我不再迷茫，充滿自信。
一句詩、一個人、一位英雄改變我的態(tài)度，在此向曹操，我心中的英雄發(fā)出衷心的感謝。
英雄的作文600字 篇7
她扎著一個馬尾辮，喜歡穿藍色外套，黑色牛仔褲，白色運動鞋，她那黑色的眼珠總是咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，她就是我們班的“矮子英雄”，double高。
你們別一聽名字就以為她很高，她不過跟我一般高，可是她的智商很高，她勝任了咱們班的物理課代表，我認為在她身上完全可以表現(xiàn)出“濃縮就是精華”這一深刻哲理。
記得有一次，小A大發(fā)神經(jīng)，用手插在腰間，臉上帶有著一種“笑里藏刀”的表情，無論身形還是神態(tài)都像個大媽似的。他一會兒叫這個人的外號，一會兒又叫那個人的外號，可當(dāng)他叫道“矮子”的時候，我們不以為然，以為他在叫他自己呢，當(dāng)他叫到第二聲的時候，她站起來叫道：“你個子不矮嗎？你叫別人自己愧不愧�。颗肿��！边@聲胖子惹得全班哄堂大笑，那人也被問得啞然無語。
還記得有一次，小A以自己胖的優(yōu)勢總愛欺負人�？�，他又在欺負人了。只見他用自己肥胖的手攔下小男生，這男生顯然沒他胖，要不他也不敢攔，他用自己那圓圓的頭頂著那男生的肚子往后挪動，那人疼得都快叫媽媽了，可就在這時我們的高高挺身而出，她用自己那瘦小的身軀擋在了“受害人”的`面前，用自己那瘦弱的小手猛地將小A一推，只見她扯破嗓子對小A大吼道：“不要欺負弱小�！边@個吼聲使整座樓都‘震動’了，可見當(dāng)時她的氣有多大。我也不知她此時怎會有這么大的勇氣，此時她的形象頓時在我的心中升華，變得高大無比。拿破侖有句話說得好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。而她將其改為了：不想當(dāng)英雄的孩子不是好孩子。然而這就順理成章地成為了她的名言，她的口頭禪，時時刻刻將它掛在嘴邊。
綽號是多面性的，有的可愛，有的丑陋，但無論好與壞，我們都應(yīng)該尊重別人，不應(yīng)該幫別人取綽號，不要因此讓別人厭惡你。
現(xiàn)在“矮子英雄”在我們班廣為流傳，歡迎你有空來我們班做客，聽聽我給你講一個又一個有趣綽號的故事。
英雄的作文600字 篇8
讓我感動的英雄——岳飛“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”大家一聽便知剛才我誦讀的就是大英雄岳飛的《滿江紅》。那么，我們今天就來談?wù)勗里w這個人物吧。岳飛，字鵬舉，是我國歷史上著名的戰(zhàn)略家，軍事家，民族英雄，更是宋朝的抗金名將。他與韓世忠，張俊，劉光世并稱為“中興四將”。
一生的成就多得舉不勝數(shù)：什么“收復(fù)襄陽六郡之戰(zhàn)”，“洞庭湖之戰(zhàn)”……但就是這么一位大英雄，他最終的下場卻讓我那么的心痛——被大奸臣秦檜陷害致死，終年才39歲！岳飛，你為人耿直，更是一諾千金的大丈夫。當(dāng)你母親在你背上刺上”精忠報國“這幾個字時，你就牢牢記住了這四個字的.含義：為國家效力，與金軍抗?fàn)幍降祝〖幢憷щy重重，戰(zhàn)爭慘烈，你仍然克服困難，義無反顧地加入了這場戰(zhàn)爭，為維護國家的安寧戰(zhàn)斗著，履行著你的諾言！如果，換了是我，看見當(dāng)時那種背景，那種環(huán)境，我肯定早就把當(dāng)初的承諾給拋到九霄云外去了，奸臣當(dāng)?shù)溃覉髧惺裁匆饬x呀！但是，你沒有，你至始至終信守著你的承諾！你那一諾千金的精神非常值得我們學(xué)習(xí)！岳飛，你精忠報國。在戰(zhàn)場上，你帶領(lǐng)的“岳家軍”屢建戰(zhàn)功，為國家收復(fù)失地?zé)o數(shù)，使金軍聞風(fēng)喪膽，故有“撼山易，撼岳家軍難”之語！
雖然你軍權(quán)在握，你的軍隊又驍勇善戰(zhàn)，但你至始至終對國家忠心耿耿，絕無二心！你那精忠報國的精神，讓無數(shù)百姓對你敬重有加，更讓現(xiàn)在的我們對你敬佩不已！岳飛，你堅強，勇敢，愛民，愛國。你雖然英年早逝，但你的大名將流傳百世，千世，萬世！你永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們以你為豪！
英雄的作文600字 篇9
春去秋來，花開花落，不知經(jīng)歷過多少個這樣的歲月，迎著朝陽，踏著晨曦上學(xué)，伴著夕陽，掠過炊煙回家，這種平庸、乏味的生活讓我焦躁不安。于是，在這閑暇時期，我開始勾勒我心中的英雄……
你愛國愛民，空有一身抱負，卻恨無伯樂來相識，于是在艱難時刻，你憤憤寫下“吾將上下而求索”，來表現(xiàn)自己的迷茫，你勸諫六國攻打秦國，卻恨昏庸的楚王不納諫，看到無知的世人，你感慨“天下皆醉，唯我獨醒”，而后含恨跳進汨羅江。你的忠心愛國，讓世人為之敬仰。
屈原——你是我心中的英雄
一聲“王侯將相寧有種乎”，沖破上空，一個偉大的人物悄然而至。你在與人擁耕，前途渺茫時，卻還有“燕雀安知鴻鵠之志哉”的偉大抱負，你敢于沖破封建尊卑觀念，敢于同腐朽的秦朝國家為敵，敢于沖破宿命令的思想束縛。在起義之時，你大喊“且壯士不死即以，死即舉大名耳！”在那個動蕩、昏庸的年代里，你走上了反抗的道路，從此，開辟了我國農(nóng)民起義的'先河。
陳勝——你是我心中的英雄
你生在盛唐，年輕時有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的偉大抱負，你渴望祖國繁榮強盛，渴望為國效力，然而天與違愿。“安史之亂”讓盛唐走向衰亡，在家河破碎之時，你曾感慨”國破山河在，城春草木深”。走在破碎的國土上，看著苦難的農(nóng)民和社會的黑暗，你仍然有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的心愿。你一生愛國，因此被后人尊稱為“詩史”。
杜甫——你是我心中的英雄
當(dāng)歲月一次又一次的輪回，花兒一次又一次的凋謝，當(dāng)你感慨單調(diào)的生活時，不妨讓我們走進歷史，走向那些曾經(jīng)的英雄們，去感受他們的悲傷，他們的歡樂，從而給自己描繪一個奮斗的目標(biāo)和美好的未來。
英雄的作文600字 篇10
每個人心中都有英雄，也許是過五關(guān)斬六將的關(guān)羽；也許是一代天驕成吉思汗；也許是中國雜交水稻之父袁隆平但是，我心中的英雄是中國導(dǎo)彈之父錢學(xué)森。
錢學(xué)森早年曾在美國留學(xué)，當(dāng)時外國人瞧不起中國人，經(jīng)常為難他、歧視他。有一次，一名英國留學(xué)生不懷好意地對他說：教授經(jīng)常夸你，說你做題認真仔細，學(xué)過的知識都會記在心里。我向教授要了幾道難題，向你‘請教’一下。錢學(xué)森只是瞄了幾眼，便用簡便的方法把這幾道難題都解答了出來，那個英國留學(xué)生對了一下答案，竟無一錯誤。從此，那些留學(xué)生再也不敢瞧不起中國人了。
錢學(xué)森學(xué)成之后，并沒有在美國做官享福，而是要回國報效國家。因為那時的錢學(xué)森在美國已經(jīng)小有名氣，所以美國政府得知之后，便把他請了回來，在美國的一所學(xué)院中教授化學(xué)。當(dāng)了一年教授，他又偷偷地去碼頭，準備乘船回國。眼看他就要成功時，卻來了一伙美國兵，不管三七二十一，以他泄露國家機密的名義，把他關(guān)進了監(jiān)獄。在被關(guān)將近一年，他的教授和同學(xué)才知道了這件事，以二百四十萬美元的保釋金把錢學(xué)森保釋了出來。在出獄的幾年中，他和美國政府明爭暗斗，托了許多朋友寫信給祖國，毛主席才得知這一情況，以還回美國數(shù)十名飛行員的條件才把錢學(xué)森贖了回來�；貒蟮腻X學(xué)森刻苦研究，和一些科學(xué)家們發(fā)明研制了導(dǎo)彈、氫彈，他也被稱為中國導(dǎo)彈之父。
作為一個中國人，我也要向錢學(xué)森爺爺一樣，無論在什么情況下都要維護自己國家的.尊嚴。我要趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長大之后成為國家的棟梁，為國家做貢獻。
錢學(xué)森爺爺，您是我心中的英雄，您那熱愛國家、刻苦鉆研的精神值得我學(xué)習(xí)。
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