(通用)英雄作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的英雄作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英雄作文 篇1
有這樣一位英雄，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通；離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中！
如今，雷鋒的精神仍在感化著人們，在我們身邊就有許多雷鋒似的人。
交警，他們?nèi)找拐驹隈R路邊，不管是嚴(yán)冬還是酷暑，不管是風(fēng)霜還是雨雪，他們總是屹立在那里，指揮著車(chē)輛順利通行，提醒著人們要注意安全。紅燈綠燈映入眼里，但人們心中卻時(shí)時(shí)不忘交警，因?yàn)�，他們�(yōu)檫@個(gè)事業(yè)付出了太多太多，不管道路多么艱辛，他們毅然堅(jiān)守在自己的崗位上。交警，不正是雷鋒似的人嗎？
老師，他們辛勤的工作著，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知付出了多少辛勞的汗水。正是在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)知法守法，有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出的'是自己的心血，回報(bào)的是別人的快樂(lè)。在我們身邊辛勤工作的園丁們不正式雷鋒似的人嗎？
這些事例太多太多……
在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最光彩的事。他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌！
英雄作文 篇2
2200年，地球人類(lèi)的科技技術(shù)已經(jīng)技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)可怕，雖說(shuō)對(duì)地球用盡手段延長(zhǎng)資源供應(yīng)，可地球依然頻臨著能源衰弱枯竭。
要知道，有關(guān)部門(mén)通過(guò)考察研究，當(dāng)?shù)厍蚰茉磸氐紫r(shí)，整個(gè)地球都將爆炸，如果在這之前，不能找出第二個(gè)人類(lèi)長(zhǎng)居的星球，后果不堪設(shè)想！
近日，科學(xué)家廢寢忘食地發(fā)明了一臺(tái)最先進(jìn)的星球儀，以地球原始的基本條件為例，將視眼擴(kuò)張至銀河系之內(nèi)外�？梢粋�(gè)月過(guò)去了，星球儀已經(jīng)探測(cè)完范圍內(nèi)所有星球，可都不符合人類(lèi)的生存條件，有的'僅存一丁點(diǎn)水源，根本不夠人類(lèi)生存。因事態(tài)緊急，聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了緊急會(huì)議，99％的人都表示：地球上的能源都是可以再生的，可都怪我們?nèi)祟?lèi)，因貪婪而大肆開(kāi)采，造成能源無(wú)法供應(yīng)重生，到現(xiàn)在，我們才真正意識(shí)到地球只有一個(gè)��！很多人都抱頭痛哭，盡管法則已對(duì)能源開(kāi)采量進(jìn)行了限制，可人類(lèi)的野心怎會(huì)就此罷休？
啊，愚蠢的人類(lèi)啊，你們是否已真心懺悔？你們是否知道你們?cè)诓粩嗟貍δ銈兊牡厍蚰赣H？你們是否嗅到了死亡的氣息？命運(yùn)，會(huì)對(duì)你們作出裁決！
離地球能源完結(jié)大約還有一個(gè)月左右，科學(xué)家們一籌莫展，準(zhǔn)備將此事公知天下。這時(shí)，衛(wèi)星天眼拍到了一個(gè)黑洞，在沒(méi)有人類(lèi)知情的情況下憑空而出。這是怎么回事？科學(xué)家們被嚇得面如土色，要知道，黑洞只存于宇宙中心，而就這么平白無(wú)故地出現(xiàn)一個(gè)，怎不叫人驚訝？難道，連整個(gè)銀河系都混亂了嗎？科學(xué)家們緊張地對(duì)黑洞進(jìn)行了一星期的觀察，發(fā)現(xiàn)黑洞內(nèi)似乎有一條扭曲的空間通道，而且外圍的吸力小得幾乎不存在。難道，它能引領(lǐng)人類(lèi)走向另外一個(gè)世界嗎？由于來(lái)的太過(guò)詭異，為安全起見(jiàn)，決定推舉一人前去。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論，最后決定由一名名叫凱爾的勇士去。經(jīng)過(guò)三天準(zhǔn)備，凱爾整裝待發(fā)，在他身上有超射線發(fā)射器，以地球基地信號(hào)為中心，自身如射線向外延長(zhǎng)或縮減，也就是說(shuō)，有了它，凱爾只要還活著，就可以向人類(lèi)地球基地發(fā)射信號(hào)。這件事，關(guān)系到整個(gè)地球的存亡，進(jìn)則存，退則亡！
飛船在剛形成的黑洞方圓3里處停下。凱爾慢慢飄向了黑洞，活得下去嗎？能找到新的家園？或者尋出拯救地球，平息整個(gè)銀河系危險(xiǎn)威脅的方法？凱爾，別怕！
英雄，就去穿越吧！
英雄作文 篇3
每個(gè)人都有自己心目中的超級(jí)英雄，而我的超級(jí)英雄就是我的媽媽。
在新冠肺炎大面積爆發(fā)之前，我的寒假作業(yè)就已經(jīng)做完了，因?yàn)橐咔榈谋l(fā)，我們又被困在農(nóng)村家里不能出門(mén)，我整天要么看電視，要么玩手機(jī)，媽媽見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你現(xiàn)在一直玩手機(jī)，對(duì)眼睛可不好，而且到上學(xué)的時(shí)候和落后的，要學(xué)習(xí)和玩耍勞逸結(jié)合，你說(shuō)對(duì)嗎？”我猶豫了，媽媽看了我的表情說(shuō)：“我知道你是個(gè)乖孩子，懂得勞逸結(jié)合，我陪你一起學(xué)習(xí)好不好？”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一天，媽媽陪我一起看了一個(gè)小時(shí)的.《綠山墻的安妮》，還和我一起交流了感受。我們都很喜歡樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的安妮�？赐陼�(shū)，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽在抄詞典，我問(wèn)媽媽為什么要抄詞典，媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲易R(shí)字不多，你的課文有些意思我不懂，就想抄詞典多讀點(diǎn)書(shū)好陪你學(xué)�！蔽揖o緊地抱著媽媽?zhuān)屑さ卣f(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān)∥乙惨衲阋粯优W(xué)習(xí)。”
昨天英語(yǔ)老師在群里面發(fā)了一個(gè)可以點(diǎn)讀英語(yǔ)的小程序，媽媽有些不知道是不是和我們上課的教材版本是一樣的，就在網(wǎng)絡(luò)上四處詢(xún)問(wèn)她的好友，直到問(wèn)仔細(xì)了才放下心來(lái)。
媽媽不僅陪伴我學(xué)習(xí)，而且還會(huì)給我準(zhǔn)備美食。疫情期間，家里的食材雖然不多，但媽媽總是想著法給我做，今天的土豆做成酸辣的，明天就成了紅燒的，味道好極了！我知道這里面凝聚了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
媽媽還教會(huì)我什么是善良。疫情來(lái)臨時(shí)，因?yàn)槲壹以谄綍r(shí)就會(huì)儲(chǔ)備口罩，所以也不會(huì)擔(dān)心不夠用，但是隔壁鄰居張爺爺，李奶奶沒(méi)準(zhǔn)備這個(gè)，媽媽知道后帶著我給爺爺奶奶們送口罩。看到爺爺奶奶感激地微笑，我知道媽媽有多美。
我想，如果媽媽是一名醫(yī)生，她一定擔(dān)得起“白衣天使”的稱(chēng)號(hào)；如果媽媽是一瓶消毒液，她一定會(huì)不惜一切代價(jià)保護(hù)人類(lèi)安全；如果媽媽是第一名患者，她也絕對(duì)不會(huì)去屈服。
我的媽媽很普通，她只是個(gè)平凡的人，她不是全人類(lèi)的英雄，但卻是我心中的超級(jí)英雄。
英雄作文 篇4
鐵頭找到了雨來(lái)，啊！雨來(lái)還活蹦亂跳，身上沒(méi)有受一點(diǎn)兒傷，只是渾身濕漉漉的。
三鉆兒說(shuō)：“雨來(lái)，幸好你沒(méi)事。你真機(jī)智呀，逃脫了日本鬼子的魔掌，還掩護(hù)了我們的'李大叔�！�
媽媽的臉上露出了笑容，她正為有這樣的兒子而驕傲呢！“兒子，你真棒，看來(lái)，媽媽還得繼續(xù)支持你玩水了，會(huì)游泳也是一件好事，哎！我心里的一塊大石頭終于落地了�！眿寢屨f(shuō)。
鄉(xiāng)親們你一言我一語(yǔ)，都在稱(chēng)贊小英雄雨來(lái)。他們喊著：“英雄雨來(lái)，雨來(lái)英雄。”雨來(lái)也十分興奮，他為救了李大叔而高興，為鄉(xiāng)親們?nèi)绱讼矚g他而開(kāi)心，為他戰(zhàn)勝日本鬼子而興奮。他大聲說(shuō)：“這一切，都要?dú)w功于我們的老師，是她教會(huì)了我們是中國(guó)人，我們要愛(ài)自己的祖國(guó)�！编l(xiāng)親們一起高呼：”我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”
英雄作文 篇5
英雄是什么? 英雄是性格直爽、光明磊落的人。他們看不慣奸臣當(dāng)?shù)�，寧可把腦袋砍掉，也絕不向困難低頭，他們寧可過(guò)著清貧的日子，也不愿過(guò)著花天酒地的生活。
在四川地震中大愛(ài)無(wú)私的'譚千秋老師是英雄,那三過(guò)家門(mén)而不入的大禹是英雄,那虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐也是英雄……。為什么他是是英雄？因?yàn)樗麄兩砩隙加幸环N共同的品質(zhì)——那就是一心為國(guó)，一心為民。
文天祥曾在詩(shī)里寫(xiě)道：“人生自誰(shuí)列死，留取丹心照汗青。”他自己就是這句話的最好解釋。
他們不要獎(jiǎng)賞，對(duì)他們緊棒的獎(jiǎng)品就是能看到人民破涕為笑。他們無(wú)需許多錢(qián)，自己住著破爛的小屋，卻把一批一批的錢(qián)送給窮人。他們不濫用權(quán)力，不管多少錢(qián)他們都不收。每一塊餅干都從他們那敏銳的目光下仔細(xì)地查過(guò)，他們眼都熬紅了，卻就是為了讓人吃上安全無(wú)毒的食品。他們能讓每個(gè)人都住上安全的樓房，能讓上下班的人走在平整的道路上……
“他們是誰(shuí)？”，他們就是那讓大家過(guò)上幸福生活的人！我們敬仰他，我們學(xué)習(xí)他，我們繼承他。和平時(shí)代更需要他，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代的“英雄”。
英雄作文 篇6
在我心中最偉大的職業(yè)是什么？戰(zhàn)士？指揮官？不不，都不是。在我心中，最偉大的職業(yè)是白衣天使。正是在今年寒假初的疫情中，白衣天使起到了至關(guān)重要的作用。
首先肯定有人毫無(wú)畏懼的說(shuō)：病毒那么小，有啥可怕的？
不要看病毒小，這可是關(guān)于人類(lèi)生死存亡的戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)局只有兩種，第一種是病毒和人類(lèi)的戰(zhàn)爭(zhēng)永無(wú)止境，第二種是人類(lèi)最終是被病毒打敗！因?yàn)槿祟?lèi)科技進(jìn)化的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上病毒進(jìn)化速度，加上病毒數(shù)量繁多，人類(lèi)可能最終也將被病毒打�。�
而白衣天使，正是“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的`戰(zhàn)士”，他們一次又一次的從死神中救走病人，不顧工作的辛苦，家人的盼望，在死亡線邊搶救！例如這位；
在某一家醫(yī)院里，一位男孩出生了，可是過(guò)了很久，他爸爸依然沒(méi)來(lái)。他沒(méi)有去打麻將，也沒(méi)有在家睡懶覺(jué)，而是在醫(yī)院中救治病人！他就是王海明！就是這么短的故事成為了許多媒體中的話題。為了國(guó)家的安危不顧家人，實(shí)屬令人感動(dòng)。
有句話說(shuō)得好；什么歲月靜好，只是有人在背后負(fù)重前行。正是因?yàn)橛羞@群白衣天使，我們的生活才更加美麗！更加安寧！
英雄作文 篇7
一年一度的籃球賽開(kāi)始了！這個(gè)消息在學(xué)校傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。大家下課都在討論這件新鮮事，一直盼著這場(chǎng)籃球賽。為了報(bào)上一屆被淘汰之仇，所有隊(duì)員都鼓足了勁兒，準(zhǔn)備蓄勢(shì)待發(fā)，就為了讓別的班俯身稱(chēng)臣。
“你來(lái)追我呀，快來(lái)啊，抓不著吧！”劉鳴同學(xué)是班上的調(diào)皮鬼，只見(jiàn)他左手拿著唐小藝的水杯，右手拿著李肖的'本子，在體育館亂跑，他還把紙屑扔進(jìn)張強(qiáng)的水杯里。
李洋是隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)，是本次比賽的主力。只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，球被扔向空中，早已準(zhǔn)備好的吳迪縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，準(zhǔn)確無(wú)誤的把球傳給李洋。只見(jiàn)李洋眉頭緊鎖，擰成一團(tuán)，躲開(kāi)了一個(gè)個(gè)搶球的敵方隊(duì)員，來(lái)到了敵方最后一道防線。兩眼望去，對(duì)方隊(duì)員人高馬大，看來(lái)只能用技術(shù)了。李洋一個(gè)假球騙過(guò)了敵方隊(duì)員，沖向籃球筐。
眼看李洋同學(xué)馬上有一個(gè)兩分得球，他一個(gè)箭步?jīng)_上去，嘴角微微上揚(yáng)，眉毛舒展，可就在這時(shí)，卻不小心把腳崴了，他倒在地上，捂著腳，兩眼無(wú)神地盯著那顆籃球，嘆了口氣，帶著一絲遺憾。
頓時(shí)，大家議論紛紛。
“李洋傷得重嗎？”
“這下輸定了！”
“哎呀，隊(duì)長(zhǎng)都下場(chǎng)了，這下怎么打啊？”
......
正當(dāng)大家發(fā)愁時(shí)，劉鳴同學(xué)自告奮勇，脫下外套，露出球服，用堅(jiān)定的目光看向前方，跑上了場(chǎng)。
此刻我心想：劉鳴上場(chǎng)，能贏嗎？只見(jiàn)劉鳴從三分線繞過(guò)防守隊(duì)員，奮力一跳，高揚(yáng)起右手的籃球投給吳迪，又立刻跑到一分線位，接住吳迪投來(lái)的籃球，向籃筐投去，“咚”球進(jìn)了！
全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。劉鳴在平常是個(gè)調(diào)皮鬼，可在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻還是個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光的小英雄呢！
英雄作文 篇8
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)英雄，而我心中的那為英雄就是海倫凱勒。因?yàn)楹惸遣幌蛎\(yùn)屈服的精神和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度是十分另我感動(dòng)。
海倫是不幸的，她在一歲半的時(shí)候就生活在了盲聾啞的世界里，與有聲有色的'世界隔絕了，她眼前只有無(wú)邊無(wú)際的黑暗，耳邊只有死一般的沉寂。因此，她的脾氣變的十分暴燥。
海倫又是幸運(yùn)的，她遇到了善良的家庭教師沙利文。在她細(xì)心的指導(dǎo)下，海倫開(kāi)始學(xué)習(xí)盲文。后來(lái)，她又遇到了同樣善良的薩勒老師，薩勒耐心地教海倫說(shuō)話。海倫便每天刻苦的練習(xí)說(shuō)話，最后，她的說(shuō)話能力也與正常人無(wú)異。
海倫雖然已經(jīng)學(xué)會(huì)了說(shuō)話，但是她們學(xué)習(xí)盲文時(shí)的艱辛誰(shuí)又能理解呢？她學(xué)習(xí)盲文時(shí)的一個(gè)小事例另我至今難忘：海倫對(duì)學(xué)習(xí)總是充滿(mǎn)了無(wú)限的熱情，她總是一有空就摸盲文。一次，小海倫正如饑似渴地摸讀文，突然感覺(jué)到手指一陣疼痛，原來(lái)，是她摸的太多次，以至于小小的手指都摸出了血。沙利文老師心疼地用紗布把海倫的手指包扎起來(lái)，可海倫就用另一只手來(lái)摸盲文，總之，她總是如饑似渴地學(xué)習(xí)。
海倫最終以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，還被美國(guó)評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像，當(dāng)然，這與她的刻苦學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。
海倫她那敢于和命運(yùn)抗?fàn)幒秃涂炭鄬W(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)！
英雄作文 篇9
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊的蘆花村里住著12歲的.雨來(lái)。雨來(lái)的游泳本領(lǐng)很高。
為了有一點(diǎn)文化，雨來(lái)被送去上夜校。他跟著老師念：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)�！�
有一天，雨來(lái)聽(tīng)見(jiàn)街上有人咕咚咕咚地跑。一看，原來(lái)是交通員李大叔，只見(jiàn)他搬開(kāi)一口缸跳了進(jìn)去。雨來(lái)把缸挪回原位，撒腿就往外跑，可是最后還是被兩個(gè)鬼子抓住了，把雨來(lái)捆綁起來(lái)。鬼子問(wèn)雨來(lái)：“看見(jiàn)一個(gè)人跑進(jìn)去了嗎？”雨來(lái)說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)�！惫碜佑锰枪弪_雨來(lái)，被雨來(lái)一口拒絕。又用暴力逼雨來(lái)說(shuō)出李大叔的位置，可雨來(lái)還是不說(shuō)。鬼子惱羞成怒，決定槍斃他。
河沿上響了幾聲槍響。
敵人走后，人們含淚尋找雨來(lái)。這時(shí)，河面上露出了一個(gè)小腦袋，是雨來(lái)！人們高興地叫了起來(lái)。原來(lái)，雨來(lái)趁鬼子開(kāi)槍前沒(méi)防備，跳到河里逃生了。
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