英雄的作文3篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的英雄的作文3篇,歡迎大家分享。
英雄的作文 篇1
有這樣一個(gè)人,他剛正不阿;有這樣一個(gè)人,他無(wú)私奉獻(xiàn);有這樣一個(gè)人,他清廉正直,他就是于謙。有一個(gè)人,在祖國(guó)瀕危之際力挽狂瀾;有一個(gè)人,在陷入絕境時(shí)奮力拼搏;有一個(gè)人,在臨死時(shí)英勇無(wú)畏,他也是于謙。
所謂英雄,敢為人之所不為,敢當(dāng)人之所不當(dāng),于謙不就是這樣的嗎?明朝瀕危時(shí),他完全不用反對(duì)遷移,然而,他還是站了出來(lái),用自己的努力扛起了半邊天。
在抗戰(zhàn)是,他毅然把危險(xiǎn)留給了自己,把機(jī)會(huì)留給了他人。是什么樣的人能有這樣的勇氣。∈怯⑿!"粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”這是他一生的寫照。
英雄,不是兩個(gè)字,而是一種氣概,一種精神,從古至今有多少人有“英雄”之稱呢?英雄不是超人,于謙不是超人,他們都不是萬(wàn)能的,他們和我們一樣,有害怕。徘徊,有七情六欲,可是,他們又和我們不一樣,他們的精神,他們的氣概,是我們無(wú)法相比的`。他們就像花朵,用不凋零的花朵!
英雄!于謙!
英雄的作文 篇2
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn);鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ),卻釋放出活力;英雄無(wú)語(yǔ),卻展現(xiàn)出英勇。
我的心中從小到大一直住著一位英雄——消防員。他們的責(zé)任是在熊熊焰火中給人民撐起一把保護(hù)傘,他們有最閃耀的名字——藍(lán)朋友,他們是最可愛的人!
星星閃爍,明月高掛,秋季伊始,一如既往,我走在回家的'路上,和鄰居談笑風(fēng)生,穿梭在熙熙攘攘的人群中。霎時(shí),一陣秋風(fēng)掃過(guò),空氣中彌漫著一絲焦味,甚是刺鼻。鄰居感覺不是很好,說(shuō)道“什么啊,那么重的煙味!”隨著煙味越來(lái)越濃,不安的感覺越來(lái)越強(qiáng)烈,我們決定一探究竟。跟著煙的痕跡,我們看到許多人圍在一棟樓下,都在議論著什么似的……
“快看!上面好大一股濃煙!”抬起頭,只見樓頂濃煙四起,我愣住了!熊熊火焰,幸虧居民都安全下樓了。這時(shí),一位便服哥哥向人群大喊:“滅火器在哪?”一位阿姨遞給他,他好似啥都來(lái)不及想,孤身一個(gè)箭步?jīng)_上樓去。
嘈雜人群中傳來(lái)了消防車的聲音。暮時(shí)的消防車燈格外明亮!我踮著腳尖站在人群后,消防員以最快速度趕往災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),只見火焰好似火箭沖上太空。久之,本是濃煙滾滾的場(chǎng)景,現(xiàn)在都平復(fù)下來(lái)了。在離開之前,我最后踮了一下腳,看見了那位便衣哥哥他依舊緊抱著滅火器,好像是忘記手上有這么一個(gè)身外之物了,滿臉通紅,紅中卻帶著一些煙灰,最后我看他走向了消防車,再聽到遠(yuǎn)處他和消防員談?wù)摰脑捳Z(yǔ),原來(lái)他也是一名消防員。
我在回家的路上,想著那位不顧一切沖上樓的消防員哥哥我不禁地崇拜著。到家后,我跟父親分享了今天的所見所聞,父親也贊不絕口夸贊著這位平凡英雄!
人世間本就沒有偶然,那不過(guò)是化了妝、戴了面具的必然。但必然的身后,總有人會(huì)去消除偶然。
眾所周知,漢朝有一位被稱為“真將軍”的傳奇——周亞夫,那么在我心里就有一位“真英雄”——消防員。
英雄的作文 篇3
在寒假的第三天,我無(wú)聊的趴在桌子上,隨手從桌上拿起一本書,認(rèn)真的看了起來(lái),越看越有趣,發(fā)現(xiàn)這本書里寫的故事還挺有意蘊(yùn)的,看得津津有味。
漁夫桑提亞哥在同象征著厄運(yùn)的鯊魚斗爭(zhēng)中雖然失敗了,但他卻堅(jiān)忍不拔勇敢的面對(duì)失敗,有著挑戰(zhàn)自我的能力,有著“硬漢的性格”這就是這篇文章的主要內(nèi)容,它的字?jǐn)?shù)雖少,更沒有華麗的詞藻來(lái)表達(dá),但卻令我深思不已,老人桑提亞哥不就是因?yàn)槟怯啦谎詳,毫不氣餒的精神才獲得勝利的嗎?當(dāng)他釣上一條大馬林魚吸引了許許多多兇惡的大鯊魚,他用小刀扎,用鴕打.......我一次次的感受到了他的這種精神!叭松皇巧聛(lái)就是失敗,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗!北M管魚肉都被叼去了,但什么也無(wú)法摧殘他鋼鐵一般的意志,一副骨架仍是一個(gè)英雄最好的證明,他是一個(gè)真正的英雄。
我作為一個(gè)小學(xué)生,但卻在失敗,困難面前時(shí)常退縮,這不……
在我十至十一歲的時(shí)候,我準(zhǔn)備學(xué)二胡,羨慕老師拉的優(yōu)美曲子,就想立馬學(xué)會(huì),一步登天,便到了一位私人教師家學(xué)拉二胡,心想:這玩意可真奇怪,看起來(lái)真好玩,嘻嘻!
剛開始學(xué)二胡的時(shí)候,我還挺認(rèn)真的,還受到了老師的贊揚(yáng),心里甜滋滋的,可是好景不長(zhǎng),當(dāng)我學(xué)到第十課的時(shí)候,因?yàn)檎n程突然轉(zhuǎn)變,讓我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),便開始前功盡棄了,還隔了好幾個(gè)月不去學(xué)拉二胡,哎!現(xiàn)在想想恩是后悔莫及。
在我心中,漁夫桑提亞哥就像一位英雄,在我面臨失敗和困難時(shí),他就激勵(lì)我鼓勵(lì)我,啟發(fā)我,讓我戰(zhàn)勝自我,這種不甘失敗的.精神是永遠(yuǎn)打不垮的,這種不甘失敗的精神是使人走向勝利的精神。
《老人與!防锖(jiǎn)潔標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作描寫,語(yǔ)言洗練含蓄,富有韻味的內(nèi)心獨(dú)白,使整個(gè)小說(shuō)像一幅油畫,像一首詩(shī),具有強(qiáng)烈的音樂感和畫面感,這種洗練的簡(jiǎn)風(fēng)格把文章寫地栩栩如生,告訴我們,只有不在困難和失敗面前退縮,才能迎接更輝煌的明天!
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