英雄作文[必備]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的英雄作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

英雄作文 篇1

　　在人們心中，往往把螞蟻視為最弱小，最無能的動物，然而就在這些所謂“無能”、“弱小”的螞蟻身上，也可以讓我們學到許多的精神。就在我四年級下學期的時候，語文書上的一篇課文，讓我真正的佩服螞蟻們的偉大以及強悍。

　　有一天，由于乘客的不慎，使臨河的一片草叢起火了。順著風勢走著的火舌像一串紅色的項鏈。隨著火團的方向看去，被火舌縮小的包圍圈里是黑壓壓一片。這不是一大團螞蟻嗎？火神肆虐的熱浪已夾雜著螞蟻被焚燒而發(fā)出的焦臭氣味�？扇f萬沒有想到，這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃，開始迅速地扭成一團，向著河岸的方向突圍。蟻團在火舌舐動的草叢間越來越迅速地滾動著，并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后爆裂的聲響，但是蟻團卻不見縮小。一會兒，蟻團沖進了河流里，隨著向對岸的滾動，河面上升騰起一層薄薄的煙霧……

　　每當讀起這段文字，我的心就被震顫了。在蟻團外面這小小的螞蟻，它們是這么勇敢，為了同伴的生存，再痛，忍，絲毫不放松；它們是這么頑強，為了保護朋友的安全，難受，耐，一點不松懈；它們是這么無私，為了集體的利益，犧牲，愿意，沒有半點怨言。它們這些外層的'螞蟻無疑是把生的希望讓給了內層的螞蟻，把死的可能卻留給了自己。我仿佛看見洶涌的烈火在燒，一團黑風正沿著山脊流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。臨終至死，也愿犧牲自己；肝膽俱裂，也要保護蟻群！外層的蟻國英雄們站在自己的崗位上，堅守著自己的崗位，它們忠于職守的精神使它們成為了一名當之無愧的勇士，成為了一次真正的蟻國英雄！在這些螞蟻面前，我們還有什么理由說螞蟻無能？言螞蟻弱小？相比較而言，真正懦弱的還是我們自己啊，我們又何有資格在這里對螞蟻評頭論足呢？這又正如書中說的：世上稱得上偉大的東西，往往不在于體積，而在于精神！

　　看著這些不顯眼的螞蟻們，卻有著與眾不同的頑強與韌勁，與我們相比，我想；我們自己欠缺的也就是這種勇敢無畏的犧牲精神吧！

英雄作文 篇2

　　眾所周知，美好的春節(jié)鞭炮聲和熱騰騰的團圓飯被張牙舞爪的惡魔破壞了，疫情戰(zhàn)在武漢爆發(fā)了，中國人民以沉著鎮(zhèn)定的毅力和驚人的速度策劃并召集各地人民奔赴前線抗疫，全國表獻出前所未有的團結，共同攜手抗擊疫情。

　　在召集戰(zhàn)士的帖子發(fā)出來以后，多少老將扔下手中的悠閑，冒著生命危險趕往地點，瘦小的他們兩手和洗白的頭發(fā)無不有著歲月的痕跡，也許身上的老病及多年前留下的病根能夠告訴我，歲月滄桑的他們，盡管身體不便，依舊毫不猶豫抱著把死置之于外的決心來的，稍白的頭發(fā)和額頭的皺紋也恐嚇不到他們，也許在此之前與老伴暢談一夜，回憶往事，說說瑣事，眼角可能泛起波浪，睫毛可能沾濕，一肚子的不舍，到了嘴角可能又硬生生的憋下去，更多90后的小天使們帶著一腔熱血以及對祖國深深的眷戀，燃燒回不去的年華，一步跨向戰(zhàn)場。

　　沉重的戰(zhàn)服壓在小天使們看似弱不禁風的`身子上，病毒彌漫在他們的周圍，勇敢的他們卻身披金光，微笑面對，最柔弱的人做著最勇猛的事，我想這應該就是童話里的王子和公主吧，他們放棄了做父母懷中被愛浸泡的孩子，而堅持選擇做奔赴前線的戰(zhàn)士，被人民愛戴的勇者。

　　雖然表面常掛笑容，身披鎧甲，但終是一群孩子，筑起的心墻也時常瓦解，身為女孩子的劉女士，脫下防護服和面具后，因工作緣故而腫大的面容和紅腫的眼睛，讓她有些崩潰，誰曾不是家里被寵的小寶貝呢，她的眼淚止不住的往下掉，但是一想到工作抗疫，拯救人民，擔當光榮使命，祖國的號召讓她馬上擦干眼淚，再次筑起一道墻，二話不說，繼續(xù)披上沉重的戰(zhàn)服，埋頭苦干，不允許自己有任何時間去哭，而是抓緊每分每秒去完成自己的使命，是多愛自己的祖國和人民才會有如此的毅力，為此不得不肅然起敬，更有青年者發(fā)燒還在持續(xù)工作，也有烈士的犧牲，我們心如刀絞，敬佩他們，為此，我致敬。

　　白衣天使如此努力啊，拿生命去筑起萬里長城保護我們，我們不也應該做一些貢獻嗎？口罩不離身少外出是最基本的一個中國人現如今該做的，我們中學生雖然不能并肩作戰(zhàn)，但可以為他們減少煩惱，保護好自己，在家利用時間去完成中學生學習使命，未來誰也說不準，我們就是下一代的白衣天使，未來也需要靠我們這一代青年人。

　　我很欣慰，歷經五千多年的歷練，華夏兒女的血統(tǒng)依然純正，骨子里都是奉獻，我很感動，能以筆揮灑我對白衣天使的敬佩以及對中國的熾熱的那顆心，中國加油，至此敬禮。

英雄作文 篇3

　　牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了幾代人。

　　家在河北淶源的一個小山村�？谷諔�(zhàn)爭爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現上當后，用刺刀刺向二小的胸膛……

　　二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在村后的`山坡上�！稌x察冀日報》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動了，很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。

　　新中國成立后，王二小的故事被編進了小學課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。20xx年，由共青團中央網絡影視中心投資拍攝的故事片《少年英雄》，在兒童中又引起了強烈的反響。

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