年級(jí)寫(xiě)人的作文常用【8篇】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
濃而密的彎月眉，一對(duì)黑寶石般的大眼睛，在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃耀著光彩，一只俊俏筆挺的鼻子，構(gòu)成了面容姣美的'臉。漂亮嗎？她就是我的好朋友——李夏雨。
我來(lái)到黃小上學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了她，算起來(lái)，我們已經(jīng)有三年的交情了。
每天寫(xiě)完作業(yè)，夏雨都會(huì)和我去小區(qū)的花園里玩兒。她比我大一歲，好些時(shí)候，總是她讓著我，所以，我們幾乎不吵架。
記得有一次，我們?cè)谕妗斑^(guò)家家”的游戲，為了當(dāng)姐姐，我們就爭(zhēng)了起來(lái)。最后還是夏雨讓著我說(shuō)：“好吧，好吧，這次你當(dāng)，下次我再當(dāng)。”于是，我們又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
她還是一個(gè)聰明好學(xué)的女生，平時(shí)很愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。每次考試，媽媽總拿她和我比，我都有些不高興了。可是，從她的好成績(jī)我也看出了自己的缺點(diǎn)：馬虎、不細(xì)心。于是，心里暗下決心，改正自己的缺點(diǎn)，讓自己更加進(jìn)步，追上夏雨。
我相信我們的友情會(huì)隨著時(shí)間的流逝愈來(lái)愈濃，愿我們的友誼之樹(shù)常青。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
從書(shū)包里翻翻找找掏出鑰匙，一打開(kāi)家門(mén)發(fā)現(xiàn)奶奶坐在茶幾前的小板凳上，此時(shí)正對(duì)著我，念叨道：“我估計(jì)著你差不多回來(lái)了，打算給你開(kāi)門(mén)的�！闭f(shuō)罷，她起身，聳聳肩去把飯菜端出來(lái)。
奶奶在廚房洗著碗，弓著背，衣袖卷到手肘以上，時(shí)不時(shí)扭著脖子活動(dòng)筋骨。七歲那年，我回鄉(xiāng)下去探望奶奶，奶奶也是在天臺(tái)上的小花園中，種著青菜，胖嘟嘟的我在奶奶身后東看西看，時(shí)不時(shí)用手戳戳，食指對(duì)著菜頭猛地發(fā)力，然后縮回來(lái)，又戳又縮，反反復(fù)復(fù)。然后那顆菜苗就倒了，這時(shí)奶奶總是很無(wú)奈的看著我，回來(lái)重新讓菜苗站直，而我早已和大黃狗不知溜到何處去了。
晚上放學(xué)時(shí)，天空飄起蒙蒙細(xì)雨，我惆悵的往校門(mén)口走去，打算著借著樹(shù)蔭跑回家，誰(shuí)知一抬頭，奶奶的身影在人群中格外矮小，一手只撐著紅色的大雨傘，另一只手抓著我的灰色大棉襖，身穿枚紅色袖和毛衣，看見(jiàn)我邁著小步伐屁顛屁顛的`向我走來(lái)。“我看你今天沒(méi)帶傘，給你�！蹦棠逃玫氐赖姆窖哉f(shuō)，把傘從腋下拿出遞給我，心中微微吃驚�！斑�有，下雨天會(huì)很冷的，看看你還穿著短袖，趕緊穿好�！蹦棠贪鸦疑抟\披我身上，推著我往家里走。撐著小花傘，奶奶走在前邊火急火燎回家去做飯。心中也沒(méi)有來(lái)的放松：真好。
奶奶老了，我長(zhǎng)大了。不再是那個(gè)跟在奶奶后面種一棵拔一棵青菜的小女孩了。也不是和大黃狗玩耍時(shí)掉進(jìn)沙坑的小屁孩了。
以前啊!我總是看不起奶奶，講不準(zhǔn)的普通話(huà)，絮叨不完的安全事項(xiàng)，說(shuō)不聽(tīng)的做菜風(fēng)格，也有時(shí)因此大吵大鬧。不禁一陣心酸，愧對(duì)奶奶。
夕陽(yáng)的余暉灑在大黃狗的身上，它懶散的趴在我腳旁昏昏欲睡。而奶奶正坐在搖椅上，手上拿著針線(xiàn)，在夕陽(yáng)的包裹中，恬靜睡去。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
又是滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的板書(shū)，手起手落，灰塵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞，清晨的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，粉筆灰像是一層淡淡的光暈，包圍著正前方那個(gè)奮筆疾書(shū)的人。
就是這些整天奮斗在粉筆灰中的人，他們卻頭頂著很大的光環(huán)。
我們就坐在臺(tái)下，默默地觀看著，他們像是忘卻了自我的演員，就這樣一日一年的影響著我們。
我們每個(gè)人都有心中最喜歡的老師，可我們有時(shí)會(huì)發(fā)發(fā)牢騷，對(duì)老師有不滿(mǎn)，每個(gè)學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷吧！給老師起外號(hào)，談?wù)摾蠋煹陌l(fā)型，計(jì)算老師遲到的時(shí)間和拖堂的時(shí)間？？？？？？只是他們有時(shí)會(huì)板著面孔，教室里的溫度會(huì)霎時(shí)下降，他們也會(huì)開(kāi)玩笑，為不小心讀錯(cuò)一個(gè)字而道歉，還有神出鬼沒(méi)的班主任，能說(shuō)得太多太多，每個(gè)學(xué)生對(duì)于每個(gè)老師總有不一樣的看法與感覺(jué)。面對(duì)成堆的作業(yè)，長(zhǎng)而枯燥的課文，多想離開(kāi)學(xué)校的那一天可以快點(diǎn)到來(lái)，可真的要離開(kāi)的時(shí)候，卻是深深的不舍。習(xí)慣了每一個(gè)老師，習(xí)慣了他們的表情，習(xí)慣了他們的筆跡，習(xí)慣了他們?nèi)臃酃P頭瀟灑的動(dòng)作？？？？？？太多太多，其實(shí)關(guān)于老師的細(xì)節(jié)，每個(gè)同學(xué)都在關(guān)注。從相識(shí)的那天起，一天天的了解與熟悉，然后，學(xué)會(huì)感激。
我們已經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)很多很多老師，不論如何，我們是在他們面前慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)了，學(xué)到了很多。有時(shí)，盡管已經(jīng)過(guò)了很多年，已經(jīng)不記得老師的樣子，但只記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，只一句，卻受用一生。
沒(méi)有完美的人，師生間即使有過(guò)不愉快，彼此也會(huì)去試著原諒。而我們幾乎每天都在說(shuō)謝謝，謝謝別人的`幫助。應(yīng)該對(duì)我們的老師真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝。謝謝他們包容年輕氣盛的我們，謝謝他們?yōu)槲覀兯俚男�。雖然我們已經(jīng)不小，但要學(xué)的還有太多太多，即使有時(shí)說(shuō)話(huà)會(huì)冒犯，小孩子似的和老師賭氣，但是因?yàn)榛ハ喟荩拍芾^續(xù)走下去。謝謝他們的堅(jiān)持，謝謝他們的關(guān)注，謝謝他們教給我們那些對(duì)的事，以及那學(xué)到最多的知識(shí)。
我們是他們最大的成就，彼此都是光榮。
在以后漫長(zhǎng)的歲月中，桃李終將滿(mǎn)天下。
謝謝，我們的老師！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
在我家樓下的轉(zhuǎn)角處，每天總是可以見(jiàn)到一位修補(bǔ)自行車(chē)的老爺爺。他不管刮風(fēng)下雨，總是都在那里修自行車(chē)。
他的鼻子上架著一副眼鏡，他的全身衣服和褲子全都是藍(lán)的，臉上長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋，一副很慈祥的樣子，他的臉很黑，我想這一定是被太陽(yáng)給曬黑的.。我又奇怪地想了想：這位老爺爺都這么老了，怎么還干活？
有一天，我媽媽的自行車(chē)輪胎破了。媽媽馬上把自行車(chē)給推倒了老爺爺那里。
老爺爺把衣服袖子卷上去，熟練地扒開(kāi)了輪胎，打足氣，放進(jìn)有水的盆子里，轉(zhuǎn)了一圈，氣泡冒了出來(lái)，然后老爺爺把破掉的地方擦干凈，接著，老爺爺從箱子里拿出一片紙撕下了一塊小長(zhǎng)方形的黑色紙片，把它緊緊地貼在了輪胎上，將補(bǔ)好的輪胎裝回去，還檢查了其它的地方。
以后，只要我媽媽的自行車(chē)壞了，就到老爺爺那里修，我和媽媽經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候會(huì)向老爺爺打招呼。
老爺爺修自行車(chē)不是為了錢(qián)，而是為了別人。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我家住白沙小區(qū)，從小就和外公外婆住一起�！罢l(shuí)說(shuō)老人就不能耍帥了！”說(shuō)這話(huà)的一定是我外公，雖然已經(jīng)六十歲了，可還是像年輕小伙子一樣精力充沛。特別是有一點(diǎn)——愛(ài)�？�，真是讓我傷透了腦筋。
外公中等個(gè)兒，皮膚黝黑，最引人注目的是那一排整齊潔白的牙齒。經(jīng)常戴著一副大得幾乎能遮我半個(gè)臉的大墨鏡，裝成“有錢(qián)任性”的樣子。花錢(qián)從不吝嗇，只要我開(kāi)口向他要錢(qián)，每次他都會(huì)毫不猶豫的.從錢(qián)包中豪爽地抽出一張十元，“唰”一下遞給我。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)認(rèn)為我的外公是富翁，特別有錢(qián)的那種。
記得有一次，外公滿(mǎn)面笑容跑來(lái)跟我說(shuō)要帶我去街上玩。得到消息，我急忙打扮好自己，準(zhǔn)備出門(mén)，可外公還在鏡子前照來(lái)照去，前照照，后照照，側(cè)照照，轉(zhuǎn)著圈兒照，一會(huì)兒噴個(gè)發(fā)膠，一會(huì)兒又牽牽衣服。我千催萬(wàn)催連拉帶拽總算把他催出了家門(mén)。只見(jiàn)他戴上墨鏡，帥氣的一跨騎上摩托車(chē)，嘴一喏，頭一甩示意我上車(chē)：“走，我?guī)闳リJ天下！”我抿嘴一笑跳著爬上了車(chē)。一路上，風(fēng)從耳邊呼呼而過(guò)，外公的問(wèn)題也在耳邊沒(méi)停過(guò)，“我今天帥不帥？”、“我戴眼鏡酷吧？”諸如此類(lèi)問(wèn)題，我一邊捂著嘴偷樂(lè)一邊大聲回答：“帥，帥得一塌糊涂！”
這就是我外公，我的“酷炫”外公。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
你知道為什么我們家那么干凈嗎？告訴你吧，因?yàn)槲壹矣幸晃磺趧诘钠牌牛靡浑p勤勞的手，把家里打掃的干干凈凈。
她最喜歡拿著抹布抹來(lái)抹去，一次我正在做作業(yè)，她拿著抹布進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備抹窗子，我不耐煩的說(shuō)：“哎呦！婆婆，這家里一塵不染，哪一天你才能停下手中的活，休閑的走一走，”“誰(shuí)說(shuō)的，這窗子上還有一點(diǎn)灰，不打掃干凈怎么辦……”婆婆一天要做許多家務(wù)：一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拖地……有客人來(lái)的時(shí)候，她忙得更是不堪設(shè)想，一會(huì)兒倒水，一會(huì)兒泡茶，還要陪客人說(shuō)話(huà)。
婆婆還規(guī)定，每天必須打掃一次房間，當(dāng)然，淘氣的我也少不了懲罰，一次我在床上打滾，正玩得在興頭上，忽然一個(gè)身影在門(mén)前出現(xiàn)：“你給我滾下來(lái)！”我只好跳下床，“你把床單差點(diǎn)弄臟了，罰你把床單鋪整齊，直到你滿(mǎn)足了我的要求才能做自己的'事，”哎！鋪完床單后，我哭笑不得。還有一次，我從樓下跑上來(lái)之后，在客廳里脫鞋，結(jié)果，被婆婆看見(jiàn)了，她火冒三丈：“你看嘛！我又白忙活了，家里有了你這個(gè)小煩惱，我的勤勞少不了。”最后，是我再三的向她求情，削了一個(gè)蘋(píng)果給她吃，而且賠禮道歉，才消了她的怒火。
我們家里之所以這么干凈，多虧了婆婆勤勞的手。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
當(dāng)美麗的金秋鋪滿(mǎn)校園時(shí)，我們也迎來(lái)了新的學(xué)期。這學(xué)期我很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熡职盐业睦贤栏曳衷谝黄鹆恕?/p>
記得一年級(jí)第一天上學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩。她扎著兩條小辮子，上面還插了兩朵粉色的小花，紅紅的臉蛋像個(gè)熟透的蘋(píng)果，她一笑臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。大大的眼睛上戴著一副小眼鏡。她就是我的同桌－－－陶佳寧。她的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，那甜甜的語(yǔ)調(diào)一讀起書(shū)來(lái)往往令同學(xué)感動(dòng)，有時(shí)候還會(huì)把大家的神思帶到一個(gè)美妙的世界。她不但成績(jī)優(yōu)秀還樂(lè)于助人。
記得有一天數(shù)學(xué)考試，我忘帶尺子了初中，正焦急的在書(shū)包里上下翻著。忽然，一把尺子出現(xiàn)在我眼前。原來(lái)是我的同桌知道了我的困難，把尺子悄悄放在桌子上給我。第二天，老師公布了考試的.成績(jī)，我居然考了100分。下課了，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝！要不是你的尺子，我就無(wú)法考到滿(mǎn)分了。”她笑著說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的事情，同學(xué)間要相互幫忙嘛！”
這就是我那助人為樂(lè)的同桌－－－陶佳寧。你們喜歡她嗎？
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
今年暑假，媽媽給了我一個(gè)光榮的任務(wù)是把妹妹帶好。
我的妹妹才三歲半，她的臉胖乎乎的，頭發(fā)短短的，我是妹妹的兩倍身高。
有的時(shí)候她很可愛(ài)，有的.時(shí)候她很調(diào)皮，有一次，我睡覺(jué)時(shí)，他在我的肚子上坐來(lái)坐去，害得我的肚子疼了半天，真是又可愛(ài)又調(diào)皮呀！
才第二天我就和她吵架了，因?yàn)樗恢v道理，我在寫(xiě)周記，她把我的筆一下子拿過(guò)去，我溫柔的告訴他：“姐姐要寫(xiě)周記，把筆還給姐姐�！彼f(shuō)：“不，筆是我的，家里的東西都是我的”，說(shuō)著哭著，“媽媽姐姐打我……姐姐打我……”又害得我被媽媽說(shuō)了一頓。
妹妹真調(diào)皮呀！
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