英雄作文匯編[3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的英雄作文3篇，歡迎大家分享。

英雄作文 篇1

　　古往今來，英雄的形象一直是人們尊敬而崇拜的。然而，只有真正值得人們敬佩的人物才是人們所認(rèn)同的真英雄。合上《水滸傳》一書，那一百零八位好漢的形象在我的心中一直揮之不去。在我看來，這些忠義正直、富有孝心、敢作敢當(dāng)?shù)臐h子都是頂天立地的真英雄。魯達(dá)，素有“花和尚”之稱的他最愛打抱不平，最看不慣別人欺負(fù)弱小。他不怕官兵的追捕，不怕敵人的打殺，不怕小人的詭計。剛開始，我對這位只會用蠻力解決問題的“莽夫”沒什么好感，畢竟那些聰明靈活、機(jī)智敏捷的人更容易討得大家的喜歡。可讀著讀著，我不禁發(fā)覺：這個看似脾氣急躁的人原來也有出事謹(jǐn)慎、細(xì)心精微的一面。當(dāng)他被派去看守菜園子時，幾個無賴想給他一個下馬威。我本以為他絕對會上當(dāng)?shù)�，然后怒氣沖沖地給那些整他的家伙些顏色看看。

　　誰料魯智深竟粗中有細(xì)，非但沒有被戲弄，還識破了無賴們的詭計。還有后來他的拔刀助人、不避水火;沖鋒陷陣、不畏刀槍;抗暴除惡、舍生忘死，都無不令人拍手叫好。魯達(dá)，我敬佩你，你是個真漢子。林沖，有“豹子頭”之稱的他生性耿直、愛交益友。提起林沖，就不得不提他的一大特點(diǎn);能忍，忍辱負(fù)重、忍氣吞聲。與魯達(dá)、武松、李逵等人不同，雖然林沖也是個響當(dāng)當(dāng)?shù)挠⑿廴宋�，了不起，值得歌頌�？墒亲髡咭婚_始就寫他的弱點(diǎn)，不好的一面。這么說吧，一個八十萬禁軍教頭，在光天化日之下，妻子被人家調(diào)戲，這是奇恥大辱，不能忍受的。但看見對方是高衙內(nèi)，先自手軟了。這與魯智深形成鮮明的對比，魯智深當(dāng)時便撂下話來：“你卻怕他本管太尉，灑家怕他作甚，”，”俺若撞見那撮鳥時，且叫他吃灑家三百禪杖去了�！绷譀_不是魯智深，他雖引人懦弱，卻深明大義、寬宏大量，且十分地講義氣。

　　林沖從忍到不能忍、從懦弱到堅強(qiáng)，從屈辱到反抗，是一步一步走過來的，這才是有血有肉的'英雄。因此，我也更加覺得林沖了不起，殺人殺得堂堂正正、光明磊落，是真正的英雄人物。林沖，我欣賞你，你是個真英雄�！端疂G傳》中，魯達(dá)的個性是鮮明突出的，也是最容易讓人看懂的。不得不說，他那天不怕地不怕的樣子讓更多的人記住了他，認(rèn)可了他。而林沖則不同，也許有人認(rèn)為他太過懦弱�？膳橙蹼[忍本就是他性格的一部分。天性使然，有的時候，他不得不那么做。可他并沒有一忍到底，這才是他令人敬佩的地方。如果說懦弱是天生的，很難改變，那么林沖后來的反抗就是他真英雄的地方，總而言之，令人敬佩。 魯智深與林沖都是英雄，響當(dāng)當(dāng)?shù)挠⑿��！端疂G傳》也因成功地塑造了這些英雄們，得以流芳千古、傳名百世。

英雄作文 篇2

　　春天來了，火紅火紅的英雄花開了。滿街都可以看見她的身影。

　　一排排的英雄花，遠(yuǎn)看像一片燦爛的紅霞。日落的余光照耀在火紅的英雄花上，顯得更加有精神。

　　抬頭仰望，英雄花有些已經(jīng)都開放了，綻出了燦爛的笑容，有的才開了兩三片花瓣，像是一個含蓄的姑娘，想笑而不敢笑，有的還是剛剛才吹拂到春天的微風(fēng)，要經(jīng)過許久的'努力才能看見笑容……

　　春風(fēng)拂過，嬌小的英雄花也隨著春風(fēng)的舞步搖擺起來，時不時還發(fā)出一些淡雅的清香。在地上檢一朵來瞧瞧，被春風(fēng)拂過的英雄花是毛絨絨的，像個火紅的絨毛球。雖然吹著風(fēng)，但是也不能阻擋英雄花開的意志，一朵朵花，在微風(fēng)中仍然那樣鮮艷�？粗�那英雄花樹的筆直身影，我對英雄花又多了幾分敬佩之情！

　　下雨了，下雨了，在下蒙蒙春雨的時候，所有的花都在爭芳斗妍，但你注意到了嗎，在雨中，英雄花顯得更加嬌嫩，晶瑩剔透的，無比可愛，還帶有一種清純的美。她雖然沒像其它的花一樣，香氣濃郁，但她淡雅和高貴，令她變得無比美麗。她，像是一個正在沐浴的姑娘，沐浴著大地的甘泉，時不時還飄落下來幾朵鑲有鉆石的英雄花，她像是染盡了英雄們的鮮血，無比紅艷，她，成為了雨霧中人們眼睛里的亮點(diǎn)……

　　春天來了，你不管在哪里，都會看見，英雄花開了……

英雄作文 篇3

　　所謂的“英雄”，并不是只有救了人，為國家做出巨大貢獻(xiàn)才能稱得上“英雄”。在我心目中，在別人有困難的時候，去幫助別人、默默為別人奉獻(xiàn)的人也稱為“英雄”。

　　“英雄”為我們起早貪黑�！坝⑿邸笨偸窃陂T口等著我們，晚上站在門口微笑著看著我們一個個離去。無論是嚴(yán)寒、酷暑，“英雄”仍舊如此。

　　在我們茫然無措的時候，“英雄”用平靜而溫和的話語教導(dǎo)我們，心中充滿感激的看著“英雄”。對“英雄”說：“謝謝你，英雄”！“英雄”不語，給了我們一個鼓勵的微笑。

　　我們在人生三岔口迷路的時候，“英雄”出現(xiàn)了。他以簡單而樸實(shí)的話語引導(dǎo)我們走向正確的道路。

　　我們做錯事的時候，“英雄”以委婉而嚴(yán)肅地口氣，告訴我們那些事該做的事、哪些是不該做的事；哪些是對的事、那些是錯的事。

　　“英雄”其實(shí)也是一個幽默、有趣味的人！

　　我們心情沮喪的時候，“英雄”不僅會鼓勵我們，還會講他自己的童年趣事和笑話給我們聽。通常，“英雄”把我們逗得前俯后仰。

　　“英雄”帶我們?nèi)ゲ賵鐾妫�做一些小孩子玩的游戲。雖然很幼稚，但在“英雄”的帶領(lǐng)下，顯得格外有趣。

　　“英雄”總是默默的'關(guān)心我們，幫助我們。有困難的時候，“英雄”就會在你身邊。

　　我所說的“英雄”，他雖然沒有做過驚天動地的大事，沒有一個人人知曉的名字，但他有一個為大家無私奉獻(xiàn)的心。

　　這個擁有高尚品質(zhì)的“英雄”，就是默默無聞為我們奉獻(xiàn)的——老師。

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