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真心英雄作文

時(shí)間:2023-11-20 17:26:23 寫人的作文 我要投稿

真心英雄作文7篇【精】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的真心英雄作文7篇,歡迎大家分享。

真心英雄作文7篇【精】

真心英雄作文 篇1

  這是一首動(dòng)聽的歌,這是一首讓人值得深深思考的歌。這一個(gè)個(gè)歌詞是那么耐人尋味。

  ‘‘失敗乃成功之母’’.。這首歌就證明了這句名言。在學(xué)習(xí)中我們總是有失敗的時(shí)候,考了低分,本來(lái)前幾名后退了十幾名這就是失敗。但我們不放棄一天天努力奮斗,就會(huì)走向勝利的階梯。有一句歌詞是‘‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。’’沒(méi)錯(cuò),只有在風(fēng)風(fēng)雨雨中的不停鍛煉才能成功,不能在之中努力的人,不可能成功。在不斷中努力,迎接一次又一次的困難,千萬(wàn)不要灰心,才能有巨大的成就。

  生活中的困難很多,要經(jīng)過(guò)失敗才能經(jīng)得起考驗(yàn),如果你一生都十分地順利,遇到一次沉重的打擊就無(wú)法接受,無(wú)法自拔。但在困難中出來(lái)的人,不斷努力就能成功。

  這首歌揭示只要努力不放棄就能成功的道理,把風(fēng)和雨比作困難,把彩虹比作成功。在沒(méi)來(lái)這個(gè)學(xué)校的'時(shí)候,我成績(jī)有些差,來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我成績(jī)一直往上提。我從四十多名提到了第九名已經(jīng)是成功,在不斷努力中,終于見(jiàn)到了彩虹,這首歌在我心中永遠(yuǎn)地銘記著。

  這首《真心英雄》對(duì)我的啟示非常大,我們要把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們的夢(mèng),要經(jīng)過(guò)努力和挫折才能成功。

真心英雄作文 篇2

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”這是著名歌手周華健的《真心英雄》當(dāng)我每次聽到這首歌,就會(huì)心潮澎湃,心中無(wú)限感慨,不知不覺(jué)就會(huì)跟著唱起來(lái),因?yàn)檫@首歌中所指的“真心英雄”讓我陷入了深深的回憶……

  幾天來(lái),我一直在觀看殘奧會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)直播。我不忍看殘疾人身體的殘缺,但又不能不被他們身殘志堅(jiān)的品格深深吸引,令我欲罷不能。其中,在T(腦癱)——37級(jí)100米比賽的跑道上,發(fā)生的`那一幕情景令我久久無(wú)法忘懷——

  “砰”,裁判的發(fā)令槍響了。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖出了起跑線。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕,正鉚足了勁兒為運(yùn)動(dòng)員加油呢!突然,令人揪心的事發(fā)生了。年僅16歲的佛山姑娘曹遠(yuǎn)航摔倒了!“哎呀,早不摔,晚不摔,偏偏這個(gè)時(shí)候摔,這么多年的辛苦全白費(fèi)了!”我情不自禁地喊出了聲。瞧她的兩個(gè)膝蓋,鮮血淋漓的,多疼!這要是我,怎么著也哭聲滿場(chǎng)飛了。我猜想她一準(zhǔn)兒退出比賽了。正為她惋惜呢,不可思議的事出現(xiàn)在我眼前。只見(jiàn)她咬緊牙關(guān),拖著瘦弱的身體,搖搖晃晃站了起來(lái),拼了命地向終點(diǎn)奔去。10米,9米……近了,更近了……2米,1米,耶!她竟然帶傷獲得了第4名的好成績(jī)。雖然她不是冠軍,但觀眾們都把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給了她。這掌聲飽含著人們對(duì)她的鼓勵(lì),滿載著人們對(duì)她的贊許!就是她身上這股不氣餒,不服輸,不言敗的精神,深深感動(dòng)了觀賽的每個(gè)人。

  還有一次我在電視上看到地震中為了自己的學(xué)生勇于犧牲的譚千秋老師!那時(shí)譚老師想也沒(méi)想,讓最后幾個(gè)沒(méi)來(lái)的及逃跑的學(xué)生趕快鉆到桌子下面去,他像一個(gè)保護(hù)罩,死死的罩住桌子,瓦礫不斷的朝他身上砸去,一塊又一塊,他豪不懼怕,仍然護(hù)住桌子。其實(shí)剛才在講臺(tái)上,他明明只需要三步之遙就可以離開這個(gè)危險(xiǎn)的地方,但他沒(méi)有,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)最后幾個(gè)來(lái)不及逃跑的學(xué)生時(shí),毅然決然的選擇了保護(hù)自己的學(xué)生!一瞬間,樓房崩塌了,無(wú)數(shù)的廢墟之下,都埋藏著一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命.13日,譚千秋老師的尸體被找到了,當(dāng)人們看到他為了救學(xué)生死死護(hù)住桌子的一刻,大家都感動(dòng)的熱淚盈眶英雄!

  英雄!他是天空中最耀眼的一顆星星,可以照亮灰暗的大。英雄!他是寶石中最有價(jià)值的一顆,可以給傷痛的人們給予鼓勵(lì)。英雄!又是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的火把,可以給凄涼的大地帶來(lái)無(wú)窮的溫暖!

真心英雄作文 篇3

  ‘’把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹,沒(méi)有人能 隨隨便便地成功……‘’這是大家熟悉的旋律【真心英雄】中的歌詞,當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我會(huì)有一些自己的感想和自己經(jīng)歷過(guò)與這首歌詞相似的事。

  有一次老師要競(jìng)選班長(zhǎng)。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我靜靜地坐在位子上,心里卻‘’咚咚’‘地敲起了鼓;我這個(gè)當(dāng)了幾年的老班長(zhǎng)還能夠保得住嗎?

  老師要同學(xué)們投票來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我很緊張,不知道能不能再當(dāng)班長(zhǎng)了。期待已久的投票時(shí)間到了,同學(xué)們來(lái)計(jì)票。結(jié)果班長(zhǎng)不是我。我就趴在桌子上,把頭深深埋在胳膊里。我很傷心,天似乎一下子塌了下來(lái),重重地壓在心頭,讓人踹不過(guò)氣來(lái),淚水無(wú)聲地濕透了衣袖。

  現(xiàn)在我不是班長(zhǎng)了,但每天負(fù)責(zé)檢查同學(xué)的作業(yè),那就是組長(zhǎng)。我每天會(huì)努力的,我會(huì)想起一句話“永不言敗”。是的',這次競(jìng)選雖然失敗了,但是我不能消極下去,有了不敗的精神,明天才會(huì)有希望。

  真心英雄的歌詞給了我很大的啟示:失敗乃是成功之母,不可能不歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨就成功的。誰(shuí)都失敗過(guò),但我們不能放棄自己,要努力努力地去試,我相信總是會(huì)成功的。真心英雄的歌詞會(huì)伴隨著我!鞍盐丈拿恳环昼姡σ愿拔覀冃闹械膲(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功......

真心英雄作文 篇4

  “燦爛星空誰(shuí)是真的英雄,平凡的人們給我最多感動(dòng)。再?zèng)]有恨也沒(méi)有了痛,但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤,用我們的歌換你真心笑容,祝福你的人生從此與眾不同......”

  ——周華健《真心英雄》

  屋外,大雨瓢潑。屋內(nèi),是跳躍的音符。這一場(chǎng)慕名而來(lái)的雨,帶給了我一種莫名的感受,或許是感傷,或許是崇敬,抑或是祝福?傊,百感交集。

  說(shuō)真的,軍訓(xùn)前幾天,我每天都在等待回家。等待著溫暖的屋子,誘人的網(wǎng)絡(luò),好看的電視,悠揚(yáng)的音樂(lè),愛(ài)我的爸媽。我好想家!我好想回家!

  那是軍訓(xùn)的最后一天,二排長(zhǎng)給我們唱了首歌:

  “啊,媽媽,媽媽,我真的好想家......”

  由于這段日子接連不斷地訓(xùn)練,他的喉嚨已經(jīng)沙啞。雖然不悅耳,但,特別地有感覺(jué)。很誠(chéng)懇,很單純,很樸實(shí)。我無(wú)語(yǔ),只是在默默地想。

  他一定很久沒(méi)回家了吧?他在外面闖蕩一定很累了吧?他一定無(wú)時(shí)無(wú)刻都在牽掛家鄉(xiāng)的父母?他思鄉(xiāng)的感情一定是醞釀了很久吧?

  我感到好慚愧,想家?!真正想家的還是他們――最可愛(ài)的人!

  然而,他們很冷靜,他們深知,祖國(guó)的利益大于一切!國(guó)家有什么事,第一個(gè)沖到最前線的人,就是他們!國(guó)家需要他們,所以他們不能離開,不能因?yàn)樗角檫x擇離開!他們只能默默地守在這里,苦苦地接受訓(xùn)練,偷偷地想著爸媽,然后大步邁向戰(zhàn)場(chǎng)。突然覺(jué)得他們就像終生在窮山溝里度日子的人,沒(méi)辦法出去。這片土地確實(shí)太需要他們了!

  我真的覺(jué)得,他們好偉大!好可愛(ài)!

  我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀的女孩,從來(lái)都不是瓊瑤小說(shuō)里多愁善感的角色。

  “寧?kù)o的軍營(yíng)外,有一群小男孩,即將就要選擇離開。話還沒(méi)說(shuō)出來(lái),眼淚就流下來(lái),我們真的不想離開。我們很悲哀,很無(wú)奈,很不想說(shuō)GOODBYE,因?yàn)橹笏麄兙鸵г谌撕。?/p>

  這首歌,是隔壁班的男生用《笨小孩》的旋律,改了歌詞,唱給教官聽的。我沒(méi)有幸聽到他們現(xiàn)場(chǎng)演繹,但從這短小的歌詞,就看得出他們樸實(shí)卻最真摯的感情。

  寫這首詞的,竟然是男生!我真的不太敢相信。他們通過(guò)這5天的訓(xùn)練,一定成熟了不少,長(zhǎng)大了不少!他們一定是有太多的感觸。

  我們的中隊(duì)長(zhǎng)不愛(ài)講話,給人感覺(jué)很冷酷。

  “七中隊(duì)走了沒(méi)有?”

  這是我們即將離開的下午,他最常說(shuō)的一句話。我想,他是外表冷漠,內(nèi)心熱情的典型。他嘴里從不說(shuō),但心里卻很舍不得。因?yàn)樗J(rèn)為我們是按中隊(duì)返校,七中隊(duì)走了之后,就輪到我們八中隊(duì)了。

  我真的忘不了那一刻。當(dāng)我們坐在車上,伴隨著發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)的聲音,大家都在揮別教官,遙望著遠(yuǎn)處的身影,藍(lán)色的`液體就要掉下來(lái)。中隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該很惆悵,他毅然地轉(zhuǎn)過(guò)身,背對(duì)著我們,忽然,又回頭望望我們幾眼。就這樣,反復(fù)了很多次,直到我們離開,離開他們的視線,離開警備區(qū)。

  出警備區(qū)大門的那一刻,我竟然猶豫了。離開這里,可是我期待很久的事了。但此時(shí),我只想下車!我心里裝得下的,只有那些可愛(ài)的軍人,那些真心英雄!

  離別那天,下著淅瀝瀝的小雨。大家都說(shuō),那是天空的眼淚。連上天都被我們感動(dòng)了。感動(dòng)我們的成長(zhǎng),感動(dòng)我們的感情,感動(dòng)軍人的心胸。

  從前,我討厭雨。因?yàn)樗倳?huì)把我愉快的心情澆濕,總會(huì)偷偷地鉆進(jìn)我的鞋里,總會(huì)慣性地帶給我一場(chǎng)感冒。然而,軍訓(xùn)的幾天,我卻愛(ài)上了雨,愛(ài)上了聽雨,愛(ài)上了看雨。

  因?yàn)橛晏,就像現(xiàn)在,總能讓我想起那些真心英雄!

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!

真心英雄作文 篇5

  成功,這是每個(gè)人都渴望擁有的,但是,要想成功,必須付出努力和艱辛。快樂(lè)的人生,也會(huì)有痛苦,有的人能面對(duì)挫折,化解痛苦,而有的人卻常?浯笸纯唷2灰粯拥娜松,而要我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

  那天,我在教室里專心致志地看著書,忽然老師進(jìn)來(lái)說(shuō)星期四要舉行六年級(jí)少年風(fēng)采展示,誰(shuí)要參加的可以到梁靖云處報(bào)名。聽到這個(gè)消息全班都議論紛紛,我想:又是風(fēng)采展示啊,年年我都參加,今年參不參加呢?想到這兒我便向譚培瑩投向詢問(wèn)的目光,譚培瑩搖了搖頭示意她不想?yún)⒓印?蛇@時(shí)盧老師卻說(shuō),這次風(fēng)采展示由譚培瑩、何梓明、梁靖云三個(gè)人負(fù)責(zé)。糟了這次想不參加也難了,而且只有兩天半,怎么夠問(wèn)時(shí)間呢。我們?nèi)齻(gè)人急得像熱鍋上的螞蟻一樣,一下課我們?nèi)齻(gè)就湊到一起分配工作。我和譚培瑩一起負(fù)責(zé)寫名單、挑歌曲、買碟等等,而梁靖云就負(fù)責(zé)叫人、買一些糖準(zhǔn)備······

  第一天就把人選好叫好,第二天就開始排練了,因?yàn)闀r(shí)間不夠的關(guān)系所以我們只好選擇走時(shí)裝秀了。我們先把組分好,然后再設(shè)計(jì)動(dòng)作,練了一個(gè)大課間走這個(gè)吧步驟就沒(méi)問(wèn)題了,可我們想與別的時(shí)裝秀不一樣,所以我選了sj-m的'歌--sorry sorry用這首歌德開頭跳一段舞,再走秀,而走秀的順序是第一次兩個(gè)人,第二次三個(gè)人,第三次四個(gè)人,到最后大家一起上謝禮——扔糖。

  我們排練時(shí)按順序練習(xí),可時(shí)間過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼間就到了風(fēng)采展示那一天了,我們?cè)诘诙䝼(gè)節(jié)目,我們很緊張可同時(shí)也會(huì)興奮,到了最后贏得了大家的掌聲。

  這次雖然時(shí)間緊迫,可遇到困難,遇到挫折我們也要迎刃而上而不能知難而退,否則成功是不會(huì)向你低頭的。

真心英雄作文 篇6

  這是一個(gè)最好的時(shí)代,科技日新月異,譬如膝蓋嚴(yán)重受損可替換人工膝蓋免除病痛;人工智能日趨成熟,前不久便聽聞中科大教授們研制出了服務(wù)型仿真人;電子產(chǎn)品也更加人性化,比如今天參賽出發(fā)前我還通過(guò)siri詢問(wèn)了是否會(huì)下雨。

  誠(chéng)然,隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步無(wú)疑為人類作出了不可比擬的貢獻(xiàn),而我們身為社會(huì)人卻也越來(lái)越依賴于形形色色的電子設(shè)備,有些人單純地沉湎于此或許并無(wú)大礙;有些人卻借助科技做出違背道德的事;而還有些人,興許是困囿于鋼筋森林過(guò)久,思想趨于麻木,行為也漸漸漠然。

  這是一個(gè)最壞的時(shí)代,科技日新月異,卻無(wú)法更換那些利用支付寶盜款的人的道德準(zhǔn)則;人工智能日趨成熟,機(jī)器人能為一個(gè)家庭帶來(lái)便利,而有些身為子女的人卻不愿贍養(yǎng)父母,不愿盡本應(yīng)有的義務(wù);電子產(chǎn)品忠于“人性化”,siri提醒它的主人們剩余的待辦事項(xiàng),“告訴”它的主人們所有問(wèn)題的答案,而有些人連陌生人焦急的問(wèn)路也不愿理睬,事后也許還會(huì)責(zé)備問(wèn)路的大爺不會(huì)用百度地圖……

  這些或多或少,你我經(jīng)歷抑或聽說(shuō)的現(xiàn)象,是否敲響了我們耳邊的警鐘?是否又點(diǎn)醒了人們內(nèi)心原有的真、善、美?而又正如笛卡爾所說(shuō)“我思故我在”,針對(duì)這些擁有計(jì)算機(jī)思考特征的現(xiàn)象,它們的背后到底是什么?我們又是否該思考如何避免這些問(wèn)題的產(chǎn)生?

  顯然,這些現(xiàn)象映射出了許多有關(guān)“人性”的社會(huì)問(wèn)題。但從客觀角度而言,如今社會(huì)的快節(jié)奏促使人們使用電子產(chǎn)品提高效率,而信息通達(dá)后,不免會(huì)遺留下“情感缺失”的副作用,但“搖一搖”獲得的友情怎可與“竹馬繞床戲青梅”的情感厚度相比呢?再?gòu)闹饔^角度而言,這些問(wèn)題確實(shí)歸屬于人的本性,且與每個(gè)人的'價(jià)值觀有關(guān)。因而,如何正確地建立價(jià)值觀,培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)的“真心”英雄便是重中之重了。

  尚福爾曾言:“幸福不是一件容易的事,它很難從自身找到,卻又不可能從他處獲得。”作為擁有健康價(jià)值觀的人,首先一定是幸福的,但這幸福的來(lái)源來(lái)自于其自身。自身的心態(tài)在一定程度上影響著幸福的獲得,心態(tài)良好的人往往不會(huì)像計(jì)算機(jī)一樣冰冷的“思考”,而是會(huì)以“真心”對(duì)待他人。再者,一個(gè)人的“慎獨(dú)”精神也是不可或缺的,當(dāng)“從眾”心理開始蠢蠢欲動(dòng),“羊群”效應(yīng)開始作用時(shí),個(gè)人對(duì)基本道德恪守,對(duì)人性的保留便是避免這些問(wèn)題產(chǎn)生的對(duì)策了。

  時(shí)代在前進(jìn),科技發(fā)展也會(huì)越來(lái)越高精尖,但當(dāng)我們觸目所及,觸手所得的皆是冰冷的智能設(shè)備時(shí),我們的“真心”卻不可與之同化。

  做一名“真心”英雄,傳遞正能量;做一名“真心”英雄,遵守社會(huì)秩序;做一名“真心”英雄,擁有博愛(ài)的胸懷。

  當(dāng)?shù)谝晃挥掠诜隼先藚s未被碰瓷的小伙子的新聞踴躍于各界媒體;當(dāng)急診室故事記錄片開播,醫(yī)患關(guān)系漸漸紓緩;當(dāng)“紅十字”會(huì)定期公開所受捐款與使用明細(xì)時(shí),也許,我們所處的社會(huì),正在被“真心”英雄悄然改變……

  將“真心”英雄留下,并對(duì)“真心”滿懷希冀。

真心英雄作文 篇7

  唯有少年英雄,方為真心英雄。

  霍去病,年方弱冠,眉宇間卻透露著少年少有的沉穩(wěn)與剛毅。一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里,智勇長(zhǎng)驅(qū)十萬(wàn)兵。敵人聞之而喪膽,只能“至今窺牧馬,不敢過(guò)臨洮”。他可謂少年老成,英氣逼人;他的一生何其短暫,只有短短二十三個(gè)春秋,卻有大漠孤煙、長(zhǎng)河落日的壯美,宛如中華民族歷史上前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的絕響。他的“匈奴未必,何以家為!”的豪情壯志,更使他的一生波瀾壯闊,成了一首永遠(yuǎn)流傳的傳奇史詩(shī),漢朝也因?yàn)橛辛诉@樣一位少年統(tǒng)帥而在歷史畫卷上熠熠生輝。

  “談笑間,檣櫓灰飛煙灰”,東坡筆下的周公謹(jǐn)更為風(fēng)流倜儻。這位東吳的軍事脊梁,舉足輕重的朝廷重臣,統(tǒng)馭三軍之時(shí),正是弱冠之年。雖然年輕,卻雄才大略。當(dāng)曹操率領(lǐng)著投鞭斷流的百萬(wàn)雄師,懷著“銅雀春深鎖二喬”的欲念,意欲一舉滅吳之際,這位少年統(tǒng)帥臨危不懼,處變不驚。“滄海橫流,方顯英雄本色”,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,他以一身雍容閑適的氣度和指揮若定的大將風(fēng)范,讓熊熊烈焰映紅了赤壁廣袤的天空,把曹孟德的勃勃野心化為灰燼。三國(guó)風(fēng)起云涌的'歷史舞臺(tái),也因?yàn)橛辛诉@樣一位少年儒將而精彩。

  十七歲的夏完淳英勇就義,把自己的熱血灑在故鄉(xiāng)的熱土,但他“毅魄歸來(lái)日,靈旗空際看”的誓言,表現(xiàn)他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情,明末抗清斗爭(zhēng)中,因?yàn)檫@樣一位將軍而千古絕唱。

  “生的光榮,死的偉大!”毛主席對(duì)革命中的巾幗英雄——?jiǎng)⒑m的贊言,中國(guó)革命斗爭(zhēng)因?yàn)檫@樣一位年少的巾幗英雄而更加光彩。

  一個(gè)國(guó)家,因?yàn)樗囵B(yǎng)的少年英雄而興旺;一個(gè)時(shí)代,因?yàn)樗杏纳倌暧⑿鄱鴤ゴ蟆](méi)有少年英雄的時(shí)代,是整個(gè)社會(huì)的悲哀,是整個(gè)民族的悲哀。

  拒絕現(xiàn)在流行的“春之夢(mèng)想”的虛幻,拒絕不堪一擊的懦弱,拒絕臨陣脫逃的畏縮,拒絕像追星族一樣隨波逐流的愚昧……

  少年英雄才是我們的追求!讓我們?cè)谏倌暧⑿鄣陌蹴绱髿庵蟹棚w夢(mèng)想,在少年英雄的沖天偉力中追尋希望。因?yàn),唯有少年英雄,方為真心英雄?/p>

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