抗日英雄王二小的作文[必備]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的抗日英雄王二小的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

抗日英雄王二小的作文1

　　大家好!我是四一班的王路豪，我很榮幸能在這里給大家講故事，故事的題目是《抗日英雄王二小》

　　"牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了......"聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧，今天就讓我來給大家講講他的英雄事跡吧！那天，鬼子到王二小的村莊來掃蕩，二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，就將二小揪過來問：“小孩，你的辛苦，八路的騎兵，哪邊的開路？”二小說：“你們把俺牛嚇跑了，你賠俺牛�！惫碜诱f：“看牛的，辛苦的，你的帶路，我的金票大大的有�！倍�小眼珠一轉(zhuǎn)，“那好吧�！本蛶е�鬼子走了。到了八路軍埋伏的'山溝，二小一邊大聲地叫道：“吳連長，我把鬼子帶來啦�！币贿厵C靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊二小快跑，一邊開槍打死了向二小瞄準(zhǔn)zhǔn的鬼子�？墒枪碜有￡犻L端著大槍追上二小，把刺刀扎進了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進攻，消滅了鬼子。鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上。吳連長喊著二小，鄉(xiāng)親們喊著二小，可是二小安詳?shù)亻]著眼睛。他再也聽不到了。這時太陽也仿佛被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉，那景色，美麗極了。就這樣，為了救百姓，年僅13歲的王二小英勇地犧牲了。王二小雖然犧牲很久了，但他那英雄形象，卻一直在心中與我作伴，時時激jī勵lì著我，學(xué)他做一個既勇敢，又愛國的學(xué)生！

抗日英雄王二小的作文2

　　“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了……”相信大家已經(jīng)知道他是誰了，沒錯，他就是中國少年抗日英雄——王二小。

　　王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村�？谷諔�(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日)，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。

　　敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣貌走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人明白上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。

　　我們不敢保證他沒有害怕過，我們敢保證的是，為了村里的百姓，他愿意付出自己的生命。想想如今生活在和平年代的我們，也許不需要為了誰而付出生命的代價，可他的.堅強勇敢是值得我學(xué)習(xí)的，王二小需要跟敵人斗智斗勇，那我就把困難當(dāng)成“敵人”，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，我就想辦法克服困難，不急躁，靜下心好好思考，找到解決辦法。在學(xué)校里，如果同學(xué)遇到困難，我應(yīng)該積極幫助同學(xué)，在生活中，如果遇到他人需要幫助，要向他人獻出愛心。

　　我現(xiàn)在還只是一個小學(xué)生，我應(yīng)該珍惜像王二小這樣的英雄先烈拋頭顱灑熱血換來的幸福生活，我能為祖國母親做的就是好好學(xué)習(xí)，多讀書，讓知識充實豐富自己，將來能為祖國的富強大業(yè)貢獻自己的一份力量！

抗日英雄王二小的作文3

　　抗日英雄王二小英勇犧牲50多年了，他的故事無人不知無人不曉。我今天又重讀了《王二小放牛郎》這個故事，他的英勇事跡讓我的心情久久不能平靜。

　　王二小出生于1928年，河北省沫源縣上莊村，他英勇犧牲于1941年9月16日，犧牲時僅有123歲，在那時，王二小是為地主放牛的，鬼子進村時，王二小的哥哥被抓去修炮樓了，父親和母親也一個接著一個被鬼子打死了。抓農(nóng)民、搶糧食、搶彈藥、血洗南河灘、用金票誘惑農(nóng)民們說出八路軍的下落，這些都是鬼子的滔天大罪，我們一定要記住這些恥辱。王二小把鬼子帶進我們的包圍圈，鬼子殘忍地把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭的上面，王二小犧牲了，鬼子被八路軍消滅了。王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉�埋葬在劉家莊的山坡上，他鮮血染紅的.那塊大石頭，現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里，人們稱它為“血色石”。

　　當(dāng)時，王二小僅有13歲，就為祖國犧牲了。他如此偉大，犧牲時比我大三歲。我現(xiàn)在才明白，今天的幸福生活來之不易，今天的生活，就是千千萬萬個象王二小這樣的烈士，用他們的鮮血換來的。以后我要以王二小為榜樣，努力學(xué)習(xí)，回報祖國、父母和老師，同時做一個對社會、對祖國有用的人。雖然我不象王二小出生在戰(zhàn)爭年代，不用象王二小那樣用生命去換來幸福生活，但是，我們可以從現(xiàn)在開始，多學(xué)習(xí)一些知識，多做一些有益的事情，把自身的優(yōu)點發(fā)揚下去，把自身的毛病改掉，將來成為祖國的橫梁，為祖國付出，不忘國恥，振興中華。

抗日英雄王二小的作文4

　　70多年前，在河北淶源這里有一個安靜的小村子，里住著王二小一家人。在遠處的山坡上，還時不時的想起一陣陣的槍聲，王二小把牛放到了草地上，坐到樹下，想著如果把鬼子趕出中國該多好呀！

　　突然，王二小聽到了一連串的腳步聲，起身一看，只見日本軍隊在山腳下浩蕩的進行著，看樣子像是迷路了，王二小對小伙伴們說，你們快去通知八路軍，我去把他們引到吳連長設(shè)計的機關(guān)里去。鬼子們看到了王二小，就對王二小說:“小孩！你知道路嗎？快給我們帶路，不然我們就把你打死。”王二小就帶著日本鬼子們，在山谷里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，日本鬼子就為了王二小:“小孩，不要騙皇軍，乖乖的'給我們帶路。”王二小說:“我沒有騙你們，你們就快要到啦，去那也只有一條路�！蓖醵�小又帶日本鬼子們向前走去。王二小帶著鬼子們進入了吳連長設(shè)計的機關(guān)里了，但吳連長他們?nèi)ミ�沒有開槍，吳連長的狙擊手，想打死日本軍官。但王二小在前面擋著了軍官，他卻遲遲沒有開槍。他們走著走著到了山谷盡頭，日本軍官對王二小說:“啊小孩兒前面沒路了，你不是說有一條路的嗎？”“對呀！我說過是有一條路，只有死路一條�！惫碜觽冞@才知道上當(dāng)了，但這時已經(jīng)晚了，吳連長他們已經(jīng)開槍了，王二小很聰明的往山坡上跑，但還是有一個鬼子用刺刀刺進了王二小胸膛里，吳連長看見了王二小倒下了，對大家大喊:“大家沖啊，為王二小報仇！”大家都使勁全力打鬼子，終于都把鬼子消滅掉了，但王二小醒不來了。

　　這件事講述了抗日時期的王二小的故事，我們要向他學(xué)習(xí)。

抗日英雄王二小的作文5

　　說到我眼中的大英雄，那可就要說起王二小了。在我讀完《少年英雄王二小》這本書時，我才知道，他不僅是我眼中的大英雄，也是我們?nèi)珖�人民眼中的英雄�?/p>

　　那時正處于抗日戰(zhàn)爭時期，由于日本鬼子的侵略，我們中國許多土地都被日本人侵占了。這個故事發(fā)生在我國的華北一帶，在1942年9月16日的`清晨，有一隊日本鬼子在大山中執(zhí)行掃蕩的任務(wù)。敵人們在山上掃蕩了很久很久，眼看馬上就要到達山口處了，他們卻突然迷了路，著急的宛如一群在熱鍋上的螞蟻。就在這時，他們意外的發(fā)現(xiàn)了正在山上放牛的小牛郎，這個小牛郎正是王二小。

　　王二小當(dāng)時是一名兒童團員，他一邊放牛一邊給八路軍放哨。在他發(fā)現(xiàn)這次日本鬼子要來村里掃蕩時，已經(jīng)來不及去通知部隊和鄉(xiāng)親們了。王二小為了保護鄉(xiāng)親們和八路軍，機智地和鬼子周旋，騙取了他們的信任，為他們帶路。他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈里，想把可惡的侵略軍全部都打死。這時，埋伏圈的四周接連不斷地響起了槍聲和炮聲，敵人才恍然大悟自己上了當(dāng)，就殘忍地把王二小挑在槍尖，摔死在了石頭上。這時，八路軍發(fā)起了猛烈的進攻，一顆顆子彈穿過敵人的胸膛，全部的敵人都被消滅在了埋伏圈內(nèi)，可最終王二小也長眠在了此地。

　　作為一名光榮的少先隊員，一名共產(chǎn)主義接班人，我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民！每當(dāng)我聽到《歌唱王二小》這首歌時，我都會想起英雄少年王二小那不怕犧牲、勇敢機智、熱愛人民的精神！他將永遠激勵著我前進！

抗日英雄王二小的作文6

　　一群荷槍實彈的日本鬼子從山前偷襲入村，全村幾百人的生命危在旦夕。十三歲的兒童團員王二小臨危不懼、毅然決然地把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，氣急敗壞之下，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把他重重地摔在大石頭上——這，就是影片《少年英雄王二小》里的一幕。

　　在中國，像王二小這樣的愛國英雄成千上萬：勇敢機智的小英雄雨來，用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光，舍身炸暗堡的董存瑞，敢于和敵人斗爭到底的小兵張嘎……為了保衛(wèi)祖國保衛(wèi)人民，無數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭中拋頭顱，灑熱血。這些勇士們在敵人的槍林彈雨中奮勇前進，面對敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸！這些英雄們憑著頑強的精神，寧死不屈，與敵人拼搏到底，他們的愛國保國之心使敵人心驚膽戰(zhàn)、聞風(fēng)喪膽！

　　百年前，梁啟超先生曾經(jīng)這樣說過：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步�！弊鳛橐幻�光榮的少先隊員，一個共產(chǎn)主義的接班人，我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民。我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小努力掌握先進的'科學(xué)知識，長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮、昌盛。

　　“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和動人的故事將永遠留在我心中，少年英雄王二小的熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神將激勵著我做一名新時代的好少年！

抗日英雄王二小的作文7

　　天空十分的藍,潔白的云兒在打轉(zhuǎn)。我和家人在電影院里觀看《少年王二小》。

　　他講述了一位少年英雄——王二小，農(nóng)歷9月16日，放牛郎王二小看見鬼子在山口迷路，為了讓鄉(xiāng)親們有時間從西柏坡村轉(zhuǎn)移到山間，就故意讓鬼子看見自己，鬼子讓二小在前面帶路，二小把他們帶進了鬼子的埋伏圈，鬼子死了，二小也光榮的犧牲了。

　　我的心顫抖了一下，二小是多么的臨危不懼、機智聰明呀!他為了讓鄉(xiāng)親們不再遭到敵人的大屠殺,舍棄了自己年僅十三歲的生命,換來了幾百個老百姓的生命。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。想想我們自己，衣來手伸，飯來張口，有的家庭甚至一個一個地服待孩子。想想那些革命先輩，他們有我們那么好的生活環(huán)境嗎？有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？不，他們沒有。他們只靠雙手，辛勤的勞動。這時，我想起自己十歲時，因為上活動課時摔了一跤，擦破了皮�；氐郊�，哭著喊“痛”。媽媽忙把毛巾遞過來，輕輕地擦著傷口。我則大喊：“痛死我了——”爸爸連忙把美味的食物搬在我面前……現(xiàn)在想想，羞都羞死了。那些革命先輩給我們創(chuàng)建了一個和平的家園。為我們建造了一個美好的`生活環(huán)境。我們應(yīng)該用什么來報答他們呢？我們應(yīng)該自己的事情做，好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得良好的學(xué)習(xí)成績。如果我們做不到，那怎么對得起那些舍棄生命的革命先輩呢？

　　“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知到哪去了，不是他貪玩丟了�！�…這首歌在我的腦海里，久久地回蕩。

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