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年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2023-11-29 09:13:44 寫人的作文 我要投稿

(必備)實(shí)用的年級(jí)寫人的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(必備)實(shí)用的年級(jí)寫人的作文9篇

年級(jí)寫人的作文 篇1

  我的奶奶今年64歲,身高1米69厘米,她的眼睛小小的,鼻子大大的,嘴巴小小的,耳朵又圓又大。她的手短而有力,腿長長的。她非常喜歡穿毛線衣。

  我的奶奶非常勤勞。

  有一次,我和媽媽一起去奶奶家玩,到了奶奶家,可沒有看見奶奶,我就跑過去問爺爺:“爺爺,您有沒有看見奶?”爺爺笑瞇瞇地說:“她在田里割稻子”。我和媽媽連忙向田里跑去,只見奶奶正吃力地割著稻子,我跑上去說:“奶奶,您休息一會(huì)兒,讓我?guī)湍蹦棠陶f:“不用了,奶奶不累!

  到了中午,我和媽媽對(duì)奶奶說:“您休息一會(huì)兒。”奶奶說:“不用了,你們回去吧,就差一點(diǎn)再過一會(huì)就好了!蔽液蛬寢屩缓没丶伊;氐郊遥蚁耄耗棠陶嫘量。

  我奶奶還非常疼我。

  有一次,爸爸把我?guī)У侥棠碳遥匆娔棠陶郎?zhǔn)備下田拋秧。我對(duì)奶奶說:“奶奶,我也要去拋秧!蹦棠陶f:“今天天熱,你還是在家里看電視吧!”我說:“就讓我去吧!蹦棠讨缓米屛胰チ耍蚁耄禾昧,可以去拋秧了。來到田里,我就著急地開始拋秧,可是我拋得不好,一會(huì)兒拋得太輕,一會(huì)兒拋得太用力。奶奶見了,耐心地教導(dǎo)我,不一會(huì),我終于學(xué)會(huì)拋秧了。到了中午,太陽越來越熱,我的臉都被曬紅了。奶奶心疼地說:“你先回去吧,別中暑了”。我說:“再過一兒和您一塊回去”?赡棠滩煌,這時(shí)奶奶看見自己的'鄰居經(jīng)過,就把我交給了她,讓她把我?guī)ё,我只好回家了,我想:奶奶真疼我?/p>

  我愛我的奶奶。

年級(jí)寫人的作文 篇2

  我有一個(gè)小妹妹,叫陳方宜。她可有趣了!每次以QQ上發(fā)來妹妹的有趣的視頻時(shí),我都會(huì)毫不猶豫地收藏,然后邊看邊忍俊不禁。她現(xiàn)居在上海,每次去看看她都要走好長一段路。

  這個(gè)暑假,我們又去了上海。參觀完自然博物館后,我們?nèi)ス霉眉易艘粫?huì)兒。小妹妹陳方宜正在睡覺,聽見我們開門的聲音,馬上起了床,跌跌撞撞地跑了過來,爸爸和姑姑談笑風(fēng)聲,就用比我們大十倍的嗓音大笑,把我們嚇了一大跳呢!她還給我們看了她的'拿手好貨:“廣場舞”、“太極拳”。那廣場舞,我們都沒看清,只見她手悠然擺來,悠然擺去,身子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),居然轉(zhuǎn)到沙發(fā)上了;還有那太極拳,有鼻子有眼的。

  過了一會(huì)兒,到吃飯的時(shí)間了。陳方宜明顯是餓了,抓起姑姑的手指往嘴里送。我們只好去餐廳。去餐廳的路上,陳方宜的眼睛使終定格在一個(gè)人手眾多氣球上。媽媽要了一個(gè),結(jié)果被那個(gè)人拉著,填一個(gè)關(guān)于早教的表。

  吃東西時(shí),姑姑喂她不肯,非要我來。她還向我展示了血噴大口:一口吃下一塊大餅干。

  啊,我的妹妹真是可愛呀,我要稱職做個(gè)好哥哥!

年級(jí)寫人的作文 篇3

  它悄悄的,卻時(shí)時(shí)存在;它不用裝飾,卻美麗無比;它暖暖的,在心底彌漫……

  我呆呆地望著那一輪明月,仿佛又看見了那夕陽西下,兩個(gè)身影緊緊的拉著手,消失在那被夕陽湛紅了的小路上,不禁回到了從前……

  像往常一樣,我走出校門,老遠(yuǎn)就望見父親撐著傘,他那瘦小的身體,衣服被風(fēng)吹了起來。見我出來,父親立刻跑過來,把傘一遞說:“怎么樣,今天學(xué)習(xí)還好吧?”我心里嘀咕著:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就知道關(guān)心我的學(xué)習(xí),什么時(shí)候能多關(guān)心關(guān)心我呀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,透過那沒被雨傘遮住的一角,抬頭看,天是黑紫色的,它拉下了一臉的不高興。雨在空中不停地交織著,風(fēng)。也跟著咆哮。

  突然那黑紫色的天空不見了,展現(xiàn)在眼前的是綠色的傘,我的心里頓時(shí)壓了一塊東西似的,沉甸甸的。我們倆默默的'走著,一句話也沒有說。

  六月的天真是說變就變,剛才還是風(fēng)雨交加,現(xiàn)在卻又晴空萬里了。爸爸合上傘,拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了,爸爸的肩上竟是濕漉漉的,還沒干的衣服上,不時(shí)的滴下一滴水,我不禁走上前說:“爸,你的衣服。”父親卻若無其事的說:“沒事。”我情不自禁地握住了爸爸的手。爸爸的手是那么粗糙,又那么涼,本來那雙通紅的手不見了。我不知道為什么,爸爸的手心雖然那么涼,但很溫暖,雖然那么粗糙,卻讓我感到了愛。爸爸也緊緊握著我的手說:“什么時(shí)候,你的手變這么大了!蔽倚α诵φf:“那還不是你以前沒有關(guān)心我嘛!卑职忠猜冻隽司聘C。

  夕陽,慢慢的下沉,望著那夕陽,我再次感受到了手心里的溫暖,那湛紅了夕陽像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺的,它仿佛正對(duì)我說:“你瞧,你爸爸多關(guān)心你!”回頭望,我們倆的倒影正印在那小路上……

  我終于明白了,愛如層花,層層打開,那一襲溫情,在心底彌漫,如銀蓮般綻放……

年級(jí)寫人的作文 篇4

  她,高高的個(gè)子,留著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),不管身上的擔(dān)子有多重,那對(duì)眉毛總能像月兒般輕巧地彎著,她就是我的媽媽。在別人眼里,她是一個(gè)勤勞能干的人,可我卻認(rèn)為她患有嚴(yán)重的“健忘病”,常常在家鬧出“喜劇”來。

  那一天,媽媽一大早買完菜回來,便把手上的東西隨手一扔,就準(zhǔn)備到廚房里做飯去了。忽然,一聲刺耳的尖叫聲從客廳里傳來,打破了清晨的`寧靜。我和爸爸連忙著急地走向客廳,只見媽媽焦躁不安地大聲叫著:“糟糕了,我的鑰匙不見了,要是被壞人偷了就完了呀!”爸爸認(rèn)為鑰匙丟在家里,我們便馬上翻箱倒柜,展開了地毯式的搜索,經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的“艱苦奮斗”,始終不見鑰匙的蹤影。我連聲喊累,就一屁股坐在地上,額頭上流下了豆大的汗珠,這時(shí),媽媽開始急了。

  突然,一陣寒光掃向了我,媽媽的眼睛瞪得像銅鈴一樣大,眼神像要射出火花一般,臉晴轉(zhuǎn)陰,像布滿的烏云,火龍般的閃電在云層穿梭著,仿佛有一場暴風(fēng)雨來臨。媽媽一口咬定是我貪玩把鑰匙藏起來了,“鑰匙在哪,快把它拿出來,不要再那么貪玩了!”面對(duì)媽媽狠狠的“審問”,我不知如何是好,畢竟鑰匙不是我拿了,想到這里,心中的怒火一個(gè)勁地往上涌,這時(shí)我的心像一顆定時(shí)炸彈似的,好像隨時(shí)會(huì)火山爆發(fā)。明明是自己健忘把鑰匙弄丟了,還非把“罪名”安到我頭上來,我越想越不解氣,便頭也不回地沖進(jìn)房間,重重地關(guān)上門。后來,經(jīng)過爸爸偵探般頭腦的思索,終于發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了電磁爐上,媽媽看了,恍然大悟,她笑了笑說:“真是老糊涂了,健忘病又犯了,害得我錯(cuò)怪了咱家的小寶貝了!边@時(shí),我們都不由地笑了。

  唉,媽媽的健忘病又犯了,我希望媽媽能早點(diǎn)改掉健忘的毛病,不要讓我伴著大呼小叫地成長了。這就是我的媽媽,我愛我健忘的媽媽!

  六年級(jí):xx

年級(jí)寫人的作文 篇5

  我今年已經(jīng)十一歲了,十一年里,媽媽為我付出了很多,家里的日子也越過越好,這和媽媽的勤儉分不開。

  媽媽是個(gè)特別勤儉的人,連一件新衣服都不舍得買,沒天從早到晚忙個(gè)不停,忙完工作忙家務(wù),就沒有見她閑著過。我的媽媽在喬集郵政所上班,每天要從張集趕到喬集,一輛小電動(dòng)車騎了幾年了,現(xiàn)在已經(jīng)破舊不堪了,爸爸經(jīng)常說:“要不就再買一輛吧!”但是媽媽搖搖頭說:“你真不會(huì)過,這車子還能騎啊,又不跑太遠(yuǎn),再說你看看這家里一年到頭得多少錢花啊,還是省點(diǎn)吧……”爸爸就不做聲了。

  我每年都有新衣服,但是媽媽卻很少買,又一次在街上爸爸給媽媽選了一件衣服,媽媽穿上也非常漂亮,但是媽媽一聽價(jià)格就把衣服放下了,走回家的路上,媽媽說:“錢不能花在這上面,還是遷就著穿吧!”

  這個(gè)星期天我跟著媽媽去她上班的地方玩,媽媽騎車,我坐在后面,走到一半我就凍得受不了了,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我很冷!”媽媽說:“你抱緊我在后面就不冷了!蔽衣犃撕茈y受,媽媽每天都要來來回回地在風(fēng)雨里奔波,她該多冷!

  這就是我的`媽媽,一個(gè)特別勤儉的人,我一定好好學(xué)習(xí),將來給媽媽買新電車,新衣服!

年級(jí)寫人的作文 篇6

  在生活中,我的小表弟就是我的老師?伤牌邭q,為何就成了我的老師?

  表弟會(huì)助人為樂。那天我和他出來玩,遇到了他的朋友,他們便在路上聊起天來。聊著聊著那個(gè)小朋友沒注意到前面有塊石頭,“啪”的一下就摔下去了。弟弟立刻反應(yīng)過來,趕快把同學(xué)扶了起來,便輕輕地幫他拍了拍腿上的`灰塵,安慰了一下他。那個(gè)小朋友的臉上露出了笑容,非常感謝弟弟,看樣子他早已把剛才發(fā)生的事拋之腦后了。

  我也不知道表弟用了什么法子,讓那個(gè)小孩從陰天轉(zhuǎn)到了晴天,不過通過這件事可以看出表弟的確可以做我的老師。

  表弟還懂禮貌。有一次她來我家玩,見到了我的家人,便張開了有禮貌的小嘴,一個(gè)一個(gè)的問好:“叔叔好,聽說你家有個(gè)小妹妹,讓她來找我玩……”他和家人們聊得熱火朝天,家人們也很開心。吃完晚飯后,我和表弟下樓去玩,在路上遇到了不認(rèn)識(shí)的老爺爺和老奶奶,他都會(huì)上前問好,大家都夸他嘴甜。你看,他難道不能做我的老師嗎?

  我的小表弟,不但懂禮貌,還大方。

  那次我去他家玩,他就把好多好吃的搬出來分我吃,平常他自己都有點(diǎn)舍不得吃。竟然能給我那么多好吃的,也就證明他很大方,換作是我,那是一萬個(gè)不可能。這樣看來,表弟確實(shí)可以當(dāng)我的老師。

  表弟的品德超過了我,所以可以做我的老師,我要好好的向他學(xué)習(xí)。

年級(jí)寫人的作文 篇7

  朋友像一本笑話書,時(shí)刻讓你開心;朋友像冬日里的一縷陽光,驅(qū)散你心頭的愁云;朋友像一盞明亮的臺(tái)燈,照亮我們旅途的黑暗;朋友像一本活字典,里面的東西永遠(yuǎn)探索不完。

  我就有這么一個(gè)朋友,她叫張澤芹。標(biāo)準(zhǔn)的身材,白皙的皮膚,圓圓的臉上鑲嵌著許許多多的“小芝麻”。但就是這樣一個(gè)人,給我留下了不可磨滅的'印象。

  她對(duì)待任何事都十分樂觀,從不杞人憂天。記得一次考試的排名出來時(shí),一直名列三甲的她竟在前三名之外!同學(xué)們都以為她一定會(huì)十分難過,可是張澤芹卻大手一揮:“沒關(guān)系,這次考差了并不代表我以后也會(huì)考得很差,下次努力唄!

  她不僅十分樂觀,還十分樂于助人。

  記得有一次我的一本作業(yè)本找不到了,我急得滿頭大汗,找了好久才在書包的一個(gè)角落里找到,這時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)半了,外面又下著傾盆大雨,我收拾好東西,邊嘆氣,邊下樓:“唉,都這么晚了,人肯定都走了,偏偏我今天又沒帶傘,唉,又要冒雨回家了。唉!

  就在我走到樓梯口時(shí),一陣熟悉的聲音傳入我的耳畔“你可算來了,我可等了你好久呢!”我循聲望去,原來是張澤芹!“快過來啊,我?guī)Я藗,我們一起回家吧!”“嗯!?/p>

  走到半路時(shí),我猛然間看見張澤芹的半個(gè)身子都在傘外!她為了不讓雨水打濕我,竟然讓自己淋雨!她似乎看到了我眼中的疑惑,笑著說:“沒關(guān)系,我不怕!闭f話間,到我家了,她笑著跟我道別后就走了。

  看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,我心里有一股莫名的沖動(dòng):我要跟張澤芹做一輩子的好朋友!

年級(jí)寫人的作文 篇8

  林林是我的好朋友,他今年和我同班,我們經(jīng)常一起上學(xué),他有著一張大大的臉,有一個(gè)好高的個(gè)子,他留著的是短發(fā)。看起來非常好看。但是他的皮膚比較黑,而且身上總是散發(fā)出一臭臭的味道,我覺得非常不好聞。也許是因?yàn)樗粣巯丛璋。但是我依然?dāng)然是好朋友。我經(jīng)常到他的家里去做客,我們也經(jīng)常在一起寫作業(yè),不過都是他在教我。他是我們班的班長,也是我們班的學(xué)習(xí)委員。所以他的成績非常的好。而我的成績就不太好了,所以我經(jīng)常和他一起寫作業(yè)。林林是一個(gè)細(xì)心的`人,而我就比較粗心了,所以每一次林林都能考得比我好,他就是這樣一個(gè)又聰明又帥氣的男孩子,我非常的喜歡和他一起玩。當(dāng)然我們也經(jīng)常在一起打籃球。林林籃球打得也是非常的好。但是我打籃球會(huì)更厲害一點(diǎn)。因?yàn)楫吘刮掖虻帽攘至志,而且林林也沒我強(qiáng)壯,所以自然是不如我了。也許我就是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的人吧,哈哈哈。希望能和林林一直做朋友,能夠一起寫作業(yè),這樣我的學(xué)習(xí)成績就會(huì)得到提高了,而且我還能經(jīng)常在籃球場上打敗林林。

年級(jí)寫人的作文 篇9

  蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識(shí)傳授給學(xué)生,在眾多辛勤的老師中我最喜歡我現(xiàn)在的語文老師封老師。

  你看那邊身穿黃色衣服正在講課的就是封老師,她像媽媽一樣美麗,有一頭又黑又亮的長頭發(fā)像小瀑布似的披到肩上,濃濃的眉毛掛在眼睛上;不大不小的眼睛好像會(huì)說話,時(shí)刻在提醒我們,要好好學(xué)習(xí),她的嘴巴笑起來很溫暖。這就是美麗的封老師。

  她在校身兼數(shù)職,總是那么忙碌,可是給我們批改作業(yè)還是那么的細(xì)致認(rèn)真,我寫作業(yè)時(shí)有些馬虎,記得有一課學(xué)習(xí)的“鐵錨”的“鐵”字,旁邊是“失去”的“失”,我沒有注意就寫的沒有出頭,媽媽都沒有檢查出來,可是封老師卻給我指正出來了。讓我到現(xiàn)在也還記得。這就是認(rèn)真的封老師。

  和所有老師一樣,封老師也希望我們能夠有個(gè)好成績,她給我們的一遍遍的講解嗓子都啞了,還是堅(jiān)持帶著話筒給我們上課,讓同學(xué)們都能聽得清清楚楚。這就是堅(jiān)持的封老師。

  封老師還很風(fēng)趣,因?yàn)樗歇?dú)一無二的獎(jiǎng)勵(lì)方式——宇宙無敵,獨(dú)一無二超級(jí)大擁抱,這個(gè)擁抱溫暖得和媽媽的懷抱一樣,我很期盼得到它。這就是慈愛的封老師。

  封老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求非常嚴(yán)格,安排的作業(yè),第二天一早兒,都會(huì)逐項(xiàng)檢查,重來沒有遺漏,如果我們上課時(shí)說話,那當(dāng)天的作業(yè)就會(huì)增加一項(xiàng)以作懲罰。這就是嚴(yán)厲的封老師。

  我們的`封老師就是一個(gè)美麗、認(rèn)真、慈愛、嚴(yán)厲的老師。

  老師就像一盞燈,照亮了我們的心靈;老師就像園丁,培育我們茁壯成長,老師就像一顆顆石子,鋪就一條大路讓我們通向未來…。。

  我們的功課能有好的成績,這與老師的辛勤和努力是分不開的。我要真心的對(duì)所有的老師說聲“謝謝您們!”。

  我要好好學(xué)習(xí),長大也做一名有用的人。來報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤栽培之情。

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