年級(jí)寫(xiě)人的作文(優(yōu)選8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的年級(jí)寫(xiě)人的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我家有兩座火山,一座是“活火山”,另一座是“休眠火山”。
我媽媽是一座地地道道的“活火山”,動(dòng)不動(dòng)就要發(fā)火。一次,我正在做作業(yè),媽媽不知從何處冒出來(lái),站在了我身邊。我誤將“0.65”寫(xiě)成了“0.065”,被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,媽媽的火氣一下子就上來(lái)了,臉漲得像串紅辣椒,眼睛瞪得足足有銅板那么大,怒氣沖沖地說(shuō):“你看你多粗心!我跟你講過(guò)多少遍了,你怎么又是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出?難道要用棉花塞住一只嗎?你看你上次的考試,錯(cuò)了那么多道題!你還不吸取教訓(xùn)!”話音剛落,媽媽一記“太極八卦連環(huán)掌”把我的手掌打得通紅,像下了鍋的.龍蝦。我的喉嚨像被什么堵住了似的,一句話也說(shuō)不出,看來(lái)是我被“活火山”嚇呆了。
我爸爸是一座處在潛伏期的“休眠火山”。爸爸的脾氣有點(diǎn)怪,總讓我捉摸不透,但說(shuō)句實(shí)話,爸爸真的挺疼我的。那次,我和爸爸一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),我選了好多書(shū),本以為爸爸不會(huì)讓我買(mǎi)那么多書(shū),可爸爸付了錢(qián),還幫我一起拿書(shū)。爸爸可不像媽媽那樣常常發(fā)脾氣,但只要一發(fā)起脾氣來(lái)就不得了,我覺(jué)得他就像我身邊的一座“休眠火山”。有一回,我的成績(jī)和爸爸的要求相差懸殊,試卷一到爸爸手里,他的臉就立刻由晴轉(zhuǎn)陰了。他怒目圓睜,生氣地說(shuō):“你怎么考這么差?爸爸對(duì)你也白疼了,去,給我抄10遍,下次再這樣就加10倍!蹦鞘,我的血液好像凝固了似的,幸好媽媽這幾天不在家 ,不然“雙管齊下”,我就更慘了。其實(shí)我明白,我家的兩座“火山”這樣做都是為了我好。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福哪里找”,這是我最?lèi)?ài)唱的一首歌,每天我都要唱給媽媽聽(tīng)。在歌聲中,媽媽教我做事,在歌聲中,媽媽伴我成長(zhǎng)……我,一個(gè)幸福的小女孩,在爸爸媽媽愛(ài)的春風(fēng)中像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔……
我今年12歲,從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒到現(xiàn)在漂亮的小女孩,我知道我的成長(zhǎng)詮注了媽媽很多很多的心血。我的媽媽不像有的同學(xué)的媽媽?zhuān)焯炜粗⒆幼鲱}、背書(shū),門(mén)門(mén)非拿100。我的媽媽總是鼓勵(lì)我,根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好去做自己喜歡的事情,她會(huì)和我一起讀報(bào),就某件事情像對(duì)待大人一樣聽(tīng)取我的意見(jiàn),有時(shí)她還會(huì)和我一起瞎瘋瞎鬧。在家,媽媽是我的朋友,她可以放下她的事情,像小孩子一樣坐在地板上和我一起拼輪船、拼賽車(chē)、推積木、下象棋,邊玩邊教我方法,還一邊給我講故事。在玩玩具的過(guò)程中,我還能和媽媽一起領(lǐng)略到故事里神幻迷奇的異域風(fēng)光……我知道這就是媽媽的愛(ài),不是一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,不是一個(gè)熱情的擁抱,而是化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨,滋潤(rùn)著我,讓我像小樹(shù)苗一樣快樂(lè)無(wú)憂的成長(zhǎng)……,我沉浸在這份愛(ài)的海洋里。
媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。去年的3月8號(hào)一放學(xué),我畫(huà)了一幅“我愛(ài)媽媽”的畫(huà)。媽媽回家看到后激動(dòng)得一把抱住了我,我知道她已經(jīng)感受到到了兒子愛(ài)她的一顆稚嫩、真誠(chéng)的心……媽媽告訴我:“孩子,我已經(jīng)接受了你的祝福,媽媽非常地開(kāi)心,你發(fā)奮努力,長(zhǎng)大后有所作為,就是媽媽最高興的事……在這母親節(jié)里,我和媽媽一同感到了愛(ài)的快樂(lè)……隨后,媽媽陪我買(mǎi)了一束鮮艷的康乃馨,并把這份祝福送給了媽媽的母親……我的姥姥。在這個(gè)春天的日子里,媽媽說(shuō),是我給我們這一家子帶來(lái)了好心情!
時(shí)光飛逝,如今的我仍然在爸爸媽媽陽(yáng)光般的愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。在我的世界里,沒(méi)有性別的.歧視、沒(méi)有失學(xué)的經(jīng)歷、沒(méi)有衣食冷暖的困擾,擁有的是媽媽爸爸精心地呵護(hù)、老師燦爛的微笑、全社會(huì)的關(guān)注。我是個(gè)幸福的小男孩,因?yàn)槲蚁硎苤鴭寢尩膼?ài)、爸爸的愛(ài)、各位親人長(zhǎng)輩的疼愛(ài),還有老師盼我快快成才嚴(yán)厲的愛(ài),大姨、大媽關(guān)心呵護(hù)的愛(ài),售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛(ài)……,我將會(huì)在這份愛(ài)的洪流中不斷進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng),我也將會(huì)把這份愛(ài),傳遞給生活在同一藍(lán)天下,仍然承受著地震、洪災(zāi)等等痛苦的小朋友們,讓他們同我一起,像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔……
六年級(jí):xx
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
“書(shū)包、文具……帶好沒(méi)?”瞧,我那一天到晚也閑不下嘴的媽媽又在嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完,我的頭都要炸了!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我呼吸著新鮮的空氣,準(zhǔn)備開(kāi)始美好的一天。突然,媽媽又對(duì)我嘮叨:“在那里干什么?還不快吃早飯,要遲到了!”我已經(jīng)厭煩了媽媽的嘮叨,把門(mén)“啪”的`一下關(guān)上了。刷牙時(shí),她嫌我慢吞吞;吃飯時(shí),她嫌我挑食;就連梳頭時(shí),她還嫌我頭發(fā)打結(jié),只要我一怎樣了,一干什么了,她就一直嘮叨,有時(shí)候我回了一句,她就更嘮叨了。早上準(zhǔn)備出發(fā)了,她又對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)!書(shū)……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我就大步流星地走了。來(lái)到學(xué)校后,我開(kāi)始拿書(shū)復(fù)習(xí)了,語(yǔ)文書(shū)、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本……好像少了什么東西?!我的復(fù)習(xí)卷沒(méi)帶,這可怎么復(fù)習(xí)!我急急忙忙跑到門(mén)衛(wèi)打電話,跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)把我的復(fù)習(xí)卷拿來(lái),老師要來(lái)檢查。對(duì)了!今天還要考試呢!”媽媽說(shuō)道:“知道了,馬上給你送過(guò)去。”一會(huì)兒,媽媽就來(lái)了,把卷子交到我手中,又對(duì)我說(shuō):“快去上課吧,考試一定要認(rèn)真看題……”我拿起試卷就跑開(kāi)了,我回頭看了看媽媽?zhuān)瑥乃潜砬樯衔曳路鹂闯鏊拥诫娫挄r(shí)比我還要著急的樣子,到處找試卷,又風(fēng)風(fēng)火火地給我送來(lái)。想到這,我慚愧地低下了頭。
回到家后,媽媽又開(kāi)始嘮叨:“你看,跟你說(shuō)了多少遍了,一定要認(rèn)真地檢查書(shū)包,對(duì)了,考試檢查沒(méi)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,原來(lái),媽媽的嘮叨里包含的是對(duì)我深深的愛(ài)。
媽媽愛(ài)嘮叨,我愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)?/p>
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
世界上有一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),稱(chēng)為醫(yī)生。
說(shuō)他們平凡吧!他們確實(shí)不是什么大人物,無(wú)論是在生活中還是在工作崗位上,他們都有自己的態(tài)度和準(zhǔn)則;他們也有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);他們也需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)……
說(shuō)他們偉大吧!他們的確十分偉大,若沒(méi)有醫(yī)生,那么多傷人和病人該讓誰(shuí)來(lái)救護(hù);若沒(méi)有醫(yī)生,世界將會(huì)死多少人;若沒(méi)有醫(yī)生,大規(guī)模的病毒由誰(shuí)來(lái)控制……
醫(yī)生,用自己的微笑溫暖病人冰冷的雙手;用自己手中的手術(shù)刀讓病人忘記那往日的痛苦;用自己充滿智慧的雙手讓病人告別病魔的折磨……
是呀!救死扶傷是醫(yī)生的'天職,雖然他們只是普通人,但他們卻扛著救助病人的光榮任務(wù)!
這就是醫(yī)生,平凡而又不平凡的醫(yī)生!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
在班里的第一排中,幾乎都是一些小個(gè)子的人,但只有他,又高又大,又粗壯,只因?yàn)槠炔坏靡眩蠋煵虐阉才旁诘谝慌,在我班,他的外?hào)就是大懶蟲(chóng)了。
這一天中,賈老師正在上課,而他在第一排瞇了瞇他那一雙小圓眼,都快把眼睛擠沒(méi)了,像在睡覺(jué)一樣,無(wú)意間,賈老師,叫起了他,讓他上黑板上做題,他慢悠悠的站了起來(lái),做出候刨土的.姿勢(shì),一搖一擺的走上臺(tái)去,慌了神,像一只無(wú)助的小兔子在求助,沒(méi)辦法,老師只好讓這位大俠,再次搖搖擺擺的向猴子一樣回去了。
他的懶還不指這些,他的作業(yè),經(jīng)常不交,就算是交了,頂上也只是寫(xiě)的亂七八糟,一團(tuán)亂,老師一定會(huì)把他大訓(xùn)一頓。
他的外號(hào)對(duì)他自己真是名副其實(shí),他大懶蟲(chóng)當(dāng)然就是我們班的劉玉鵬了,正是因?yàn)樗倪@些懶惰,才使他得到了美稱(chēng),所以大懶蟲(chóng)非他莫屬。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
在我上四年級(jí)的時(shí)候,我們班換了一位英語(yǔ)老師,那就是賈老師。她是一位女教師,年齡大概五十幾歲。賈老師很溫柔,說(shuō)話的聲音很輕。賈老師在上課時(shí)經(jīng)常帶著我們玩游戲,在玩游戲的同時(shí),也教我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí),真是寓教于樂(lè)啊!
賈老師每次來(lái)上課的時(shí)候都會(huì)帶著一塊小黑板,我們起初不知道黑板是干什么用的`,后來(lái)才知道賈老師是為了能夠讓我們學(xué)得更快,記得更牢,是用來(lái)編英語(yǔ)兒歌的,賈老師編的兒歌既順口又有趣。 賈老師不僅兒歌編得頂呱呱,對(duì)學(xué)生也很親切。記得有一次我的家庭作業(yè)本沒(méi)有帶,組長(zhǎng)告訴了老師,賈老師把我叫了過(guò)去,我一開(kāi)始很緊張,這時(shí)老師好像看了出來(lái)我很害怕,便對(duì)我說(shuō):“你別害怕,你沒(méi)帶本子不要緊,重要的是你寫(xiě)了就行,我相信你是個(gè)好孩子!甭(tīng)完賈老師的話我長(zhǎng)舒了一口氣。記得還有一次,我有一道題不會(huì)做,便去問(wèn)賈老師,賈老師細(xì)心的指導(dǎo)著我。我回到座位上又做了一遍,賈老師看了之后還是不對(duì),可賈老師并沒(méi)有生氣,只是心平氣和的對(duì)我說(shuō):“來(lái),在這里應(yīng)該加s的,知道了嗎?”我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
賈老師我喜歡你,我很敬佩你。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
有一天,我的弟弟生病了。外婆很著急,說(shuō)要帶弟弟去醫(yī)院檢查,可是弟弟就是不想去醫(yī)院檢查,說(shuō)自己想去看小姨,說(shuō)小姨是醫(yī)生,想看小姨醫(yī)生,讓她給自己治病。外婆說(shuō):“寶貝,小姨早上給寶貝處理了下身體,是不是舒服多了!睂氊愓f(shuō)是的,所以寶貝不用擔(dān)心睡一會(huì)兒過(guò)一會(huì)兒就好啦寶貝,可是弟弟還是想去看小姨醫(yī)生了。過(guò)了一會(huì)兒弟弟和外婆就來(lái)了。
外婆問(wèn)小姨可以去看看她了嗎?小姨說(shuō)讓弟弟睡一會(huì)兒再去看看吧。過(guò)了幾天弟弟的病好點(diǎn)了,我就為弟弟做了一頓飯,弟弟?chē)L了嘗說(shuō)可好吃啦!我開(kāi)心極了。又過(guò)了幾天后我又做了一張慶祝賀卡上面寫(xiě)著親愛(ài)的.弟弟:你還好嗎?在家要注意身體,不要淋雨,長(zhǎng)大少喝點(diǎn)酒,不要抽煙,多休息。
就要上一年級(jí)了以后要好好學(xué)習(xí),天天向上。以后一定要考一百分,不管數(shù)學(xué)語(yǔ)文還有期末考試。一定要仔細(xì)檢查,不管幾分鐘,字要寫(xiě)好。我弟弟可會(huì)跳舞了,我們經(jīng)常在一起練舞和學(xué)習(xí)特別開(kāi)心快樂(lè)。上了一年級(jí)上課要認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題,大聲點(diǎn),我愛(ài)你,以后不會(huì)罵你了,我們一起快樂(lè)健康的長(zhǎng)大吧。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛,通過(guò)無(wú)盡的愛(ài);一雙數(shù)以百計(jì)的手的滄桑,經(jīng)驗(yàn),包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中,她的眼睛和手系列,軸承起來(lái)深?lèi)?ài),成一系列光,使我為他們洗澡。
母親的眼睛總是展現(xiàn)無(wú)限關(guān)懷。小,每當(dāng)我獨(dú)自行走,我的媽媽總是用她的愛(ài)看著我,輕笑在他的臉上,在我看來(lái)掃在前面的障礙;年齡的增長(zhǎng),我什么時(shí)候可以去,我的媽媽是第一次對(duì)一個(gè),再與她的眼睛給我的關(guān)心,似乎提醒我路上小心;現(xiàn)在,盡管母親已不再像小時(shí)看著我走了,但我知道她一個(gè)深情的眼睛,都在看著我在人生道路上在……
她母親的手的載體是厚一個(gè)母親的愛(ài)。母親的手很粗糙,上面一個(gè)皺紋,冬天枯竭,痛得很。但它還是不阻止她對(duì)我的愛(ài)。有一次,當(dāng)冬天,北風(fēng)“呼啦”之風(fēng),我媽麻痹我去學(xué)校。突然,她回頭看了看我沒(méi)有遮擋的手,忍不住皺起了眉頭:“怎么不戴手套嗎?“我是一個(gè)傲慢:“忘了穿,無(wú)論如何,又不冷,不穿也沒(méi)什么。“但我媽媽會(huì)繼續(xù)她的手套,遞給我,“命令”道:“穿上!“我的心感動(dòng),據(jù)我所知,母親的手不能幫助寒風(fēng),因此不聽(tīng),但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的`手套。北風(fēng)吹了一個(gè)位置,媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深?lèi)?ài)。我的眼睛不能幫助濕…
沐浴在溫暖的光的母愛(ài),我覺(jué)得很高興。母親和她的母親深?lèi)?ài)因?yàn)槲揖幜艘粋(gè)溫暖的搖籃,讓我幸福地躺在這搖籃。我時(shí)常在想,我的耳朵和回應(yīng),一首小詩(shī):“媽媽?zhuān)√焐系娘L(fēng)和雨,這鳥(niǎo)嚇跑進(jìn)窩;在風(fēng)和雨的心在這里,我只藏起你的武器。
【年級(jí)寫(xiě)人的作文】相關(guān)文章:
年級(jí)寫(xiě)人的作文08-27
年級(jí)寫(xiě)人的作文(精選)08-31
年級(jí)寫(xiě)人的作文[經(jīng)典]09-22
年級(jí)寫(xiě)人的作文[精選]09-13
【精選】年級(jí)寫(xiě)人的作文10-15
年級(jí)寫(xiě)人的作文【精選】10-06
[精選]年級(jí)寫(xiě)人的作文10-03
年級(jí)寫(xiě)人的作文(經(jīng)典)10-05
年級(jí)寫(xiě)人的作文(精選)11-17