英雄的作文范例(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的英雄的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
英雄的作文 篇1
提起新時代的英雄,有好多好多,但在我心中的新時代英雄卻是在汶川大地震中救了兩個人的8歲小英雄林浩。
20xx年5月12日下午14時28分,四川省汶川、都江堰、映秀等好幾個城鎮(zhèn)發(fā)生了8級大地震,遠遠的超過了1976年唐山大地震的震級——7.8級。那時,地震突然的來臨了,所有的人都不知之所錯,趕快向外跑。正在與此同時,某小學(xué)某班的8歲小班長———林浩,一邊自己向外跑,還拉著同學(xué)向外跑,等他從學(xué)校里逃出來后,他身上還毫無損傷,只是輕微的蹭破一點點皮兒,可是他還看見有的同學(xué)沒出來,便又急忙跑進廢墟里邊,找出了自己班中的一個男同學(xué),連背帶拉把他救了出來扶到地上,這時,他的身上雖然已經(jīng)多了好幾處傷,但他還是奮不顧身地跑進去,把一個女同學(xué)背了出來。結(jié)果,他的頭部也受傷了,還不停留著血。
啊,小林浩的英勇救人事跡感動了許許多多的人,一個8歲的小男孩兒竟然救出了和他同齡的`兩個孩子,真是令人不得不發(fā)出感嘆,當記者采訪他時,他卻毫不難為情的說道:“我當時也沒有想那么多,就一心想把同學(xué)救出來,結(jié)果還真的救出來了!闭f著,便流下了淚水。是呀,他雖然小小年紀,但卻有一種良好的美德和精神才令人感動值得我們這比他大的哥哥姐姐學(xué)習(xí)。
英雄的作文 篇2
我在文字的海洋里徜徉,細細品味著《男生賈里》中風(fēng)趣幽默的語言,這本書中的主人公——聰明頑皮的賈里,已經(jīng)牢牢地抓住了我的心,他是我心中的小英雄。
賈里很要強,他對父母給予妹妹賈梅的寵愛非常不滿,千方百計地想超越妹妹,贏得父母的關(guān)注。在這個過程中鬧出了不少笑話,可是他并沒有放棄,仍是不斷地進行自我完善。
賈里還很關(guān)愛妹妹,雖然會和妹妹“爭風(fēng)吃醋”,但為了讓在藝術(shù)團的妹妹能做好規(guī)定的動作,他也費了不少腦細胞。當妹妹受人欺負時,他會挺身而出,為妹妹打抱不平。
賈里還非常仗義,他有一群各具特色的伙伴們,他們都是鐵哥們,和賈里一起做出許多令人震驚又佩服不已的大事。
賈里的骨子里充滿了對英雄的向往。在春游遇見小偷時,他可以奮不顧身地沖上去,死命抓住小偷,雖然最后成功了,但他自己卻掛了彩。而且,賈里始終認為自己有偉人細胞,將來一定要干一番大事,所以,他開始了自己的偉人計劃,做一系列追逐潮流的事情,可都以失敗告終。就在他垂頭喪氣的時候,一件很不起眼的小事卻讓賈里一舉成名,也讓他明白了自己失敗的原因。
在賈里的身上,我看到了他那顆對生活充滿熱情、對未來充滿信心的赤誠之心。雖然在許多生活中,他也做過惡作劇,但其實他追求的是高尚的人格,是不甘平庸,期盼有所作為,是崇尚勇敢和堅強。
我認為,賈里并不是一個平平常常的人物,他聰明機智,樂觀向上,總認為自己前世是一個偉人或大俠出身,他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學(xué)打抱不平……他活潑而又淘氣的個性還有助人為樂的`品行,最終贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛和老師的表揚,甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看,敬佩有加。
賈里是我心中的小英雄,我要向他學(xué)習(xí),用善良的內(nèi)心和濃濃的真情給周圍的人帶來快樂,用智慧的頭腦和勇敢的行動把美好播撒到人們心中。
英雄的作文 篇3
他是孤獨的,卻又是執(zhí)拗的,他一往直前的勇氣讓那些喪失良知的環(huán)境破壞者們心驚膽戰(zhàn)。他,就是張正祥。
她是一個普普通通的母親,一場突如其來的車禍奪去了她年僅13歲的心愛的女兒。但肇事者—一名酒醉駕車者,卻得到了保釋。這個人后來又因為醉駕多次被捕,但從沒有得到法律的任何制裁。于是,這位母親在極度地悲痛和憤怒中,四處奔走,依靠自己微薄的力量,創(chuàng)立了“反對酒醉駕車母親協(xié)會”,希望以此喚醒公眾和政府對酒后駕車問題的關(guān)注。在她們的不懈努力下,十八年后,美國政府終于完成了對酒醉駕駛的立法程序。
她是不幸的,又是弱小的,但她用永不言敗的'鋼鐵般的意志,創(chuàng)造了小人物改變歷史的奇跡,讓更多普通公民的生命有了安全保障。她,就是萊特納,如今已是美國一位家喻戶曉的人物。
他是武漢新洲的一名中學(xué)歷史老師。學(xué)校很窮,學(xué)生更窮,孩子們常常交不起學(xué)費。于是,他利用晚上的時間,到校園垃圾堆里扒垃圾賣錢,用以資助貧困生。但他的生活卻簡樸到了最低的程度。十幾年來,他用的牙膏全是學(xué)生沒用完扔掉的。這種艱難的資助一直默默堅持了十三年。
他是清貧的,也是平凡的,但他卻有著像大海一樣博大的愛。他不僅潛心交給學(xué)生知識,更以他深沉的愛,溫暖了學(xué)生的整個人生。他的名字叫羅一鳴。
他們都是普普通通的人,沒有創(chuàng)造驚天偉業(yè),也不懂得哲理玄思。他們像小草一樣微弱地存在,艱苦地求生。但他們以堅忍面對災(zāi)難,以沉默鄙視非議,坦然地承受著生活的壓力。最重要的,他們始終堅守崇高的理想,始終保持赤子的熱誠。他們是一群草根英雄,更是真正偉大的民族的脊梁!
英雄的作文 篇4
從古到今中國五千年的歷史中,涌現(xiàn)出不少寧死不屈的英雄,他們面對敵人的'折磨,不肯低頭,而在我心中,一直有一個英雄,他陪伴我長大,那個人就是我的爸爸。
我的爸爸,個子中等,不胖不瘦,長得不黑,有一點點胡子。有一天,我在同學(xué)家玩,玩到很晚,那時正是冬天,一出去寒氣逼人,像要把人凍成冰一樣,可是我沒想到會玩到這么晚,所以就沒叫爸爸來接我,還好,我家離她家,不遠可我還有一個人走回去想起來就很可怕,我剛要走時有一個身影從前面走來,我定情一看是爸爸,我猛地撲過去,撲在了爸爸的身上,笑了,爸爸摸著我的頭說:“對不起,爸爸很晚才回家,看到你不在家,你媽急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),我就想到你來了這里,就趕來了。”我哇的一聲哭了,爸爸說:“你怎么一會哭一會笑呀?”我說:“我笑是因為你來接我了,我哭是因為我讓你們替我操心了!闭f完爸爸就背著我回家了。
在我心中。爸爸是大英雄、守護神,永遠保護著我。
英雄的作文 篇5
5月12日下午12時28分,當?shù)卣鹣蜚氪ㄈ嗣褚u來,那些稚嫩生命的安危,牽動著人們的心靈;在災(zāi)難面前,那些小朋友的英雄故事,深深地感動著我們每一個人。
其中,給我印象最深的還是一個叫做宋雪的小女孩。
宋雪只是一名幼兒園的小朋友,地震發(fā)生前她正在檢查同學(xué)們午睡。地震突然發(fā)生了,她本應(yīng)該是第一個逃出去的,但她卻在沖出教室后又返回了,并馬上將同學(xué)們一一叫醒。而自己為了救出教室里的最后兩位還在午睡的小同學(xué),在離教室門口只有一步之遙的地方被塌下來的石板砸傷了。當救援人員發(fā)現(xiàn)她時,她還保持著想要沖出教室的那個姿勢。
這一名才上幼兒園的小朋友啊,在災(zāi)難來臨時,她卻義無反顧地將生的.希望全部留給了自己的同學(xué),自己是最后一個離開教室的。這個年幼的孩子,在這樣危急的情況下,她在第一時間想到了同學(xué)。
這種舍己救人的精神是多么可貴呀?戳酥@心動魄的場面,我的心情久久不能平靜下來,她是那么的勇敢,絲毫沒有顧及自身的安全,在生死的邊緣,她把危險留給了自己,她知道,在教室多待一分鐘就會多一分危險,但是,她沒有那樣做。
宋雪小朋友的事跡深深的感染了我,所以我們平時也應(yīng)該多多幫助同學(xué),在一些坎坷與困難面前不放棄堅強的面對。
宋雪小朋友是我心中的小英雄。
英雄的作文 篇6
說起英雄,人們會聯(lián)想起一些大名鼎鼎的為人民犧牲的英雄,例如:舍生取義的董存瑞;奮不顧身的江姐;不怕犧牲的.邱少云……而在我的心目中,真正的英雄就是——消防員。
他們在熊熊烈火中英勇無畏,奮不顧身;他們讓生命垂危,深陷烈火的人們脫離火海,挽回生命。遇到麻煩,人們第一時間會想到的就是他們。
所以,大家并不會感到陌生。每當某地有火災(zāi)發(fā)生時,消防員們就會第一時間趕到現(xiàn)場。在救火時,他們不顧自己的生命安全,深入火場,多么令人敬佩!
記得那一次……
那是在20xx年3月30日18時,四川涼山州木里縣發(fā)生了森林火災(zāi),當?shù)匮杆俳M織力量趕赴火場撲救。
撲火人員在轉(zhuǎn)場途中,受風(fēng)力方向突變影響,突遇山火爆燃。當時現(xiàn)場的27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián)。
4月1日18時30分,30名在撲火中遇難的人員和消防員遺體全部找到,其中最小的消防員年僅18周歲。不知有多少人被無情的山火燒傷,有多少人因親人的犧牲而精神崩潰。
哪里有火災(zāi),哪里就有消防員們出生入死的身影;哪里有危險,哪里就有119號令。滄海橫流,方顯英雄本色,消防員永遠是我心中的英雄!
英雄的作文 篇7
尊敬的霍金:
您好!
我是來自上海師范大學(xué)附屬外國語小學(xué)的陸子鳴。
您被譽為當代科學(xué)奇才,雖然您有帕金森病在身但您的科學(xué)毅力換得了知識,博得了認可,被您的老師把整個宇宙都裝在腦子里了。
您在8歲時,就因病魔纏身而行走不便。但您依然發(fā)奮學(xué)習(xí),并下決心鉆研物理。雖然您不能搞實驗研究,但是您依然從事理論物理的鉆研,堅持讀書、研究,身體的缺陷不能使您屈服,你通過自己的`學(xué)習(xí)方式得到了驚世理論,有了巨大的發(fā)現(xiàn)。就像那位老師說的:“像您這樣的突破,在物理學(xué)歷史上極其罕見,而以其殘疾之身,完成此等宏偉業(yè)績,尤其令人欽佩!”
在日常生活中,遇到困難時,我常常這樣想:我是一個健全的人,一遇到困難就退縮,但霍金身患殘疾,卻一次次的克服了病魔,完成了重大的發(fā)現(xiàn)。您獨特的方法,不屈命運,堅持不懈的品質(zhì),使我一次次的反省過來。為什么健全的我學(xué)習(xí)態(tài)度還沒有一個殘疾人好呢?是您的堅持,讓我懂得了做事不能半途而廢,是您的勤奮學(xué)習(xí),讓我知道了我不應(yīng)該虛度年華。您的事跡就是我的榜樣。
我在這祝您恢復(fù)健康!
英雄的作文 篇8
在我們的生活中,總會有許多事情感動我們,令我們由衷地敬佩。
那天,一位年幼的孩子獨自在家。大人有的上班,有的買菜了,他呢,爬到窗臺上玩,一不小心,頭卡在了防盜窗上。情況十分危急,孩子年齡小,頭卡在里面,無法透氣,極有可能窒息;長時間懸掛,也有可能掉落。
一位大叔恰巧路過,他忙著去上班,看到這揪心的'一幕,立刻停下腳步,從旁邊搬來梯子,像只敏捷的猴子一骨碌爬了上去。
爬到孩子身邊,大叔用手舉著孩子,表情鄭重,像一個訓(xùn)練有素的軍人。只是雖然有人打了電話,但消防車遲遲未到。時間長了,大叔汗流浹背,喘著粗氣,眉頭揪在一起。他有些吃不消了。
大叔知道,他無法放棄,只能選擇堅持。他頂著酸痛,忍著炙烤,還不停地鼓勵著孩子:“孩子,沒事,放心,有叔叔在。”孩子點點頭。
終于,大家期盼的消防車來了,小孩子被救了出來,大叔也露出微笑。所有人的掌聲也隨之而起,傳播到很遠。
英雄的作文 篇9
前幾天,爸爸今天給我講了一個感人的英雄故事------
那一天是星期六的的上午,天氣晴朗,植物園里風(fēng)景如畫,來游玩的`客人非常多,很熱鬧!有四位十七八的小姑娘在“萬石涵翠湖”游玩,她們跑到湖邊的斜坡上去玩水,有一位女孩子不小心踩到青苔上,滑到湖里去了,另一位女孩子趕緊伸手去救她,沒救上來,反而被掉到水里的女孩子拉到湖里,開始,兩人還不以為然,沒想到,水庫的坡是斜的,踩不到底,越想進來,離岸邊就越遠,都不會游泳,這下兩人慌了,直喊救命!有一位男游客看到了,急忙跳到水中救兩位女孩。由于湖邊長滿了青苔,太滑了,腳不著力,三個人都上不去,情況越來越危險!
老郭伯伯今年58歲,他是植物園的一名普通員工,長得很丑,長長的臉,瘦瘦的,黑黑的,臉上布滿了皺紋,一嘴暴牙,說起話來直濺口水,我最怕和他說話了!
老郭伯伯從門崗拿報紙回來,經(jīng)過萬石湖看到了這驚險的一幕,他來不及脫鞋子就跳入水中,潛入水底,把兩個女孩子頂出水面,這時,旅游觀光車的幾位司機找來了一條繩子扔到水里,他們終于得救了!
聽了這個故事,我心里想:“雖然老郭伯伯樣子很丑,但心靈卻很美的,關(guān)健時候敢干挺身而出,我們要向他學(xué)習(xí)這種舍己救人的精神!
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