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年級寫人的作文必備(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的年級寫人的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級寫人的作文 篇1
我有一個(gè)很有耐心的爸爸。他剪了一個(gè)小平頭,有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,笑起來還有酒窩呢,我長得就像爸爸。我是爸爸的貼心小棉襖,非常爸爸,一到休息天就圍著爸爸,要爸爸帶我去玩。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽提議我們?nèi)メ烎~,我聽了歡呼雀躍,迫不及待的叫著爸爸出門。來到河邊,爸爸手把手教我,先把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩到河中間,然后坐在自己的小凳子上,剩下的就是耐心等待。我等啊等,都等得坐不住了,爸爸在邊上說:“耐心也是一種美德!”我感覺這句話好耳熟啊,噢,想起來了,媽媽經(jīng)常跟我說的就是這么一句,因?yàn)槲沂且粋(gè)沒有耐心的人。聽了爸爸的話,我耐心的'等啊等,終于,一條大魚上鉤了,我感覺天上掉了一塊大餡餅,開心死了!我明白了,付出了才有回報(bào),做任何事情都要有耐心才行。
回家的路上,爸爸跟我說,釣魚可以鍛煉你的耐心,以后要記住啊,耐心也是一種美德!晚上回家吃到我親手釣的魚,特別的美味啊!
年級寫人的作文 篇2
我有一個(gè)調(diào)皮可愛的表弟!
他長著櫻桃般的小嘴,一雙水汪汪的大眼睛,兩條眉毛像那月牙,頭發(fā)很短,長得很胖,不吃青菜。他還很膽小。然后,我想上公園,我們就一起去公園玩了。
我就撿地上的小草輕輕掠他的脖子,他就說:“姐姐,我脖子里有蟲,你看你看!蔽艺f:“沒有。”他又讓我媽媽看了看,我媽媽說:“沒有了!彼团d高采烈的向前跑,跑著跑著跌倒了。他 爬起來,對我做了一個(gè)鬼臉,又繼續(xù)跑。
來到公園,他要這要那,最后我媽媽一個(gè)也沒給他買。他就說:“累了!倍椎侥抢铮覌寢屨f:“到前面買個(gè)棉花糖吃。”買來一個(gè)大棉花糖,你一口我一口地吃完了。轉(zhuǎn)到后山他說:“累了, 不走動(dòng)了!眿寢屨f:“轉(zhuǎn)悠的回家吧!”我說:“行!眿寢屨f:“前面有人在做糖人!蔽覀兣d奮地跑去看。但是,那位老人不做了。表弟說:“我想玩手機(jī),我想玩手機(jī),我想吃雪糕。”媽媽說 :“不買。”他就在地上打滾。
這就是我的`表弟!
年級寫人的作文 篇3
我有很多朋友,有愛寫作文的王沛霖和馬浩銘,還有自以為事的的胡峰喻,但我還是喜歡我們的李老師。
李老師身高1米75厘米,大鼻子、小眼睛,頭發(fā)烏黑烏黑的,體重130多斤。
李老師講課可有趣了。有一次他說:“今天我教你們寫一首詩,以后你們都可以自己寫詩,當(dāng)詩人了”。我們不信,老師真的'說了一首詩,內(nèi)容是:“天上的云真白呀,賊白賊白的,真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑,笑完后每個(gè)同學(xué)都仿照這首詩寫了一首詩,哈哈,我們都成詩人了。
李老師很愛講故事,給我們講神話故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過海,有程咬金賣扒子,還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學(xué)們聽的可專心了。
李老師真是世界上的老師了。
年級寫人的作文 篇4
我家有一個(gè)空籠子。我一看到那個(gè)空籠子,就會想起我的動(dòng)物朋友——我那可愛的小白兔。
記得我的八歲生日上,奶奶的禮物是一只小白兔。小白兔的樣子可愛極了,它長著一對長耳朵,還有一雙紅眼睛,一張小小的嘴,長著許多彎彎的須,身上的毛軟軟的。摸起來舒服極了,看著它那可愛的樣子,我給它取了一個(gè)名字,叫“白白”。自從“白白”來到我們家以后,我就把“白白”當(dāng)成是我的`小伙伴。每一天,我放學(xué)回家,做的第一件事是喂“白白”吃食物,“白白”吃食物的時(shí)候可好玩了,如果,我拿的食物不合它的口味,它就會轉(zhuǎn)過頭去,連看也不看一眼,當(dāng)我放一片青菜的時(shí)候,“白白”的那兩顆暴牙動(dòng)得可快了,三下兩下就把一片青菜吃完了,接著,第二片、第三片青菜都被它吃完了,當(dāng)我還想繼續(xù)喂它時(shí),媽媽大聲地叫了起來:“不要喂‘白白’太多,它會拉肚子的!边@時(shí)我才停了下來。 記得有一次,我睡覺時(shí),口渴了,起床喝水,看見“白白”在籠子里睡覺,我怕吵醒“白白”,喝完水后,我就跑回房間睡覺了。一天中午,我放學(xué)回到家,看見“白白”在籠子里一動(dòng)不動(dòng),我問媽媽“媽媽,為什么‘白白’一動(dòng)不動(dòng)的?”媽媽說:“可能它還在睡覺吧”于是,我拿了一根小棍子去動(dòng)了動(dòng)“白白”,它還是一動(dòng)不動(dòng),我哭著對媽媽說:“媽媽,‘白白’死了!
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可是,我永遠(yuǎn)也忘不了我的小伙伴——“白白”。
年級寫人的作文 篇5
他有一雙大大的眼睛,他,有一個(gè)愛搞笑的嘴,他,又很愛動(dòng),他,有時(shí)很好有時(shí)很壞,你問:“我說的他是誰呀?”待我稍后說明。
我來給你舉一個(gè)事例吧:就說他時(shí)好時(shí)不好吧,他好時(shí)就有了這個(gè)事例:那一天我正在煮飯突然覺得手一疼,我也沒在意,結(jié)果,他看見我手上流血了就大喊:“呀!你流血了!薄班牛课夷牧餮。”“你手上!薄芭,我說怎么那么疼呢呵呵,謝謝你了!蔽覝(zhǔn)備動(dòng)身去拿醫(yī)藥箱,結(jié)果他,竟然搶先一步,用那一種我說不出來的一種語氣對我說:“尊貴的張先生您受傷了,我來幫您,不用勞煩您的大駕。”“呵呵呵!碑(dāng)時(shí)我都笑出聲了,差點(diǎn)笑岔氣,我說:“不用勞煩我的大駕?,你能包扎好么?”“當(dāng)然能!彼每隙ǖ恼Z言我說:“好吧,看你的行動(dòng)!敝灰娝渴直磕_的給我包扎著,一會包扎完了,他鞠了一個(gè)躬:“您,滿意吧不?”我看著他給我包扎的不成樣子。但嘴上說了一句:“還行吧!
對我而言上面這件事是對我好的,下面就是對我壞的時(shí)候了,某天下午,爸爸見我們正在寫作業(yè)。就想讓我們休息一下眼睛。讓我們?nèi)ネ膺呁妗T诼飞,看見正在壞笑的弟弟,讓我們玩“大灰狼吃人”的游戲。我心想:這家伙一定又要耍什么花招,我可得多留個(gè)心眼,不能上他的當(dāng)?晌揖褪切能,禁不住他的“攻勢”,還是答應(yīng)了。
他說:“我先當(dāng)大灰狼”。接著,他用他的.爪子——尖指甲抓我的手,很快我的手就被他抓了一塊皮,他假裝吃下去。后果可想而知我的手已讓他抓得不成樣子?晌夷兀撐耶(dāng)大灰狼了,我舍不得抓他,就抓他身邊的空氣,然后假裝把空氣塞進(jìn)嘴巴吃下。沒想到,他趁我不備,打了我一下,我氣得咬牙切齒的向他奔去,接著就是一場惡仗。直到爸爸呵斥我們才住手。這時(shí)的我恨不得他打入十八層地獄。
怎么樣我這個(gè)弟弟你能接受得了么。忘對你說了他叫張現(xiàn)聰。
年級寫人的作文 篇6
在腦海的深處,有一個(gè)個(gè)故事,但是最令我感動(dòng)的是發(fā)生在公交車上的一個(gè)故事。
一天放學(xué)了,我連忙奔出校門口,來到了車站,但是一輛大客車都已經(jīng)沒有了。只有一輛大巴車,聽說大巴車很不干凈,我一看,干干凈凈的,還放著音樂呢!
我坐到了最后一排,大巴車開動(dòng)了,汽油味變得更重了,我一聞見這種氣味就想吐,可是:"這么干凈的大巴車,如果我吐了,那么就不干凈了。"可是,后來我還是吐了,售票員阿姨遞給了我一杯水說:"小同學(xué),沒關(guān)系,喝了這杯水會舒服些。"轉(zhuǎn)身對大家說:"這位小同學(xué)暈車,哪位同志讓一個(gè)座?"于是,我坐到了前面,一位和藹的'叔叔遞給我了一個(gè)紅通通的蘋果說:"孩子,吃個(gè)蘋果會好些。"一個(gè)可愛的小弟弟走過來給了我個(gè)黃澄澄的大桔子說:"姐姐,媽媽說吃一個(gè)大桔子對暈車有效果。"
我在那一剎那,感動(dòng)得說不出一句話,原來人間處處有真情。
年級寫人的作文 篇7
我的外公長的很瘦。滿臉皺紋,他帶著一副眼鏡,是遠(yuǎn)視眼眼鏡,而且有兩副遠(yuǎn)視眼眼鏡,一個(gè)是一百度的,一個(gè)是四百度的,為什么他有兩副眼鏡?他笑起來的的時(shí)候是皺著眉頭的,為什么他笑的時(shí)候是皺著眉頭的?他總是眼睛睜不大,都是覺得眼睛小小的,甚至我覺得他有時(shí)候的眼睛差點(diǎn)兒就閉上了。
我的.外公他很勤勞,每次都是他出去倒垃圾,他從來沒有怨言,也沒有說“我很累,今天你出去倒垃圾吧!。我的外公總是去洗碗,本來星期四輪到爸爸洗碗了,他卻說:“我來洗吧!睕]有說“今天是**洗碗,我不用洗碗!。我的外公喜歡提前去買我們明天吃的菜,這樣我們明天就不用再去超市里買菜了。大冬天的,他還不怕辛苦地不怕寒冷地把我家電風(fēng)扇都擦得干干凈凈。
我的外公最大的特點(diǎn)就是會跳拉丁舞。退休以后,他成了拉丁舞老師,帶著麥克風(fēng),在臺上邊跳邊舞。我見過他跳拉丁舞,跳得很好。
我的外公還很聰明。他是個(gè)高級工程師,很多東西都能夠修好。他還會俄語和英語,英語很多單詞都會讀。
我覺得外公很棒,我非常喜歡他。
年級寫人的作文 篇8
我喜歡的老師有很多,但我最喜歡的老師只有一個(gè),那就是,就是……廣告之后,馬上回來。
她長著長長的頭發(fā),大大的臉盤,一雙水汪汪的大眼睛上配戴著一副花邊眼鏡,一副大姐姐的模樣,她說話的聲音細(xì)細(xì)的,特別親切,常常給我們一個(gè)甜甜的笑。
聽說我們要換班主任,我的心情好緊張,換來的這位老師會罵我嗎?很兇嗎?……后來,張老師介紹完這位老師后,這位老師給了我們一個(gè)甜甜的笑,并在黑板上留下了聯(lián)系方式。當(dāng)我看到老師的這個(gè)笑容后,心情平和了許多。
第二天,我們組被罰打掃衛(wèi)生。當(dāng)我們差不多打掃完的時(shí)侯,這位新老師走進(jìn)來了,她環(huán)視一下教室,面帶微笑的對我們說:“你們打掃的很干凈,值得表揚(yáng)!闭f完,又給了我們一個(gè)甜甜的笑。雖然,我很累,但心里卻有說不出的高興。
還有一次,放學(xué)了,我和王池閱聊著天走出教室,走在前面的新老師,回過頭來,給了我們一個(gè)甜甜的笑,我真有一種此時(shí)無聲勝有聲的`感覺。
這位老師來的時(shí)間雖然很短,但我對她卻有情有獨(dú)鐘的喜歡。我喜歡她的笑,在她的笑容里,讓我感到了溫暖,鼓勵(lì),肯定……有了她的笑,我變得更加自信,更加努力。
我喜歡她,我的新班主任——愛笑的楊艷老師。
年級寫人的作文 篇9
這樸素的話語深深的打動(dòng)了我,我和姐姐走出這個(gè)可愛的小店,我時(shí)不時(shí)還回頭看看那個(gè)小店的主人,多么樸實(shí)的人啊,多么善良的人啊,多么可愛的人啊……
在我心里,有一個(gè)人,他一直在我心中,每當(dāng)看到那些盲人,我就會想到他,那個(gè)水果店的主人。
!真是個(gè)陽光明媚的周六!我拉著姐姐出去閑逛,忽然,一家精小可愛的小水果店吸引了我的眼球,我拉著姐姐進(jìn)了這個(gè)小店。哇!里面粉粉的,裝修的極其可愛。我猜想這個(gè)店主一定是個(gè)非常年輕可愛的女生吧。
突然,一個(gè)及不配套的男人闖入了我的眼簾,身高不是很高,圓圓的腦袋上還帶著一副厚厚的眼鏡,胖胖的身子更顯得他又矮又肥。他看到我們姐妹倆笑瞇瞇的走到我們面前,樂呵呵地問:“小妹妹,買什么?”我聽到這話時(shí),心里顫了一下,難道這就是老板?
可是當(dāng)我的眼掠過每種水果的標(biāo)價(jià)時(shí),我和姐姐都非常驚訝。一個(gè)一個(gè)的表價(jià)都和平常市場上賣得差得很多,都很便宜。
我和姐姐禁不住誘惑買了點(diǎn)蘋果,買了3斤才9元。我們剛剛要出去,就看到了一個(gè)身穿黑色衣服的人,手里拿著一個(gè)拐杖,不難看出,這個(gè)可憐的人是盲人,他直徑進(jìn)到這個(gè)小店,老板看見了,連忙晃晃張張的放下手中的事情,上前去攙扶這位盲人,那位盲人感到了有一只手牽住了他,就問:“請問,這里是賣水果的嗎?”老板連忙回答:“是啊,請問…。您想要買什么水果呢?”“我買蘋果,請問有嗎?”老板笑了笑,說:“當(dāng)然!那么您要幾斤呢?”盲人想了想:“恩……三斤吧!薄岸,好!三斤一共是……”當(dāng)老板還沒說完時(shí),他向下看了一下,微微一笑,又說道:“正好是5元!”
我驚呆了!什么?五元?我和姐姐買的時(shí)候是9元,現(xiàn)在怎么變五元了?老板這樣做買賣會虧的!
這時(shí)姐姐和我輕輕說了一聲:“看那個(gè)盲人的手里!”
我驚訝得發(fā)現(xiàn),盲人的手里攥著一張5元的'人民幣,頓時(shí)我明白了……
當(dāng)盲人拿著蘋果走時(shí),老板又說了一句:“以后常來!多吃點(diǎn)水果!對身體好!”我走過去問老板:“為什么要說謊?如果只賣5元的話,您會賠錢的!”
老板笑瞇瞇的說:“我看到他手里有5元錢,又發(fā)現(xiàn)他沒有口袋,所以他可能只帶了5元錢,如果我說要9元的話,一種可能是他回家取錢,他是盲人手腳不方便;另一個(gè)可能是他因?yàn)殄X帶的不夠所以就不買了,這樣他就白跑一趟。和掙錢比起來,我想我?guī)椭藙e人,我會更加快樂些,雖然賠了一些錢,但是我?guī)椭藙e人,這樣不是比掙錢更有價(jià)值些嗎?”
這樸素的話語深深的打動(dòng)了我,我和姐姐走出這個(gè)可愛的小店,我時(shí)不時(shí)還回頭看看那個(gè)小店的主人,多么樸實(shí)的人啊,多么善良的人啊,多么可愛的人啊……
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