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年級寫人的作文必備[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的年級寫人的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個不高不矮的鼻子,一排參差不齊的牙齒,這就是我。欣欣向榮、欣喜、歡欣因?yàn)樾琅c任何字的組合都有好的寓意,故外公為我取名陳欣,好聽、好記、好寫
我的特性可以用三個字表示:矛盾體。
我在?此莆撵o,在家卻是令大人頭疼的調(diào)皮鬼,常讓家人哭笑得,有時也讓他們開懷大笑;看似不胖,體重卻超標(biāo),是醫(yī)生交待需減肥的'對象;看似學(xué)習(xí)不錯,學(xué)習(xí)自覺性卻不夠,作業(yè)總是在大人的嘮叨聲中完成;看似嬌氣,生活自理性卻極強(qiáng),從一年級開始,洗頭洗澡、洗衣曬衣、收書包、整房間樣樣親力親為,在媽媽的軟硬兼施下,逼出了一個自力更生的我。
我的愛好是看書。一有空閑就鉆進(jìn)書的海洋盡情暢游。我也非常喜歡畫畫和做手工,你可以到我家看看,墻壁上、抽屜里都有我五顏六色、多姿多彩的大作,保證讓你大飽眼福。
我的特長是彈琴。五線譜上的音符,是一群活蹦亂跳的小蝌蚪,帶我去暢游音樂世界。
我的人生目標(biāo):只要懷著有志者,事競成的信心,我一定能到達(dá)理想的彼岸,看到世界上最美的太陽。
這就是我,世界上獨(dú)一無二的我。
年級寫人的作文 篇2
我的爸爸是一個很負(fù)責(zé)的好爸爸,因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊Γ?jīng)常出差,所以我的大事小事都是由爸爸來代理的。
每天早晨,爸爸都會早早起床給我做早飯,看著我吃得飽飽的'。然后爸爸又送我去上學(xué),臨出門時,還會不停的叮囑我:“東西帶全了沒有?”到學(xué)校的時候,總是重復(fù)那句話,“上課好好聽講,字好好的寫…”每當(dāng)聽到這些話的時候,我總會不耐煩地說“知道了。”因?yàn)槲矣袝r候生病,所以生病的時候,中午爸爸還得從班上趕回來給我送藥,并且還不斷地囑咐我要怎么吃,千萬別忘了。在爸爸的精心照顧下,我的病一天天的好了起來,可是爸爸卻累壞了。高高的個子,背已經(jīng)有一些坨了;大大的眼睛紅紅的。
每天看著爸爸勞累的身影,我在心里默默地對爸爸說:“爸爸你辛苦了。我會聽你的話,好好學(xué)習(xí),好好做人。長大以后,長本領(lǐng),好好照顧您。您辛苦了一輩子,也該好好歇歇了。我會懂事聽話,讓您開心,放心!
年級寫人的作文 篇3
我的媽媽中等個子,留著一頭黑乎乎的長發(fā),長得普普通通很平凡,站在人群中不會一下子看到她,但在我眼里她卻是一位最善良,最能干的媽媽。
我的媽媽每天工作很辛苦,還要照顧哥哥和我。每天下班回家,就算再累她都會為我們檢查和輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽從小就教育我們好好讀書,將來才能考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的理想?晌业膵寢尵褪怯悬c(diǎn)愛嘮叨,每天寫完作業(yè),也不讓看電視,她會布置課外題。周末完成作業(yè)后,她就會布置很多作業(yè),我只要打開電視,她就會啰嗦個沒完。她說只有假期才能看電視,這樣會影響學(xué)習(xí)的。我也知道媽媽是為我好,但我還是很生氣。媽媽我只想對您說:“把我們的時間放松點(diǎn),做完作業(yè)讓我們看會電視吧?我會努力學(xué)習(xí)的'!
媽媽雖然愛嘮叨,但她就像個辛勤園丁,不辭辛苦地培育我們,不斷鼓勵我們。媽媽為我們付出的心思,付出的愛,是難以衡量的。我一定要努力學(xué)習(xí),會報(bào)答您的。
媽媽,今天是母親節(jié),我親手做了一張賀卡,在上面工整地寫上:”媽媽您辛苦了,媽媽祝您節(jié)日快樂!我愛您!媽媽!”
年級寫人的作文 篇4
每個人的心里都會有一位自己喜歡的老師,他就是自己心中最亮麗、碩大的一顆星星,無論天空是多么廣闊。我也不例外。他就是我們的語文老師——謝老師,也就是我們的班主任。
他有著黑乎乎的短發(fā),帶有一副眼鏡的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的“魔力嘴”,穿著一身簡樸的衣服,由于太高的原因背有一點(diǎn)兒小彎曲。
謝老師呀,說嚴(yán)厲其實(shí)也不嚴(yán)厲,說溫柔其實(shí)也不溫柔。我就舉兩個事例吧!
早讀時間的謝老師是嚴(yán)厲的。有一次我們讀了幾分鐘書教室里就亂哄哄的,老師要我們重新再來一遍,結(jié)果還是一樣,反而變本加厲了,反復(fù)了3,4次。老師這下可就生氣了,大聲呵斥道:“起立,讀的像老爺爺在跟老奶奶對話似的,告訴你們,如果再讀不好,下課接著讀!”我被老師的話嚇?biāo)腊霔l命了!剩下的.半條命像一面小鼓一直在“咚,咚,咚”地敲個不停。其他同學(xué)幾乎都被老師的“魔力嘴”給凍住了,然后才慢吞吞地站起來齊聲朗讀。
下課時間的謝老師是溫柔的。星期三的中午,我和幾個朋友跟謝老師一起吃午飯,聊了一些雜事,比如:以前在哪個學(xué)校讀書?班主任怎么樣?喜歡他嗎?課間休息,同學(xué)們有的跳皮筋,有的畫畫,有的大聲呼喊謝老師,還有的跟他撒嬌。這時,謝老師就不是老師了,而是像我們的父母、朋友、同學(xué)一樣陪伴著我們盡情玩耍。
這就是我最喜歡的老師,時冷時熱的老師!
年級寫人的作文 篇5
世界上每個人的爸爸都很疼愛自己的孩子,只是有時不善于表達(dá)出來。
記得有一次爸爸讓我練習(xí)騎自行車,他在后面幫我扶著。我覺得自行車在不停地左右搖晃,嚇壞了,顧不上看前方,只想知道爸爸是不是好好地扶著呢。我剛一回頭,只聽“啪”的一聲,我隨著傾斜的自行車摔倒在地上?粗还蔚羝さ耐龋胰滩蛔】蘖似饋。爸爸卻像什么事都沒發(fā)生似的說:“別哭了,過幾天就會好的!彼坪醪⒉魂P(guān)心我的傷勢,仍然鼓勵我繼續(xù)練習(xí)。晚上回到家,爸爸可沒忘了輕輕地給我涂上藥,并貼上了創(chuàng)可貼。爸爸的愛啊都在默默的行動中。
還有一次,課間我在操場玩的時候,不小心撞到了乒乓球臺的角上,只覺得眼睛很疼。同學(xué)們扶著我到了辦公室,我才知道我的眼眶被撞青了。老師關(guān)切地詢問我的`傷情,因?yàn)槲遗掳压φn落下,堅(jiān)持不回家?墒呛髞砦业难劬υ絹碓教,實(shí)在堅(jiān)持不住了。老師立時給我爸爸打了電話。爸爸心急火燎地趕到學(xué)校,他怕我傷到眼睛,影響視力,趕緊讓舅舅開車把我送到醫(yī)院。經(jīng)檢查,幸好沒有大礙,爸爸懸著的一顆心才漸漸放下,爸爸的愛啊在他匆匆的腳步里。
經(jīng)歷了這些事我才真正懂得什么是父愛。在他鼓勵的眼神里,在他平淡的話語里,在他默默的勞作里,在他驕傲的微笑里……爸爸的愛無處不在!
年級寫人的作文 篇6
我的媽媽中等身材,有著一頭烏黑的秀發(fā)與一雙美麗、明亮的大眼睛。
媽媽是醫(yī)院里的藥師,平時的工作就給病人發(fā)藥,她所在的醫(yī)院所有病人治病用的藥都是從我媽媽與她的同事阿姨手中發(fā)出的,媽媽對她的病人臉上永遠(yuǎn)都是親切、與藹的笑容,我常常能聽到病人夸我媽媽是美麗的“天使”。平時放學(xué)后的時間,我經(jīng)常在媽媽上班的地方做作業(yè),有一次,媽媽上班來了一位從鄉(xiāng)下的60多歲的老爺爺,他有些耳聾又沒有文化,媽媽很耐心地給老爺爺交待怎么服藥、每次服藥間隔的時間、服藥需要注意的問題……很詳細(xì)、很耐心,老爺爺一直點(diǎn)著頭認(rèn)真地聽,說我媽媽是個好閨女,還邀請媽媽將來有機(jī)會去他家里玩。媽媽還讓我給老爺爺?shù)挂槐瓱衢_水,給老爺爺服了第一次藥。
媽媽對我可嚴(yán)格了,平時不論多晚,都要求我必須完成作業(yè)才能睡覺,有媽媽在旁邊,我想偷懶都不行,只能認(rèn)真地完成作業(yè)。因?yàn)橛袐寢尩膰?yán)格要求,班上老師點(diǎn)名不完成作業(yè)的同學(xué)里,常常沒有我;我寫的字工整、規(guī)范,常常得到老師的表揚(yáng),尹老師說喜歡改我的作業(yè)。
平時媽媽還是我的'好伙伴,只要她有空,就會去廣場看我騎自行車、溜冰、帶我去郊外看田野……媽媽為我做的事可多了,今年的中秋節(jié),為了幫助我能寫觀察日記,媽媽與我一起放許愿燈、陪我一起觀察月亮,我像是小鳥一樣依偎在媽媽溫暖的懷里,真幸福!
我的媽媽平凡、又偉大。媽媽,我愛你!
年級寫人的作文 篇7
我有一個可愛的小表妹,名字叫來來。
小來來今年五歲了。她有一米高,胖乎乎的,走起路一搖一擺的,像一只可愛的`小鴨子。她烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,一雙小眼睛忽閃忽閃的。小巧的鼻子一笑起來就會露出潔白整齊的牙齒。
小來來非常活波。她每天喜歡爬高。只要一看到家具頂上有東西就會想方設(shè)法爬上去,把東西夠著。她還不怕危險(xiǎn),總愛在床的邊緣走來走去。有一次,她躺在床邊上,把頭往床下挺,眼看她就要掉到地上去了,大人們著急去拉她,結(jié)果沒抓住,大家想:這下可糟了,非摔她大跟頭不可。可是只見她一個后滾翻,穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上,還咧著嘴笑了。大家虛驚一場。像這樣的事有一大籮筐,我們一天一夜說不完?傊袝r像一個運(yùn)動員,有時,又像一個雜技演員,有時還像個小大人。
小來來至今不會說話。醫(yī)生說她有孤獨(dú)癥傾向,我們應(yīng)該對這些孩子給予關(guān)心,用愛心去包容她們,讓這些星星的孩子早日融入社會。
年級寫人的作文 篇8
馮成是我們班的同學(xué)。他個子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個大號的.鈴鐺。為此,同學(xué)們送他個外號大鈴鐺。
說來也巧,從二年級至今,馮成每天給班里的教室開門、鎖門,也像一個打點(diǎn)的鈴鐺,這外號就叫開了。
年級寫人的作文 篇9
鏡子說:“這個小姑娘長的挺漂亮,圓圓的蘋果臉,彎彎的柳葉眉,小小的蒜頭鼻,紅紅的櫻桃嘴,不胖不瘦的身材,個子高高的。她十分注重儀表,整天在我面前這照照,那照照的,還用媽媽的畫眉筆畫過眉呢!”
媽媽說:“她呀天性活潑的.就像男孩,給她買裙子還不要,非要穿運(yùn)動裝。”
老師說:“她是一個可愛的女孩,陽光熱情,大方,一點(diǎn)兒也不扭扭捏捏,作文,歌唱,朗讀都很棒!”
同桌說:“這家伙脾氣實(shí)在是太怪了,你瞧,又生氣了,不過,你放心,10秒之內(nèi)她會主動跟你和好,哎,拿她沒辦法!
枕頭說:“別看她外表裝得沒心沒肺的,其實(shí)脆弱得很,考試沒考好,被媽媽罵了,在學(xué)校受欺負(fù)了,回家肯定會抱著我大哭一場,搞得我渾身濕漉漉的。”
咦?這個女孩是誰呢?沒錯,就是我——一個調(diào)皮可愛的女孩!
年級寫人的作文 篇10
俗話說眼睛是心靈的窗戶。一個人的眼睛有多么純潔,心就有多么純潔;心有多么純潔,這個人就有多么純潔和善良。我的媽媽就有一雙純潔的眼睛。
記得有一天,媽媽把正在屋里寫作業(yè)的我匆匆忙忙叫到了客廳窗前,讓我看樓底那棵矮松樹下的小白貓,它好像很孤獨(dú)似的坐在原地向四處張望,實(shí)在是讓人同情和可憐。于是,媽媽決定拉著我一起下去看個究竟。
經(jīng)過仔細(xì)觀察,我們終于發(fā)現(xiàn),原來它的腿受傷了,而且看來還很嚴(yán)重。看到這些,媽媽露出了憐憫的眼神。這時,我靈機(jī)一動,快步跑回家,將碘酒、藥膏和崩帶全都拿了下來,媽媽一把奪過去,讓我按住貓咪快速的給它消了毒、上了藥。我們倆忙活了好半天,終于給貓咪包扎好了。媽媽又回家接了一碗水,取了一些食物,小家伙痛痛快快地吃喝起來。之后,它就躺在綠茵茵的草地上睡著了。
媽媽的這一舉一動,給我留下了很深的'印象。我覺得,媽媽的眼睛每時每刻都透露出一種關(guān)愛生命,催人奮進(jìn)的眼神。尤其是每當(dāng)我考試成績不好,自我責(zé)備時,媽媽總是用她那種特殊的眼神來鼓勵我,安慰我,給我增添了無窮的力量。
我愛我的媽媽,更愛她那雙眼睛。
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