英雄作文[共8篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的英雄作文8篇,希望對大家有所幫助。
英雄作文 篇1
“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返”太子丹的這句詩頗有氣勢,常令我感慨萬千,但如果單憑它的氣勢,它是不會流傳至今,也不會如此盛名.重要的是它的諭義,諭義是什么?是荊珂的精神,為了中國百姓的幸福,他賭上了自己的`性命,來玩這一場非我不可的游戲.這是一場賭局,己經(jīng)接近尾聲,對方勝權在握,自己只有那幾近于0的奇跡,還有那萬分之一的勝算,他們很清楚自己的注,秦始皇賭那幾百萬兵馬,荊珂賭命一條!不管是成是敗,是輸是贏,荊珂都是英雄!
記得有人這樣問我“何謂英雄?”我沒有回答,有兩個原因,其一所謂英雄,沒有固定含義;其二當今世上,確實有人,不分英雄,錯把英雄當狗熊,竟把狗熊當英雄。真英雄不為金錢,權力,榮譽所迷惑,不為五斗米向鄉(xiāng)下小兒折腰。他們生當做人杰,死亦為鬼雄。關鍵時刻,他們挺身而出,危急關頭,他們利劍出鞘。時危見臣節(jié),世亂識忠良。他們深知人生自古誰無死,馬革裹尸是英雄!,他們切記名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛,他們告誡惡人為惡者遺臭萬年,為善者流芳百世,他愿以我血薦軒轅,這就是真英雄!
談古論今,多少英雄?
英雄作文 篇2
生活的道路從來都不平坦,越是坎坷,越是需要高度的理智和堅毅的人格。尤其是當自我身處孤立無援之絕境,更是要有英雄般的氣概與王者般的風范。而笛福筆下的魯濱遜就是這樣的一個人。
稱魯濱遜是一個真正的`英雄,毫不過分。不管是他在生活上所體現(xiàn)出的人類的勇敢頑強頑強,英勇不屈,還是在精神上所展示的理性之光、樂觀之心,都足以使他配得上這個頭銜。魯濱遜自幼熱愛冒險,青年時期就出去闖蕩,當事業(yè)取得成功,他有決定出海遠航,實現(xiàn)自己兒時的夢想。雖然后來他身陷孤島,但是依然理智樂觀,勇敢地在島上生活了整整29年之久。即使如此,他也從來沒有過半句怨言,對生命、生活的熱愛之情也同樣是絲毫未減。
魯濱遜雖然是虛構(gòu)的,但他給我的感憾卻決不亞于任何一位現(xiàn)實中的英雄豪杰、帝王將相。我十分喜愛《魯濱遜漂流記》以至于一口氣將這本書一口氣讀了三遍!白x書百遍,遍遍不同”,這三遍下來,我同樣是心得頗深。
第一遍讀這本書,只是覺得情節(jié)精彩,引人入勝,并未品出個中滋味,但這一遍就已經(jīng)在我心中樹起了魯濱遜英雄形象。
第二遍再讀,感覺則截然不同,吸引我的不再是故事,而是人物本身。這一次,我從魯濱遜身上讀出了另類,他帶給我的也不再僅僅是一個冒險家的形象。我重新認識到魯濱遜乃是一位人格巨人,生命強者,他真實真切地表現(xiàn)了人類理性的偉大。
第三遍又讀,感受方式最深,我開始不斷地問自己:如果有機會,自己會愿意去冒險嗎?如果流落荒島,自己是會逃避,沉淪還是面對呢?如果遇到食人族,自己將如何對付?如果碰見像星期五一樣的人,自己有將如何決策?……如果,如果,如果,無數(shù)的反問在我腦海中閃過。我不得不陷入深深的沉思。伴隨著時間點點消逝,疑云漸漸散開,我又從思考回到了現(xiàn)實,我明白了一個道理:魯濱遜之所以能活下來,是因為他健康的自我意識和高度的理性思維。同時他健康的自我意訣和高度的理性思維。同時也因為他具有仁、勇、忠、義四德。我對自己所發(fā)問的事實上都是在問自己有沒有這些高尚的人格。不得不承認,我在人格上實在還有許多不足之處,但我正值青春年少,乃是大好時光,只要努力,我堅信自己必可成為又一個魯濱遜。
大道難行,必修英雄之風,王者之范,用以行之。
英雄作文 篇3
詞典中說:英雄是不怕困難,舍己為人,英勇斗爭的人;英雄是才能勇武過人的人。確實,我們往往在談到“英雄”時,就會莫名的在心中產(chǎn)生一種崇敬之情,一種敬畏之情。
有人說,英雄與非英雄的區(qū)別在于,有人將善良與勇敢的天性表露出來,有人卻沒有,或許有了——僅僅停留在心間。是的,董存瑞為了戰(zhàn)友的生命,為了戰(zhàn)爭的勝利,毅然而然,舍身炸碉堡。他,是一位英雄。魯迅先生,“我以我血薦軒轅”,怒吼中,用他那犀利而睿智的筆尖,將一段段慘淡的歷史,刻畫于人心之上。他,無疑,也是一位英雄。陳建星,“異鄉(xiāng)人”,為了素昧平生的陌生人,決然的賭上了自己的性命,孤身對上持刀的悍匪。他,同樣,是一位英雄。
英雄真的就只是善良而勇敢嗎?董存瑞、魯迅先生、陳建星,當之無愧[注: 無愧:毫無愧色。當?shù)闷鹉撤N稱號或榮譽,無須感到慚愧。]的英雄,但是,人世間的英雄的定義,真得就如此簡單?
天真的孩子,在面對高大的父親時,就會有一種莫名的崇拜。當父親教孩子怎樣將風箏放的高高的,而別人不行時;當父親輕而易舉的修好自己無能為力的玩具時;當父親端出一盤盤可口的晚餐時……孩子的臉上總會浮現(xiàn)喜悅的笑容,眨巴著那璨若星辰的雙眸。此時,父親,毫無疑問,就是他們心目中最偉大的大英雄。當一個男人,能用雙肩扛起家庭的重擔,能為了家人臉上的微笑而無悔的'辛勤工作,在他的家人眼中,這個男人就是他們的天,就是他們的——英雄。
原來,英雄的定義真的是很簡單。在每個人眼里,自己所深愛的人,就是自己的英雄。英雄不是寂寞的,小到家庭大到社會,只要細心觀察,英雄無處不在。
在公交車上,面對風燭殘年[注: 風燭:被風吹的蠟燭,容易熄滅;殘年:殘余的歲月,指在世不太久。比喻人到了接近死亡的晚年。]的老人、大著肚子的孕婦、可愛天真的孩童以及身體殘缺的殘疾人時,能主動讓座的,伸手攙扶幫襯的,他(她)們,就是英雄。在公路上,人讓車.車讓人,讓出那一份安全,他(她)們,也是英雄。在公共場合,能堅守自己的道德底線,也能維護他人的權益,他(她)們,更是英雄。
其實,英雄并不神秘,也不復雜,只要你少一點狹小,多一份大度;少一點懦弱,多一份血性;少一點懶惰,多一份勤勞;少一點自私,多一份關愛,你會驚愕的發(fā)現(xiàn),你,就是別人眼中的英雄。
英雄作文 篇4
中國文字已有幾千年的歷史,象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借都有其特殊的形式,有時,因一個自的字音還可以分為數(shù)種字義,也會因一個字的詞性而有不同的解釋。字、乃人類智慧的象征,因為有字,我們才能了解歷史;因為有字,我們才能將羞怯的、不敢用言語表達的情感,以字書寫于紙,并期待對方能明了這字后所代表的深深的、像蜜糖一樣濃稠的心意。
我最喜歡的一個字是“龜”,在分類上屬象形,雖然筆劃繁復,但仔細一瞧便能發(fā)現(xiàn)古人造此字的思想,以及演變至今的簡潔,烏龜身上井然有序的花紋,彷彿深刻的被框進這個字里,鏗鏘有力。多瞧它幾次,感覺就像一只烏龜真懶洋洋的趴在紙上,規(guī)規(guī)矩矩的在你眼前,哪兒也不去,多么一只乖巧玲瓏的烏龜!活靈活現(xiàn)的,真有趣味,可不?
偶爾,我可真懷疑,為何這些可愛的字全都變成了罵人的臟話?像是龜就有好多個衍生出來不雅的詞,像是龜兒子、縮頭烏龜、烏龜王八蛋之類的,烏龜遇難時會縮起頭來,別人認為那是逃避責任的行為,我可不這么認為,烏龜堅硬的背甲是牠的家、牠的堡壘、牠的避風港、牠用自己最堅強、最結(jié)實的一面去面對挑戰(zhàn),誰說牠躲了起來!天下萬物生靈遇到天敵,哪有不跑的道理?畢竟“識時務者為俊杰!钡珵觚斔雷约号芤才懿坏,遂以堅強,勇氣去突破難關。
烏龜背著一個沉重的牠的家,一步一步腳踏實地慢慢爬,忍辱負重,總有一天也要到達終點,牠比誰都還要多了先天上的不便,卻仍安守本分,沒有抱怨,因為牠知道,牠背上這個使牠寸步難行的背甲,絕不是造物者的惡作劇,而是祂賜予牠的堅強、賜予牠的家,牠承認了它,并把它當成自己的寶貝,然后與它相依為命,寶貝它。
我要學習烏龜?shù)木,勇往直前并面對自己的一切。不管是好的,抑或者是別人看起來不好的,我都會將它變成有用的,而令人佩服的優(yōu)點,當一個人的`缺點即使努力也無法改變,用真實的心、誠摯的靈去看待它,因為它是你生命中的一部分,是你心靈中不可或缺的一部分!這不是逃避的藉口,該走的路還是要走,想完成的夢還是會努力去實踐,但請積極的面對自己,完完整整的自己。
這便是我從博大精深的中國文化里,數(shù)以萬計的字里,我最喜歡的這個字,給我的最深的啟示。
英雄作文 篇5
世界,有英雄的保護,才是更美麗。
我們身邊有好多的英雄,他們不為名利而出名,純潔的英雄形象在他們身邊扮演著。每個人的身邊都有一個英雄的他/她,他們都是很平凡的人,但是卻扮演出了不平凡的事件,因此出名的他們不張揚,不驕傲,謙虛的對待每一件事情。
我們身邊每時每刻都有人在當著那個平凡的英雄。這不,我的身邊就有一個平凡的小英雄,那就是我姐姐,幾天前,我跑到籃球場,看他們打籃球,突然以求打歪了,要打到我的時候,不知什么時候姐姐出現(xiàn)了,只聽到“啪”的一聲,當我睜開眼睛的時候姐姐正在用手擋著被打到的地方,朝我笑笑了笑,隨后說了那幾個打籃球的人讓他們打球的時候小心這點別在打到別人,和善的語氣中透著微微的哭聲。姐姐過去扶我起來,替我把褲子上的土給弄掉了,然后回到了家,姐姐跟我媽媽說了這件事,卻沒有說她被球打到這件事。姐姐是個懂事的女孩子,為了不讓她的'媽媽擔心,盡然也沒有跟她的媽媽說,只是自己處理了一下就當沒有事情發(fā)生似的。
姐姐就是個小英雄,純潔的小英雄。姐姐頭上的那個包讓我心酸,不知道該怎么感謝她為我做的這一件事,我不可能只是對他笑笑吧!不行下次我的為她做點什么,這樣就是誰也不欠誰了。
說當一個英雄說簡單也簡單,說難也難。真正的英雄是不在乎利益的,在乎這一生中有沒有為人民服務。我們要有一個想做英雄的心,為我們身邊的人服務。
英雄作文 篇6
劉翔叔叔你好:
我是來自山東省東營市勝利友愛小學三年級二班的一名小學生,我叫陳慶偉,我今年8歲了。劉翔叔叔,你知道嗎?你一直是我的偶像,我非常喜歡你,因為我特別喜歡田徑比賽,而你又是中國的“飛人”,你為中國的田徑創(chuàng)造了輝煌,你為我們中國人帶來了榮譽。我也是我們班的運動健將,我也經(jīng)常為我們的班級在運動會上增光添彩,我也想跟你一樣,以后站在世界的賽場上為國爭光。
所以這次的08年北京奧運會,我對你滿懷期待,我想看到你再次驕傲地沖過終點線,身披五星紅旗的情景,我一直這樣期望著?墒牵吹侥銢Q定退出比賽的那一刻,我非常地震驚而且有些失望,但看到你在場邊痛苦的樣子,我也很為你著急,除非不得已,我想你是不會退出比賽的。
劉翔叔叔,每個人有時都會有這樣或那樣的`困難,我以前也遇到過很多困難,學習成績一直不是那么的好,但是,在老師和同學關心與幫助下,再加上我自己的刻苦努力,功夫不怕有心人,學習成績很快就追上來了。在這次的二年級升三年級的期末考試中,我的成績名列前茅,還被評為了校級三好學生呢!我相信你也會跟我一樣,在大家的鼓勵和支持下你一定能克服困難,重新站在110米欄的起跑線上,再創(chuàng)往日的輝煌,讓鮮艷的五星紅旗飄揚在世界上空。加油!劉翔叔叔,我會永遠支持你!
英雄作文 篇7
力拔山河兮氣蓋世!時不利兮騅不逝!
騅不逝兮可奈何!虞兮虞奈若何!
冷月于云后漾出一抹浮光,毫無征兆地,一聲楚歌自孤城周圍響起,然后不斷涌出。這熟悉的聲調(diào)似千軍萬馬從四面八方而來,直踏進他的心中,他猛地一驚,漢軍這么快就得了楚地了嗎?他黯然,亦無奈,一杯烈酒此時是這樣淡然無味。
身后的虞姬靜靜坐著,看著面前的他,虞姬驀然心痛。他是她的.依靠,亂世之中她唯有他,曾經(jīng)伴他左右的歡樂在腦海中一幕幕閃過,他是霸王,是義氣傲天的王者,曾經(jīng)的他是那樣輝煌,可是今晚的他又是如此蕭索。不,這不該是他,他是英雄,他是王,他要去奪回江山,可是帶上自己只會連累他,那這次就讓虞姬為霸王做最后的一點事吧!
站起身,虞姬向霸王欠身說道:“霸王,讓虞姬再為您跳一支劍舞吧?”霸王看著虞姬,這是他心愛的女子,曾經(jīng)說過要和她一起坐視天下,如今卻性命都不知會怎樣。嘆了口氣,霸王點了點頭。一把劍輕輕被舞動起來,她跳得那樣美,似開屏的孔雀,似浴火的鳳凰,她要把她生命中所有的美都釋放出來,只因這一刻便是地老天荒。
舞漸漸地慢了,她嫣然一笑,手中的劍劃過肌膚,血,沿著劍尖滑下,她似血色蝴蝶無力地舞動著。倒下的那刻,他大驚。接住她柔弱的身軀,他顫抖著,“虞姬,虞姬!彼痤^,她的臉色那樣蒼白,那樣透明,“霸王,虞姬能夠遇見霸王,此生無撼了。”手,無力地垂下,嘴角噙著一些微簿的笑,此時的她安靜地躺在他的懷中,靜靜地,靜靜地……
心,似萬劍穿過,痛得讓人喘不過氣。為什么?為什么會這樣?起兵至今八載,身經(jīng)七十余戰(zhàn),從未戰(zhàn)敗,難道在這里我要輸?shù)粢磺袉?這是天要亡我!天要亡我!
夜依然那樣平靜,星光燦爛中少了絕世的舞姿,只留下這血色霸王別姬同世人唱一曲千年的悲歌。
英雄作文 篇8
王仁同學讀了《水滸傳》里武松打虎的故事后,提出了自己的看法。他認為武松打虎是不愛護野生動物,因此武松稱不上英雄。就此,楊老師在我們班召開了一次有關武松打虎的討論會。
討論會開始了,同學們都積極發(fā)言,有的同學說武松打虎算英雄,因為那時候么有野生動物保護法。有的同學說算,因為那時候的老虎不像現(xiàn)在的老虎那么溫柔,是會吃人的。有的同學則說武松打老虎是對的,因為那只老虎已經(jīng)吃了很多人了,如果不殺了它,它會繼續(xù)禍害人類的。
師傅說道:“武松打虎是英雄,
1、在那個時候沒有《野生動物保護法》,
2、那只老虎已經(jīng)咬死了很多人,如果不打死它,那么它會繼續(xù)禍害人類的。
3、武松打老虎完全是出于一種要保護自己的狀態(tài)!
“我認為武松打老虎是對的`,如果一只老虎就在你面前,你難道不去打它,如果你不打它,那它自然就會咬你。還有,如果連自己都保護不好,怎么去保護那只老虎呢?”我繼續(xù)說道。
最后,我的觀點是:武松打老虎是英雄,
1、因為古代沒有《野生動物保護法》,
2、因為武松打虎是為民除害。
3、如果你不打它,它就會繼續(xù)危害人類。
經(jīng)過在網(wǎng)上的一番尋找,故事大概是這樣的:武松去探望哥哥,路上再一家酒店喝了十八碗酒,到了岡上,從草叢中突然跳出來一只老虎,武松嚇了一跳,等老虎的看家本領都用完了,武松上去一陣猛打,最后,老虎被武松打死了。還有,就是那只老虎,它已經(jīng)吃掉了很多人類,因為這個,許多獵人上山必須穿著老虎皮做的衣服,避免被吃,F(xiàn)在好了,武松把老虎打死了,他們接就不用那樣了!
同學們,現(xiàn)在你們知道了吧,武松就是一位名副其實的大英雄,只是王仁同學的立場不同,他站在現(xiàn)在來想這個問題,而這件事卻發(fā)生在古代,所以,武松就是英雄!
【英雄作文】相關文章:
英雄的作文02-27
英雄的作文12-10
英雄的作文12-10
英雄的作文12-11
英雄的作文12-11
英雄的作文12-11
英雄的作文12-11
英雄的作文12-11
英雄的作文12-11
英雄的作文12-12