英雄的作文【精華8篇】
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的英雄的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
英雄的作文 篇1
黃繼光,一個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人。一個(gè)對(duì)我有著重要影響的人。我佩服他的為人,佩服他的樂(lè)觀自信,佩服他對(duì)國(guó)的熱愛(ài)以及敢于舍棄生命的勇氣。
我們的友誼是從童年時(shí)期就開(kāi)始了,那時(shí)我們住在一個(gè)村子,他比我年長(zhǎng),我就親切的叫他大哥。黃繼光也時(shí)時(shí)刻刻都像一個(gè)大哥,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我。
有一次,他約我在十點(diǎn)在河邊見(jiàn)面,我在九點(diǎn)多就到了,心想著:“他肯定不會(huì)早來(lái),這么早,還沒(méi)到點(diǎn)呢?”正剛這么想著,就看見(jiàn)在約定地點(diǎn)的黃繼光,他看見(jiàn)了我,高興的跑到我身邊對(duì)我說(shuō):“你來(lái)啦,我都等你十幾分鐘了!蔽殷@訝的望著他,說(shuō):“你來(lái)的這么早干嘛。”他笑了笑對(duì)我說(shuō):“你看,你不是也來(lái)的挺早的嗎,如果我晚來(lái)一會(huì),讓你在這里等著,我這邀請(qǐng)人當(dāng)?shù)囊蔡缓线m了!”聽(tīng)了他的回答,我十分感動(dòng),也佩服他的為人禮節(jié)。
當(dāng)我們長(zhǎng)大后,就一起參了軍。正趕上抗美援朝,就一起趕赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)。業(yè)績(jī)出色的`他很快當(dāng)上了班長(zhǎng),可他并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ骶屯浟宋覀兊挠亚,平時(shí)也經(jīng)常照顧我,把自己的衣服都給了我,我十分感動(dòng)。
記得有一次,我問(wèn)他:“如果要你舍棄自己的生命去完成任務(wù),你愿意嗎?”他笑了笑,對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然愿意,雖然不想死,但是,為了國(guó)家,為了所有的同志們,為了勝利,我寧愿舍棄生命,也要完成任務(wù)!甭(tīng)了他的話,我的心微微一震,又轉(zhuǎn)向他:“那你去完成生死任務(wù),我怎么辦?”他說(shuō):“放心吧,我不會(huì)那么容易就死,就算我死了,也不會(huì)讓你受傷!彼f(shuō)完后,深情的望向天空。自言自語(yǔ):“我所愛(ài)的國(guó)家,我所愛(ài)的人民,沒(méi)有了你們,怎么能讓我不留念,怎么還能讓我顧及自己的生命!
時(shí)間過(guò)的很快。轉(zhuǎn)眼,我們就打到了上甘嶺,這是一場(chǎng)最后的戰(zhàn)爭(zhēng),贏得它,我們就能勝利,就能回到我和黃繼光所懷念的祖國(guó)了。
深夜里,我和黃繼光在為明天的戰(zhàn)斗而交談,我說(shuō):“明天是決定成敗的一仗,敵人不會(huì)這么輕易就能打過(guò)?隙ㄓ謺(huì)是血流滿山。】牲S繼光還是像往常一樣自信樂(lè)觀,他說(shuō):“什么輕松不輕松,什么流血不流血,只要我們團(tuán)結(jié),就算是流血,也要打敗敵人,把他們趕回老家!
第二天,我們被排到左峰陣地。那里有敵人的一個(gè)碉堡,它吐著子彈,打退了我們一次次進(jìn)攻,戰(zhàn)士們有很多都倒在了它的槍口下。黃繼光看了后生氣的對(duì)我說(shuō):“老弟,走,咱哥倆去把它炸了,太討厭了。”我驚悚的看著他反問(wèn)道:“哥,你瘋了吧,看看它,銅墻鐵壁,咱們倆上去,是當(dāng)炮灰,是做無(wú)用功,肯定會(huì)死的!彼(tīng)了我的話,瞪著我,生氣的吼著:“同志,你的勇氣呢,你的自信呢,你為黨戰(zhàn)斗的信念呢,我說(shuō)過(guò),如果說(shuō)讓我為黨犧牲才能贏得勝利的話,我會(huì)的。你不要怕,我會(huì)護(hù)著你直到我戰(zhàn)死。但現(xiàn)在,你要像個(gè)軍人一樣去戰(zhàn)斗。走吧,炸掉它!”聽(tīng)了他的話,我的信心被激勵(lì)起來(lái),說(shuō):“走吧,炸它!”但是,當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有想到那是我們最后的對(duì)話了!
進(jìn)攻開(kāi)始了,我和黃繼光飛跑向碉堡,可敵人發(fā)現(xiàn)了我們,向我們開(kāi)火。我腿部中槍?zhuān)乖诘厣,望向了黃繼光,只見(jiàn)他也身中數(shù)槍也倒在地上,可他有爬起來(lái)繼續(xù)沖,我的眼淚立刻流出,我哭著大喊:“黃繼光,大哥,不要啊,不要死,你停下吧!”可他并沒(méi)有理我,再次沖向碉堡,一次,兩次,三次,他跌倒,又再站起,最后,他竟用胸口擋住機(jī)槍口,用炸藥包炸掉了碉堡。
但我醒來(lái)后,我躺在擔(dān)架上。想著黃繼光,放聲大哭。
幾十年后,當(dāng)歷史老師講起黃繼光,我知道,他是真正的英雄,是一位值得我們銘記的英雄。
英雄的作文 篇2
三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”。這是后人對(duì)諸葛亮的贊詩(shī),諸葛亮以其不可測(cè)度的智慧、鞠躬盡瘁的精神,知其不可為而為之的意志,雖大志未酬,依然成就一個(gè)千古傳頌的人物。
的確,在中國(guó)古代許多杰出的歷史人物中,諸葛亮是最為聲名煊赫的。他是一個(gè)超越了他生活的時(shí)代,歷代不衰、千古傳頌的人物。他是一個(gè)突破了階級(jí)界限,從帝王 將相到市井平民,從文人雅士到白丁俗漢,眾口界碑,婦孺皆知,受到普遍稱(chēng)贊、歌頌的人物;他是一個(gè)超越了地域限制,不僅在中國(guó),而且在世界范圍內(nèi)廣為傳頌 的人物。
之所以這樣,是因?yàn)檎麄(gè)三國(guó)的歷史是與諸葛亮息息相關(guān)的,三國(guó)之局系因漢末之亂而來(lái)。
東漢末年,群雄并起,諸侯割據(jù)。孫堅(jiān)、孫策占據(jù)江東,曹操挾天子以令諸侯。在赤壁之役,曹操揮軍南下,用意在于消滅割據(jù),一統(tǒng)天下。而曹操的這個(gè)企圖,卻被諸葛亮給瓦解了,曹操兵敗,無(wú)力統(tǒng)一,江東仍然保有其割據(jù)版圖,諸葛亮和劉備方能借勢(shì)構(gòu)成鼎足三分的格局。
最值得回味的.是這個(gè)格局早在諸葛亮高臥隆中,尚未出仕前已擬就。諸葛亮精熟時(shí)勢(shì),洞燭機(jī)先,其智不可測(cè),而且這個(gè)大戰(zhàn)略純粹是要人在毫無(wú)憑借、毫無(wú)實(shí)力中, 創(chuàng)造一種形勢(shì)來(lái)。也就是說(shuō),是現(xiàn)實(shí)條件最差的劉備,諸葛亮一方主導(dǎo)了整個(gè)格局的發(fā)展。這種大智慧豈是小說(shuō)刻意妝點(diǎn)渲染的“借東風(fēng)”之類(lèi)的小機(jī)巧所能及
更何況那種“澹泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”的修養(yǎng)所給予后人的不只是斷理之精、料事之明,更呈現(xiàn)了一種人格典型,予人無(wú)限之向往與敬慕。
綜觀諸葛亮的一生,亦不能不在向往之中,含有份惋之意,正如杜甫所說(shuō)“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。三國(guó)鼎立的歷史 格局,是諸葛亮自己構(gòu)畫(huà)的。六出祁山,北伐中原,則系盡力完成他對(duì)劉備的責(zé)任,以致鞠躬盡瘁,死而后已。這個(gè)情景構(gòu)成了一種悲壯的美感,是孔子所謂“知其 不可而為之”的類(lèi)型。最終北伐未能成功,星殞五丈原。
諸葛亮“死則死矣”,然而,他的忠貞、濟(jì)世、敬業(yè)、至公、廉潔、謙虛等品格,無(wú)不成 為后人學(xué)習(xí)的榜樣。他對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神以及“澹泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”等身處世格言,又不知影響了多少人。他的政治、軍事才能,有 不知被多少政治家、軍事家所學(xué)習(xí)和借鑒……
英雄的作文 篇3
那個(gè)還未脫去盛裝的城市,那些還未踏入夢(mèng)鄉(xiāng)的人們,一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)暴,頃刻間吞噬了所有的平靜,改變了昔日的面容。青年驚恐,孩子流淚,老人慌忙,只有淺淺的春風(fēng)吹拂著萬(wàn)物皆枯的大地。
然而,我看見(jiàn)了。
您眼角沁潤(rùn)的淚水。
倉(cāng)皇的老淚流淌,滑過(guò)黝黑的臉龐,曾經(jīng)的繁榮如羽般片片揭落,留下淡淡的憂傷,時(shí)間,在這里停留,落淚的`您已步入耄耋之年,我看見(jiàn)了,那顆痛心之淚背后的辛酸與無(wú)奈!我看見(jiàn)了,你告訴所有人不要去武漢,可您卻逆流而上奔赴武漢!我看見(jiàn)了,您力挽狂瀾氣拔山河!我更看見(jiàn)了,您以殘年之力,秉燭而上的堅(jiān)強(qiáng)和那顆赤子之心
人生就像一場(chǎng)答卷,雖出題之人不是您,但您卻必將答題。
您嘴邊掛滿的笑容。
笑容蕩漾,您如詩(shī)的臉龐如花般怒放。如今芳華已至,溢出淡淡芳香,青春已悄然將至。李慧,請(qǐng)您繼續(xù)前行,繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的微笑!我看見(jiàn)了,您笑得那般燦爛明媚!我看見(jiàn)了,您在寫(xiě)下如不幸,請(qǐng)捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒時(shí)的莊嚴(yán)鄭重!我更看見(jiàn)了,您對(duì)命運(yùn)微笑,與時(shí)間賽跑的那份積極進(jìn)取與樂(lè)觀自信。
眼淚,是脆弱的,它永不能壘砌高塔,唯有笑容才是最堅(jiān)實(shí)的瓦,是最靚麗的風(fēng)景線。
您口中流淌的歌聲。
那遙遠(yuǎn)的聲音,似從遠(yuǎn)古走來(lái)。風(fēng)依舊是那么的凄涼,空氣卻是那么的溫暖;天依舊是那么的漆黑,燈光卻是那么的明亮。我看見(jiàn)了,也聽(tīng)見(jiàn)了,燈光中恍惚站立一個(gè)身影。夜幕下輕悠流淌著一抹旋律;我看見(jiàn)了,也感覺(jué)到了,時(shí)間似乎也在為您定格,給您一個(gè)自我放松的機(jī)會(huì)!武漢市民,你們一定要堅(jiān)強(qiáng)。此刻你們的保持距離,就是為了明天彼此之間更加親密。
你的樣子,就是中國(guó)的樣子。你們,是中國(guó)的勇士,更是中國(guó)的英雄。
我看見(jiàn)了,一抹大愛(ài)之光。
我看見(jiàn)了,一顆赤子之心。
我看見(jiàn)了,一捧中國(guó)之情。
我也看見(jiàn)了,在漫漫黑夜里,正是那些星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮,才會(huì)匯成璀璨的銀河。我知道:天使的翅膀時(shí)有隕落,但她的光環(huán)卻從未消失。在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中,英雄的你們可能會(huì)受傷,但你們衷心不改,定不辱使命!
向您致敬,向英雄的您致敬!
英雄的作文 篇4
科技的發(fā)展日新月異,21世紀(jì),智能化發(fā)展大勢(shì)所趨。如今的青年,站在更高的起點(diǎn),所見(jiàn)的是更遼闊的遠(yuǎn)方。就應(yīng)在這風(fēng)起云涌之時(shí),做時(shí)代的弄潮兒,直面挑戰(zhàn),做自己的英雄。
互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等技術(shù)的發(fā)展,為人們追求更高效、更便捷的生產(chǎn)生活方式提供了技術(shù)支持。智能化的發(fā)展成果已廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。“會(huì)看”“會(huì)聽(tīng)”“會(huì)說(shuō)”“能思維”的智能武器裝備日夜保衛(wèi)著國(guó)家安全。汽車(chē)生產(chǎn)車(chē)間內(nèi),有“人”舉起一噸重的車(chē)身,有“人”為車(chē)身打孔,還有“人”負(fù)責(zé)焊接。新型的智能家居系統(tǒng)已經(jīng)能為人們提供便捷舒適的生活,主人到家,房子已經(jīng)替你開(kāi)好了空調(diào),調(diào)好了光線,甚至做好了晚餐。還有智能教育產(chǎn)品、通訊產(chǎn)品等等,不勝枚舉。智能發(fā)展方興未艾,20xx年,全國(guó)多地舉辦了不同層次、不同領(lǐng)域的智博會(huì),以交流智慧成果。相比其他領(lǐng)域,智能化領(lǐng)域?qū)λ季S能力和創(chuàng)新能力有著更高的要求。而這兩點(diǎn),在青年人的身上體現(xiàn)的尤為明顯。因此,青年人是這個(gè)風(fēng)起云涌的智能時(shí)代的弄潮兒。
智能化給人們帶來(lái)諸多欣喜的同時(shí),也給人類(lèi)自身帶來(lái)了艱巨的甚至無(wú)法跨越的挑戰(zhàn)。青年人要認(rèn)清一點(diǎn),那就是,人類(lèi)某些機(jī)能的極限或許無(wú)法超越智能產(chǎn)品,但是智能產(chǎn)品本身就是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。當(dāng)我們無(wú)法超越的時(shí)候,就要調(diào)整心態(tài),與智能化共同進(jìn)步,相互促進(jìn)?聺崈啥葦〗o人工智能,中盤(pán)落淚離席,調(diào)整心態(tài)后又回到棋局,直面失敗。那稚嫩卻剛毅的背影詮釋了英雄的概念:不以成敗定義,穿過(guò)叢生的荊棘,咬牙前行的便是英雄。人們思考著人工智能誕生而產(chǎn)生的各種挑戰(zhàn),又在反思中砥礪前行。這不是初生牛犢不怕虎的魯莽,不是不知深淺的執(zhí)拗,只是“嘗盡酸甜苦辣還不墮信念”,這樣的他們,就是自己的英雄。
天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖,青年人思維靈活、敢于創(chuàng)新的良好品質(zhì)有了最好的施展機(jī)會(huì)。22歲的中國(guó)男生曹原帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)勇于探索、敢于創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)了讓石墨烯實(shí)現(xiàn)超導(dǎo)的方法,位列英國(guó)《自然》雜志發(fā)布的20xx年度十大人物榜首。智博會(huì)上,你會(huì)看到一個(gè)個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)充滿自信地推介自己的'研究成果。歷史的創(chuàng)造者和時(shí)代的建設(shè)者們,離我們從不遙遠(yuǎn)。他們不負(fù)青春,是青年人的榜樣,是生命軌跡遠(yuǎn)方點(diǎn)亮的燈火,是自己的英雄。
歷史的英雄由歲月定義。時(shí)代的洪流中,智能化的浪潮下,青年人只要充滿希望,不負(fù)青春,以堅(jiān)韌不拔之精神面對(duì)挑戰(zhàn),創(chuàng)造可能,他就是自己的英雄。
英雄的作文 篇5
你曾想過(guò)一夜之間就成為全世界最偉大的英雄嗎?你曾希望自己如超人般拯救地球嗎?這樣的事竟真的發(fā)生在一位美國(guó)小男孩的身上。
他不是與我們一樣的孩子,他是一名康復(fù)期的白血病患兒。
作為蝙蝠俠的熱愛(ài)者,小男孩最大的心愿就是能與蝙蝠俠一起消滅罪惡。這個(gè)夢(mèng)被一個(gè)基金會(huì)所得知,他們決計(jì)要幫助小男孩實(shí)現(xiàn)他的心愿。
這消息不脛而走,不久,男孩的夢(mèng)想就被全市的人得知了。人們自發(fā)地籌備著,準(zhǔn)備給男孩一個(gè)驚喜……
夢(mèng)想成真的那天終于來(lái)了。男孩早就被母親“告知”蝙蝠俠已經(jīng)得知了他的心愿,明天就可以與其“保衛(wèi)”正義了。他迫不及待地推開(kāi)了房門(mén)。天哪!蝙蝠俠和飛檐走壁的蝙蝠車(chē)真的在外面等著他呢。
他不知道的是,“蝙蝠俠”實(shí)際上是一名被基金會(huì)邀來(lái)的一名影星所扮演的。當(dāng)?shù)弥莩鲈瘯r(shí),他竟不計(jì)報(bào)酬,友情出演。而“蝙蝠車(chē)”則是一名匿名車(chē)主所借出的蘭博基尼所改裝的。
男孩的英雄日有條不紊的進(jìn)行著。先是“英雄救美”,在蝙蝠俠的帶領(lǐng)下拯救被惡勢(shì)力“劫持”的一名女性志愿者,而后是挫敗潛入銀行的黑衣“盜竊犯”。路邊觀望著的市民也被這氣氛所感染了,紛紛加入志愿者的隊(duì)伍里,為英雄“蝙蝠娃”舉行了自發(fā)的.游行,整個(gè)城市都沸騰起來(lái)了!
這屬于男孩的一天的句號(hào)是由市長(zhǎng)所畫(huà)下的。他拿著早已準(zhǔn)備好的“表彰書(shū)”交給了小男孩,并衷心感謝他為小鎮(zhèn)的治安做出的偉大貢獻(xiàn)。
日漸西山,男孩告別了歡送的隊(duì)伍,他也太累了。待他睡熟后,街上那些用愛(ài)心創(chuàng)造這奇跡的英雄們才漸漸散去。
假如男孩能平安度過(guò)康復(fù)期,長(zhǎng)大后的他,在得知這奇跡背后的秘密時(shí),應(yīng)該會(huì)更加敬重這些最美麗的英雄們吧。
英雄的作文 篇6
嗨,我是大家的老朋友——紙。今天我真是太高興了,因?yàn)橐幌虮环Q(chēng)為“軟弱”的我,終于做了一次英雄。啊,哈哈!那我就給大家講一下我的英雄史吧!
這一天,我正如往常一樣躺在安靜的辦公室里,跟小姐妹們說(shuō)著悄悄話... ...這時(shí),一位披著長(zhǎng)發(fā)的女老師向我走來(lái)。我知趣地閉上了嘴巴,但我預(yù)感會(huì)有災(zāi)難來(lái)臨。這位老師走到我面前,把我和我的小姐妹們抽了出來(lái),然后經(jīng)過(guò)她的手下,我和小姐妹們都變成了一個(gè)個(gè)小紙鍋,真要謝謝這老師,不然,我真不知道我還要過(guò)多少年才會(huì)有這華麗變身!
老師把我們帶到了她的課堂,不會(huì)吧,我這時(shí)好像看到死神在想我招手!我揉了揉眼睛,不錯(cuò),在講臺(tái)上的的確是我的死對(duì)頭——水和火。天哪,我的命運(yùn)怎么會(huì)這么悲慘!老師把我們放在了講臺(tái)的另一邊,就開(kāi)始上課了。剛開(kāi)始我和小姐妹們還有點(diǎn)怕,不過(guò)水和火似乎沒(méi)有注意到我們,漸漸的我便放下了警惕。我開(kāi)始跟著底下的.同學(xué)們一起上課,老師首先問(wèn)同學(xué)們家里都是用什么鍋的?同學(xué)們的回答各不相同,有銅鍋;有鐵鍋;還有不銹鋼鍋... ...“那你們用過(guò)紙鍋嗎?”老師又問(wèn)道。接著同學(xué)們又說(shuō)了我的許多缺點(diǎn),哼!難道我就真的真么沒(méi)用嗎?
老師不信邪了,拿起了我的姐妹——柔柔。往柔柔的肚子里到了點(diǎn)水,我聽(tīng)到柔柔的救命聲了,可是這位老師似乎沒(méi)有聽(tīng)到,再看看地下的同學(xué)們,天哪,他們一個(gè)個(gè)脖子伸地老長(zhǎng),眼睛瞪得賊大,真沒(méi)人性!緊接著,這老師又把柔柔放在火上烤著,真是知人知面不知心那!還為人師表呢!柔柔最終還是英勇就義了!然后,幾個(gè)姐妹也是重蹈柔柔的覆轍。還是到我了,在經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)相同的步驟之后,我“光榮”地躺在了“死刑臺(tái)”——鐵架上。在火大哥的熱情下,在水妹妹的溫柔下,我還是蠻享受的,就跟泡溫泉一樣!
我泡了一會(huì)兒“溫泉”之后,老師把我拿開(kāi)了。并對(duì)同學(xué)們說(shuō):“其實(shí)現(xiàn)在這水已經(jīng)開(kāi)了,你們看,還有小水泡呢!這并不是我施了魔法,這小小的游戲中是有科學(xué)道理的!紙的燃燒需要一定的溫度。因?yàn)榧埓镉兴,紙船在酒精燈加溫時(shí),紙船里的水吸收了大量的熱量,所以盡管紙船架在火苗上,仍然達(dá)不到燃燒的溫度,如果紙船里的水干了,紙船就會(huì)燃燒起來(lái)!
聽(tīng)完這話之后,我不禁要說(shuō):“科學(xué),I love yuo!”
英雄的作文 篇7
提到英雄,大家總會(huì)思考什么樣的人才算是英雄?也許你會(huì)說(shuō)那些不怕困難,英勇過(guò)人,有偉大事跡的人才算是英雄。而在我心中,英雄,不一定要經(jīng)歷刀槍血雨;不一定要與水火拼搏;也不一定在困難面前做出生死的抉擇;只要他以赤城的心對(duì)待每個(gè)人,只要他懂得默默奉獻(xiàn)不求回報(bào),他就是英雄。
在我小時(shí)候,我心中就有一位英雄,她可以做出好吃可口的飯菜,洗出干凈飄香的衣服。當(dāng)我晚上做噩夢(mèng)醒來(lái)時(shí),只要看到她在我身旁,心中的恐懼就會(huì)灰飛煙滅;當(dāng)我心情不好時(shí),只要看到她臉上那帶著安慰的微笑,我的心情就像雨后的彩虹,她就是我幼小心靈的英雄——媽媽。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí),我童年的心中又多了一位英雄。因?yàn)樗裁炊级裁炊紩?huì),她教我知識(shí),告訴我做人的道理。那時(shí)的我就如一張透明的白紙,而她卻在這張白紙上為我描繪出絢麗多彩的圖畫(huà)。她就是我心中的英雄,我的啟蒙老師——王淑梅。
當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大,步入初中,那些懂孝的少年又成了我心中的英雄。16歲的.少年邵帥,他為了救母捐獻(xiàn)了自己的骨髓;15歲的姑娘路玉婷,她為了救母每天不停地奔波掙錢(qián);6歲的小姑娘黃鳳,十年如一日地照顧癱瘓的爸爸和年邁的奶奶,從不畏艱難困苦……在他們的身上我看到了新一代青少年的風(fēng)采,而他們的身影將永遠(yuǎn)印刻在我的心田。我以他們?yōu)楹,以他們(yōu)榘駱印?/p>
隨著我們年齡的不斷增長(zhǎng),我們對(duì)英雄有著不同的見(jiàn)解。但在我心中,不變的是:英雄永遠(yuǎn)能給我們樹(shù)立榜樣,能給我們前進(jìn)的力量。
英雄的作文 篇8
敬愛(ài)的戰(zhàn)斗在抗疫一線的英雄們:
你們好!
我是江蘇省金湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名三年級(jí)的學(xué)生。今年春節(jié)在我眼里是一個(gè)難忘的、感人的春節(jié)。因?yàn)槲錆h爆發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎來(lái)勢(shì)洶洶,新聞上公布的確診病例、疑似病例、重癥病例、死亡病例、治愈病例每天都發(fā)生著變化。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情戰(zhàn)役自打響以來(lái),牢牢揪住了全國(guó)人民的心,大家都在為疫情的發(fā)生感到害怕、恐慌。每天早晨一起床我就打開(kāi)電腦,了解昨天疫情的變化。
就在人民最需要你們的時(shí)候,身為醫(yī)務(wù)工作者的你們,雖然不會(huì)打仗,也沒(méi)上過(guò)生死離別的烽火戰(zhàn)場(chǎng),卻不怕疫情的危險(xiǎn),毅然決然地挺身而出,走上了抗擊疫情的第一線。你們不顧個(gè)人和家庭的安危,與看不見(jiàn)、摸不著的病毒進(jìn)行較量。你們忘記了此次的病毒危險(xiǎn)性,你們把被感染的風(fēng)險(xiǎn)拋之了腦后,你們忘記了家中還有需要你們照顧的老人、等待你們回家孩子。傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)歷來(lái)是我們中國(guó)人最重視的團(tuán)圓節(jié),就在這本該合家團(tuán)圓的日子里,你們卻主動(dòng)放棄休息,帶著危險(xiǎn)主動(dòng)請(qǐng)纓抗擊病毒,我的'心情久久不能平靜。
當(dāng)我看到電視里播放的你們醫(yī)護(hù)人員忙碌的身影,你們穿著厚重的防護(hù)服卻絲毫感覺(jué)不到累,美麗的臉龐被護(hù)目鏡硬生生勒出了一道道深深的勒痕,你們?yōu)榱斯?jié)省口罩、防護(hù)服等急救資源,甚至連續(xù)幾個(gè)小時(shí)不吃不喝,直到累倒睡在地上……以前我怕吃藥、打針,所以一直害怕醫(yī)生和護(hù)士。而現(xiàn)在,在我的心里,你們是我們最尊敬、最令我感動(dòng)的人。當(dāng)?shù)弥耸臍q高齡的鐘南山爺爺向全國(guó)人民喊話不要去武漢、沒(méi)事不要出門(mén),他自己卻刻不容緩地沖向武漢戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,我再也抑制不住眼中的淚水,晶瑩的淚花瞬間奪眶而出。
作為一名小學(xué)生,我突然長(zhǎng)大了,知道了沒(méi)有什么歲月靜好,有的只是有人為我們負(fù)重前行。我承諾:聽(tīng)鐘爺爺?shù)脑,?tīng)老師的話,乖乖地守在家里學(xué)習(xí),為英雄們加油打氣。同時(shí),我也號(hào)召所有的小學(xué)生:讓我們一起做到不走親、不聚會(huì)、非必須不出門(mén)、出門(mén)必須戴口罩,讓我們對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我默默地許愿:白衣天使們——愿你們?cè)缛談P旋歸來(lái),摘下護(hù)目鏡、脫去防護(hù)服、拿下口罩,露出勝利而美麗的微笑。
致敬抗疫英雄們!
此致
敬禮!
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