【通用】英雄的作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的英雄的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
從前,一座無名山上有一個小村莊,叫如意村,村里頭的人雖然貧苦,但每個人都生活得很快樂。
抗日戰(zhàn)爭時期,如意村的一個漁家姑娘——李萍,正在蘆花溪上打魚,她還在襁褓中的時候,父母就被日本鬼子殺害,現(xiàn)在被如意村村長陸大叔收養(yǎng),所以她一直十分痛恨日本鬼子。
正當(dāng)她捕上來幾條魚時,一位八路軍小伙匆匆忙忙地跑過來,喘著粗氣說:“快……快開船,鬼子來掃蕩了!”李萍一下子明白是怎么一回事,她劃起船,把八路軍送到了對岸,然后連忙劃回去,準(zhǔn)備為八路軍同志去傳遞消息爭取多一點的'時間,不時就被幾個趕上來的鬼子綁在了一棵樹上。一個高鼻梁軍官走上前,兇狠狠地問:“你,有沒有看見一個八路軍過去,快說!”李萍答道:“我看見了,你給我先松綁,我劃船帶你們過去!备弑橇很姽倥c另一個日本軍官嘰哩咕嚕地說了一會兒,幾個日本兵就過去給她解開了繩子。日本鬼子坐上了她的船,李萍劃了一陣子,看了一下后面,鬼子估計是跑累了,此時早已呼呼大睡了。李萍小心翼翼地從暗處抽出來一把斧頭,狠狠地砍穿了船底,水涌了進(jìn)來,船漸漸地沉了下去……
過了一會兒,張大嬸發(fā)現(xiàn)了李萍四分五裂的船,跪在岸邊哭了起來,說:“李萍是好孩子,是個英雄,有志不在年高呀!”不一會兒,如意村里的人都集齊了,悲哀地嘆息。突然,草叢里竄出一個人影來,“是李萍!”李萍的朋友何薇驚叫道。原來,船砍穿后,李萍馬上拿起船蒿,像撐桿跳似的抵著岸邊飛躍了過去,才成功脫險。
從此以后,蘆花溪旁立起了一尊雕像,雕的是位小姑娘站在漁船上,劃著船,頭巾隨風(fēng)飄揚,那樣子,就像一個英姿颯爽的女船長……下面還印著六個閃閃發(fā)亮的金漆大字:英雄姑娘——李萍。
英雄的作文 篇2
前幾天,我讀了一本書,書名叫《共產(chǎn)黨好》,書里面有一位讓我值得佩服的人,他就是小小放牛郎——王二小。
抗日戰(zhàn)爭時期,在河北省淶源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小犧牲時才13歲。在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,正在此放牛的王二小不顧自己的生命危險,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險,小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區(qū),每一個人聽到王二小的`英雄事跡都眼含熱淚。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)士還創(chuàng)造了后來傳唱全國的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
王二小的英雄事跡和獻(xiàn)身精神永遠(yuǎn)鼓舞和激勵我們,他將永遠(yuǎn)活在我們心中,永遠(yuǎn)是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
英雄的作文 篇3
做出驚天動地的人是英雄,為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄,在平凡崗位上做出不平凡事跡的人是英雄。我眼中的超級英雄是我那當(dāng)交警的叔叔。
叔叔是一個非常忙碌的人,由于他是電子系畢業(yè)的,因此在單位里他是干技術(shù)工作的。不僅負(fù)責(zé)全支隊的有線和無線的通訊,而且還管理尋呼臺和電腦網(wǎng)絡(luò)以及警燈警報的安裝工作。從領(lǐng)導(dǎo)到同志都說他是全交警支隊最有本領(lǐng)的人。
叔叔中等個頭,國字臉上有一雙濃而密的劍眉,一雙炯炯有神的眼睛,高而挺的鼻梁下面是一張看上去讓人覺得老實厚道的嘴巴,經(jīng)常把很有智慧的笑容掛在臉上。當(dāng)叔叔穿著一身警服時,顯得既神氣又威武。
叔叔是一個非常好學(xué)的人,只要有時間他總是捧著一本專業(yè)書在給自己“充電”。他經(jīng)常告訴我:“人要不斷地學(xué)習(xí)新的知識,才能進(jìn)步,才能適應(yīng)社會的發(fā)展!笔迨暹@樣說的也這樣做了,他不僅訂購了各種科技報刊,還上網(wǎng)瀏覽各種信息,從中吸收大量的知識營養(yǎng)。
叔叔不僅有知識,而且工作也做得很出色。在繁忙的暑期里,有一天,安在建行樓頂上的電臺出了毛病,叔叔接到電話的時候,天才剛剛亮,他二話沒說立刻趕到現(xiàn)場進(jìn)行搶修,面對百米高的'鐵塔他毫不猶豫地爬到頂上,細(xì)心地尋找查看,及時排除故障,終于使通訊暢通無阻。當(dāng)時就有報社記者采訪他,他只是笑了笑說:“這是我應(yīng)該做的!闭f完就回到單位繼續(xù)工作了,
總之,我的叔叔是一個任勞任怨、不求名、不求利、以事業(yè)為重的人。他那好學(xué)進(jìn)取、對工作一絲不茍的品質(zhì)陶冶著我。
我佩服他,我崇拜他,他就是我眼中的超級英雄。
英雄的作文 篇4
在我心里,消防員叔叔是大英雄,因為哪里發(fā)生火災(zāi),消防員叔叔就會“立刻”在哪里現(xiàn)身。記得今年年初的一個晚上,一場大火突如其來,消防員叔叔勇敢滅火的場景歷歷在目。
那天,我和媽媽正在看電視,爸爸突然大叫起來:“不好啦,對面的老房子著火了!卑职譁(zhǔn)備撥打火警電話時,見消防車已經(jīng)趕來。我從窗戶望去,看見直沖云霄的黑煙和可怕的火光。風(fēng)助火勢,火助風(fēng)威,那一排木質(zhì)結(jié)構(gòu)的老房子在不到三四分鐘的時間,就被大火吞噬,火勢越來越猛,頓時,濃煙滾滾,火光沖天。我嚇得呆住了,心急如焚,默默地祈禱。
消防員叔叔趕到火災(zāi)現(xiàn)場,迅速開始撲火。他們緊握水槍,兩腿前后張開,神情專注,看見哪里有火魔就往哪里射,不給它任何逃跑的余地。一位消防員叔叔爬上旁邊人家的房子,站到了那又窄又陡懸空的樓梯上,他不顧高溫的危險和嗆人的黑煙,堅定而從容地舉著水槍滅火。經(jīng)過一個多小時驚心動魄的'奮戰(zhàn),火勢慢慢變?nèi)踝冃×耍鹉ЫK于被英勇無畏的消防員叔叔控制住了。
可敬的消防員叔叔們,你們在危急時刻,總能臨危不懼,挺身而出,你們是我心目中最帥氣的大英雄!
英雄的作文 篇5
臣子什么時候會恨?留下來從頭收拾舊山河,上青天!月光下,我朗誦著岳飛的《滿江紅》,思緒卻隨著那濃濃的詩意飄散。
輕輕敲門的時候,隱約看到一個中年人在燭光下?lián)]舞著毛筆寫著什么。輕輕地走著,我看到紙上突然蹦出幾個字。
將軍還在擔(dān)心中原失地嗎?我看著岳飛。他的臉很悲傷。他顯然是中年人,但他看起來很老。剎那間,岳飛停止了寫作,掛上毛筆,回頭,想說些什么,卻又不說話了。他只是詫異地看著我:你是誰?我趕緊回答,“我千里迢迢來拜訪,就是想和老公聊聊天。”。不知道一般人怎么看現(xiàn)在的情況。
他站了一會兒,像是釋放了情感之門,動情地說:我從小就立志保衛(wèi)大宋,效忠大宋,可是大宋卻這樣對待我!眼看大宋大勢已去,卻不可能反擊,可是皇上聽了奸臣的讒言,棄敗而去!我待大宋不薄,他大宋何必如此!當(dāng)今世界做忠臣有那么難嗎?說罷,岳飛癱倒在椅子上,眼里留下兩行清淚,就像是被用盡力氣抽干了一樣。將軍,你既是文武雙全,又是高人一等,所以你把那些文武官員都比了。而像你這樣的人,又亂了大宋的章法,是文,吳是武。在這個多事之秋,讓宋真宗動搖吧?傆幸惶,你會被奸臣的計謀所害!我很擔(dān)心岳飛的現(xiàn)狀,就催他。
唉,我不知道你說的是什么,但現(xiàn)在奸臣掌權(quán)了,我怎么能被允許這么做呢?大宋已經(jīng)名存實亡,說這么多也沒用。狄青的'死并沒有讓大宋意識到什么?幾百個公務(wù)員和幾代君王難道不能認(rèn)清大宋朝法律的巨大漏洞嗎?是不是這個法律規(guī)定必須犧牲民事和軍事技能?
但是,就算我死了,岳飛也會光榮的死去!岳飛握緊拳頭,怒視著遠(yuǎn)方。我岳飛雖未能力挽狂瀾,但生而為大宋之人,死而為大宋之鬼。頭可以破,血可以流,岳飛絕不會向敵人低頭!
力挽狂瀾,幫樓領(lǐng)導(dǎo)倒岳飛。再見。難怪詩人看不透你和這樣一個不計較自己得失,忠實為國服務(wù),至死不渝的人在一起。
青山有幸葬忠骨,無辜鑄白鐵;仡櫾里w的一生,從丈母娘紋身到靖康之戰(zhàn),從他的野心到參軍,再到他被奸臣傷害而死,他真的上演了一場功德高蓋不了主公,不必要的悲劇,F(xiàn)在回想起來,大宋為什么容納不了精通文武的人才岳飛?唉,宋太祖,一時糊涂,毀了一輩子!
英雄的作文 篇6
歲月的長河沉淀了時間的泥沙,時光的荏苒蓬松了經(jīng)年的記憶。沿著記憶的指針追溯、探尋,一件件失落的往事被重新拾起,他的身影愈發(fā)清晰。年復(fù)一年,那破舊的衣衫,那瘦小的身影,卻歷久彌新。他是,我心目中的英雄。
數(shù)年前,舉家搬遷到新住宅,陌生的環(huán)境,全然打開我思緒的天窗。小區(qū)里環(huán)境整潔,空氣自然而清新,讓人不由得稱嘆。一段時間過后,許是緣分,許是巧合,我第一次見到了他。那時的印象已不完整,依稀記得他應(yīng)有五、六十歲的年紀(jì),古銅色的臉龐上爬滿了刀刻般的痕跡,身形消瘦,長年的勞動使他有嚴(yán)重的駝背,身上那件環(huán)衛(wèi)服應(yīng)有些年頭,辨不出本身的顏色。他是這個社會最底層的人,領(lǐng)著微薄的薪水,而他的一切卻使這個環(huán)衛(wèi)工人成了我心目中的英雄。
記憶中與他第一次交談是在搬家后的一個夏夜。那天他剛剛完成工作,帶著幾分好奇,我叫住了他:“老頭兒,等一下!”他起初先是一怔,隨即對我微微一笑,并不介意我對他的稱呼。他小心翼翼地詢問道:“您是這里的居民?”我點了點頭,隨即就坐下與他交談。那時的我還未了解與人交談的禁忌,不經(jīng)意間勾起了他傷心的往事,惋惜之余有幾分心疼—這是個苦命的'老人。兒子不孝,留下二老相依為命,每月九百元的工資是家中唯一的經(jīng)濟來源。他的老伴患有腦血拴,目前處于復(fù)建階段,而沉重的醫(yī)藥費與他的收入形成了極大的反差。
生活與精神上的沉重打擊并沒有將他打垮,面對老天所賜予的一切,他沒有抱怨,只是將傷痛默默吞咽,用他明媚的笑去面對所有的不公。五十五歲的他笑起來還帶著些許孩子應(yīng)有的稚氣。他說,他的另一大愛好就是修路,除了必要開支,他剩余的全部收入都買了水泥與沙子!懊慨(dāng)看到路上坑坑洼洼的地方總想著怕有人受傷,因此才會把它填平。我一輩子沒讀過書,總該為社會做些貢獻(xiàn)!闭f完,他帶著些許失落起身離開,我卻久久不能回神。望著那背影漸行漸遠(yuǎn),心中驀然升起了敬意,也為自己剛剛的冒失而自責(zé)—在這個愈發(fā)冰冷的社會中,卻有著這樣無私的人:即使經(jīng)濟上拮據(jù),即使被人當(dāng)成傻子一般冷嘲熱諷,他沒有停下,他堅定的身影不曾停下!我想,這便是人們所說的平民英雄吧。
兩年時光匆匆流逝,他已不在那里。一批批的環(huán)衛(wèi)工人來去匆匆,卻再也找不回最初的感動與敬意。心中最深處,那個英雄般的身姿不曾遠(yuǎn)離,永不會遠(yuǎn)離……
英雄的作文 篇7
每個人眼中都有英雄,有的是醫(yī)生,有的是工人,有的是書中的人物……而我眼中的英雄是守護(hù)邊疆的軍人。
守護(hù)邊疆的`軍人,十分艱苦。在缺氧的環(huán)境下,軍人們毫不畏懼,依然站得筆直,目光堅定地望著遠(yuǎn)方,似乎有一場戰(zhàn)爭將要發(fā)生。
在遙遠(yuǎn)的邊疆,因為地處高原,許多戰(zhàn)士們慣吃的農(nóng)作物都種植不了,只能依靠城市運輸補給;而且只能住在設(shè)施簡陋的宿舍里;更有隨時缺氧、休克的生命危險,因此軍人身體素質(zhì)必須要很好。而身體好,肯定要經(jīng)歷十分辛苦的訓(xùn)練。
在邊疆,軍人們一待就要待上好幾年,回家探親的機會都極少。尤其是萬家團聚的春節(jié),他們更需要鎮(zhèn)守邊疆。我仿佛看到在風(fēng)雪交加的除夕之夜,軍人們的目光緊緊地盯著遠(yuǎn)方,心里也許會偶爾想起家人吃團圓飯時那空著的座位呢!
誰在黑暗里堅守邊疆?誰在缺氧的地方堅強生活?誰在默默無聞地守護(hù)著我們?是軍人,我眼中的英雄就是這些守護(hù)邊疆的軍人。
英雄的作文 篇8
我心目中的新時代英雄是一位非常年輕的軍官,但是,她卻為了一位輕生的女子,獻(xiàn)出了自己年僅28歲的生命。這個人就是孟祥斌。
孟祥斌是山東齊河人,今年28歲年入伍。那天,本來是他最幸福的日子,妻子帶著3歲的女兒,從娘家江西弋陽到金華去探親。孟祥斌一家三口手牽著手,徜徉在金華婺江的城南橋上,盡情地享受著那難得的天倫之樂。
“救命啊,有人跳江了!”聽到江邊傳來的叫喊聲,孟祥斌本能地松開了拉著妻女的手,側(cè)身往橋下看!熬热艘o!”孟祥斌馬上脫掉衣服鞋子,跳入江中。
當(dāng)時,金華的氣溫是江風(fēng)颼颼,江水冰冷。跳入江中的孟祥斌,尋找著跳江者。當(dāng)孟祥斌找到跳江女子后,拉住她的衣服,奮力朝岸邊拖。由于水太冷,離岸又太遠(yuǎn),孟祥斌的體力消耗很大……七八分鐘后,一艘救援摩托艇趕到,孟祥斌這時已經(jīng)體力不支。當(dāng)摩托艇靠近時,孟祥斌用盡全力氣把跳江女子托出水面,摩托艇上的人們把女子拉了上去。
“他沉下去了,快救他,他沉下去了!快!”橋上傳來圍觀者的呼喊聲。當(dāng)摩托艇上的人員身要去營救孟祥斌時,他已不見了……
在橋上的妻子和3歲的小女兒淚流滿面。3歲的小女兒看著悲慟的媽媽,大聲哭叫:“爸爸呢?爸爸呢?我要爸爸!……”此時,援救孟祥斌的'行動正在緊張進(jìn)行。在女子跳江后,路過此地的青年小蔡便從婺江南岸邊跳入江中前去救人,目睹了孟祥斌沉入水面的場景。他最早游到孟祥斌下沉的水域,在水中來回尋找搜索。可找了整整10多分鐘,卻依然不見孟祥斌的蹤影。此時,許多市民不約而同地向110指揮中心求救……
時間一分一秒地過去,救援隊伍來來回回的在婺江上搜索,卻始終找不到孟祥斌。孟祥斌部隊的戰(zhàn)友獲悉后,也趕到了婺江邊,加入了搜索隊伍。
3時38分,兩個多小時后,救援隊在城南橋第二、三個橋墩間,終于發(fā)現(xiàn)了孟祥斌。幾分鐘后,孟祥斌被送到了金華市中醫(yī)院。院方迅速組織專家組進(jìn)行了搶救?捎捎诿舷楸舐渌畷r間太長,搶救無效,獻(xiàn)出了年輕的生命。
孟祥斌叔叔是為了保衛(wèi)人民的生命安全而獻(xiàn)出自己寶貴的生命的,他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他不顧自己的生命安全,始終把祖國和人民的利益放在第一位,是這個時代的英雄。
婺江水在冷也擋不住孟祥斌叔叔那顆熾熱的心,我要學(xué)習(xí)孟祥斌叔叔的精神,孟祥斌叔叔雖然已經(jīng)犧牲了,但他卻永遠(yuǎn)活在我們的心中,您是新時代的英雄!
英雄的作文 篇9
上一個星期一,快上第二節(jié)課的時候,幾個同學(xué)回來說:“足球網(wǎng)上困著一只貓,一向在那兒掙扎,快要死掉了。”
我聽了,心里暗暗感到可惜,一條小生命就要消失了。
上課了,只見我的同桌張沖和他的前桌王建還沒回來。老師問怎樣回事,我后面的雅茜說:“老師,他們是救那只貓了,就是困在足球網(wǎng)上的那只貓!
我心想,我那個死同桌還挺有愛心的,心里暗暗升起一絲絲敬佩。 過了一會兒,張沖和王建回來了。老師放下手里的書,虎著臉問:“你們干什么去了?這么長時間也不回來!
“救、救貓去了!”張沖吞吞吐吐地回答說。 老師這時候,臉色稍稍好看了一些。轉(zhuǎn)過身來,問我們說:“同學(xué)們,你們來說一說,他們做得對不對?”
因為張沖是我的同桌,我對他的救貓行為很贊成,我就第一個站起來說:“我覺得他們做得對!”“為什么呢?”老師問我。
“因為他們救了一條生命呀!貓也是生命,見到生命有困難,怎樣能見死不救呢?”我理直氣壯地回答道。 接下來,同學(xué)們討論得很熱烈,大多同意我的說法。
最后,老師不但沒有批評張沖和王建的遲到,卻表揚了他們“英雄”救貓的'舉動:“這天他們倆遲到了,這是他們的不對。但是如果他們不去救那只貓,那只貓也許就沒有生命了,所以,我認(rèn)為,他們的遲到是值得的!
說到那里,老師停頓了一下,對著他們倆笑了笑,也對我們大家笑了笑,之后說:“但是,我并不是贊成他們遲到,你們可不要誤會喲!”
這時候,班里響起了熱烈的掌聲。
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