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我的同桌寫人作文15篇[集合]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的同桌寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌寫人作文1
我的同桌是我小學(xué)的年級(jí)同學(xué),我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個(gè)班是死對(duì)頭。干什么都要比對(duì)方強(qiáng),正因?yàn)檫@樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因?yàn)檫@樣。我們都以超過(guò)對(duì)方而拼命學(xué)習(xí)著。
在3個(gè)月前,我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是,2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的(當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能差,是2個(gè)班的班長(zhǎng)呢)。我們呢,是靠運(yùn)氣進(jìn)去的`,所以……還有2個(gè),一個(gè)是我們班的,她去了101中學(xué),她是我們班的女神,學(xué)習(xí)超級(jí)好。另外一個(gè),是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過(guò),我們的是分校,他是主校,所以……
但是軍訓(xùn)的時(shí)候,我們是一個(gè)場(chǎng)地的,我還跟他打招呼了呢!說(shuō)遠(yuǎn)了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個(gè)稍微胖的女生,額,你會(huì)想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想!他的學(xué)習(xí)不錯(cuò),她的優(yōu)點(diǎn)嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語(yǔ)不錯(cuò)吧!好像是,原來(lái)她的班主任是語(yǔ)文老師,我猜想她的語(yǔ)文應(yīng)該也不錯(cuò)!你可能會(huì)想,一個(gè)年級(jí)啊,你怎么會(huì)不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢?額,我們是一個(gè)年級(jí)的不錯(cuò),可不是一個(gè)班的,所以,不知道也是有情可原的。
我的同桌寫人作文2
我的同桌王馨雨是一個(gè)可愛的小女孩,她愛梳馬尾辮,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛亮閃閃的,鼻梁高高的,一張大大的嘴巴和一對(duì)不大不小的耳朵,還有較黑的皮膚,好像一個(gè)非洲小姑娘。
同桌愛畫畫。每次要上美術(shù)課時(shí),她總是高興得一蹦三尺高。有一次,美術(shù)老師讓畫童年的樂(lè)趣。她想了想,只見她在畫本上“刷刷刷”左一筆,右一筆,不一會(huì)兒,就畫出了摩爾莊園里的超級(jí)拉姆。她畫的'拉姆天真可愛,栩栩如生,老師走過(guò)來(lái)滿意地說(shuō):“畫得真不錯(cuò)!”
王馨雨雖然畫畫好,卻膽小如鼠。有一次,學(xué)校演習(xí)預(yù)防地震的活動(dòng)。當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),同學(xué)們都緊張、有序地往教室外面跑,可王馨雨卻嚇得大喊大叫道:“救命呀!地震啦!”坐在座位上哇哇大哭起來(lái)。
我的同桌畫畫好,像一個(gè)小畫家,就是膽子小,真希望她能改掉大驚小怪的毛病,那么她一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的小姑娘。
我的同桌寫人作文3
剛開學(xué),老師不知出于什么原因,居然把我們班上最野蠻的女生安排在了我的旁邊。這下我可慘了。
說(shuō)起她我就一肚子的委屈。別看她是女生,發(fā)起火來(lái)比我們班主任還兇。
每次,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備收進(jìn)書包里時(shí),只聽“唰”的一聲,我的作業(yè)本就不見了。正當(dāng)我滿天找時(shí),才發(fā)現(xiàn)是我的同桌把我的作業(yè)拿去抄了?晌页巳踢是忍,因?yàn)槲抑灰艺f(shuō)她一句,她就會(huì)用她那“天馬流星拳”教訓(xùn)我,沒(méi)辦法,我只好忍了。
即便是這樣,我也逃不掉她的“魔掌”。因?yàn)樗U不講理,就算我不招惹她,她也會(huì)打我。開學(xué)第一天,她無(wú)緣無(wú)故地就用“火焰掌”向我攻來(lái)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她的魔爪又伸向了同學(xué)萬(wàn)宇,結(jié)果萬(wàn)宇被打進(jìn)了“熊貓基地”。
還有,每天早上,我都要穿幾件厚厚的`衣服,因?yàn)槲乙S時(shí)準(zhǔn)備承受她的“花掌”。但是道高一尺,魔高一丈。她總是會(huì)找機(jī)會(huì),趁我不備的時(shí)候攻擊我。就是放學(xué)了,她也沒(méi)忘給我一拳,送我一腳。
哎,這就是我那既野蠻又討厭的同桌冤家。
我的同桌寫人作文4
新學(xué)期已過(guò)去一半了,我的同桌卻已換了好幾個(gè),但我印象最深的是和心雨、劉哥坐。
大概是緣分吧,我和心雨原本是不怎么交流的,可坐在一起了,溝通就多了,變成了一對(duì)好朋友,我和她性格都是瘋瘋癲癲的,專門“欺負(fù)”劉哥,不過(guò)劉哥也不是好惹的'。有一次,我們倆鬼鬼祟祟的拿著一把剪刀站在劉哥身后,準(zhǔn)備幫他“理發(fā)”,可他動(dòng)來(lái)動(dòng)去,剪不到,忽然,我們抖了一下,剪刀一滑,幫劉哥在后腦上剪了一大塊頭發(fā),那塊頭發(fā)都剪禿了,但他還沒(méi)發(fā)覺(jué),我們幸災(zāi)樂(lè)禍的坐回原位了。吃中飯時(shí),我們跟在他后面瞧,他看見別人都笑他,他撓了撓后腦勺不知道怎么回事,正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭發(fā),他跑上樓去照鏡子,我們緊跟了上去。他照了照,忍不住說(shuō):“我真帥!蔽覀?nèi)滩蛔∽鞒霭l(fā)嘔的動(dòng)作,他發(fā)現(xiàn)了我們,還照到了那塊頭發(fā),說(shuō):“是你們干的吧?”“不、不是!蔽覀冋f(shuō),但快被識(shí)破了,跑了起來(lái),他大叫:“你們給我站住!”
哈哈,他被我們戲弄了,哈哈~
我的同桌寫人作文5
我的同桌在班里算矮的了,喜歡說(shuō)話像寶寶似的,一聽到他的聲音我就想揍他;在櫻桃似的鼻子下有一張小嘴巴;他一生氣聲音就像個(gè)男子漢。 他成績(jī)不算好,但是比老郭好,老郭是我以前的同桌。他動(dòng)不動(dòng)就哭,而我的同桌還算堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒,他的字寫得不好,但我敢保證如果他很認(rèn)真地寫字,都能比我寫的好看。我在我們班上是寫字寫得很好看的`同學(xué)。
有時(shí)候我的同桌有時(shí)候上課開小差,我一聽見簌簌的響聲,就提醒他上課聽講,有時(shí)候他學(xué)寶寶說(shuō)話時(shí),我就說(shuō):你在娘,我就……就拍你!我不是很暴力的人。還有時(shí)候,老師讓和同桌討論問(wèn)題時(shí),我一本正經(jīng)的說(shuō)出了我的意見,他卻說(shuō)出了搞笑版的,我讓他認(rèn)真點(diǎn),他還說(shuō)我多管閑事!
我的同桌有想數(shù)不清的星星一樣多的缺點(diǎn),也有像麋鹿一樣稀少的優(yōu)點(diǎn),作為他的同桌,我得盡量改正它的缺點(diǎn),因?yàn)樗娜秉c(diǎn)實(shí)在是討人嫌;我也要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),我還不是有缺點(diǎn)!。他可以學(xué)習(xí)我的數(shù)學(xué),我希望能幫助他提高數(shù)學(xué)水平;我可沒(méi)什么要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)。這就是我的同桌,要是你是我們班的人的話,一定知道他是小鯤。
我的同桌寫人作文6
大家好,我有一個(gè)新同桌,他的名字叫王子僖。王是大王的王,子是孔子的子,僖是魯僖公的僖。
王子僖和我一樣都有兩只眼睛,兩只耳朵,一個(gè)鼻子和一張嘴巴。他最明顯的特點(diǎn)是又高又胖。我們最高的'就是他了,別看他不到10歲,個(gè)子都快超過(guò)我們語(yǔ)文老師了。他身體胖胖的,肚子總是鼓鼓的像充滿氣的皮球。粗粗的胳膊特別有力氣,一次能提起一大捆書。粗壯的腿特別有勁,一腳就能把球踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
王子僖特別愛看書。課間的時(shí)候經(jīng)?吹剿谖恢蒙峡磿?qū)懽鳂I(yè),任何吵鬧的聲音都影響不了他。去學(xué)校食堂吃午飯的時(shí)候我也經(jīng)常見到他手里拿著一本書一邊看一邊吃。寫完作業(yè),我們約他一起去踢球,他不愿意跟我們一起去,最后還是阿姨非得讓他出去運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒鍛煉鍛煉身體,他才勉強(qiáng)答應(yīng),拿著一本課外書跟我們一起去了。我們玩累了休息的時(shí)候,他就又開始看書了……王子僖說(shuō):“我們家有一個(gè)大大的書柜,里面好多書我已經(jīng)看完了,比如沈石溪、曹文軒……他們寫的書籍我已經(jīng)都看完了。我喜歡歷史類的書籍《資治通鑒》、《少年讀歷史》等系列的書我都看過(guò)了!
這就是我的愛學(xué)習(xí)的同桌——王子僖。
我的同桌寫人作文7
這個(gè)學(xué)期,我和我的好朋友一起同桌了,好開心.。
她的名字叫做旭旭,小名叫圓圓,哈!你一定會(huì)問(wèn)為什么叫圓圓,我也這樣問(wèn)過(guò)。她用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)氣說(shuō):“因?yàn)槲也还苁菢幼、還是語(yǔ)氣,都是圓圓的`呀!”她還是個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢!她每次越難的題,她就越去討論、恩考,從不因?yàn)轭}目而苦惱。她的字也很寫得很漂亮,因?yàn)樗氝^(guò)書法呀!就是與眾不同。聽她說(shuō),她每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)書法,這不,派上用場(chǎng)了吧!老師讓我們做一幅春聯(lián),大多數(shù)同學(xué)都只是隨意的草草了事,對(duì)付一下,就成了?伤皇,她專程買了紅色的紙,用毛筆寫了一幅真正的春聯(lián),我們都稱贊她做的好!
旭旭還很樂(lè)于助人呢!記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),思路全不通,她見我眉頭緊鎖,似乎看出了什么苗頭,便開始在一旁提示我,當(dāng)她提示到一半時(shí),我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她,她卻又謙虛的說(shuō):“要不是你聰明,我再怎么提示也沒(méi)用呀!”她說(shuō)完我們倆個(gè)人都笑了。
這就是我的同桌旭旭,我以后會(huì)一直和她做好朋友的。
我的同桌寫人作文8
我有一個(gè)好朋友叫孫丹,是我的同桌。她把一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成小辮,整天吊在腦后,甩呀甩的,彎彎的眉毛下面長(zhǎng)了一雙又大又明亮的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,十分可愛。
每天我們都在一起玩著快樂(lè)的游戲,不管什么事情,我們倆都會(huì)一起解決。就像一對(duì)親姐妹似的'。
有一天,我們倆到學(xué)校的操場(chǎng)的大樹下玩耍,卻一眼發(fā)現(xiàn)一只可憐的小鳥躺在樹下,我就把那只小鳥抱起來(lái),可誰(shuí)知道,不知從哪里飛來(lái)一只小鳥狠狠地啄了我一下呢,孫帥丹馬上跳起來(lái),趕走了小鳥,又關(guān)心的問(wèn)我:“沒(méi)事吧”還一個(gè)勁的安慰我,我不解地問(wèn):“小鳥為什么會(huì)生氣的啄我呀?”孫帥丹又說(shuō):“大概是因?yàn)樗哪赣H找不著了,而你又去碰它,當(dāng)然會(huì)生氣。”我似乎明白了,說(shuō):“下次我一定會(huì)注意的!睂O帥但就一路上特別地照顧我,回班里馬上把她的衛(wèi)生紙拿來(lái),幫我包住手,我感受著她的關(guān)心,心里暖暖的。
我非常喜歡當(dāng)孫帥丹的好朋友,我也會(huì)常常關(guān)心她,幫助她,我們每天都要快快樂(lè)樂(lè)的。
我的同桌寫人作文9
我的同桌叫xxx,她的眼睛大大的,十分有神,笑起來(lái)臉上會(huì)有一對(duì)甜甜的酒窩,可愛極了。
她的耳朵扁扁的和樹葉差不多,總是梳著馬尾辮。她的脖子細(xì)細(xì)的,就像一根木棍似的。她的身高和體重是我班最矮和最輕的。
不過(guò),她的`膽子非常大。有一次,班上飛進(jìn)來(lái)一只馬蜂班上頓時(shí)雞飛狗跳的,我嚇的心都快蹦出來(lái)了,而她卻說(shuō):“呸呸呸,臭馬蜂。”她一邊說(shuō)一邊拿出一本語(yǔ)文書,將馬蜂拍死了。而且,我從來(lái)沒(méi)看見過(guò)她哭過(guò)。
她還總喜歡跟體育老師打架,有一次追著體育老師打到了男廁所里,體育老師躲在里面,她氣得不得了,一下子沖進(jìn)了男廁所里,把我們都逗樂(lè)了。她還喜歡和我開玩笑,有一次她對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)老師找你有事!蔽壹奔泵γθチ宿k公室,老師詫異地看著我。我這才知道自己受了騙。
只是她學(xué)習(xí)不好,經(jīng)常不及格,還總喜歡穿著相同顏色的橫條羽絨服,我都看膩了。她非常愛美,經(jīng)常拿出口紅和唇膏來(lái),坐在座位上對(duì)著鏡子涂唇膏。
雖然我并不是很喜歡她,但是缺少了她,我們班上就會(huì)缺少了許多樂(lè)趣!
我的同桌寫人作文10
我的同桌林某,他是個(gè)調(diào)皮貪吃的人。
記得有一次上課的時(shí)候,他故意把前桌李某的發(fā)卡給弄掉了!澳愀陕锱业陌l(fā)卡?”李某生氣地問(wèn)。林某裝作不知道,無(wú)辜地說(shuō):“我沒(méi)弄!”李某見他不承認(rèn),更加生氣了,就和他吵了起來(lái)。他們之間的矛盾越鬧越大。突然老師走了過(guò)來(lái)問(wèn):“這是怎么回事?”我就把事情告訴了老師:“林某故意把李某的發(fā)卡弄掉了。”老師生氣地瞪了林某一眼,下課狠狠地批評(píng)他了一頓。
還有一次,收作文的時(shí)候林某沒(méi)寫完,可是他不敢告訴班長(zhǎng),就假裝已經(jīng)寫完,把作文交給了班長(zhǎng)。等班長(zhǎng)收齊之后,林某趁班長(zhǎng)出去了,他就偷偷地把作文本拿回來(lái)繼續(xù)寫,等他寫完了之后再把作文本交上去。不幸的是,旁邊的陳某看見了,就把這件事就告訴了老師,老師把林某叫到了辦公室批評(píng)了他一頓,還讓林某寫了5遍的檢討書。
我的同桌還有貪吃的一面。有一次語(yǔ)文課上,他把書立在桌子上,然后在抽屜底下吃零食。吃完了餅干就開始吃別的.,一整節(jié)課都沒(méi)有停過(guò)嘴。而且他吃完零食還不洗手,說(shuō)什么洗完手零食就不脆了,為自己的懶惰找借口。每次他吃完零食,他就拿衣服擦一下手就算洗手了,我都不敢接近他了。
這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮又貪吃的男生!
我的同桌寫人作文11
他長(zhǎng)著彎彎眉毛,圓溜溜的大眼睛。最有意思的是他那一張哈密瓜似的臉,白白嫩嫩的,每次我都忍不住趁他不注意捏他小臉?墒蔷o接著就是一聲慘叫“啊……你這個(gè)壞東西!”我當(dāng)然三十六計(jì)逃為善策。不料被他的看家本領(lǐng)“點(diǎn)點(diǎn)神功”給擊中了。又是一聲慘叫——“救命呀!”“哈哈!以后你就是俺的手下敗將了!彼N著二郎腿得意洋洋地說(shuō)。
這不,下午我叫他聽寫,他不但不寫,還狐假虎威地威脅道:“你還沒(méi)吃夠我點(diǎn)點(diǎn)神功嗎?”說(shuō)著就直接向我發(fā)功。這次我可是有備而來(lái)。瞧!只見他目瞪口呆立在那兒不能動(dòng)彈。原來(lái),他被我的援軍逮了個(gè)正著。我心里暗暗高興,想:這下你威風(fēng)不了了吧。他只好乖乖地去聽寫了。但我從他的眼睛可以看出他心里不服氣。可他知道嗎?我可是為了他學(xué)習(xí)好啊!
不過(guò),他還是一位大方的先生。記得有一次語(yǔ)文課上,做作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的筆全禿了。這下該怎么辦呢?我急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),他二話不說(shuō)抽出一支筆遞給我說(shuō):“拿去用吧。”這時(shí),我多想對(duì)他表示二十分的感謝。
你們知道嗎?他就是我的同桌方先生。
我的同桌寫人作文12
在一年級(jí)入學(xué)時(shí),我的第一個(gè)同桌就是雙胞胎兄弟中的哥哥叫程程,他的.弟弟叫為為。他們倆長(zhǎng)得一模一樣。雖然我有過(guò)許多同桌,但是給我印象最深刻的還是這對(duì)雙胞胎兄弟。
一開始,老師和同學(xué)們都分辨不出誰(shuí)是哥哥,誰(shuí)是弟弟。不久的一天,我發(fā)現(xiàn)程程臉上有顆痣,而為為卻沒(méi)有;程程比為為要矮一點(diǎn)點(diǎn);我還發(fā)現(xiàn)他們倆的性格也不完全一樣,哥哥喜歡玩耍,開玩笑,弟弟相對(duì)安靜一些。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以一下就看出來(lái)哪個(gè)是程程,哪個(gè)是為為了。
為為也很想和我坐同桌,他對(duì)程程說(shuō):“咱倆換一下座位吧?”程程不情愿了,為為心想要不然我一直坐在這里把程程趕走,就這樣把程程給擠跑了!岸b忊彙,不一會(huì)兒就這樣上課了,我和為為提心吊膽的,心里像裝了一只小兔子,忐忑不安。還好虛驚一場(chǎng),老師和同學(xué)們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們這才安心下來(lái)。就這樣,我和為為坐了一個(gè)星期的同桌呢。后來(lái)到了二年級(jí)的時(shí)候,為為和我真正成了同桌。
我覺(jué)得雙胞胎真的很好,因?yàn)樗麄兛梢曰ハ嗯惆,永遠(yuǎn)不會(huì)有寂寞的感覺(jué),所以我很羨慕。
我的雙胞胎同桌陪伴著我試過(guò)了美好的時(shí)光。
我的同桌寫人作文13
我的同桌叫呂諾,他個(gè)子高高的,人白白胖胖,留著一個(gè)小平頭,長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,看上去很可愛。他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人、樂(lè)于助人。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他,他總是熱心幫助;誰(shuí)忘帶什么學(xué)習(xí)用品,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人。有時(shí)為了幫助他人,他不惜自己吃虧。記得有一次,我鉛筆盒忘帶了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在自言自語(yǔ):“怎么辦!怎么辦!”他聽到了,就毫不猶豫地把筆和橡皮借給了我。
還有一次,他看見班里飲水機(jī)上的水喝完了,他就立刻把空桶拿下來(lái),并招呼幾個(gè)同學(xué)一起去換回來(lái)了滿桶的水,又費(fèi)了九牛二虎之力把水抬到了飲水機(jī)上,同學(xué)們又可以喝到清涼可口的'純凈水了,可他雖然干得滿頭大汗,卻不叫苦、不叫累,只是默默無(wú)聞的微微一笑。類似這樣的好事,在他身上還有很多,他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的同桌-呂諾,我為有這個(gè)好同學(xué)、好同桌而感到自豪!
我的同桌寫人作文14
以前,關(guān)力輔是我的同桌。
星期五下午三點(diǎn),去樹國(guó)圍棋總校學(xué)棋,趕不上抄記事,是關(guān)力輔幫我抄記事,關(guān)力輔同學(xué)辛苦一年多了,我非常感謝他。
關(guān)力輔長(zhǎng)著一張圓圓的臉,面色紅潤(rùn)。黑黑的眼睛透著一股機(jī)靈,一看就很聰明。關(guān)力輔同學(xué)上課注意聽講,學(xué)習(xí)很好,在班里是屬前排的。他的口算速特別快,很準(zhǔn)確,同學(xué)們都很佩服他。
關(guān)力輔的身體很健壯,兩腿的.暴發(fā)力很強(qiáng),跑賽的速度特別快。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在短跑項(xiàng)目中,他都能獲獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
現(xiàn)在,關(guān)力輔雖不和我同桌了,但他仍然堅(jiān)持為我抄記事。
關(guān)力輔團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),愿意幫助別人的高尚行為,深深地感動(dòng)著我,我很愿意為他做一些力所能及的事情。同時(shí),我要很好地向關(guān)力輔同學(xué)學(xué)習(xí),為班級(jí),為全班同學(xué)多做好事,在這個(gè)學(xué)期里,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。心動(dòng)不如行動(dòng),有關(guān)力輔這樣的好榜樣,我相信自己一定能夠做到!
我的同桌寫人作文15
一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn),說(shuō)不定眼珠會(huì)掉下來(lái)呢!
他是一名男同學(xué),但是說(shuō)話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄叮酝瑢W(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。
他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒(méi)辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次成績(jī)都是全班的前三名。
我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一只筆。考試開始了,他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的'沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問(wèn):“什么事?”沙曼說(shuō):“我的中性筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來(lái),真急人!甭牭竭@話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。
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