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英雄作文600字(通用4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的英雄作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
英雄作文600字 篇1
說(shuō)起我們的六年七班，可是在整個(gè)年級(jí)組都是鳳毛麟角的。莫說(shuō)老師出類拔萃，就連我們班的同學(xué)都是人才輩出，而且很多人都列入了我們班級(jí)的英雄譜。
“英雄”長(zhǎng)老——孫長(zhǎng)老
我們“孫長(zhǎng)老”可是在整個(gè)學(xué)校都出名，大名鼎鼎的——“演講長(zhǎng)老”。每次學(xué)校舉辦什么活動(dòng)，比如：開學(xué)典禮、演講比賽、主題班會(huì)……“孫長(zhǎng)老”可是一個(gè)都沒(méi)落下，就說(shuō)說(shuō)開學(xué)典禮吧！“孫長(zhǎng)老”為了這次活動(dòng)可是做了充分的準(zhǔn)備：戴了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得十分整潔，把拉鏈拉上，然后“孫長(zhǎng)老”出場(chǎng)了，我們給他加油，演講很順利，然后“孫長(zhǎng)老”開心的回到了自己的位置，這就是我們的“英雄”長(zhǎng)老。
“武林高手”——?jiǎng)㈤L(zhǎng)老
說(shuō)起劉章，我的心里更是激動(dòng)�！皠㈤L(zhǎng)老”的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌６际菙?shù)一數(shù)二的，之所以“劉長(zhǎng)老”的學(xué)習(xí)成績(jī)是優(yōu)異的，是因?yàn)椤皠㈤L(zhǎng)老”她喜愛(ài)學(xué)習(xí)，總喜歡研究一些拔高的.題，再難的題也難不倒“劉長(zhǎng)老”。遇到難題時(shí)，“劉長(zhǎng)老”總是有一些小竅門兒，使步驟簡(jiǎn)練，要是你有不會(huì)的題老師還不在班級(jí)里，你就可以請(qǐng)教“劉長(zhǎng)老”。“劉長(zhǎng)老”就會(huì)很仔細(xì)很有耐心的給你講，直到你聽懂為止�！皠㈤L(zhǎng)老”的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
“勞動(dòng)長(zhǎng)老”——于長(zhǎng)老
我們班的“于長(zhǎng)老”是我們班的勞動(dòng)代表。一到下課就會(huì)去看一看垃圾桶滿沒(méi)滿，水桶的水臟不臟，拖把臟不臟……“于長(zhǎng)老”，早上，中午都早早的來(lái)幫老師干活，放學(xué)后，“于長(zhǎng)老”還自愿留下來(lái)幫老師拖地、換水、澆花……
這就是我們班級(jí)的英雄譜，你的班級(jí)都有誰(shuí)呢？
英雄作文600字 篇2
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！崩钋逭盏倪@首詩(shī)贊揚(yáng)了項(xiàng)羽寧死不過(guò)江的精神，但讀過(guò)《史記》中關(guān)于項(xiàng)羽的章節(jié)后，我對(duì)項(xiàng)羽有了自己的看法。
項(xiàng)羽是個(gè)英雄。
項(xiàng)羽是個(gè)武藝高強(qiáng)的人，可以沖鋒陷陣，轉(zhuǎn)瞬間就能殺敵百人。他用兵大膽，敢于破釜沉舟，置之死地而后生，我佩服他的膽略和勇猛�？吹角厥蓟食鲂袝r(shí)，他竟敢說(shuō)出自己可以取而代之。千古英雄，誰(shuí)敢和他一般出此豪言？從這點(diǎn)看來(lái)，項(xiàng)羽的確是一位名副其實(shí)的英雄。
但項(xiàng)羽是位失敗的英雄。
首先，我認(rèn)為他不注重文化，只崇尚武力。他甚至認(rèn)為讀書無(wú)用，只要會(huì)寫自己的名字就足夠了。可他沒(méi)想到，不學(xué)習(xí)，在某方面就會(huì)無(wú)知。無(wú)論是帶兵打仗，還是治理國(guó)家，無(wú)知都會(huì)成為一塊絆腳石。
其次，我覺(jué)得他不善于用人，不能把握好時(shí)機(jī)。無(wú)知使他不知人，更不善于用人。張良韓信都曾在他的麾下任命，可他不能知人善任，竟使這兩個(gè)不可多得的'人才為劉邦所用，自己卻被打得一敗涂地。總有謀事范增為他效力吧，可連范增的才智都給浪費(fèi)了。他不執(zhí)行范增的計(jì)劃，“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”，多好的機(jī)會(huì)呀，可項(xiàng)羽偏偏錯(cuò)失良機(jī)，還中了劉邦的計(jì)策。不能做到疑人不用，用人不疑，致使范增離開他，在憂憤和疾病中逝世，從而使自己徹底失去了這個(gè)謀士。
項(xiàng)羽還是一個(gè)不善于總結(jié)失敗原因的英雄。
項(xiàng)羽臨死前曾說(shuō)：“天要亡我�！倍粡淖陨碚以颉ｍ�(xiàng)羽蓋世英雄，卻只是會(huì)逞匹夫之勇，不能駕馭天下英雄，到死都不認(rèn)識(shí)到自身的弱點(diǎn)，只是自欺欺人地把失敗的原因歸于天，真是可悲呀！
英雄作文600字 篇3
地球的東方有一神州大陸。在這一大陸上，有一老師，教體育。他姓陳名果，號(hào)秀兒。全校師生皆叫他作“秀兒陳”，其優(yōu)秀之程度，實(shí)在令人驚嘆也。
秀兒陳，通國(guó)之善籃球者也，他曾打入省隊(duì)，奪得過(guò)數(shù)次冠軍，其他體育老師都在他之下。3年前他接過(guò)我們班，于是，一個(gè)“進(jìn)”字如同蒼蠅般不時(shí)在我們耳邊回蕩。不僅如此，他還時(shí)常要與我們較量，總是說(shuō)：“誰(shuí)敢與我較量？”而此時(shí)同學(xué)們皆靜，空氣凝固半晌……“勝者我請(qǐng)他喝奶茶！”話音剛落，不怕被秀兒陳“虐”的“勇士”們紛紛躍躍欲試、摩拳擦掌，一時(shí)間，操場(chǎng)之上多少豪杰、多少天驕！于是乎，我們多彩的童年又蒙上了一層“陰影”。
記得有一節(jié)體育課，大雨，在教室里上。秀兒陳健步走進(jìn)來(lái)，神色不定，眉頭時(shí)而緊鎖時(shí)而舒展開來(lái)，臉色時(shí)而黑時(shí)而白，看得同學(xué)們冷汗直冒。又是半個(gè)時(shí)辰，秀兒陳終于發(fā)話了，曰：“聽說(shuō)，你等的數(shù)學(xué)是我教的？”秀兒陳發(fā)此話時(shí)聲音巨大、震耳欲聾，話音在空中盤旋數(shù)秒，我等議論紛紛，又哈哈大笑，然，齊曰：“確是如此！”陳無(wú)奈，只得掩面嘆息。
秀兒陳平時(shí)總是十分勇猛霸氣，但也有擔(dān)心害怕的`時(shí)候。記得打一班賽之時(shí)，秀兒陳十分緊張，比球員還要著急幾分，又是跑到這邊，又是奔到那頭，不停地講述著戰(zhàn)術(shù)，只圖我等一勝。最終，我等以洪荒之力挽回?cái)【郑U(xiǎn)勝。那時(shí)，秀兒陳亦是上氣不接下氣了。
在九州大陸之上，有一秀兒陳，他優(yōu)秀且負(fù)責(zé)，故被冠以“秀兒”的美稱。此等師也，難得難得，善哉善哉！
英雄作文600字 篇4
你與我相隔甚遠(yuǎn)，你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你。你我本是兩個(gè)世界的人，互不關(guān)聯(lián)，我們唯一的共同點(diǎn)，恐怕便是屬于統(tǒng)一個(gè)祖國(guó)——中國(guó)。
冬天的清晨，你嘹亮的歌聲叫醒了沉睡的我，我起身認(rèn)真聆聽，歌聲回蕩在祖國(guó)壯美的山河上，迸濺出激情四溢的火花。你大踏步的邁著正步在祖國(guó)的邊境行走，我們的安危在你那一步步堅(jiān)定的腳下顯得是多么的穩(wěn)固。一望無(wú)際的高原上沒(méi)有家人的身影，你卻并不后悔，因?yàn)檫@里有親人的思念。歌聲是你唯一的伙伴，你冒著寒冷，大聲的歌唱，嘴邊不時(shí)冒出的白氣像是你優(yōu)美的歌聲在冬天凍成的結(jié)晶。你閉上眼睛向前行走，步伐絲毫沒(méi)有猶豫，因?yàn)檫@條路線便是你全部的生命。
春天的傍晚，火堆旁只有你一個(gè)人在望著篝火升起的白煙發(fā)呆，你是多么期望這白煙可以順著風(fēng)兒把自己的思念送回到家中，你是多么渴望那一年來(lái)一次的郵遞員早日帶來(lái)。你是多么希望那曾經(jīng)把自己送到這兒的綠皮卡車再次到來(lái)，但你又是不舍得，你無(wú)法舍棄身旁真在熟睡的動(dòng)物，無(wú)法拋棄自己早已住過(guò)的那所數(shù)不清念頭的小木屋，更無(wú)法放下祖國(guó)鄭重給予的.任務(wù)。你點(diǎn)起自制的土煙，仍平白煙向上升騰，穿過(guò)星穹，飄蕩在銀河之上。
夏天的晌午，你筆直的向一棵白楊樹，沒(méi)有一點(diǎn)旁逸斜出，盡管并沒(méi)有人這樣要求你。但你知道今天很重要——郵遞員來(lái)了。你抖了抖身上的灰塵，擦亮了槍管，當(dāng)郵遞員將信遞到你手中時(shí)，你的眼睛濕潤(rùn)了。是激動(dòng)，更是悲傷——終于來(lái)了，我足足等了一年了；又要一年，又要一年我才能再收到這封信！你跪倒在地，臉向著東方的一個(gè)小村落，你哭了，因激動(dòng)而哭，因悲傷而哭。
你不屬于任何人，你只屬于我們共同的母親——中國(guó)。秋天里，你默默地在草叢中散步，期待著冬天、春天、夏天的到來(lái)。
你寂寞，你是英雄；你堅(jiān)強(qiáng)，你是英雄；你念家；你是英雄；你是邊疆的戰(zhàn)士，你更是人民的英雄！
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