英雄作文(共7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的英雄作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
英雄作文 篇1
說(shuō)起我們的六年七班,可是在整個(gè)年級(jí)組都是鳳毛麟角的。莫說(shuō)老師出類(lèi)拔萃,就連我們班的同學(xué)都是人才備(輩)出,而且很多人都列入了我們班級(jí)的英雄譜 。(娓娓道來(lái)式開(kāi)頭,饒有趣味,引出下文,很好!)
“英雄” 長(zhǎng)老——孫長(zhǎng)老
我們“孫長(zhǎng)老”(注意引號(hào)的用法。)可是在整個(gè)學(xué)校都出名,大名鼎鼎的——“演講長(zhǎng)老”。 每次學(xué)校舉辦什么活動(dòng),比如:開(kāi)學(xué)典禮、演講比賽、主題班會(huì)……“孫長(zhǎng)老”可是一個(gè)都沒(méi)落下,就說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)典禮吧!“孫長(zhǎng)老”為了這次活動(dòng)可是做了充分的準(zhǔn)備:帶(戴)了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得十分整潔,把拉鏈拉上,然后“孫長(zhǎng)老”出場(chǎng)了,我們給他加油,(補(bǔ)入演講必要的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)為宜。)演講很順利,然后“孫長(zhǎng)老”開(kāi)心的回到了自己的位置,這就是我們的“英雄”長(zhǎng)老。
“武林高手”——?jiǎng)㈤L(zhǎng)老
說(shuō)起劉章,我的心里更是激動(dòng)!皠㈤L(zhǎng)老”的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌6际菙?shù)一數(shù)二的,之所以“劉長(zhǎng)老”的學(xué)習(xí)成績(jī)是優(yōu)異的,是因?yàn)椤皠㈤L(zhǎng)老”她喜愛(ài)學(xué)習(xí),總喜歡研究一些拔高的`題,再難的題也難不倒“劉長(zhǎng)老”。遇到難題時(shí),“劉長(zhǎng)老”總是有一些小竅門(mén)兒,使步驟簡(jiǎn)練,要是你有不會(huì)的題老師還不在班級(jí)里,你就可以請(qǐng)教“劉長(zhǎng)老”。 “劉長(zhǎng)老”就會(huì)很仔細(xì)很有耐心的給你講,直到你聽(tīng)懂為止。 “劉長(zhǎng)老”的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
“勞動(dòng)長(zhǎng)老” —— 于長(zhǎng)老
我們班的“于長(zhǎng)老”是我們班的勞動(dòng)代表。一到下課就會(huì)去看一看垃圾桶滿(mǎn)沒(méi)滿(mǎn),水桶的水臟不臟,拖把臟不臟……“于長(zhǎng)老”,早上,中午都早早的來(lái)幫老師干活,放學(xué)后,“于長(zhǎng)老”還自愿留下來(lái)幫老師拖地、換水、澆花,(補(bǔ)入班級(jí)必要的環(huán)境細(xì)節(jié)描寫(xiě),突出表現(xiàn)“于長(zhǎng)老”的愛(ài)心奉獻(xiàn),明白?)
這就是我們班級(jí)的英雄譜,你的班級(jí)都有誰(shuí)呢?(反問(wèn)結(jié)尾,耐人尋味。望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。
英雄作文 篇2
今天晚上,我和爸爸一起守在電視機(jī)的體育頻道前看倫敦奧運(yùn)。這會(huì)兒正在男子跨欄。說(shuō)到男子跨欄,便會(huì)想到飛人劉翔。我們忘不了,四年前,劉翔因腳傷過(guò)重而不得不退出比賽,我們?yōu)榇烁械缴钌畹赝锵。四年過(guò)去了,劉翔又一次出現(xiàn)在賽場(chǎng)上。
槍響,比賽開(kāi)始了,我們的心也跟著懸了起來(lái),激動(dòng),緊張,不安,更多的是期盼,希望劉翔能在這次奧運(yùn)中一舉奪冠。卻不想劉翔在第一個(gè)跨欄處摔倒了,我和爸爸屏住了呼吸,整個(gè)客廳里出了銀幕中奧運(yùn)報(bào)告員蒼白的言語(yǔ),沒(méi)有一絲響動(dòng),劉翔摔倒了,他坐在地上,掙扎著,眉頭緊鎖,強(qiáng)忍著腳上的劇痛,過(guò)去幾年的艱苦與辛酸就在這一瞬間付之東流,這是多么讓人難以接受。正當(dāng)我們?yōu)榇烁械酵锵У?時(shí)候,劉翔忍著劇痛單腳從地上撐起來(lái)來(lái)了,他用一只腳奮力奮力跳到出口處,記者們扛著攝像機(jī),全世界人都在關(guān)注著他,他想要逃跑么,難道我們敬仰的劉翔是一個(gè)面對(duì)失敗只會(huì)逃避的人嗎,不,絕對(duì)不是。忽然間劉翔轉(zhuǎn)身跑向跑道上,他用單腳奮力的跑完賽程,終于他跑到終點(diǎn)了。這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員面對(duì)失敗不服輸?shù)男模@是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員面對(duì)失敗毫無(wú)畏懼的魄力。這才是我們認(rèn)識(shí)的劉翔,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,毫不畏懼。雖然劉翔在跨欄中失敗了,但在人們心中,他跑贏了。
其實(shí)結(jié)局往往不是最重要的,重在過(guò)程。就好比人生如在列車(chē)上的一趟路程,我們期盼的不是終點(diǎn),而是欣賞沿途的風(fēng)景。劉翔失敗了,面對(duì)失敗,人們往往第一時(shí)間會(huì)想逃避,但是逃避不能解決任何問(wèn)題,只有勇敢的面對(duì)挫折,面對(duì)困境,我們才能從中吸取經(jīng)驗(yàn),使我們以后的人生道路變得平坦好走。正如劉翔在最后一瞬間重新折回跑向終點(diǎn),這一刻,他跑贏了所有人。
英雄作文 篇3
雨,會(huì)渴望風(fēng)的清高;草,會(huì)渴望樹(shù)的高大;云,會(huì)渴望日的燦爛。
而我,有時(shí),也渴望做一個(gè)女英雄。
不,是奢望吧。
女孩,一個(gè)清淡如水,寒冷如冰的名詞。每時(shí)每刻都必須接受這個(gè)詞語(yǔ)的約束:笑時(shí)必須掩嘴,不能露出門(mén)牙;哭時(shí)要無(wú)語(yǔ)凝噎,不可嚎啕大哭;飯不能吃飽,只是為了保持身材;走路時(shí)要風(fēng)擺楊柳,娉娉婷婷,而不能大步流星……
在我的心中,這些條約多么兇殘。以致我看到那種嬌滴滴羞答答婆婆媽媽唧唧歪歪嘮嘮叨叨的女生,就想一腳踹她臉上去。
而女英雄呢,可以爽朗地笑:“哈哈哈哈……”如同搖響一串快樂(lè)的'銅鈴鐺;也可以盡情揮灑汗水,在人生的廣場(chǎng)上奔跑,不必被旁人喊:“矜持在哪里喲……”
我多想做個(gè)花木蘭一樣的女孩兒。榱烁赣H,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),斬將殺戰(zhàn),任憑刀光劍影一閃而過(guò),任憑死神舉起鐮刀。多少次,她衣物被血污沾染。多少次,她在黑暗中默默無(wú)眠。卻從沒(méi)有讓人看見(jiàn)眼淚落下,只讓別人看見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)中的莞爾一笑。
我多想做個(gè)像穆桂英一樣的女子呀!皇帝面前不下跪,敢把那天門(mén)踐踏!在戰(zhàn)場(chǎng)上,她作為將軍的妻子,竟決定與丈夫并肩作戰(zhàn),時(shí)刻沖在隊(duì)伍的最前端,留下了第二重“誰(shuí)說(shuō)女子不如男!”
我多想做個(gè)佘太君一樣的女人啊!50高齡卻任奮力在沙站拼搏,為了保疆衛(wèi)國(guó),奮勇殺敵,譜寫(xiě)一段段神勇的樂(lè)章。
為什么,我們的差距這么大?
我在此奢望,讓我變成女英雄吧!
英雄作文 篇4
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。 白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中!保ā度龂(guó)演義》)
滔滔長(zhǎng)河,逝者如斯!敖饺绠(huà),一時(shí)多少豪杰!比欢幢闵w世英雄也終究敵不過(guò)歲月滄桑。雖有“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的曹孟德,卻同樣發(fā)出“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”的悲涼感慨。站在“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的赤壁下,蘇軾吟出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的絕唱。
滾滾大江奔流不息,浪濤東逝,江山依舊,多少英雄事,轉(zhuǎn)眼成空!
在歷史長(zhǎng)河面前,不得不感嘆生命之輕,英雄尚且如此,每一個(gè)平凡的人生不就更加微不足道?在滾滾浪濤之中,我們不過(guò)是渺小的一滴水!
因而不難理解,在當(dāng)今時(shí)代,更多的人甘于平庸。平常生活的庸碌消磨著許多人原本所有的.一點(diǎn)點(diǎn)不甘。在物欲橫流,崇尚享樂(lè)的當(dāng)代空氣中,也難以再有艱苦年代那樣時(shí)勢(shì)造英雄的機(jī)遇了。
但自己卻偏偏要加入那些為數(shù)不多、被視為愚人的不甘平庸者的行列。少年時(shí)就曾意氣風(fēng)發(fā):干就要干出驚天動(dòng)地,敗就要敗得轟烈轟烈,走出遍歷風(fēng)雨的不悔人生!如今久經(jīng)由于生活的魔力,雖隱藏起銳利的棱角與鋒芒,但走的依然是少年時(shí)選擇的路。壯志依舊凌云,只是多了一份忍耐的厚重與定力:心容江湖,眼納乾坤,是我追求的人生境界。
且說(shuō)真正的英雄也不一定要時(shí)刻表現(xiàn)出蠻橫和霸氣。要知道,憤怒可以使猛將所向披靡,有時(shí)也會(huì)使壯士人仰馬翻。項(xiàng)羽真是由于剛愎自用才落了個(gè)無(wú)顏面見(jiàn)江東父老而掩淚自刎的結(jié)局。
說(shuō)到真正的英雄,不只是那些馳騁沙場(chǎng)英勇無(wú)敵或指點(diǎn)江山掌舵社稷的人。還有的是那些“并非以思想或強(qiáng)力稱(chēng)雄的人;而只是靠心靈而偉大的人”!皼](méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者;所有的只是些空虛的偶像,匹配一般庸人的:時(shí)間會(huì)把他們一齊摧毀。成敗又有什么相干?主要是成為偉大,而非顯得偉大。 ”(《名人傳序》)
一切不朽都在證明:因?yàn)楦矣趽?dān)當(dāng)(苦難或命運(yùn)),所以成為英雄!
英雄作文 篇5
都說(shuō)自古英雄出少年,我說(shuō)少年自古出英雄!災(zāi)難讓我提前長(zhǎng)大,我的翅膀已長(zhǎng)硬,大中國(guó)處處有頂天立地少年,我就是中國(guó)少年英雄!
——《中國(guó)少年英雄》
汶川地震已經(jīng)過(guò)去一年了。大地震中,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)英雄少年。他們的名字早已耳熟能詳,他們的先進(jìn)事跡也不只一次感動(dòng)過(guò)我們。他們都是和我們同齡的中國(guó)少年,在災(zāi)難面前,一則智,二則勇。他們用他們的勇敢無(wú)畏與智慧,自救,救人,展現(xiàn)出新時(shí)代新少年的頑強(qiáng),聰慧和愛(ài)心。在他們身上,我們感受到了無(wú)窮的力量。
“請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)辨認(rèn)一下遺體,如果是您的孩子,請(qǐng)告訴我姓名和班級(jí)!”在廢墟旁,他負(fù)責(zé)登記死者名單,還不斷地安慰死者家屬。他叫梁強(qiáng)。他扛起的是超越年齡的使命。井然有序的工作,老練和冷靜讓人很難想到這是一個(gè)僅僅16歲的學(xué)生。如果是我們,我們?cè)谑w旁還會(huì)這樣沉靜嗎?“我在路上想,死人一定很?chē)樔耍乙苍S還會(huì)吐出來(lái)!薄暗日嬲吹降臅r(shí)候我就不害怕了,我還活著,我很幸運(yùn)!边@恐怕是剛剛經(jīng)歷生死考驗(yàn)的他最真實(shí)的體驗(yàn)。災(zāi)難過(guò)后,他用自己的幸運(yùn),為死者保衛(wèi)尊嚴(yán),為生者留存溫暖。
“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!”9歲的小英雄林浩說(shuō)道。這么小的年齡,或許他還沒(méi)有完全理解責(zé)任二字的含義,但他知道,他是班長(zhǎng),就應(yīng)該去救人!正是他那潛意識(shí)里的那一份責(zé)任,驅(qū)使著他挽救同學(xué)的生命,讓我們看到了天真,無(wú)畏,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀的林浩。“你背的動(dòng)嗎?”鞠萍姐姐問(wèn)道!爱(dāng)然,我在家還背50斤玉米呢!”稚嫩的臉上,充滿(mǎn)著無(wú)限自豪和希望。
英雄之所以成為英雄,不僅僅成就于災(zāi)難襲來(lái)的那一瞬間,而是無(wú)時(shí)無(wú)刻不含有英雄氣概,英雄智慧和英雄的情懷。正如許許多多像林浩一樣的小英雄們。地動(dòng)山搖之時(shí),他們能用自己的力量幫助他人,安慰自己;災(zāi)難之后,他們用自己陽(yáng)光般純真的笑臉面對(duì)千瘡百孔的家園,正視自己殘缺不全的肢體,撫慰身邊更多支離破碎的心靈。
20位英雄少年,30名優(yōu)秀少年。他們的名字如同一只只火炬照亮著我們;鹁娴墓廨x引領(lǐng)著我們做個(gè)勇敢的人,堅(jiān)強(qiáng)的人,富有智慧、愛(ài)心和道德的人。感動(dòng),震撼,贊嘆,敬佩。在地震帶來(lái)的`的創(chuàng)傷漸漸被撫平的時(shí)候,他們的光芒依舊。
曾經(jīng)有人批評(píng)“90后”是“垮掉的一代”。自私,嬌氣,缺乏責(zé)任感。而災(zāi)難這一塊試金石證明:“都說(shuō)自古英雄出少年,我說(shuō)少年自古出英雄!”英雄少年們成為我們的時(shí)代先鋒。一百年多前,梁?jiǎn)⒊壬岢鲞@樣的命題——少年中國(guó)說(shuō)。今天,這個(gè)古老而又年輕的命題又得到了新的詮釋。不同的時(shí)代英雄各有不同,抗震救災(zāi)英雄少年展示出了新時(shí)代少年們的智慧與樂(lè)觀,仁愛(ài)與感恩,堅(jiān)韌與頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)。我們都會(huì)有成長(zhǎng)為社會(huì)棟梁之才的一天,那時(shí),共和國(guó)的中流砥柱將是我們年輕的一代。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蓖纯鄿I水澆灌,斷了路夢(mèng)在天上。困難打不倒,災(zāi)難擊不跨。我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng):紅日初升,其道大光!挺起脊梁,這是英雄輩出的時(shí)代。有我少年強(qiáng),中國(guó)永遠(yuǎn)年輕。
英雄作文 篇6
英雄:非凡出眾的人物。指見(jiàn)解、才能超群出眾或領(lǐng)袖群眾的人!獊(lái)自百度詞典基本解釋
英雄,我想有很多男孩子小時(shí)候有過(guò)這樣的夢(mèng)想,希望自己成為舉世矚目的英雄,其實(shí),說(shuō)實(shí)話(huà),我也有我的英雄夢(mèng)。
記得小時(shí)候,我總是騎在父親的肩上,聽(tīng)著父親給我講那些英雄的故事,給我講神奇的英雄故事,給我講那些威武的英雄故事,像是:英雄惺相惜合力斬妖牛——兩河傳奇吉爾伽美什、神力戰(zhàn)妖蛇智取金蘋(píng)果——大力神海格力斯、忠義神勇儒士風(fēng)英雄傳奇勵(lì)后人——“武圣”關(guān)羽等等。我每每聽(tīng)著這些故事,眼中總是流露出羨慕、渴望做那樣頂天立地的大英雄。
那時(shí)的我,自認(rèn)為父親就是世界上最強(qiáng)大的英雄了,對(duì)父親總是抱有一些害怕與敬仰。
等慢慢在父親身邊長(zhǎng)大的我,也產(chǎn)生了其他的看法與想法,認(rèn)為父親不再是英雄,認(rèn)為父親是一個(gè)什么都不懂的老古董,認(rèn)為父親每天都啰唆著一些無(wú)用的事,認(rèn)為父親老是多管閑事。就這樣,我抱著厭煩的心理,每天與父親爭(zhēng)執(zhí)。
每次爭(zhēng)執(zhí),都是以我摔門(mén)而出結(jié)束,后來(lái)我不愿意回家了,后來(lái)我住校了,后來(lái)我開(kāi)始懷念父親做的飯菜了,再一次周末,回家的時(shí)候,我與父親一次長(zhǎng)談的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我的英雄父親不再像我小時(shí)候那樣,父親不在那么有力,不在那么年輕,不在那么健康了,父親的背駝了,頭發(fā)白了,眼角的皺紋多了,每多說(shuō)幾句話(huà),多走幾步路,都會(huì)氣喘很久。而且,還愛(ài)嗜睡了。
我每次看著父親都會(huì)想起他每天都要在外勞動(dòng)很久,而辛苦掙回來(lái)的錢(qián),父親全部省下來(lái)給我了,想到這里,我總是忍不住想留下淚來(lái)。
我的父親,我的英雄,我最親愛(ài)的英雄不年輕了,他老了,他不在像小時(shí)候一樣能把我輕易的背起來(lái)了,他不在像小時(shí)候那樣能給我講那些傳奇的英雄故事了。
我的父親,我的英雄,你最親愛(ài)的.孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,他不在像小時(shí)候那樣纏著你讓你給他講英雄的故事,他不在像小時(shí)候那樣帶著害怕與敬仰的目光看著你了。
我的父親,我的英雄,你年輕的孩子,現(xiàn)在也希望成為你那樣的英雄。
我的父親,我的英雄,你年輕的孩子愛(ài)你。你年輕的孩子,還是愛(ài)著英雄般的父親。
英雄作文 篇7
清潔工在人們的生活中歷來(lái)不那么起眼,人們經(jīng)常會(huì)習(xí)慣性地覺(jué)得,他們只是一群掃大街的,但就在他們的身上,卻擁有著許多值得人們學(xué)習(xí)的高尚品格。
記得那天,天上下著很大的雨,我離開(kāi)學(xué)校后來(lái)到學(xué)校外面的便利店門(mén)口等車(chē),我撐著傘站在屋檐下,看到了他。
他身上穿著一件顯眼的橘黃色沖鋒服,腿上裹著一條黑色的褲子,歷經(jīng)歲月的沖刷,早已被洗得發(fā)白,一雙并不合腳的長(zhǎng)筒雨靴就那么套在腳上,讓人感覺(jué)心里酸酸的。
我情不自禁地舉著傘靠近了點(diǎn),細(xì)細(xì)一看,這竟然是一個(gè)兩鬢斑白的老爺爺!雨水正從他的'臉上滑落。
這時(shí),我身后的便利店里涌出了一群學(xué)生,他們?nèi)宄扇,手里拿著飲料和零食,我?tīng)見(jiàn)他們當(dāng)中有人在竊竊私語(yǔ),低聲嘲笑著老爺爺,一旁的路人紛紛向他們投去憤恨的目光。
很快,雨停了,那群學(xué)生把剛剛吃完?yáng)|西剩下的垃圾紛紛丟到了地上,一些順著水流滑到了下水道里,老爺爺很快就發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)他輕輕撩起袖子,放下掃把,緩緩地把手伸進(jìn)了下水道進(jìn)口,慢慢地掏起來(lái)。他眼神似乎也不怎么好,每一次掏出東西都要湊到眼睛邊上看一看,臉上不時(shí)露出愁容。
終于,掏了差不多十分鐘,他把手取了出來(lái),只見(jiàn)他的手上滿(mǎn)是頭發(fā)絲和各種沾著黑泥巴的包裝紙,這時(shí),老爺爺才露出了欣慰的笑容。
這位老爺爺,正是一位普通的清潔工,他很平凡,但他卻擁有英雄的品質(zhì)和美麗的心靈。其實(shí),世間并不缺少美,我們只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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